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          春天的色彩作文

          時(shí)間:2022-10-22 19:52:53 春天 我要投稿

          春天的色彩作文5篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的春天的色彩作文,希望能夠幫助到大家。

          春天的色彩作文5篇

          春天的色彩作文1

            春天,是從蒙蒙細(xì)雨中姍姍而來(lái)的。那雨下得可真急喲。每滴都帶著神圣的使命,叩響大地之門(mén)。當(dāng)萬(wàn)物在雨水的浸潤(rùn)中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),世界頓時(shí)變得明媚。

            春雨是無(wú)色透明的,它清洗得樹(shù)木更蔥郁,青草更青翠。土地被春雨潤(rùn)濕,泛出縷縷清香,彌漫不惜。蕩漾的湖面,被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗,。掛著滴滴晶瑩的水珠,當(dāng)雨往日初時(shí),便有反射出七彩的光芒,寶石一般。

            和那邊一排排碧綠的垂柳,被春風(fēng)吹動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的柳枝,隨風(fēng)飄擺,猶如一位亭亭玉立的美女,正在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

            大地也是綠色的小草剛從泥土中鉆出,細(xì)柔輕柔。但很快的,這兒一叢,那兒一簇,織成了綠意盎然的地毯,鋪成了充滿生機(jī)的錦繡,這邊是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵正是出自這醉人的`綠色呢。

            春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅只限于綠色,可以說(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天所有的色彩繪出。

            春天,正是杜鵑姹紫嫣紅的季節(jié),只要有她的地方,都是那樣的光彩奪目,鮮艷欲滴。那數(shù)不盡的花朵,把枝丫團(tuán)團(tuán)圍住,一簇簇,像是小小的火焰。她又是那樣的富有色彩變化,有白、有粉、有紫、有紅,在春天里吐露著芬芳。在哪不同顏色的蝴蝶的拜訪下,在那綠油油的草地的映襯下,杜鵑花顯得更嬌媚了。

            春天,也是櫻花的季節(jié),淡淡的紅,一切都是淡淡的。高高的櫻花樹(shù)上有燦爛的微笑,在陽(yáng)光的襯托下顯得那么浪漫。

            花朵都是紛繁的。春雨把它們滋潤(rùn),春風(fēng)催它們生長(zhǎng)。靠著綠葉創(chuàng)造的“財(cái)富”,他們競(jìng)相斗艷,這兒一朵,那兒一簇。紅的燃燒起火焰,粉的蕩出霞光,白的溢出清香。它們是美的使者,春的精靈,看到這么艷麗的花,聞到如此的芳香,大概不能不想到秋天豐碩的果實(shí)了。

            春風(fēng)如醉酒著物,舉頭滿城綠。人稱(chēng)“活化石”的銀杏昨天還光禿禿的,今天就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的蓓蕾樣的骨朵兒,淺綠的,使得灰色的枝驀然充滿了生機(jī)。銀杏樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中瑟縮變成了遙遠(yuǎn)的過(guò)去,面成了失去的夢(mèng)魔。冬青樹(shù)在冬天也是綠的,但那是勉強(qiáng)在延續(xù)存在而不可能能挽回的蒼老的綠,現(xiàn)在冬青長(zhǎng)出大片新綠。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天苦撐苦熬的老樹(shù)葉悄悄脫落,好像功成名就者莊重地退出歷史舞臺(tái)。松樹(shù)也是這樣,一方面老樹(shù)葉悄悄飄落,一方面新生嫩葉朝氣蓬勃的長(zhǎng)出來(lái),都是淺綠的,真正的新綠。白楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng)落了一地,新生枝葉旋即悄悄露出,真是“不覺(jué)春風(fēng)換柳條”呢。

            春風(fēng)還帶來(lái)了雪白的楊柳飛絮,蓬松的潔白的,像冬日里的飄雪,只是天氣沒(méi)有那么冷罷了。

            一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)充滿生機(jī)的社會(huì),她給萬(wàn)物提供了一個(gè)生長(zhǎng)的園地。春天是鮮花和歡笑的季節(jié),也是稍縱即逝的季節(jié)。抓得住機(jī)會(huì)很快就會(huì)綠葉成陰子滿枝,享受麥?zhǔn)熵S收的喜悅;抓不住機(jī)會(huì)就只能寂寞地?fù)u空枝,無(wú)所收獲。

            春天是歲月的笑容,充滿生機(jī)。愿我們的生活里多一點(diǎn)生計(jì),多一些歡笑。愿我們放眼望見(jiàn)綠柳、春鶯、桃花、流水,放手抓住眼前成功的機(jī)會(huì)。

          春天的色彩作文2

            蘇了:花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歌唱,小魚(yú)兒在水中自由自在地游泳……整個(gè)世界充滿了生機(jī)。

            春天是令人神往的。隨著春雨的滋潤(rùn),春天的顏色變的五彩繽紛起來(lái):太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地!

            王安石詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”,但何止是綠?在風(fēng)的吹拂下,滿山的花朵睜開(kāi)了眼,一朵朵,一叢叢……連成片匯成海。人們面對(duì)這萬(wàn)紫千紅的色彩的海洋,感到多么的愉悅和舒暢。再看看春天的天空吧。怎么也是五彩繽紛使人眼花繚亂?那是孩子們放的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云下,千姿百態(tài),瀟灑自如地飄舞著,飛升著。春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們?cè)谂Φ卮虬缰禾,增添著春天的色彩?/p>

            我終于明白了春天的色彩為什么是這樣:是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是……而你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

            春天的色彩

            春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

            春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

            風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)說(shuō):“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

            在風(fēng)的'吹拂下,漫山遍野的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

            再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

            但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

          春天的色彩作文3

            假如說(shuō)秋天是金黃色的,象征著幼稚和收獲;那么春天就是綠色的,代表著生命和奉獻(xiàn)。

            冬去春來(lái),從樹(shù)的枝上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的春風(fēng)顫抖著。打了幾個(gè)滾,翻了幾個(gè)身,那綠色仿佛眼看著冒了出來(lái),由嫩綠變成深綠,漸漸的,綠成一片,在陽(yáng)光下,忽明忽暗,掩映生輝。

            大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鉆出,細(xì)軟輕柔。但很快地,這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠色的地毯,織成綠色的錦緞。這是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵,正是出自這醉人的綠呢!

            春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕輕地呼喚著生命。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小溪,聚成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。

            風(fēng)和雨總是相伴而生、結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。來(lái)朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)得多好啊!但又何止是“綠”呢?

            春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不只限于綠色,春天的顏色是繽紛的?梢哉f(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天絢麗多彩,任何一種染料都不能把春天的所有顏色完全繪出。

            在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢,連成片,匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)澎湃的彩色海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了,憂愁沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

            花朵是紛繁的。春雨把她澆灌,春鳳催她綻開(kāi),靠著綠葉發(fā)明的“財(cái)富”,它們競(jìng)相斗艷,這里一朵,那里“束。紅的燃起“火焰”,粉的蕩出“霞光”,白的飄溢著清香。她們是美的使者、美的精靈。看到這么艷麗的花朵,聞到如此溫馨的花香,怎能不令人想到秋天那豐碩的果實(shí)呢?春雨滴入花心,春風(fēng)搖動(dòng)花枝,美不勝收。

            再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂呢?嗅,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏滿灑地、自由自在地飄舞著,飛翔著,出現(xiàn)出一片使人心曠神怡的景象。春天屬于小朋友們,天空屬于小朋友們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的.色彩嗎?

            但是,假如你俯下身去仔細(xì)審視,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯草,那是殘冬留下的痕跡,你也許會(huì)嘆息:“真是美中缺乏!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、無(wú)精打采的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是,無(wú)妨撥開(kāi)枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的,原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美好的春天。

            我終于明白了春天的色彩為什么這樣絢麗:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的小朋友們天真地打扮著,是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的喜悅的人們呀,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

          春天的色彩作文4

            如果說(shuō)秋天是金黃色的,象征著成熟和收獲;那么春天就是綠色的,代表著生命和奉獻(xiàn)。

            冬去春來(lái),從樹(shù)的枝上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的春風(fēng)顫動(dòng)著。打了幾個(gè)滾,翻了幾個(gè)身,那綠色仿佛眼看著冒了出來(lái),由嫩綠變成深綠,漸漸的,綠成一片,在陽(yáng)光下,忽明忽暗,掩映生輝。

            大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鉆出,細(xì)軟輕柔。但很快地,這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠色的地毯,織成綠色的錦緞。這是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵,正是出自這醉人的綠呢!

            春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕輕地呼喚著生命。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小溪,聚成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。

            風(fēng)和雨總是相伴而生、結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。來(lái)朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)得多好。〉趾沃故恰熬G”呢?

            春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅限于綠色,春天的顏色是繽紛的。可以說(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天絢麗多彩,任何一種染料都不能把春天的所有顏色完全繪出。

            在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢,連成片,匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的彩色海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了,憂愁沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

            花朵是紛繁的。春雨把她澆灌,春鳳催她綻開(kāi),靠著綠葉創(chuàng)造的“財(cái)富”,它們競(jìng)相斗艷,這里一朵,那里“束。紅的燃起“火焰”,粉的'蕩出“霞光”,白的飄溢著清香。她們是美的使者、美的精靈?吹竭@么艷麗的花朵,聞到如此溫馨的花香,怎能不令人想到秋天那豐碩的果實(shí)呢?春雨滴入花心,春風(fēng)搖動(dòng)花枝,美不勝收。

            再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂呢?嗅,原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏滿灑地、自由自在地飄舞著,翱翔著,呈現(xiàn)出一片使人心曠神怡的景象。春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

            但是,如果你俯下身去仔細(xì)審視,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯草,那是殘冬留下的痕跡,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是,不妨撥開(kāi)枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的,原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美好的春天。

            我終于明白了春天的色彩為什么這樣絢麗:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的喜悅的人們呀,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

          春天的色彩作文5

            野孩子在山叢里飛跑著,好像在找什么重要的東西,風(fēng)姑娘擔(dān)心他會(huì)摔跤,一路隨著他飄去,當(dāng)他攀上一塊很高的石頭,他終于找到了,那是一抹朝陽(yáng),野孩子臉上覆著的淚珠,在陽(yáng)光的照射下顯得格外刺眼,坐在石頭上,昂起頭微笑地看著朝霞伴著日出,享受著只屬于野孩子自己的這一刻時(shí)光……

            等著,等著,天色由黎明的魚(yú)肚白,逐漸變成淺藍(lán)色,接著一片霞光四射,只一眨眼,如輪的旭日便躍升而出。剎時(shí)萬(wàn)道金光投向大地,這是只屬于春季的太陽(yáng)。陽(yáng)光照射下,野孩子看到了綠色的葡萄藤,興奮地沖了過(guò)去,仔細(xì)觀察著,誒?原來(lái)葡萄藤也是淡紫色的呀,粉色的脈絡(luò)從葉子里面往外擴(kuò)散開(kāi)來(lái),上面還站著一只白色的蝴蝶,撲朔著翅膀,從野孩子頭頂劃過(guò),野孩子開(kāi)心極了!跟著蝴蝶在山林里穿梭,突然腳下一滑,風(fēng)姑娘還沒(méi)來(lái)得及扶住他,野孩子啪嗒一聲就摔在了地上,他掙扎著站了起來(lái),滑稽的臉上沾滿了泥土,聞了聞,泥土的味道里夾雜著青草的芬芳,好香!

            抬頭看,蝴蝶停在了一片金燦燦的油菜花上,野孩子哼著小調(diào)撲進(jìn)了油菜花的海洋里,轉(zhuǎn)著圈,與花兒們共舞,黑黝黝的野孩子在金色的海洋里遨游著,花兒順著春風(fēng)嬉笑著將野孩子推到了海棠花的懷里,這朵嬌滴滴的小姑娘臉上還沾著些許晨露,掩面笑著滑稽的野孩子,野孩子的小臉也漲得通紅,還有那一滴滴晶瑩的汗珠倒是與海棠姑娘越發(fā)的相像了。

            迎春花聽(tīng)見(jiàn)了海棠姑娘銀鈴般的笑聲,愣是伸長(zhǎng)了胳膊將野孩子綁了去,熱情的迎春花綻開(kāi)鮮艷的'黃色,熱情地拉著野孩子轉(zhuǎn)圈跳舞,在野孩子臉上親吻著,一路高歌,與櫻花女孩撞了個(gè)滿懷。

            美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來(lái),野孩子心疼了,急忙拾起一把把的花瓣,櫻花美得嬌嫩,美得超凡脫俗,野孩子捧在手心的花瓣都像要化掉似的,如蟬翼般輕薄透明,雪白中透出紅暈,就像冬天的雪花化了妝一般美麗,讓人不由得想去擁有她。野孩子踮著腳小心翼翼地與櫻花女孩道了別,跑向不遠(yuǎn)處的枇杷樹(shù)下。

            不知不覺(jué),太陽(yáng)悄悄地落下山來(lái),野孩子靠著枇杷樹(shù),看著只剩下一絲絲的晚霞,仰頭嘆息著時(shí)光流年飛速,又望見(jiàn)了枇杷樹(shù)上鑲嵌的一顆顆小小的綠色果實(shí),吞著口水嘟著小嘴說(shuō):“等你變黃了,就把你摘了去。”一顆流星在藍(lán)幽幽的夜空劃過(guò)一道神奇的弧線,像織女拋出的錦線,轉(zhuǎn)瞬即逝。

            大自然的畫(huà)家,毫不吝嗇地大筆一揮,涂滿了蓬勃的色彩,風(fēng)姑娘走過(guò)的地方,花兒們睜開(kāi)了眼睛,一朵,兩朵,三朵……一叢,兩叢……連成片,匯成海。在氣勢(shì)磅礴的色彩海洋里,野孩子的身影忽閃忽現(xiàn)……

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