三年級重陽節(jié)作文集錦7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級重陽節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級重陽節(jié)作文 篇1
今天是農(nóng)歷九月初九,也就是重陽節(jié),又稱老人節(jié)。今天學校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽節(jié)的習俗等,我們覺得有趣極了。
一天的學習很快過去了。放學時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說:“沈老師,節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。
誰知道,沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家,我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶,問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”
聽到這里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的`呀!卻忘了今天是個特殊的節(jié)日,都怪我聽廣播不仔細,鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了,重陽節(jié)也是老人節(jié),祝愿全天下的老人們,老人節(jié)快樂!這下總該沒錯了吧!
三年級重陽節(jié)作文 篇2
10 月16日,我們迎來了重陽節(jié),今天我的表現(xiàn)真是……
一:我急急忙忙跑回家,真誠的.對爸爸媽媽說:“重陽節(jié)快樂!”只見兩雙怒目而視的眼睛死死的盯著我。我感到不對。爸爸媽媽異口同聲地說:“我們是老人嗎?”我不好意思地說:“對不起,說錯了!闭f完便馬上開溜?磥,說話也要注意人物是誰啊,要是我碰到了一位脾氣不好的年輕人說了這句話……
二:經(jīng)過了一場小風波,終于可已登山了!我們到了西山,放眼望去,長長的階梯映入我的眼簾,好長啊 !看我一口氣爬上去。只見我像一支離弦箭沖了出去,我跑了沒一半勁就沒了,氣死我了,我不依不饒,繼續(xù)向上走,終于走完了最后一個臺階,我立馬倒地,如果我在走一個臺階,可能我就休克了。
過了臺階,我們就飽覽風景,坐在小凳上,喝一杯清茶,看一處風景,享受大自然的美好,好開心哪!
四:回家后,N樣東西被丟,誰叫我亂丟東西,倒霉啊……
三年級重陽節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),是我們學校的孝敬日。孝敬就是孝順、敬重老人的意思。我們家的老人就是奶奶。
奶奶每天要做許多事情:買菜,做飯,掃地……在孝敬日,我為她做點什么呢?我要做什么,來表達我對奶奶的'孝順呢?有了,給奶奶挾菜!平時吃飯,我和奶奶并排坐,奶奶經(jīng)常把好吃的、我愛吃的菜挾給我,還叫我慢慢吃,多吃點。我吃飯比大人慢,奶奶吃完后都是耐心地坐在我旁邊幫我挾菜,等我吃完才去廚房洗碗。
今天孝敬日,我要給奶奶挾菜。我挾了一塊奶奶愛吃的青菜放到奶奶碗里,奶奶樂得合不攏嘴,笑著說:“好,好,你吃,你吃”。看奶奶笑得這么開心,我也覺得很高興。以后我要經(jīng)常孝敬奶奶,給奶奶挾菜,做個孝敬老人的好孩子。
三年級重陽節(jié)作文 篇4
金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習俗。下面我就來介紹一種“登高”習俗。在古代,民間在重陽有登高的風俗,故九九重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫九九重陽節(jié)的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪仙學藝,為民除害。他四處訪師尋道,最終在一座最古老的`山,找到了一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了那個神奇法力的仙長,從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恒景叫來說:“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領已經(jīng)學成該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時恒景手持寶劍幾個回合就把瘟魔刺死。后來人們就把九九重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。雙九還是生命長久、健康長壽的意思,九九重陽節(jié)便被做為老人節(jié)。
“老人節(jié)”當然要給老人做一些有用的事情咯!比如看看老人,陪陪老人,與老人一起玩一玩兒;為老人洗腳,使老人感到快樂;對老人講講故事,讓他們心中感到快樂,不再孤獨……
“老人節(jié)”就是為了老人,在以后,我們要多陪陪老人,多看看老人,幫助老人做一些事情,使老人們不再孤獨,不再寂寞吧!這就我想要的九九重陽節(jié)!
三年級重陽節(jié)作文 篇5
今天又是一個重陽節(jié)到了,今天在課堂上老師給我們講了“重陽節(jié)”的深刻含義。聽完之后,我覺得在這具有特殊意義的一天一定要給關心我,愛護我的`長輩做點事兒。
下午放學我回到家以后,看見奶奶正忙著折菜,于是我主動上前幫著奶奶一起折菜,折完菜之后我還打掃了地、端凳子。奶奶問我今天怎么這么勤快,我高興地回答道:“因為今天是重陽節(jié),是關愛老人節(jié)日。奶奶你今天好好休息一下,有什么事情就叫我?guī)湍阕!?/p>
奶奶微笑著溫柔地撫摸著我的頭夸我今天比平時要懂事多了,希望我能在平時也能做到這樣。我們吃完晚飯后,我又把奶奶拉到沙發(fā)上給奶奶捶捶背,奶奶拉著我的小手說:“你不調皮就是一個乖孩子!蔽倚α,奶奶也笑了。
今年的重陽節(jié),我們都很開心。
三年級重陽節(jié)作文 篇6
關于重陽節(jié),我了解地不是很多,不過我知道,這是一個要回老家孝敬老人們的節(jié)日,不過我總是嫌爺爺奶奶外公外婆嘮嘮叨叨的,很少做過讓他們開心一下的事情,恰恰相反,我做的讓他們開心的事數(shù)不其數(shù),這是因為我不孝順,還是我不聽話?
在重陽節(jié),我回老家時我會送給他們一個驚喜,那就是我不再調皮搗蛋了,這樣的話,我想他們老人家們不會嘮嘮叨叨的了,也不會因為我而生氣了,雖然這不是什么大禮物,不過大家開開心心過一個美好的.重陽節(jié),那是多么愉快的事情。
在重陽節(jié),我要跟他們說一聲“對不起”,因為我做了許多對不起他們的事,比如:在他們教育我時,我總是不當一回事;放暑假時,沒有主動問候一下他們,如果不是爸媽提醒了我,可能我一個暑假都不會聯(lián)系他們。
在重陽節(jié),我要大聲對他們說:“爺爺奶奶外公外婆我愛你們!
三年級重陽節(jié)作文 篇7
金黃的枯葉離開了樹枝,在空中猶如蝴蝶般飛舞,最后以優(yōu)美的弧線悄聲無息地落在地上。一片片金黃,為街道作了燦爛的點綴!秋天的韻味濃了起來,秋天,真的來了……
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅的時候,正是重陽節(jié)來到的時節(jié)!重陽節(jié)又是老人節(jié)。又值重陽,我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了,手腳靈活。寒假的'時候,奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著我。奶奶有一顆常輕的心,平時是那么愛笑,她的笑,清澈而又慈祥。重陽又到,我應該為奶奶做些什么呢?對了,奶奶是一個地地道道的農(nóng)民,每天干農(nóng)活非常累,我為她捶捶背吧!
我想著那時的情景,我把手握成拳頭,從頸部到腰部我都為奶奶捶了個遍。我能想象出她那激動、高興的心情,燦爛的笑容!
如今,我坐在窗前,秋風習習夾雜著對奶奶的思念!我在迷離的秋色中,尋找著那一天一幕幕珍貴的畫面……
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