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          同桌作文

          時(shí)間:2022-03-20 14:34:05 同桌 我要投稿

          有關(guān)同桌作文錦集十篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的同桌作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)同桌作文錦集十篇

          同桌作文 篇1

            見(jiàn)他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有著一張清秀的臉蛋兒,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛(ài)的小胖墩便是我的同桌。

            別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑,他小嘴微微一咧,兩只小酒窩從兩旁嘴角出來(lái),好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂(lè)的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。

            他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí),他都會(huì)慷慨解囊,對(duì)此,他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說(shuō):“大屈必有大伸!彼褪沁@樣的一個(gè)人,同學(xué)的意見(jiàn),他努力聽(tīng)取改正。不過(guò),他唯一有個(gè)壞習(xí)慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是,我是喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。

            正因?yàn)檫@樣,我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。

            專家點(diǎn)評(píng):

            我喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。直抒胸臆,情感真摯,運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫,人物描寫生動(dòng),活靈活現(xiàn),栩栩如生,引起讀者的閱讀興趣。

          同桌作文 篇2

            五年級(jí)時(shí),我的同桌是一個(gè)有特點(diǎn)的人。豬八戒般的耳朵,孫悟空般的眼睛,唐僧般能說(shuō)會(huì)道的嘴,沙僧般的勇氣,這就是我的同桌。他最好玩的還是他那雙又長(zhǎng)又軟的耳朵,只要有一陣風(fēng)刮過(guò),他的耳朵就“隨風(fēng)搖擺”。當(dāng)然,他的耳朵也給我們帶來(lái)了福氣。

            有一次,老師對(duì)我們說(shuō):“今天校長(zhǎng)要來(lái)聽(tīng)課,所以你們表現(xiàn)好點(diǎn)!鄙险n鈴響了,校長(zhǎng)滿面春風(fēng)地走進(jìn)后門。剛開(kāi)始上課時(shí),我們表現(xiàn)得還不錯(cuò),但是后來(lái),那位“大耳朵”不安分起來(lái)了。

            他先是說(shuō)鋼筆沒(méi)墨了,然后就把鋼筆套扭下來(lái),把之前用完的墨囊拿下來(lái),裝上了新的墨囊,可是沒(méi)裝穩(wěn),他一按,墨囊就飛了出去,老師正好從旁邊走過(guò),“啪”墨水都灑在老師的衣服上了,老師原本“雪白”的衣服瞬間被添了許多藍(lán)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。“大耳朵”知道惹了禍,便急忙用他的手給老師擦,誰(shuí)知他的手早就變成了臟手,一擦老師的衣服更臟了。這下徹底把老師激怒了,把他罰站到了后面。這一幕幕都被校長(zhǎng)看見(jiàn)了。于是在學(xué)校全師生都在的情況下,說(shuō)起了我們班發(fā)生的事,并且還批評(píng)了我們,這下我們班顏面盡失。不過(guò)之后“大耳朵”做的一件事不僅給我們帶來(lái)了“福氣”,還替我們挽回了盡失的顏面。

            一天放學(xué)回家,外面下著大雨,他的家長(zhǎng)讓他自己回家,于是他便打著傘自己回家。在路上他看到了一位老奶奶,手上拎了一個(gè)包,在路上走著。但是這位老奶奶沒(méi)有打傘,也沒(méi)有雨衣,估計(jì)應(yīng)該是出門忘帶傘了。他看見(jiàn)老奶奶和他走的方向一樣,就想:反正順路,我送奶奶一程吧!于是他朝著已經(jīng)被淋成“落湯雞”的奶奶走去。后來(lái)他把老奶奶送到了家,但是自己被淋濕了,只說(shuō)了學(xué)校的名字,就走了。

            第二天,老奶奶的兒女到我們學(xué)校來(lái)表示感謝。經(jīng)過(guò)老奶奶的辨認(rèn),找到了我們班上的“大耳朵”。后來(lái)校長(zhǎng)還在學(xué)校廣播里表?yè)P(yáng)了他,我們班甚是激動(dòng)。

            我的“大耳朵”同桌不僅調(diào)皮搗蛋,但是也很熱心善良,所以我真該為我有個(gè)好同桌而自豪。

          同桌作文 篇3

            初二下學(xué)期那年,我們級(jí)終于分班了。但沒(méi)想到分班之后,我的同桌依舊是我以前那個(gè)班的同學(xué)。這讓我不禁有點(diǎn)失望。

            我的同桌很沉默,所以課間完全不會(huì)有人來(lái)找她聊天,甚至連課堂都很少與我說(shuō)話,但上課非常認(rèn)真。所以坐在她周圍的同學(xué)都覺(jué)得她呆呆的,性格沉悶,是個(gè)書(shū)呆子。她不會(huì)跟我說(shuō)話,除非問(wèn)我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。當(dāng)然,大部分的因素是我明知道她性格沉悶,卻依舊不屑于與她搭話。

            直到一天,物理測(cè)驗(yàn)時(shí),我不知是過(guò)敏還是怎么的,我一直咳嗽一直咳嗽,就像是吃了炫邁一樣,怎么也停不下來(lái),難受極了!我一邊痛苦地咳嗽,一邊用求助的眼光望向四方。可是卻發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們只顧著寫試卷,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者是不能幫助我。這下我的心也開(kāi)始痛苦起來(lái)了。

            就在這時(shí),一只手覆上我的背脊,輕輕地,一下一下地拍著我的背脊,讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來(lái)后,我才循著這只手看去,卻看見(jiàn)我的同桌緊盯著試卷唰唰唰地在答題,左手卻依然輕輕幫我拍著。陽(yáng)光透過(guò)窗外跳在她的頭發(fā)上,輪廓上,恍若一個(gè)高貴美麗的天使。心里覺(jué)得暖暖的~

            再之后,我們成了好朋友。我們并沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻玩在一起,但我知道我們之間不會(huì)吵架不會(huì)冷戰(zhàn),就像有一根繩子把我們綁在一起,不遠(yuǎn)不近,不會(huì)讓我們產(chǎn)生距離,也不會(huì)束縛著我們。

            如今我們初三已畢業(yè),我們雖要各奔東西,但我們的友誼依然存在,彼此心照不宣。啊,我的好同桌,你一定要快樂(lè)!

          同桌作文 篇4

            每一學(xué)期,黃老師都要給我們換一次同桌。

            新學(xué)期的某天,黃老師說(shuō):“今天我們換一次小小的座位!庇械耐瑢W(xué)很高興,有的同學(xué)在嘆氣。我很興奮,迫不及待地想看看我的新同桌是誰(shuí)。

            黃老師開(kāi)始調(diào)整座位了。金萬(wàn)祥和張樂(lè)旋換座位,劉錦昱和賀嘉欣換座位,袁紫露和黃馨怡換座位……哪時(shí)候輪到我?我有點(diǎn)著急了。突然聽(tīng)到一句“周博文和喻奕銘換一下!卑。∥业耐谰尤皇怯鬓茹?哎,心中一陣失落,不過(guò)馬上又竊喜?偙戎懿┪囊冒 

            第二天我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)喻奕銘正在大聲朗讀一單元的日積月累。黃老師上課抽查背誦日積月累,抽查到我,我沒(méi)有背出來(lái),又抽到我的同桌喻奕銘,他居然流利地背誦出來(lái)了。黃老師表?yè)P(yáng)了他,我心中一陣慚愧。

            換了新同桌,我很高興。喻奕銘有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),尤其是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我希望自己以后多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助互相鼓勵(lì),爭(zhēng)取這一學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

          同桌作文 篇5

            我的同桌,哎!怎么說(shuō)他呢?他是一個(gè)調(diào)皮,愛(ài)逗人笑,愛(ài)搗亂的同學(xué)。

            他叫胡星宇,我這學(xué)期第一次和他同桌。

            他有一個(gè)思維比較活躍的大腦,上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了,鼻梁上架著一副眼鏡,下面還有一張愛(ài)說(shuō)小話的嘴。

            與他相關(guān)的事太多了,就選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)吧。來(lái)說(shuō)一個(gè)時(shí)間最近的事:

            數(shù)學(xué)課上,教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè),而胡星宇不但沒(méi)做,還在一旁玩耍,一節(jié)課快結(jié)束了,他一字沒(méi)動(dòng)。梁老師走到他身邊,看到他還沒(méi)做,再看看其他同學(xué)都快做完了,怒氣就涌了上來(lái)。梁老師氣極了,扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭,氣沖沖的回到講臺(tái)上。胡星宇卻揉揉腦袋說(shuō):“哎喲,好痛!還好沒(méi)敲壞,敲壞還賠不起哩!“短短的一句話便引得周圍的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

            他也讓人感到厭煩。上語(yǔ)文課沒(méi)什么事,可上數(shù)學(xué)課,他的怪花樣全來(lái)了--一會(huì)兒學(xué)豬叫;一會(huì)兒講笑話;一會(huì)兒猜謎語(yǔ);一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上,瞪著他,或笑他……

            事實(shí)上,他天生就是一個(gè)喜劇演員。可他不應(yīng)該上課表演,要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問(wèn)題,可上課就不一樣了,上課表演會(huì)影響老師講課,同學(xué)聽(tīng)講。因?yàn)樗谋硌輹?huì)使老師停下講課,觀察誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講;同學(xué)們則被他吸引,引得哄堂大笑。

            瞧,這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛(ài)搗亂、愛(ài)逗人笑的同桌。你覺(jué)得他怎樣呢?

          同桌作文 篇6

            在我們班,有一對(duì)最猛的同桌,天天沒(méi)事就得吵上一回。那就是小Y和小L.別不信哦,要不,我拿來(lái)”照相機(jī)“,拍個(gè)特寫鏡頭給你瞧瞧吧!

            前段時(shí)間,我們班排練舞蹈《軍中小女兵》,因?yàn)榕啪毧臻g不夠,所以要把6小組分成兩小組,吧左邊三小組往左邊推,把右邊三小組往右邊推,小L坐在最左邊,旁邊是小Y,小Y旁邊是小Z,要知道,她可是”女中豪杰“——母老虎。小L雖說(shuō)不是母老虎,但是動(dòng)氣真格來(lái),也是不賴的。小Y左邊一個(gè)女的,右邊一個(gè)女的,進(jìn)出不得,招惹一個(gè),激怒兩個(gè)。沒(méi)想到,小Y沒(méi)受到“虐待”,小L卻受到了“虐待”。第二天,小L背著書(shū)包站在小Y的旁邊,說(shuō)“小Y起來(lái),我要進(jìn)去!”小Y嬉皮笑臉對(duì)小L說(shuō)“不讓進(jìn),自己爬桌子進(jìn)去吧!毙裝作一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)“起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)。俊毙還是若無(wú)其事地說(shuō)“不站起來(lái),你能把我怎么樣?”這話可激怒了小L?“你說(shuō),你起不起來(lái)!”小L說(shuō)話的話音越來(lái)越高,隨著話音的提高,小L掄起手,勇氣小Y致命的弱點(diǎn):九陰白骨爪。向小Y皮包骨頭的手臂使出全身的勁兒扭了起來(lái),痛得小Y頓時(shí)緊閉眼睛,閉的周圍全起皺紋,張開(kāi)“血盆大口”,“。 钡亟辛似饋(lái),還努力想逞強(qiáng),裝作不痛。看到小Y痛成這樣,剛想放手,這小Y就使起對(duì)付小L的獨(dú)家秘籍:香山無(wú)影腳,踢得小L直叫痛。之后,兩者都把自己的絕招踢之門外,打了起來(lái)。倆人你一拳,我一腳,拳打腳踢。兩人像兩頭倔牛,爭(zhēng)鋒相對(duì),互不相讓。

            這對(duì)同桌分別是誰(shuí)呢?不告,保密!o(∩_∩)o...哈哈!

          同桌作文 篇7

            同桌的你

            我讀東湖中學(xué),在初一九班。我有一為被我們稱之為學(xué)霸的同桌,他讀書(shū)非常的厲害,我常常為他考得分?jǐn)?shù)所羨慕。他不怎么高,很近視。不知道是什么原因,我和他坐同桌之后,有點(diǎn)想打他的感覺(jué)。下面,就讓我詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)我和他坐同桌的經(jīng)歷吧!

            剛開(kāi)始我和他做同桌還感覺(jué)到不適應(yīng),我以為和他坐會(huì)非常的痛苦。后來(lái)我才知道和他并不難相處的,和他坐在一起,還感覺(jué)有不懂的問(wèn)題還可以當(dāng)面當(dāng)堂的處理。用不著下課以后才能去問(wèn),到時(shí)候有可能他還不幫忙呢。有時(shí)候太麻煩的題目還不給你解答,又時(shí)候我把他當(dāng)成死黨,有時(shí)候我把他當(dāng)做同學(xué)。反正我就像會(huì)變臉一樣,在不同的情況下我就會(huì)翻不同的臉。

            我和他在一起每天都是歡樂(lè)的,只是在一部分的時(shí)間里有一些不高興,在其他的時(shí)間里過(guò)的'都很歡樂(lè)。我的同桌在班里可以算是學(xué)習(xí)牛的了,有一些就考不好。我本來(lái)不同意和他坐同桌的,但是后來(lái)老師卻把我們按排到第一組也就算了,還是第一排!因?yàn)槲遗滤麜?huì)做一些羞羞的事情。我看了他在課堂上做的筆記,真的是太全了,在我們班上,沒(méi)有人的筆記比的上他了。其實(shí)吧!我認(rèn)為和他坐真的很快樂(lè)!可是不知道為什么,老師后來(lái)又把我們調(diào)開(kāi)了,我真的不愿意!可是,沒(méi)有辦法,班主任最大,她的話我們不能不聽(tīng)。所以,我們就此分開(kāi)了,我被調(diào)到后面的最后一排。難到我是表現(xiàn)得太差了!真的意想不到!

            我能有這樣的一位同桌真的是幸福啊!如果讓我和他對(duì)比的話,那可就是一個(gè)天上一個(gè)地下了,我和他簡(jiǎn)直就是沒(méi)的比。他的成績(jī)有多好,我的成績(jī)有多好!讓我來(lái)宣布他的名字吧!他就是我的同桌楊景生!

          同桌作文 篇8

            同桌,我們從初一認(rèn)識(shí),并且成為了好朋友,現(xiàn)在都初三了。初一,初二的時(shí)候,我們還不是同桌,我對(duì)你了解的也不多。只是認(rèn)為你為人很好,很容易和其他人相處。

            如今到了初三,我們成為了同桌,我漸漸地發(fā)現(xiàn)你也有很多缺點(diǎn)。

            這些缺點(diǎn)當(dāng)著你的面不好和你說(shuō),只能以日記的形式慢慢傾吐。

            剛開(kāi)始和你成為同桌的時(shí)候,覺(jué)得一切都很好。但沒(méi)過(guò)一個(gè)星期,我就漸漸地對(duì)你有了一些意見(jiàn)。

            你很喜歡唱歌,每一次都對(duì)著我的耳朵唱。有時(shí)早讀課唱,有時(shí)在我學(xué)習(xí)時(shí)唱,有時(shí)在我睡覺(jué)休息時(shí)唱……

            雖然有時(shí)我不想聽(tīng)你唱,但是為了友誼和你面子,我忍了。但你呢?

            有時(shí)我也會(huì)一時(shí)興起,輕輕地哼幾首歌,況且也不是在你耳邊唱。但是,好像我每一次一唱歌你都會(huì)說(shuō)“哎呀,真難聽(tīng)”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了,我要學(xué)習(xí)了,別打攪我“……剛開(kāi)始我并沒(méi)有多在意,但后來(lái),我也就對(duì)你多了一分討厭,就不主動(dòng)找你講話。

            不過(guò)你還是會(huì)找我講話,并且每當(dāng)我要說(shuō)話的時(shí)候,你都會(huì)說(shuō)”我要學(xué)習(xí),別打攪我“

            到底是誰(shuí)打攪誰(shuí)?

            ………(此處省略你其他很多缺點(diǎn),如:照鏡子,整天問(wèn)”我丑嗎“,哎呀,我鼻子真丑”“喜怒無(wú)!薄皭(ài)生氣”“懶,連給自己買東西都要依賴別人”“有時(shí)對(duì)人會(huì)不友好‘)

            今天,第一節(jié)課你還好好地,不知道為什么,第一節(jié)課下課又對(duì)我說(shuō)“絕交’,”別和你說(shuō)話之類的“.

            我聽(tīng)了本來(lái)不太明白,但是沒(méi)有幾分鐘也就明白了。不就是想說(shuō)和我絕交嗎,直說(shuō)了多好,還非嘚惺惺作態(tài)說(shuō)”這樣對(duì)誰(shuí)都好,不用浪費(fèi)什么說(shuō)話。……

            好了,我今天也終于是看透你了,你這種朋友還不如沒(méi)有。

          同桌作文 篇9

            我的同桌人稱“金鑫,”外號(hào)“取經(jīng)”,真名“黃xx!鼻f(wàn)不要以為我是她的朋友,我和她可是不折不扣的同桌冤家。

            我們還精心策劃了什么邊界條約:一、不可以超三八線,如果超三八線,就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報(bào)告。所謂“君子一言,四馬難追!蔽覀冞B手印都蓋了。

            想起那次語(yǔ)文課,我就心痛。我一不小心超線了,“取經(jīng)”就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣。高興地說(shuō):“一元!一元!”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經(jīng)”,。就這樣,一塊錢就像一陣風(fēng)離我而去。

            終于,“取經(jīng)”超線了,我也跟著“取經(jīng)”那樣,“一元!一元!”我高興地說(shuō)?墒牵叭〗(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說(shuō):“我為什么要給你一塊錢?”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽(tīng)老師上課,心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢。

            終于挨到放學(xué)了,我對(duì)“取經(jīng)”說(shuō);“給我一塊錢,“取經(jīng)”說(shuō);“不給!笨傊,“取經(jīng)”一塊錢是不會(huì)給的。如果,跟她打“口水仗”我也打不過(guò)她。算了,大人不記小人過(guò),一塊錢,我不要了。

            這就是我的同桌黃xx,有時(shí)覺(jué)得她沒(méi)心沒(méi)肺,有時(shí)覺(jué)得她很幽默。

          同桌作文 篇10

            我同學(xué)陸怡成,他是我最要好的朋友。五年來(lái),他一直和我同桌。

            他長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā),水靈靈的大眼睛下面有一個(gè)標(biāo)致的小鼻子,鼻子下面還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他個(gè)子中等,卻是我們班短跑健將,很少有人能追上他。

            陸怡成最愛(ài)笑,一笑起來(lái)就是傻笑,而且還停不下來(lái),不管你怎么叫他都沒(méi)有用。那次,我對(duì)陸怡成說(shuō)了一個(gè)笑話:有個(gè)小學(xué)生在作文里面寫了一句話,‘我媽媽是30多歲的中年婦女’,老師批改時(shí),在‘中年’旁邊寫了‘多余’兩字,誰(shuí)知,小學(xué)生訂正為:‘我媽媽是30多歲的多余中年婦女’。

            我笑話剛一說(shuō)完,陸怡成就大笑起來(lái),嘴巴張得大大的,似乎能裝下一個(gè)雞蛋,臉笑得都快變了形,幾滴口水也不知不覺(jué)地從嘴巴淌了下來(lái),落到地上。笑了一會(huì),陸怡成就一邊笑一邊怪腔怪調(diào)地重復(fù)著:多余的中年婦女。足足笑了兩三分鐘,陸怡成還沒(méi)有停下來(lái)。我實(shí)在忍不住了,大喊:不要再笑了!陸怡成被震住了,看著我,看了兩秒,他又開(kāi)始笑了,邊笑邊說(shuō):你——你——你的樣子——好——好好玩。他一邊笑一邊一遍又一遍看著我,笑了四五分鐘,終于停下來(lái)。

            陸怡成在學(xué)習(xí)上毫不含糊。陸怡成英語(yǔ)最好,英語(yǔ)成績(jī)是我們班第一名,不光如此,他還在課外學(xué)習(xí)了6年的英語(yǔ),英語(yǔ)水平現(xiàn)已達(dá)到初三的英語(yǔ)水平。陸怡成數(shù)學(xué)也很好,每次考試都在98分左右,讓人嘆為觀止。

            這就是我的同桌陸怡成。

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