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          新鮮事五年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2022-03-22 19:33:49 五年級(jí)作文 我要投稿

          精選新鮮事五年級(jí)作文300字集合十篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

          精選新鮮事五年級(jí)作文300字集合十篇

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇1

            暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因?yàn)槲也粣?ài)看書,不愛(ài)寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個(gè)老爺爺,語(yǔ)數(shù)英都會(huì),我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。

            第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說(shuō)了我的作文不好,閱讀錯(cuò)一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會(huì)罵我、打我。爺爺不緊不慢地說(shuō):“明天再來(lái)圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的!闭f(shuō)完,我們就走了。

            第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會(huì)跟爺爺說(shuō)的。到了圖書館,我隨便挑了個(gè)位子坐下來(lái),拿出成語(yǔ)接龍,寫了起來(lái),這時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō),你把作業(yè)做好了就做金試卷,可以休息一下,出來(lái)散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做,我選擇了散散步,散步散好了,已經(jīng)四點(diǎn)了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來(lái)接我。

            雖然要從9:00——4:00,但是在過(guò)程中,我還是很開心,1。因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè),2。我休息的時(shí)候第一次跟人了這么多話。

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇2

            生活中每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,我們班就有一大堆。

            老師拿著試卷走進(jìn)教室,發(fā)下來(lái)。試卷一到手,我們紛紛拿起筆寫起來(lái)。教室里很安靜,能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。卷子寫完后,老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課,終于把試卷發(fā)下來(lái)了,老師還把全班的分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍。我們?nèi)嗦?tīng)完后,都很驚訝:平時(shí)不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說(shuō),超過(guò)了平時(shí)的考分許多。

            升旗儀式上,老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎(jiǎng),周博文的作文獲得二等獎(jiǎng),我們都感到不可思議。

            事情是這樣的。升完旗后,老師宣布這次作文獲獎(jiǎng)的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場(chǎng)后,同學(xué)們?nèi)齼蓛删奂谝黄,議論紛紛說(shuō):“怎么他們倆個(gè)會(huì)獲獎(jiǎng)呢?”有個(gè)人說(shuō):“我不是在做夢(mèng)就是在夢(mèng)游。”我心里暗暗為他們感到高興,因?yàn)檫@是他們努力的結(jié)果,希望下次我也能獲獎(jiǎng)。

            我們班里以后還會(huì)有許多有趣的新鮮事發(fā)生。

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇3

            我的成長(zhǎng)中一直相伴著許多快樂(lè),許多憂愁,也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。

            我從小就十分愛(ài)喝可口可樂(lè),但自從那次吃餃子后,我就不再那么愛(ài)喝可樂(lè)了。

            吃餃子時(shí)大家一般都會(huì)放醋來(lái)吃,而媽媽把一個(gè)可樂(lè)瓶拿來(lái)了,然后把“可樂(lè)”倒在每個(gè)人的碗里,可是都很少。我心想:“這是不是太小氣了,每個(gè)人只給倒那么點(diǎn)的“可樂(lè)”。所以我自作主張,把“可樂(lè)”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時(shí),我把它一口氣喝光了。喝完我覺(jué)得這“可樂(lè)”有點(diǎn)不對(duì)勁,便大叫起來(lái):“哇!好酸!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲立刻趕過(guò)來(lái),看了看我又看了看瓶里的醋,頓時(shí)又好氣又好笑的說(shuō):“傻孩子,你喝的是醋!”這時(shí)我才認(rèn)識(shí)醋。

            原來(lái)可樂(lè)瓶里放的是醋,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,不知道什么是醋,而這醋的顏色和可樂(lè)的.顏色差不多,我就把它誤認(rèn)為是“可樂(lè)”了。

            從那以后,我每當(dāng)看見(jiàn)可樂(lè)與醋,我就會(huì)想起這件事情。啊!我那時(shí)是多么的無(wú)知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇4

            我們學(xué)校里出了一件新鮮事。別急嘛,聽(tīng)我說(shuō),我們學(xué)校要練操了!你可能會(huì)說(shuō),練操有什么了不起的?這你就錯(cuò)了,我們練的不是一般的操,而是少林操。

            少林操雖然聽(tīng)著不新鮮,但是動(dòng)作卻讓人覺(jué)得新鮮。比如說(shuō)“羅漢眉”這一節(jié),食指中指并攏,上身轉(zhuǎn)180度再還原,看著真像日本動(dòng)畫片“奧特曼”,又好像一個(gè)法師在施法術(shù),樣子既滑稽又好笑!皢物w燕”更有趣啦,先用手拍一下腿,再往相相反的方向跳,然后一只手的背面放在另一只手的正面,然后把兩只手放在那個(gè)……腰下的部位。我們班的辛龍杰做這個(gè)動(dòng)作時(shí)還大叫一聲“哦”,裝出一副別人拍他的那個(gè)地方疼痛的樣子。

            這套少林操著實(shí)新鮮,既鍛煉身體,又讓人樂(lè)開懷。

            看到了吧,這,就是我們學(xué)校的新鮮事。你有什么新鮮事也講給我們聽(tīng)吧。

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇5

            上個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開展了一場(chǎng)名為“遨游漢字王國(guó)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真是有趣又新鮮。

            首先是猜字謎活動(dòng),語(yǔ)文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時(shí)!贝蠹蚁肓税胩欤贸隽撕枚啻鸢,但都不對(duì)。語(yǔ)文課代表見(jiàn)大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個(gè)小時(shí)呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來(lái)了,是‘晶’字!边真被他猜中了!李嘉镕又說(shuō)了一個(gè)字謎:“雨下在田上!贝蠹乙宦(tīng),這太簡(jiǎn)單了,我們異口同聲地說(shuō):“雷。”等等,還有很多,我就不一一說(shuō)了……這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。

            接下來(lái)是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個(gè)“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來(lái)認(rèn)為只能組成三個(gè)字,那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚,班長(zhǎng)居然組成了九個(gè)字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說(shuō),她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。

            我們還進(jìn)行了修改錯(cuò)別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識(shí)來(lái)修改錯(cuò)別字。我再也不會(huì)把“羨慕”寫成“羨暮”了。

            這次的“遨游漢字王國(guó)”活動(dòng),不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇6

            校園里有了學(xué)生,便很熱鬧。但前一段時(shí)間卻發(fā)生了一件很新鮮的事情,學(xué)校就變得更熱鬧了。

            什么事呢?說(shuō)出來(lái)你都不相信——校園拍賣會(huì)。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!

            那天中午來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有所變!以往同學(xué)們都是邊聊天邊上樓進(jìn)教室的,而這次卻是擠得水泄不通,都想快點(diǎn)上樓。又沒(méi)上課,都這么急干嘛,我在心里想著。

            直到我到教室門口才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是鄰班的兩名同學(xué)在走廊上開了一個(gè)小型的“校園拍賣會(huì)”。地上鋪著幾張報(bào)紙,上面整整齊齊的擺著適合學(xué)生用的各種各樣的小東西。同學(xué)們有的蹲下看,有的彎下腰看。而這兩個(gè)開展拍賣會(huì)的同學(xué)則一邊招呼著想買東西的同學(xué),一邊說(shuō)著自己賣的東西的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)。

            我心想,這么小就會(huì)做生意,那長(zhǎng)大了還得了。∫撬齻冮L(zhǎng)大以后,踏上社會(huì)做更大的事情,那不就發(fā)大財(cái)了嘛。

            后來(lái),老師來(lái)了。她們就被老師叫到辦公室去了,而其他同學(xué)也都相應(yīng)的散了,回各自的教室去了。

            自此之后,就再?zèng)]有類似“校園拍賣會(huì)”這樣的活動(dòng)了。但這件發(fā)生在校園里的新鮮事,我卻記憶至今,難以忘懷。

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇7

            新鮮,真新鮮,學(xué)校里來(lái)了個(gè)楊老師,我聽(tīng)說(shuō)后,天天想跟他見(jiàn)面。

            一天早晨,我剛進(jìn)校門,就看見(jiàn)很多同學(xué)圍著我們班新來(lái)的英語(yǔ)老師。他頭發(fā)深黑,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語(yǔ)跟他說(shuō)幾句話,可我太激動(dòng)了,把事先準(zhǔn)備的話都忘了。

            星期五早上第一節(jié)課,就是楊老師的課,他教我們用英語(yǔ)說(shuō)紅、黃、藍(lán)等幾種顏色,還讓我們把學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。他讓我們站起來(lái)念給他聽(tīng),誰(shuí)念好了,他就給誰(shuí)一張紅花;念不也給一張,作為鼓勵(lì),F(xiàn)在,我已收集了35張小紅花。

            有一次,我在校園里又和他見(jiàn)面了。我盡量穩(wěn)定自己的情緒,沒(méi)像第一次那樣激動(dòng)和他親熱地打招呼。他也很高興,和我十分友好地說(shuō)了幾句,仿佛我們是老朋友似的。

            爸爸、媽媽雖是大學(xué)畢業(yè)生,可他一直也沒(méi)上過(guò)外教課,他發(fā)音不太準(zhǔn)確。我可比爸爸、媽媽幸運(yùn)多了,趕上了改革開放。將來(lái),我也要當(dāng)一個(gè)“楊老師”,教他們說(shuō)漢語(yǔ)。

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇8

            在我所有的記憶中,有很多的新鮮事。其中有一件新鮮事深深地留在我腦子里。

            春姑姑來(lái)了,給大自然帶來(lái)一片生機(jī)。瞧,那兒有碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,美麗極了!

            住在山上的動(dòng)物到山坡上玩耍。咦!調(diào)皮的小猴怎么拿著一包種子,提著水桶,神氣地走來(lái)?喔,原來(lái)小猴子在栽樹,心里美滋滋的。種什么樹呢?告訴你,我種梨樹。小猴子得意的說(shuō)。

            說(shuō)完,小猴子毫不猶豫地在地上挖坑,接著,再把種子撒進(jìn)坑里,蓋上泥土后便專心致志的給小樹苗澆水,澆完水后便提著桶,哼著歌,高高興興地回家了。剛到家門口,就有人喊它,小猴回頭一看,原來(lái)是小羊,小羊說(shuō):小猴呀,小猴,你平時(shí)那么聰明,怎么今天卻傻了呢?小猴迫不及待的問(wèn)小羊:我哪兒傻了?不就是種一顆樹嗎?小羊說(shuō):我種的杏樹四年結(jié)果,而你中的梨子要五年才結(jié)果,難道‘梨五杏四’你不知道嗎?

            小猴一聽(tīng),心里涼了半截,連忙跑到山坡上,把梨樹給連根拔起。到了晚上,小猴拿著杏樹種子,提著水桶,走向山坡上,先在地下挖了一個(gè)大坑,再把杏樹種子撒進(jìn)去蓋好泥土,又一絲不茍地澆水,一直澆得大汗淋漓,小猴這才放心地回家了。

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇9

            以前我看過(guò)人們?cè)隈R路上大老鼠,那場(chǎng)面可真是壯觀。∫恢焕鲜蟾愕寐愤^(guò)得人都見(jiàn)到喊打,真是老鼠過(guò)街——人人喊打呀!今天我可是大開眼界,親身體會(huì)和老鼠同教室讀書啊,這可是件前所未有的新鮮事!

            事情的原委是這樣的,星期三的時(shí)候,我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí),忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上,老師問(wèn)她:“為什么站在椅子上?快點(diǎn)下來(lái)啊!蹦俏慌瑢W(xué)語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“老鼠……教室里……教室里……有……老鼠。”老師問(wèn)她在哪,她說(shuō)在桌子下,頓時(shí)全班一陣嘩叫,有的跳過(guò)好手“涮”的一聲“飛”到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。老師就叫我們把腳提起別動(dòng),自己去拿工具大老鼠。只聽(tīng)見(jiàn)“拍、拍”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處引發(fā)一陣尖叫。那只碩大的老鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺(tái)下不敢出來(lái)。數(shù)學(xué)老師又是“拍、拍”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟然逃出了教室,同學(xué)們都大喊:“老師,快點(diǎn)追!”數(shù)學(xué)老師遙遙頭說(shuō):“老鼠也是進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的,你們看,這只老鼠都那么認(rèn)真了,你們要比它更認(rèn)真哦!”老師的這句話逗得我們哈哈大笑。

            打老鼠這件事很酷吧!也許你們聽(tīng)了我的故事也會(huì)想大干一場(chǎng)吧!

          新鮮事五年級(jí)作文300字 篇10

            一陣興奮地喊叫聲從教室里傳出,咦?在干什么呢?哦!原來(lái)是一場(chǎng)精彩的辯論賽開始啦!

            我們辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我們大班長(zhǎng)胡新夢(mèng)第一發(fā)言:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)榭磿梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野,對(duì)我們有很大的好處,所以我覺(jué)得開卷有益!卑嚅L(zhǎng)的這番話贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

            李寶坤理直氣壯地說(shuō):“我認(rèn)為開卷未必有益,如果看了那些不健康的書,反而會(huì)害了我們呀!”

            “但是我們不該為了不看那些不健康的書就放棄那么多的好書呀!我們可不能一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!”班長(zhǎng)的話讓大家都佩服。

            德龍不服氣的說(shuō):“我怎么沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)不健康的內(nèi)容呀?”他的話讓大家哈哈大笑。

            “你那是強(qiáng)詞奪理,我們應(yīng)該多看書,多學(xué)一些知識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為,有出息,為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁呀!所以我覺(jué)得開卷有益。”小倩說(shuō)地滔滔不絕,還一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作,班里發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

            辯論賽結(jié)束了,可當(dāng)時(shí)的情景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。是啊,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?

            學(xué)校里發(fā)生的新鮮事還有很多,我們有空再說(shuō)吧,再見(jiàn)!

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