【必備】無私的奉獻(xiàn)作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的無私的奉獻(xiàn)作文7篇,歡迎大家分享。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇1
夜晚,群星萬點(diǎn),學(xué)校四下里一片黑漆漆的,只有一點(diǎn)點(diǎn)的燈光在我眼前隱隱約約的閃現(xiàn)出來,好奇心驅(qū)使我向前邁步,慢慢地走了過去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,悄悄地靠近輕輕的打開了教室的門,看到這樣一幕。
老師坐在講桌上為同學(xué)們講著課,聽!“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……多么美的詩這是由我國(guó)所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中充滿著對(duì)毛主席的敬佩,同時(shí)也在時(shí)刻看著每一位同學(xué)的眼神,——如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著疑惑,會(huì)隨時(shí)幫他們解決,如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著不屑,便會(huì)教導(dǎo)他,讓他知道毛主席的偉大之處;如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著認(rèn)真,便會(huì)鼓勵(lì)他,讓他好好學(xué)習(xí)。老師是通過眼睛向同學(xué)們交流的。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽著老師唱出的每一個(gè)美妙音符,認(rèn)真記錄著!斑@首詩抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛之情,同時(shí)又……”叮鈴鈴,“下課了,同學(xué)們?cè)谶@一堂課里學(xué)到了許多,老師也體會(huì)到了自我的價(jià)值!蔽谊P(guān)上門,悄悄走了。我知道了平凡的生活也有著自己的意義,愛就會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪小D切┪⒉蛔愕赖男∈戮褪羌胰嘶蛴H人對(duì)我們的關(guān)愛,他們不求回報(bào)。愛是無私的奉獻(xiàn)。
原來,愛就在我們身邊。我們生活在一個(gè)充滿愛的地方,生活在一個(gè)無私之地。
蠟燭可貴就貴在它能夠無私的為人類照亮光明,卻不求索;小草可貴就貴在它雖小但它為人類放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索。环酃P可貴就貴在它一生都在為人類服務(wù),讓人們能來索取更多,更好,更有用的知識(shí)但它卻從來不為自己著想,它不求索取。
愛是那樣的無私,那樣的純潔。我們生活在一個(gè)充滿愛的大家庭中。突然耳邊回響起了“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”
愛是無私的奉獻(xiàn)。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇2
這是一棵生長(zhǎng)在小區(qū)花園里的小草。
天剛蒙蒙亮,小草就在露珠的呼喚中早早地起了床,它抬起頭看見蔚藍(lán)的天空和碧綠的大樹,一切都是那么熟悉,一陣清風(fēng)吹過小草的臉頰,它覺得舒服極了。忽然一陣悠閑的腳步聲傳到了小草的耳旁,還帶著一股誘人的香味,原來是一個(gè)小男孩正啃著油條走過,小草忍不住流了一地的口水,它也好想吃。⌒〔菡两诿朗车幕孟胫袝r(shí),一個(gè)小朋友匆匆忙忙地朝它面前跑來,他連衣服扣子都沒扣好就要去上學(xué)了。小草大聲驚叫道:“你可千萬不要踩到我呀!”
到了中午,小草伸了伸懶腰,看到了一群小朋友們陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了小區(qū)花園旁邊的幾棟樓里,還有些小朋友已經(jīng)在家里吃上了一頓香噴噴的午飯了。小草想:如果我是人該多好,這樣我就可以吃上美味的雞腿、漢堡、大米飯啦!
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起,孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了家,他們放下書包就來到花園里唱歌、跳舞,盡情玩耍。小草也忍不住跟著他們一起快樂得擺動(dòng)著自己的身體。不知不覺天色已晚,到了孩子們?cè)摶丶业臅r(shí)候了,他們依依不舍地離開了。小草也該睡覺了,它閉上眼睛享受著月光溫柔地灑在自己的身上,在月亮姐姐的催眠曲中安然入睡……
一天很快就過去了,新的一天又將來到,小草又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?
無私的'奉獻(xiàn)作文 篇3
夏天到了,荷花開了。我和媽媽來到蘇州的“荷塘月色”賞荷。
一眼望去,到處是碧綠的荷葉,有的浮在水面上,好像一個(gè)個(gè)翠綠色的玉盤;有的立于水面之上,好似亭亭玉立的少女在歡迎我們。荷花有白的,粉紅的,紫紅的……有的含苞待放,有的羞答答的半開著,還有的全部盛開了,真是一群多姿多彩的荷花仙子。
荷花渾身都是寶。摘一片荷葉,放在頭頂,猶如一把遮陽傘。荷花的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食物。荷花的根——藕,是清熱解暑的良藥。
無私奉獻(xiàn)的荷花,讓我怎能不愛你!
無私的奉獻(xiàn)作文 篇4
“沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”這首歌大家一定不陌生,這是一首歌頌小草的歌。
的確,正如歌里唱的,小草既沒有花兒的芳香,也沒有樹木的高大,但是我卻喜歡小草,喜歡它的綠,更喜歡它默默為人們貢獻(xiàn)的精神。
說起我為什么喜歡小草,還有一段故事!
春天到了,萬物復(fù)蘇,小草悄悄的鉆出地面,因?yàn)閭(gè)頭小,又不引人注意,所以并不惹我喜愛。晚上,突然下了一場(chǎng)雨,狂風(fēng)呼嘯,使勁吹打著小草,它們身上滿是傷痕,我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)兒也不在意。第二天,風(fēng)停雨住,我出去一看,小草葉子傷痕不見了.令我感到驚奇的是,葉子綠的新鮮,似玉雕的,完全看不出受過雨打,并且還長(zhǎng)出幾片新的葉子。
我,一個(gè)不喜歡小草的人,卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了,我喜歡上了小草。 小草啊,你雖然沒有水仙的芳香,沒有牡丹的華貴,但你有默默為人們奉獻(xiàn)的精神,你用自己打扮人間,將自己毫無保留的送給人們.
啊,小草,你真美!
無私的奉獻(xiàn)作文 篇5
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菽穷B強(qiáng)的生命力讓我贊嘆不已。
在一次雙休日,我做完作業(yè)后,為了散散心,于是自己一個(gè)人到小區(qū)里四處走走。走到一條小路時(shí),我的腳下仿佛踩到了什么軟軟的東西,我心里一驚,抬腳一看,原來是一簇簇小草正在搶占著自己生活的地盤?墒沁@些小草是從哪里來的呢,原來它們是從旁邊的石頭縫里延伸過來的。它們拼命地?cái)D在石縫里,仿佛是要向人們表達(dá)著什么。它們想用自己特殊的方式,來證明自己的存在。這讓我不禁想到了四年級(jí)下冊(cè)學(xué)過的一篇課文《生命》。飛蛾的掙扎是在生命面臨著嚴(yán)重威脅時(shí)的一種抗?fàn)。無論怎樣危險(xiǎn),無論能否逃生,它都沒有放棄求生的努力。掉進(jìn)磚縫中的一粒香瓜子雖然生命時(shí)間短,但只要存活一刻,幼苗就不會(huì)放棄生存的權(quán)利。磚縫里僅有一點(diǎn)水和營(yíng)養(yǎng),卻讓小草從其中倔強(qiáng)地鉆出來,在寒風(fēng)中,在陽光下詮釋它完美的性格,實(shí)際上也是對(duì)生命的一種表達(dá)。
一次玩雪,才玩了幾分鐘,手就冰冷通紅通紅。此刻,我開始擔(dān)心起雪下的小草,人都快受不了了,小草能堅(jiān)持住嗎?于是,我扒開雪,想去看一下我的小草兄。沒想到,它是那么的堅(jiān)強(qiáng)。小草在雪下挺直了腰,象守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,不怕寒冷,讓自己的生命變得有價(jià)值。
不是每一條江河都能匯入大海,不是每一粒種子都能開花結(jié)果。生命中不是永遠(yuǎn)都是快樂,也不是永遠(yuǎn)都痛苦,快樂與痛苦是相輔相成的。我贊美小草的生命力。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇6
有人喜歡芳香四溢的茉莉,有人喜歡高大挺拔的白楊,而我卻喜歡默默無聞、毫不起眼的小草,它雖沒有茉莉芬芳,也不似白楊挺拔,但我依然欣賞它。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!贝禾靵砹,萬物復(fù)蘇,小草也睜開了惺忪的睡眼,努力地生長(zhǎng),一心要探出頭來,用它那尖嫩的小芽,向世人報(bào)告春的喜訊。
夏天,烈日炎炎,樹葉熱的打了卷兒,花兒也失去了往日的色彩與活力,而小草依然蔥蘢,一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,生機(jī)盎然。暴風(fēng)雨來臨、洪水肆虐,所到之處,莊稼樹木一片狼藉,而小草卻依然寸步不移地“堅(jiān)守著陣地”,一個(gè)勁兒地生長(zhǎng)。
秋天,希望的田野上一片金黃,小草也穿上了金色的夾襖。玉米,稻谷等農(nóng)作物都被農(nóng)民歡天喜地地接回了家,小草卻只能獨(dú)自在瑟瑟秋風(fēng)中枯萎。
再值隆冬時(shí)節(jié),正所謂“北風(fēng)卷地白草折”,可又有誰人不知白雪覆蓋下的小草只是在那里養(yǎng)精蓄銳,孕育新的生命,期待下一個(gè)春天的到來呢?
我想:人的生命不就像小草一樣嗎?人的一生中或許會(huì)遇到許多坎坷,但只要我們具有小草一樣的精神,絕望之云終會(huì)驅(qū)散,希望之花將會(huì)常開。
我贊美小草,更贊美癱瘓的霍金,高位截肢的張海迪,兩目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾,自幼為盲聾啞人的海倫·凱勒,以及那些具有小草頑強(qiáng)生命力的人!
無私的奉獻(xiàn)作文 篇7
是誰在那酷暑難當(dāng)?shù)南娜账蛠砬鍥鲋坑质钦l在那滴水成冰的冬天送來溫暖之水?他就是我們學(xué)校的送水工——夏叔叔
夏叔叔有一頭烏黑的短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,但長(zhǎng)年累月的工作使皺紋爬滿了他的臉,他看上去像六十來歲,可仔細(xì)一打聽才知道,他今年只有48歲。夏天時(shí),一條濕漉漉的毛巾總是掛在他的肩頭,汗水不斷的從他的脊梁上流淌下來,浸濕了他常穿的那件紅色t恤衫。
從早上第一堂課的鈴聲敲響,一直到晚上校園的安靜,夏叔除了吃午飯,幾乎沒有休息時(shí)間。在熱浪滾滾的夏季,在學(xué)校的每一個(gè)角落,都能看到他那忙碌的身影,他好像對(duì)學(xué)校各個(gè)班的需水情況了如指掌,他還隨身攜帶著一個(gè)小本子和一支筆,經(jīng)常在送水清單上標(biāo)注著什么。時(shí)?吹剿掷锾嶂粋(gè)水桶,肩上扛著一個(gè)水桶,“呼哧呼哧”地喘著粗氣,一步一步艱難地爬著樓梯,還時(shí)不時(shí)地把水桶放在地上歇歇手。我們一看到夏叔叔,就像看到了救世主一樣,向水桶一窩蜂地?fù)砣。“咕嘟咕嘟”,從水桶里傳來接連不斷倒水的聲音……每當(dāng)夏叔叔看到這一幕的情景,總會(huì)擦擦臉上的汗,朝我們欣慰的笑,水的“咕嘟”聲好像一首渾厚的贊歌,在為他的精神歡唱。
這就是我們的送水工——夏叔,一個(gè)熱心服務(wù)我們的普通人。
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