有關(guān)同桌作文600字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的同桌作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文600字 篇1
神話故事里有關(guān)于后羿的傳說，而我們班上也有一個(gè)后羿。傳說中的后羿對(duì)付天上的九個(gè)太陽綽綽有余，而我們班上的這個(gè)后羿呢，對(duì)付我們這些“小跳蚤”，那也是不在話下。
要當(dāng)上我們班上的后羿，那一定是要一丟一個(gè)準(zhǔn)，一射一個(gè)飛了。而他正是做到了這一點(diǎn)，所以當(dāng)上了小組長。因?yàn)樗綍r(shí)還書，還筆，還尺子都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋，帶著天賦和實(shí)力加上運(yùn)氣，他始終練就了一身好功夫——丟的準(zhǔn)，拋的中，于是在投票選組長活動(dòng)中，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先第二名。
這位后羿不只在發(fā)作業(yè)時(shí)大顯神通，上課惡作劇也是他的拿手好戲，小塊的橡皮打后腦勺是家常便飯，每個(gè)被擊中的同學(xué)都只是撓撓腦袋，以為被蚊子叮了一下，就連打草稿用的小紙片，這位后羿也能輕松地“射”到別的同學(xué)頭上，而且讓他沒有絲毫察覺，讓后面的同學(xué)捧腹大笑。最主要的是，他“射”了這么多箭，竟然每一“箭”都沒有被老師發(fā)現(xiàn)，而且前面的同學(xué)也是沒有一點(diǎn)疑心，只有后面的同學(xué)一清二楚。
下課時(shí)，這位后羿也是到處亂“射”，別問我是怎么知道的，因?yàn)槲姨焯鞛檫@位后羿打造“弓和箭”如：橡皮塊，皮筋，能彈出芯的自動(dòng)筆。他拿著這些裝備，悄悄地跟在同學(xué)后面，時(shí)不時(shí)向目標(biāo)人物發(fā)起射擊。對(duì)方則向后發(fā)起直追，一直跑到了籃球場(chǎng)。
這位神射手后羿，也是一位籃球高手，被對(duì)方壓到了邊角上，背對(duì)著隊(duì)友把球向上一射，完美的落入了隊(duì)友的手中。他成功避開了防隊(duì)員，從隊(duì)友那里拿回了球，背對(duì)著籃板“咻”“咚”倆聲，拿下了比賽。
這就是我們班上的后裔，一個(gè)愛惡作劇的神射手，他可以讓任何東西都鉆進(jìn)他的“弓里”。
同桌作文600字 篇2
在我們班，同桌之間打打鬧鬧是常事，打鬧多了，便成了冤家，我就來給大家舉幾個(gè)例子吧!NO.1，方然VS楊萬民方然這個(gè)女生兇狠程度是很恐怖的，而楊萬民則是一個(gè)好像很愿意受欺負(fù)的男生，這讓他在與方然同桌期間吃了不少苦頭。有一天，上課時(shí)，老師喊我上黑板做題目，我剛離開座位走了幾步，忽然腳碰到什么東西，差點(diǎn)被絆倒。我低頭一看，原來是楊萬民側(cè)著身子坐在椅子上，把腿放在兩排桌子之間的走廊上，敢情是楊萬民害得我差點(diǎn)絆倒。我責(zé)怪性的看了他一眼，不料，卻看見了方然“整”楊萬民的一幕，方然用腿在桌下來回?cái)[動(dòng)。原來?xiàng)钊f民是為了自身的安全才出此下策!可憐!NO.2李成VS林月泉自從蔡老師換了座位，我和我的新同桌可就慘了。
為什么呢?這是因?yàn)�，我們倆的前桌是一對(duì)絕對(duì)型的冤家，一天不打架，天可能就會(huì)塌下。他們最高紀(jì)錄光是一天早上便打了23回(此數(shù)據(jù)絕對(duì)屬實(shí))，恐怖吧!這可苦了我和我的新同桌，總在那兒勸架，都快煩死了!有一天下午，不知怎么回事，兩人吵了起來，接著，戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)，兩人開始拳腳相踢，我和一個(gè)女生趕緊擠進(jìn)看熱鬧的人群，拉住吵得正火的林月泉就往外拖。不料，林月泉憤怒地把我推開說：“不用你們管!”說完，她便又和李成打起來。無奈，我只好對(duì)李成說：“人家是女生，你就不能讓讓啊?一點(diǎn)風(fēng)度都沒有!”可惡的李成竟理也不理我!不一會(huì)兒，李成可能打累了吧，便從書包里拿出一瓶芬達(dá)，擰開蓋子喝了下去。這時(shí)被怒火燒得沒有了理智的林月泉猛得抓住芬達(dá)，往李成身上一潑……周圍的人都驚呆了。李成也不好惹，憤怒到了極點(diǎn)的他握住瓶子，用剩下的汽水往林月泉的頭上一倒，林月泉頓時(shí)全身都是水……，冤家路窄呀!像這樣的同桌冤家我們班還有很多，所以，以后到我們班參觀時(shí)記得要戴上頭盔哦，否則……
同桌作文600字 篇3
我的同桌是一位和我的身高差不多高的女生。她的臉很圓。臉上肉嘟嘟。跑步的時(shí)候，臉上的肉就會(huì)不停地進(jìn)行上下跳動(dòng)。她的體重有45公斤，在我們這個(gè)年齡的女生中已算是比較胖的了。她總是頂著一架黑框眼鏡，并在下課之后熱衷于與別人討論一些日本漫畫和國產(chǎn)漫畫有哪些好看的地方。最重要而且是最讓人無法接受的是，她身為一個(gè)女生，卻總是讓人叫她“爸爸”。雖然她有著一份玩世不恭的外表，但是她也有著一份勤奮好學(xué)、樂觀向上和樂于助人的心。
有一次，在上英語課的時(shí)候，英語老師叫我們小組的人輪流站起來回答問題。因?yàn)槲易诘谒呐�，所以我需要回答老師的第四個(gè)問題。眼看著已經(jīng)到第三個(gè)同學(xué)回答問題了，我心急如焚，因?yàn)槲腋静粫?huì)回答這個(gè)問題，我馬上轉(zhuǎn)過身去問我身后的同學(xué)，但是看著他一臉迷茫的表情，我也不敢去詢問他了。我只好轉(zhuǎn)回身來看了看我的同桌，她正在和另一個(gè)同學(xué)講悄悄話呢，我就知道沒戲了。哎，輪到我了，我?guī)е荒樕鸁o可戀的表情站了起來，正支支吾吾地說著，一張小紙片從旁邊遞了過來，我馬上照著小紙片讀完，一身輕松坐了下來，看見紙片的落款為“yourfather”，我便看向同桌，只見她一臉微笑地向我比劃了一個(gè)“YES”手勢(shì)，我的心里頓時(shí)有一股暖流涌過。
還有一次，吃過午飯我在散步，忽然，一個(gè)老師的`腳扭到了，摔倒在地，手上拿的作業(yè)本也落了一地。我的同桌正好經(jīng)過，她毫不猶豫地趕上去，為這位老師整理好作業(yè)本，并讓人將作業(yè)本送到了老師指定的班級(jí)中，然后自己一個(gè)人攙扶著老師去醫(yī)務(wù)室。
在有同桌在身邊的課堂中，課堂才會(huì)充滿精彩，在有同桌的三年里，生活才會(huì)充滿歡樂。
同桌作文600字 篇4
那無聊而又漫長的小學(xué)六年時(shí)光中，太多太多的往事都已隨霧散去，太多太多的甜蜜與悲傷化作了點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的記憶，禁不起新生活的挑戰(zhàn)，消逝得無影無蹤了。但黯然無光的回憶中，卻永遠(yuǎn)有一朵潔白耀眼的浪花在我心頭綻放飛濺，無論世事變幻和季節(jié)交替。
記憶中的你總是笑咪咪的，或許這便是我也愛笑的原因吧！因?yàn)榭茨阈Φ亩嗔耍阂慌判绿舻念~發(fā)仿佛晴天閑逸地停在遠(yuǎn)處的青云；兩顆眼瞳竟是小仙人的洞窯，璀璨地閃著珍寶的光，那淡紅色的臉頰上，滲透出濃濃的喜悅。從此，我對(duì)笑便有了一種向往，一種崇拜，愛上了周圍人的微笑，發(fā)現(xiàn)了“笑”的藝術(shù)與魅力，便生活在快樂中。
你是個(gè)“煩”的人，有一刻空閑便纏著我問這問那，但不知怎么，我愛上了這種“形影不離”。一種被在乎的感覺讓我欣慰，你的依戀讓我幸福。我們一起努力，為目標(biāo)苦苦奮斗�；蛟S你已看不清我是個(gè)愛面子的人，因此我們之間的軒然大波往往是以你的認(rèn)輸而收?qǐng)觯覄t貪婪著享受看你筑的臺(tái)階，悠閑的哼著歌。和我這樣不會(huì)主動(dòng)的人交往，你一定很辛苦吧？
我們的默契更是天下無雙，記得那時(shí)跳皮筋，我們一直是比賽中的常青樹。我努力地跳呀跳的，就為了盡情欣賞你臉上那朵盛開的花朵！
可六年的時(shí)光如白駒過隙般一掃而光后，你卻沒有我這樣幸運(yùn)地邁入心儀的初中……從此，我們便失去了聯(lián)絡(luò)，我不知道你在哪里，你也不知道我過得怎么樣。每次路過那熟悉的小學(xué)門口，我的心海便不由得泛起了那朵浪花：總能想到你，幻想著遙遠(yuǎn)的將來我們相見會(huì)是怎樣的一種情況，相擁流淚或是脈脈無語。
翻開陳舊的同學(xué)薄，看到畢業(yè)當(dāng)日你送的留言，我真想對(duì)你說：“你是我最好最好的朋友，是上帝為我派來的小天使，我想再?zèng)]有任何友誼能超越你我，它們不是海市蜃樓便是曇花一現(xiàn)。”
遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，你若也能這樣常常想到我，該有多好哇！
那一朵潔白耀眼的浪花呀，為何時(shí)時(shí)盛開在我的心中，讓我魂?duì)繅?mèng)縈！
同桌作文600字 篇5
《同桌冤家》是我國當(dāng)代著名兒童作家楊紅櫻寫的又一獲獎(jiǎng)作品。以前我看過她寫的《巨人的城堡》，就迷上了她寫的書籍。今天，我又興致勃勃地看了她寫的這本書。本書的主人公仍然是《巨人的城堡》中的馬小跳，不過這里寫的是關(guān)于馬小跳在學(xué)校成長的故事－一
馬小跳的同桌路曼曼是班里的中隊(duì)長，她可是班主任秦老師派來監(jiān)督和幫助馬小跳的呵。路曼曼有一個(gè)小本子，她每天關(guān)注與觀察著馬小跳，并把他的一些不良行為都記錄在本子上，還 不時(shí)告訴秦老師。因此，他倆幾乎每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生，他倆關(guān)系一直很僵，成了同桌的冤家。但通過一次次的事件后，路曼曼慢慢地對(duì)這個(gè)“同桌冤家”有了新的認(rèn)識(shí)。例如她在競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)長時(shí)，馬小跳不計(jì)前嫌，還 絞盡腦汁設(shè)法為她拉選票；在她生病時(shí)，她竟意想不到會(huì)得到馬小跳的悉心照顧；在一次學(xué)校自愿組隊(duì)，當(dāng)全班同學(xué)誰都不愿和她在一組時(shí)，也是這個(gè)和她意見不投的馬小跳，卻主動(dòng)邀請(qǐng)她加入到他的小組；她還 發(fā)現(xiàn)，馬小跳在實(shí)際行動(dòng)中，能勇于認(rèn)識(shí)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤……故事講到最后，馬小跳不但與路曼曼成了好朋友，他還 贏得了全班同學(xué)的好評(píng)與擁護(hù)，當(dāng)選上了班級(jí)的紀(jì)律委員。
要知道馬小跳以前可是一個(gè)最不守紀(jì)律的人呵，那么為什么后來他會(huì)轉(zhuǎn)變成一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生呢？讀了這本書后，我漸漸明白：人無完人，金無赤足。在生活中人總會(huì)犯這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但只要不諱疾忌醫(yī)，能知錯(cuò)就改，那么定能浪子回頭。
瞧，馬小跳就是一個(gè)很好的例證。他的成長經(jīng)歷，無疑給予我們莫大的啟示……
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