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讓我陶醉音樂(lè)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讓我陶醉音樂(lè)作文3篇,歡迎大家分享。
讓我陶醉音樂(lè)作文 篇1
有一些東西總是生命里不可或缺的一部分,就如同于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)便是我靈魂之中那與眾不同的旋律;蛟S有了它,我的生命就特別多姿多彩吧。
記得有那樣一首歌,我曾在一個(gè)無(wú)眠的清冷夜晚靜靜聆聽(tīng),它的名字叫做《讓冬夜?jié)u暖》。這首歌是由有著清爽短發(fā)和鉆石笑容的孫燕姿演唱的,所以歌曲也如同歌手一般清爽靈動(dòng)而如鉆石般璀璨。當(dāng)我在不經(jīng)意間聽(tīng)到它的時(shí)候,恰好是高潮部分,“當(dāng)冬夜?jié)u暖,當(dāng)大海也不再那么藍(lán)!钡雌鸱闹餍膳渖蠈O燕姿溫和韻味的聲音,淡淡地回蕩在我的耳畔。那種感覺(jué)是無(wú)法言說(shuō)的,可是眼前無(wú)形的音符和美得如同童話(huà)的畫(huà)面卻已出現(xiàn)在腦海:一個(gè)裙擺純白的少女獨(dú)自走在冬夜寂冷黑暗的街道,四周無(wú)人。寒冷刺骨的風(fēng)靜靜吹起,歐洲式的街燈悄悄閃爍,她哼起這支孤單的歌,獨(dú)自回憶過(guò)去,暗暗決定下一次要更勇敢。
旋律依舊在耳邊流動(dòng),我突然想起了曾經(jīng)的一些好朋友,如今也已是物是人非了吧!爸匾氖俏覀?nèi)绾螑?ài)過(guò)那一段”不知不覺(jué)間最后一句歌詞已經(jīng)唱完,這首歌的呼吸漸漸變?nèi)踔敝燎臒o(wú)聲息。沒(méi)錯(cuò),時(shí)間的確會(huì)讓事物或多或少的變質(zhì),可是即使是這樣,我們也要如同這首歌最后唱的那句一樣學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。是啊,無(wú)論結(jié)局如何,過(guò)程才是真正教會(huì)我們成長(zhǎng)的樂(lè)曲,如同這首歌一般教會(huì)了我成長(zhǎng)。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,我最喜歡《清明雨上》這首歌兒。隱隱約約間,我聽(tīng)到演唱者許嵩清清淡淡的聲音娓娓道出了人世間的那些無(wú)可奈何,我的心底如同被注入了一股清泉,有一種震懾人心的清澈力量,使我深深陶醉其中。待到隔了一些時(shí)日再聽(tīng)這首歌,我才猛然驚覺(jué)我并沒(méi)有理解它的'真諦;秀遍g我看到一個(gè)江南小鎮(zhèn)正稀稀落落地下著一場(chǎng)小雨,一白衣男子獨(dú)立在斑駁的石板橋上,橋下流水潺潺。
他凝視著岸邊盛開(kāi)得凄美錦簇的菊花,折下一枝菊放置在了她的墳塋之上,撫琴吟唱出了這首她最?lèi)?ài)的《清明雨上》,曲調(diào)迂回婉轉(zhuǎn),無(wú)限哀傷。我想生者的悲哀,死者終究無(wú)能為力吧,可是總是有那樣一個(gè)人會(huì)記住另一個(gè)人一輩子,就如同這首歌的靈魂——清明已過(guò),相思杳然。關(guān)掉音樂(lè)播放器,淡淡的悲涼依舊流淌在空氣之中,我深呼吸,卻微微笑了。沒(méi)錯(cuò),正因?yàn)槿绱,所以我們才更要珍惜現(xiàn)在,不是嗎?
我不能說(shuō)音樂(lè)究竟是什么,但我相信它是真正有生命有靈魂的。你還記不記得是否曾經(jīng)有這樣一首歌,被你單曲循環(huán)了無(wú)數(shù)段歲月?它如同陽(yáng)光驅(qū)逐了你生命里的陰霾,使你深深沉醉。輕輕的,伴隨著一路盛開(kāi)的花,我們和音樂(lè)彼此相愛(ài)。
讓我陶醉音樂(lè)作文 篇2
寧?kù)o的夜晚,沐浴著月光,我再次欣賞《神秘園》,不覺(jué)又陶醉在那神秘的境界中。
緩緩的鋼琴前奏響起,我仿佛推開(kāi)一扇門(mén),來(lái)到一個(gè)神秘的花園里,看月亮隨著音樂(lè)的節(jié)奏緩緩上升,把她那皎潔的光輝撒向花園的每一個(gè)角落;▓@里是一片紫色的海洋,滿(mǎn)栽的'月季花被月光攏在懷里,蓬勃的花瓣靦腆著紫色的嬌羞,氤氳成神圣的氣息。我流連在這紫色里,與無(wú)盡的神秘一同呼吸。多情的蝴蝶似乎也不忍早早睡去,繞著我飛了兩圈,便向遠(yuǎn)處飛去。
我不覺(jué)地跟上她探尋的足跡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我便聽(tīng)到水的轟鳴,那是美麗的瀑布啊,彌漫的水汽把她變得更加朦朧,我只能感受她那“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)了。飛落的水流跌在石頭上發(fā)出動(dòng)人心魄的巨響,最終流進(jìn)下面幽深的水潭,這水潭里是否就住著唐代詩(shī)人李賀筆下那神秘的老魚(yú)和瘦蛟呢?如果是,我想,那老魚(yú)一定會(huì)在這美妙的樂(lè)聲里跳波起舞,那瘦蛟一定會(huì)在這升騰的水汽中飛翔九霄。
蝴蝶呀,不要再飛了,就讓我在這幽深的樹(shù)林歇一歇吧。前后左右我都盡目望去,可樹(shù)林卻不告訴我她深處的哪怕一丁點(diǎn)的秘密。
不知不覺(jué)中,悠揚(yáng)的樂(lè)曲結(jié)束了,她滋潤(rùn)了我的心田,將我的靈魂帶到無(wú)盡的高處。抬眼望,音樂(lè)又化成了如水的月光,再次將我陶醉。
讓我陶醉音樂(lè)作文 篇3
在生活中,我們常常聽(tīng)到各種和諧、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。比如:在自然界中我們可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)興致勃勃的鳴叫聲。而在各種形形色色的電影中,我們也可以聽(tīng)到十分柔和的插曲和氣度不凡的片頭曲和片尾曲。而在電視上我們更可以通過(guò)電視節(jié)目清晰的聽(tīng)到無(wú)數(shù)中外馳名的音樂(lè)家演奏的音樂(lè),以及看到他們才華出眾的演出。這樣,我們才能更加了解其他國(guó)家的.優(yōu)良文化和風(fēng)俗習(xí)慣。以至于以后才能夠義無(wú)反顧地將這么美好和帶有魅力的文化發(fā)揚(yáng)到神州大地的每一個(gè)角落。
而,不僅如此。我們通過(guò)一些交響樂(lè)還能夠把我們心中的意志磨練出來(lái),同時(shí)通過(guò)他,我們才能作到真正意義上的潔身自好。再日常生活中才能夠不被不良的陋習(xí)所玷污。從而得到理性的升華。而我們?cè)谧匀唤缰新?tīng)到的各種極具色彩的音樂(lè),也能夠?qū)ξ覀兊慕】诞a(chǎn)生很大的益處。而它也貌似告訴了我們要回歸大自然這么美好、奇幻的世界。。
所以,音樂(lè)這種在地球上無(wú)處不在的物質(zhì)。我沒(méi)有一時(shí)一刻不喜愛(ài)他,贊美他的。而我通過(guò)欣賞他也明白了諸多意味。
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