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          藝術(shù)作文300字

          時間:2022-10-19 08:02:59 藝術(shù) 我要投稿
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          【精品】藝術(shù)作文300字4篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精品】藝術(shù)作文300字4篇

          藝術(shù)作文300字 篇1

            我喜歡的剪紙是從四歲開始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動物,他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動物,當(dāng)時我對爺爺?shù)募艏埶囆g(shù)真是羨慕極了。當(dāng)然在爺爺?shù)难障,我對剪紙有了最初的認(rèn)識。

            在我二年級時正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,他送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這本書的學(xué)習(xí),我才開始對剪紙有了一點認(rèn)識,因為我有美術(shù)課的基礎(chǔ),學(xué)起來就簡單多了。不過剪紙是細(xì)致活,心急的人做不來,作品往往馬上就要完工了,卻因為不小心剪斷了一根線條就功敗垂成,讓人惋惜不已。所以說起來剪紙還能修身養(yǎng)性呢!剪紙人只要用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,淳樸清晰,細(xì)微處行云流水。

            剪刀,膠紙發(fā)出輕微的聲音,像美妙的.音樂,對于我來說,簡直是一種美的享受呢,在美妙的音樂里,可愛的小動物活了!要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好繪畫,以后就可以學(xué)習(xí)用剪刀來剪紙。

            剪紙體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,剪紙是勞動人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

            我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝,剪出一幅幅精美絕倫的作品,好好地繼承和發(fā)揚中國的剪紙藝術(shù)。

          藝術(shù)作文300字 篇2

            面人,俗稱“捏面人”。它是以糯米面為主料,調(diào)成不同色彩,用手和簡單工具,塑造各種栩栩如生的形象。而今大多數(shù)都已經(jīng)被橡皮泥所取代。據(jù)了解,雖然面人的制作方式比較簡單,但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。

            在節(jié)假日,大街上、公園里、飯店門口有時有捏面人的民間藝人,我們小朋友看見了,必定要去圍觀。那面人有文學(xué)作品中的孫悟空、林黛玉等,有動畫片里的黑貓警長、乖乖虎等,還有玫瑰花、傳說中的龍等。小朋友看見喜歡的,會請求家長買一個,回家細(xì)細(xì)品賞。

            周四作文課上,張老師帶了一個面人,是三國人物關(guān)羽。她說這個面人她已經(jīng)收藏了十多年,當(dāng)時花80元錢,從山東濟南的趵突泉公園買的。

            這個面人關(guān)羽,身高十多厘米。頭帶藍(lán)巾,身著五彩戰(zhàn)袍。那戰(zhàn)袍花紋精細(xì),脈絡(luò)清晰。和戲劇舞臺上的戰(zhàn)袍一樣華美,真是巧奪天工呀!他右手握大刀,放在身后。左手放在胸前,好像在大喊:“哪個跟俺大戰(zhàn)三百回合”。

            面人關(guān)羽的`頭部,只有花生豆大小。棗紅色的臉上,眉毛眼睛清晰可見。你可以看到他,緊鎖眉頭,怒目而視,十分威武。真是一個“單槍匹馬,過五關(guān),斬六將”的猛士。

            這個面人關(guān)羽真是栩栩如生,可見捏面人的藝人技藝真是高超啊!

          藝術(shù)作文300字 篇3

            5月3日,我懷著激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌,所以我一定認(rèn)真聽這個講座。

            剛進去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節(jié)奏、有韻律的。”

            第二,閆老師又講起了歌唱的.起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源于愛情!

            接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來,引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

            11點了,該是說再見的時候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

          藝術(shù)作文300字 篇4

            “花朵歌唱太陽,小草歌唱春風(fēng)”

            我哼著這首歌,來到了今天的目的地——惠和石文化園。

            湖里圖書館“紙雕藝術(shù)夏令營”的活動在這里舉行。我一到門口,就碰上了班級的`好朋友們,大家興高采烈的走進這個文化園。湖里圖書館館長老師先致開幕詞,之后黃老師就正式開始教我們做紙雕啦。

            以前我可從來沒有做過紙雕,我認(rèn)真的聽完老師的講解。開始!做一只可愛的小老鼠,我們按照老師教的先把老鼠的各個部分,比如頭、身體、耳朵等剪好,難度之一是用壓凹棒沿著紙的邊沿壓一圈形成凹的邊,難度之二是把這些用壓凹棒壓好的紙片用海綿膠按層次粘起來,看起來就有了立體的感覺。做了一會兒,媽媽們也加入到我們的行列中幫忙。我和媽媽用了一天的時間做了兩只老鼠,我感覺到很累,但是心里非常開心!

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