【實用】人感動的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的人感動的作文4篇，希望對大家有所幫助。
人感動的作文 篇1
在我們的人生里，會認識許多令自己感動的人，不管那個人做的感人的事是大是小，都會讓一些人感動，而且那些事，我想，至少會有小小的善，不管是對誰。而今天，我要向大家介紹一個令我很感動的人，那就是我的同學(xué)—范梓珊。
20xx年的5月12日，相信大家都記得很清楚，在那一天，四川汶川發(fā)生了8級的大地震，傷亡無數(shù)，各個地區(qū)都在想方設(shè)法幫助四川。當(dāng)然，我們學(xué)校也組織了捐款活動，同學(xué)們都紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢去捐款。下了課，我走到范梓珊身旁，問：“你捐了多少錢？”她伸出一個手指，我見了，便說：“一元？太少了吧�！彼龘u了搖頭，我想了一下，又說：“十元嗎？”她還是搖搖頭，“一百？”我又追問道，“快說啦，別賣關(guān)子�！薄耙话俪耸！彼f，我立馬愣住了，一千！天�。∥覍λf：“也太多了吧？你想想，有些人干活一個月也掙不到那么多的錢呀！”她望著我那疑惑的神情，她笑笑，說：“四川那發(fā)生了那么大的事，我們也要有錢出錢，有力出力，可不能小氣呀。我們沒有辦法幫他們，就只好出錢了，你說對不對？”我心頭砰然一震，她可真善良啊，我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，要樂于助人，千萬別小氣。
雨天，讓我又想起了一件事。那一天，雨下得很大，我的家長還沒來，我很心急，還有一堆作業(yè)沒完成，包括作文。我想了想，狠了狠心，沖了出去，到一個屋檐下躲雨時，哎，都成“落湯雞”了，怎么辦呀？這時，一個熟悉的身影向我跑來，原來是范梓珊�！澳阌譀]有傘，這樣下去會感冒的，我送你吧。”她說。“不用了，”我對她說�！皠e開玩笑了，看你這樣，走吧！”說完，她硬拉著我走了�，F(xiàn)在回想起來，我終于理解了一句話的意思，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！惫植坏媚敲炊嗤瑢W(xué)愛跟她玩了。
我想，樂于助人的人是最能讓我感動的，也是人人喜歡的，范梓珊，她就是個樂于助人的人。
人感動的`作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我打開。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期天下午，因為晚上有客人要來，所以媽媽帶我到南嶺市場，市場上人山人海，由于我要買本子。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是位飽經(jīng)風(fēng)霜的農(nóng)民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半分錢。我在旁邊不耐煩的崔著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急忙忙地走了。誰知到了半路上，媽媽 才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人來呢！想到這里，媽媽臉上露出失望的表情�！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭�，丟了東西誰還會還給你，更別說那斤斤計較的奶奶了！”
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，媽媽決定回去碰運氣，于是我們便到攤子奔去。
到那里時，已經(jīng)是傍晚了，市場上的人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老奶奶還在那兒，眼睛四處張望，像是在等人。我和媽媽走上去，奶奶就認出了我們，用她那長滿老繭的手把鑰匙交 給了媽媽，媽媽向她會心地點了點頭，我們?nèi)齻�都開心地笑了！
人感動的作文 篇3
一天，我和朋友一起玩，我們看見一位令我們感動的人。
這個人是一位普通的清潔工人，她年齡不怎么大，應(yīng)該有三四十歲，好的衣著很樸素，頭上戴著一頂草帽，在大街上掃垃圾。掃的非常認真，把地掃得一塵不染，掃了一會兒，他累得滿頭大汗，挺起腰來，捶捶背，又掃了起來。
這時，一位漂亮的阿姨走來，吐了些口香糖，那位清潔工走到那位阿姨身邊說：“同志請不要隨地吐口香糖。那位阿姨說：”我吐又怎么了，又沒吐你身上，你少狗拿耗子——多管閑事！清潔工人說：“你應(yīng)該知道，這條路是大家上班必經(jīng)之路，而且，假如有人把口香糖吐你身上，請問你會很開心嗎？那阿姨啞口無言，像見了貓的老鼠一樣，一溜煙就跑沒影了。而清潔工人卻一聲不吭地把垃圾掃走了。
假如世界上能多一些像這位清潔工的人，少一些像這位阿姨這樣的人，那有多好呀。
人感動的作文 篇4
令我感動的人有許多，其中，令我最感動的人就是我們的班主任老師。
記得有一次，我們的班主任來晚了，她著著急急地快走來到教室里。只見她麻利而順利地脫下身后背著的小黑書包，趕緊拿出了書、課件等課堂上需要的用具。同學(xué)們見到老師來了，跑去和老師說自己組的作業(yè)怎么了，有的去告狀，老師處理了一堆雜事后，過了一會兒，老師等我們安靜了，解釋說她晚到的原因是她的孩子發(fā)燒了，所以就晚到了。我們聽到老師的一番話，也感到很傷心。我想：老師的孩子都生病了，她卻不去照顧孩子，來學(xué)校給我們堅持上課，怕耽誤我們的課程，老師把我們當(dāng)做自己的孩子來照顧。
每天，只要是上課時，老師都會認真又細心地給我們講課，一絲不茍地傳授給我們新的知識。卻從來不會跳過每一句甚至每一個字的體會、知識，從不會偷工減料、投機取巧。
記得有一次，那是一次公開課堂。我們都專心致志地聽講，積極地舉手發(fā)言，家長全部站在旁邊聽講。開始讀課文了，老師先讀一回，只見老師神情嚴肅，那一聲聲悅動又悲傷的語句都鉆進了我們耳朵中。老師讀著讀著不由地自己也流淚了，家長們也在旁被感動的擦著眼淚，那感天動地的字眼打動了我們每個人的心。
令我最感動的人是無私奉獻的老師，她是我們的好老師！
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