實用的同桌作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌是一個陽光男孩兒,高高的個子,胖嘟嘟的臉,濃眉大眼,輪廓分明的嘴唇,一看他那圓滾滾的肚皮,就知道他的飯量有多大了。所以,每次只要我一拿出什么好吃的,他一準笑嘻嘻地將手伸到我的面前:給點唄?
他上課認真聽講,從不因為自己活潑好動而影響其他同學聽課。
他樂于助人,每次我一有不會的題,只要問他,他準會給我耐心地講解。
他還特別仗義,有一次上課我的筆找不到了,就讓他幫我找找,可是老師卻認為他不遵守課堂紀律,結(jié)果被老師罰站了好一陣兒。課后,我滿含歉意地對他說:“實在對不起”。他卻一副無所謂的樣子:“嗨,沒什么!敝苣┗丶,我將這件事告訴媽媽,媽媽說:“這是成年人才有的仗義,他還這么小,真難得!
他就是這么一個樂于助人、為人忠厚、做事坦誠的人,好多地方值得我向他學習。
同桌作文 篇2
都說遇見好同桌是八輩子修來的福氣,而我恐怕是有十輩子修來的福氣了。這是因為——我的同桌不但好,而且很可愛呢!
因為我學習屬于上游,所以老師總安排壞學生做我的同桌,希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了,老師不知道每個同學之前的成績,所以座位都是按高低個排的。我暗暗想道:“這次我可能會有一個好學生同桌呢!”我滿懷期待,等待著老師的分配。
果然,一位男同學走了過來,我讓位給他,等他坐下,我細細打量著他,他白白凈凈,簡直比女生還白呢!他渾身透出一種書生氣,看起來很稚嫩。我首先打招呼道:“嗨,同桌,你叫什么名字?”他也不拘謹,大方的回答說:“你好啊!我叫苗智文!蔽覀兓ハ嘟榻B了自己,逐漸熟悉了起來,從和他的談話中,我感覺他并不是壞學生,他不說不文明用語,還很博學多才呢!
苗智文雖然學習跟我有一拼,但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時,還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢!我總監(jiān)督他,讓他工工整整的寫字,他字體也整齊了不少。
同桌有一股沖勁,他不滿意什么規(guī)定時,總是提出來,讓人覺得他是個不懂規(guī)矩的孩子,但想想他反對的原因,也挺有道理,找不出什么破綻了。
同桌博學多才,有事沒事總為我普及一下課外知識。像土衛(wèi)六的特點啊、某個名人的履歷呀,他總講得繪聲繪色,引人入勝。
快要期末考試了,我那可愛的同桌不知何時伸來一只拳頭。我看了看,堅決地回了過去。我們互相加油著,滿是自信的話語。同桌,雖然我下學期就要學,但我永遠不會忘記你,那可愛的同桌。
二、同桌作文
那年,由于爸爸要換一個地方做工,我也跟著轉(zhuǎn)學了,記得剛?cè)W校的那天,陽光明媚,幾只小鳥唱著屬于它們的歌,小草也在伴舞,小樹也在為其鼓掌喝彩,我也為自己又可以交到很多朋友而興奮。我來到教室,受到了同學們的熱情歡迎。然后老師把我安排和她坐在一起,我發(fā)現(xiàn)她圓圓的臉,大大的黑眼睛很漂亮,只是好像很生氣的樣子,嘴巴撅起,雙手在擺弄著自己的文具盒。這時,我輕輕地說:“你好,我叫盤東梅,我們做個朋友吧?”她卻很生氣地說:“我不認識你,誰要和你做朋友!”“你是怎么啦?我可以幫到你嗎?”我繼續(xù)問!安灰愎,管好你自己就行了。”我還想說點什么卻發(fā)現(xiàn)她把頭扭一邊去了,我的好心情也一下子就沒了,心想:“不管就不管,隨便你怎么樣!睆哪菚r起,我就沒和她說過話。
直到有一天上勞動課,老師要大家去清理宿舍樓前的一堆磚,倒霉的是我剛好和她分在一組,由于我和她關(guān)系一直不好,我就說:“我們一人抬一次,這次我先!笨吹剿孟裼杂种,我卻不等她說話先自己動手拾磚了,于是我們就沒有像其他同學一樣一起抬磚,而是輪流著自己拾自己抬。好幾次我抬不動了,放下休息時,發(fā)現(xiàn)她緊咬著嘴唇看著我,欲言又止,不過我看一眼就將目光移開了,開學時的情形依然在我的心里涌現(xiàn)?墒俏艺娴奶哿耍谔Тu的過程中一不小心把撮箕弄壞了一角,當時我急了,“怎么辦?怎么辦?”看到剩下的轉(zhuǎn)不多了,心中馬上有了主意,于是不動聲色地把撮箕交到她手里,還說:“我要去下廁所,你先抬一次,回來我抬,”說完我就跑了。回來時磚已經(jīng)清理完了,老師正在叫大家集合,當我們一起去還撮箕時,老師問道:“這個撮箕是誰弄壞的?”我心中一陣緊張,因為損壞公物不但要賠償,而且還要挨批評。到底是承認呢還是不承認?要不要嫁禍給她?我的臉也因內(nèi)心劇烈地斗爭而一陣發(fā)燒。這時,她說話了:“老師,對不起,是我不小心撞壞的。”老師看看我倆,笑著說:“這次就算了,不過以后要小心了!薄班拧贝饝(yīng)了一聲,我們就飛快地跑了。
整個下午,我都覺得很過意不去,于是就寫了張紙條給她!胺艑W后等我一下,好嗎?我有話想對你說!
鈴鈴鈴,放學了,我們都沒有動,坐在自己的座位上等其他同學回家。過了一會兒,我鼓起勇氣說:“今天……謝謝你!薄靶∈隆N覀儾皇峭绬幔俊彼χ卮。圓圓的臉,瞇成一條縫的眼睛很是可愛。自此,我們就成了無話不談的好同桌了。
一年以后我們都畢業(yè)了,從此就沒見過面。但我眼前卻時常浮現(xiàn)一張圓圓的臉,一雙大大的黑眼睛。
同桌作文 篇3
“同學們,期中考試結(jié)束了,現(xiàn)在最激動人心的時刻來了!我們換位!”隨著班主任的一聲令下,有人歡喜有人悲的換位開始了。
我呆呆地望著坐在身邊的他——圓圓的咸鴨蛋臉,頭發(fā)剃的都快沒有了,濃眉大眼,櫻桃小嘴,笑起來一口小虎牙顯得格外可愛,再配上略顯臃腫的高大身子,整個就一大墩瓜!我不禁心中暗自吐槽:親愛的老班兒呀!你給我這么一個呆萌的同桌真的好嗎?只是我萬萬沒想到,我會從起初對他的不滿意,到后來的很高興他是我同桌。
“請各班的團支部書記到主任室開會!睆V播里又在重復(fù)這千篇一律的話。于是,我一臉哀怨地踱步前往主任室。唉!又不能做作業(yè)了!真討厭!最討厭的是開完會竟然已經(jīng)放學了!
當我以百米沖刺速度沖進教室門時,我詫異的呆住了——我的天哪!他竟然在幫我收拾書包!他懶洋洋地抬起高貴的眼皮瞥了我一眼,然后拉上我的書包拉鏈并順手提了起來,繼而抬起了他寶貴的臀部,大手一揚,書包被我穩(wěn)穩(wěn)接住。
“作業(yè)記在紙上,在你筆袋第二層左邊的小口袋里,依照你的習慣只帶了作業(yè),大功告成,你可以回家了!”他一臉得意地望著我,就像是做了好事來邀功的孩子。“切,才同桌兩天,就對我的習慣摸得這么清?你還真當自己是名偵探柯南呀!”我不屑地說。說完,帥氣地一扭頭就走了。
雖然我沒表現(xiàn)出來,但事實上,我心里美滋滋的。
還有一次,物理老師布置了很多實驗,制作一類的任務(wù),我比較懶,實在不想做,他興許看出了我的心事,便自告奮勇:“女王大人,我來做吧!這些被我承包了,以后我就是你的‘小兵’了!”一聽他這話,我立刻樂了,咧著嘴對他說:“好!小兵!本女王命令你給我把這事辦的妥妥的!”“喳!小的遵命!”說罷,我們相視而笑。自此,“女王”和“小兵”成為了我們之間的秘密代號。
“小兵小兵!請求支援!”一天,我在QQ上緊急呼叫他。
“收到收到!女王大人!你是不忘拿數(shù)學學案了?在我這兒!”他2秒內(nèi)就回復(fù)了。
“怎么辦呀?明早能早起不?六點二十五之前教師見,OK不?”我焦急地問。
“喳!”他只回復(fù)了一個字,但我卻莫名覺得很安心。因為我知道,他一定會遵守諾言的。
果不其然,當我準時出現(xiàn)在教室時,他已經(jīng)趴在桌子上呼呼大睡了。聽到我的動靜,立即從椅子上彈了起來,飛速地翻課本,然后拿出了一張被他保護十分整潔的學案。在接下來的二十五分鐘里,我們一起分析問題,迅速完成了原本空空如也的學案。
“歐耶!”我們擊了個掌,然后長舒了一口氣,盡情地享受著與往日不一樣的完成作業(yè)的歡樂。
小兵——我的同桌,姜楠清。很平凡,很樸實,有時甚至有點傻;不偉大,不出名,認真起來卻令人敬畏。小兵,我們一起經(jīng)歷了很多,我不善言辭,只能記述這二三事?傊液軕c幸,你是我同桌。
同桌作文 篇4
今天一大早,我向往常一樣來到了學校,咦,同桌怎么還沒有來嗎?她平時不是最早來到學校的嗎?奇怪,不會是睡懶覺了吧?
“叮鈴鈴……”都出早操了,怎么還不來,不會遲到了吧?
“叮鈴鈴……”上課了,還沒來,難道生病了?
“叮鈴鈴……”都這個時候了,同桌應(yīng)該不來了,真奇怪,也沒見班主任問起,以前要是班里哪個同學不來上課,班主任都會問一下的,然后再去聯(lián)系一下同學的父母看看是什么情況,怎么今天班主任來上課也不見問啊,該不會是班主任已經(jīng)知道同桌不來的原因了吧,我去問問。
來到班主任的辦公室,我敲了敲門進去后,問了班主任同桌不來上課的原因,班主任告訴我說,同桌昨天放學回家的時候,被電動車撞傷了腳,在住院,所以不能來上課了,請了長假。
聽完班主任的話后,我才知道同桌出了這么大的事,放學后我得打個電話給她,問問在哪個醫(yī)院,我得去看看她,我們平時玩得這么好。
回到教室,我把這件事情說了出來,我想組織同學們?nèi)タ赐,然后我們就派了幾個人和我代表全班同學一起醫(yī)院看望同桌。
同桌作文 篇5
大家好!我給你們介紹一下我的新同桌李翔宇。
李翔宇可是一表人才,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),戴著一副眼鏡,蘋果一般大的嘴。他的愛好是打羽毛球,乒乓球,槍戰(zhàn)
有一次,我和李翔宇槍戰(zhàn),我和他的目標是大小鳥,我和李翔宇頭一槍打中的是同一只小鳥,因為那個小鳥踩著樹枝底,所以我們都要打那一只小鳥,結(jié)果小鳥掉了下來,我們兩同時沖上去抓住那只鳥,然后,李翔宇又把小鳥放下,著的目標也是小鳥,不過是大鳥而不是小鳥,正準備大那只大鳥,李翔宇突然不打了,因為那只大鳥受傷了了,李翔宇把大鳥拾起來包扎好,然后把大鳥放飛了。
我為有這樣一個同桌而感到驕傲!
同桌作文 篇6
可愛的同桌
我的同桌很可愛。
同桌的家庭在滿堂紅這個小鎮(zhèn)是小有名氣的,她的家里很富裕,有四個門面房,一套樓房,兩臺吉普車。我當時還不知道她家這么有錢,的確,從她的身上絕對看不出來。她是一個胖胖的又很幽默的學習又很好的女生。
我的同桌很可愛。她平時只是一個英語課代表,但每次老師叫她回答問題她都會很流利的回答正確,這讓我著實佩服她。她很可愛,會賣萌。那次她不小心的'踩到了我的腳,我還沒說話只是看了她一眼,她就嘟著嘴看著我,我被她的表情融化了,開心的笑了起來。
我的同桌知道什么是感恩。我的同桌因為體重過胖,運動困難,所以每次上體育課老師讓女生跑四圈,我們很輕易就跑完了,但她因為體內(nèi)脂肪多導(dǎo)致呼吸困難,跑著跑著哭了起來,她也只能走了,默默的走了六圈,走完后又去和老師道歉,我和她一起去了,老師沒說什么,就說讓她堅持運動,我拉著她走了,回班后,她認為我很夠意思,但我認為沒什么。這讓我們的關(guān)系又進了一步。
我的同桌很謙虛。在她受到老師的表揚時,會害羞的低頭,別人不知到的還以為她犯錯誤了呢!
我的同桌很可愛吧!
同桌作文 篇7
“今天你們每天都寫一篇關(guān)于身邊的小事的下課時上交,”看,老師的命令又來了。我該怎么寫,怎么辦,怎么辦?
正當我抓耳撓腮思考的時候,我的同桌看出了我的心思,她對我說:“劉鑫玉,你怎么了,是因為寫不出來嗎?”我點了點頭,說:“都怪我,平時看書少,讀書少,才導(dǎo)致現(xiàn)在這個狀況,只要老師一讓我寫我就愁眉苦臉的”她說:“來吧,我們一起想一起寫好不好,”一向品學兼優(yōu)的她,既然放下她的來幫我寫,實在很難得。我們一起想句子,一起想詞語,我的便加入了許多優(yōu)美的句子和詞語,一向語句不通順的我,也修改的通通順順,句子和詞語念起來就像覺得自己好像在里似的。下課了,我的終于修改好了,可是我同桌的只開了個頭,老師要收了,她只能把交上去,因為老師說每個人都要交。過了就過了兩天,老師把改完了,我的竟得了100分,老師不但表揚了我,并且還當范文來在班里念。但是她的只因為開了個頭,所以老師狠狠地批評了她,她哭了,我扭過頭去安慰她,她卻擦干眼淚笑著對我說:“沒事兒,這沒什么大不了的,你下次記得要多看書哦,”我也笑著面對她說:“嗯,我會好好讀書的,下次不會再這樣啦,”
這篇其實應(yīng)該屬于她的,老師的表揚也應(yīng)該屬于她的而不是我。因為要不是她,我并不會得到那么大的成就,就是我的好朋友——靳方如。
同桌作文 篇8
在現(xiàn)實生活中有這樣一對同桌冤家,那就是我和我的同桌冀承運。我們也經(jīng)常為一點兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,面紅耳赤。有時吵著吵著,我就覺得自己變成了書中的女主角路曼曼,冀承運變成了主人公馬小跳,我們共同演繹著<<同桌冤家>>里一個又一個精彩的故事……
有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里,我也變得無精打采采。第三節(jié)課時,我在擺弄著手中的自動鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無意,他那沾著泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。啊!我撿起來一看,筆上面的不干膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時,我的眼里噙滿淚水,對他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳,然后,我指著兩張桌子的分界線說道:“以后誰超過這條線,誰就是小狗!”
轉(zhuǎn)眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線,冀承運開玩笑地對我說:“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報復(fù)他的機會。
一個星期過去了,我也沒能找到報復(fù)冀承運的機會。
這天早上,我背著書包,哼著小曲走進教室,發(fā)現(xiàn)冀承運正在和同學玩拍手游戲,他的書包被他舞動的胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀。啊哈,報?fù)的機會來了!我快步走過去,一把抓起他的書包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,連聲說他是小狗……惡氣出完后,我拿出書包一看,呀,我的語文書忘了帶,這可怎么辦呢,第一節(jié)就是語文課,這時,冀承運看到了,把語文書放在分界線上,說:“我們兩個看一本!”我望著他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說:“你,不記恨我?”冀承運笑著說;“誰讓我們是同桌呢,哈哈!”
雖然,桌子上的分界線已定格成了永恒,但是,我們心中的分界線,無影無蹤……
現(xiàn)在,我們還是愛為一點兒小事而爭吵,但是我們是為學習上的分歧而爭吵,學習成績也在不知不覺中提高了,我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!
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