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關(guān)于收獲作文（精選51篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于收獲作文，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
一直來(lái)，看到別的孩子在水里游泳，我就特別羨慕。暑假里我參加了學(xué)校組織的游泳隊(duì)，一開(kāi)始幾天，教練教我們學(xué)屏氣，還讓我們?cè)谒飳ふ诣�匙，我覺(jué)得游泳真是好玩的游戲。后來(lái)，教練就慢慢地教我們游泳的技巧，還漸漸地加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和難度，讓我感覺(jué)到學(xué)游泳是很辛苦的。
一天早上起來(lái)，我不想去游泳班學(xué)游泳，無(wú)論媽媽怎么勸我，我都不聽(tīng)，就是賴在床上不起來(lái)。這事情被剛要去上班的爸爸知道了，他瞪著大大的眼睛看著我，說(shuō)：“做事情不能半途而廢，不能碰到一點(diǎn)困難就退縮。學(xué)習(xí)是這樣，學(xué)游泳更是這樣，爸爸工作也是這樣。今天你不去游泳，爸爸也不去上班了，你自己看著辦！”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸這么生氣過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有被爸爸這么批評(píng)過(guò)，再想想爸爸說(shuō)的話真是有道理。
每當(dāng)我感到學(xué)游泳辛苦想當(dāng)逃兵時(shí)，我耳邊就會(huì)響起爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的.聲音：“有恒心才能做好每一件事，有始才有終，你堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲的�！�
現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持去游泳館學(xué)游泳，我不僅能在游泳池里來(lái)回游幾個(gè)回合，我還學(xué)會(huì)了不同的游泳姿勢(shì)。在水里游來(lái)游去的時(shí)候，我感覺(jué)自己是一條快活的小魚(yú)兒。
收獲作文 篇2
每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高比賽中，我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開(kāi)始我的目標(biāo)就是拿女子第一名，可是在進(jìn)行中，我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都發(fā)揮得非常不錯(cuò)，無(wú)形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的時(shí)候，我的心就撲通撲通的跳個(gè)不停，心里緊張極了，腦中出現(xiàn)一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績(jī)非常糟糕。
我很失望，放棄的念頭都有了，也就是在這個(gè)時(shí)候，耳邊突然響起了媽媽和老師的.話語(yǔ)，“孩子，失敗是成功之母呀！
失敗并不可怕，每個(gè)人都有失敗過(guò)，但怕的事失敗后就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對(duì)呀，平常我都不錯(cuò)的，我一定行，這時(shí)我突然恍然大悟過(guò)來(lái)，分析了自己的第一跳的錯(cuò)誤，就在第二跳和第三跳的時(shí)候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿自信的發(fā)揮，果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同時(shí)讓我收獲了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽(yù)和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會(huì)走向成功！
收獲作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多令我印象深刻的事情，如喜悅、快樂(lè)、幸福、淘氣、煩惱、悔恨、憂傷……但令我印象最深刻的是我第一次做飯。
因?yàn)槲沂仟?dú)生女，又生得晚 所以爸爸媽媽十分疼愛(ài)我，怕我傷著了，什么都是爸爸媽媽幫我做，如果我干什么事，爸爸媽媽就說(shuō)：”有你爸爸媽媽呢，你不用管�！八耘梦椰F(xiàn)在自己不會(huì)做事，連拿毛巾也得讓爸爸媽媽干，更不用說(shuō)做飯了�，F(xiàn)在，爸爸媽媽工作忙，不能按時(shí)回家，。有一次，我決定自己試著做飯，說(shuō)著容易，做起來(lái)難。我就想做兩個(gè)容易的吧，我決定做我做喜歡吃的`西紅柿炒雞蛋和調(diào)黃瓜。開(kāi)始了，我又下不了手 ，我想起，近日，有人因?yàn)槊簹庵卸�，但我又想了我是一個(gè)勇敢的孩子，我又自信起來(lái)了，我把雞蛋調(diào)好，倒進(jìn)鍋里，來(lái)回翻炒，然后放切好的西紅柿，第一個(gè)菜做好了。涼調(diào)黃瓜更好做了。等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，兩個(gè)菜擺上了桌，爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)那是當(dāng)然了。
這件事讓我明白了，做事要勇敢、要自信，不怕艱難，不怕阻攔，只要想做就做出來(lái)，俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
收獲作文 篇4
這學(xué)期，我在老師和媽媽的辛勤教育下，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
早上一到教室，我就自覺(jué)地參加早讀，我能聽(tīng)從領(lǐng)讀委員的指揮，背挺直、腳踏實(shí)，讀課文時(shí)把書(shū)本端起來(lái)，讀生字時(shí)把書(shū)本平放在課桌上。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講，還積極舉手發(fā)言，前兩天還因?yàn)榘l(fā)言積極得到了老師的'表?yè)P(yáng)和同學(xué)的掌聲呢，我心里別提有多高興啦!這學(xué)期，老師還夸我的字比以前寫(xiě)得端正了，也愛(ài)讀課外書(shū)了，我真希望自己從此變成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的女孩子!
在家里，我學(xué)會(huì)了自己疊被子。每天早晨起床，我都要把我的被子疊得方方正正的，把被單拉得平平整整的。媽媽夸我懂事了!
馬上我要升入三年級(jí)了，我一定會(huì)在校做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，在家做個(gè)孝順的好孩子!
收獲作文 篇5
很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體，還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，有益身心的。
我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋，站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的，手扶著欄桿，艱難的向前移動(dòng)，身體不停地左右前后搖擺著。突然，腳下一滑，把持不住，身體往后一仰，摔了個(gè)四腳朝天，我不服氣，連忙爬了起來(lái)，可走不了兩步又摔倒了，我又起來(lái)，結(jié)果還是摔倒了，腳也摔得青一塊、紫一塊的`。我有點(diǎn)氣餒，開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點(diǎn)平衡好身體�！蔽毅读艘幌�，終于明白了，要找到身體的平衡點(diǎn)，才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒了又起來(lái)，不停的堅(jiān)持著，雖然身體還是搖搖擺擺，但倒下的次數(shù)越來(lái)越少了。
最后來(lái)，我當(dāng)然學(xué)會(huì)了滑冰，也很少摔倒了。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人，失敗乃是成功之母，要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法，希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法，還要懂得堅(jiān)持。
收獲作文 篇6
一個(gè)假期就這樣匆匆過(guò)去了，我從這個(gè)假期中收獲了很多。
假期里看了很多書(shū)，有《綠野仙蹤》，《會(huì)飛的教室》，《紅樓夢(mèng)》……看這些書(shū)的時(shí)候，我仿佛置身其中，被里面的故事深深吸引，有時(shí)候還會(huì)跟著里面的故事一起笑。我媽說(shuō)我根本不是淑女。
奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉行。通過(guò)看電視，我了解了很多奧運(yùn)項(xiàng)目和規(guī)則，也了解了很多奧運(yùn)歷史。北京奧運(yùn)會(huì)給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗粌H在我的`祖國(guó)舉行，而且作為一個(gè)中國(guó)人感到驕傲！
假期里，我覺(jué)得最大的收獲是在——游泳。我媽每天中午送我去游泳。每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，媽媽很開(kāi)心。我學(xué)的時(shí)候，我媽差點(diǎn)跳起來(lái)，好像是她自己學(xué)的。
這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí)，很開(kāi)心，因?yàn)閷W(xué)到了很多知識(shí)，感覺(jué)收獲了很多。
收獲作文 篇7
記得去年國(guó)慶前后的一天，爺爺奶奶從蘄春來(lái)我們家，帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著，眼睛瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛熟悉了新的環(huán)境，嘴巴不停地在地上啄來(lái)啄去。哦，我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米，攤在地上。果然，他們津津有味地吃了起來(lái)。
吃飯時(shí)，奶奶偷偷說(shuō):“你知道這只雞的來(lái)歷嗎？這是意想不到的收獲！”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“它不可能來(lái)自外星人！”奶奶對(duì)此一笑置之。
原來(lái)去年清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖。他們?cè)谀抢镒×耸嗵�。�?dāng)他們回到家時(shí)，他們一進(jìn)門就聽(tīng)到院子里傳來(lái)唧唧喳喳的.叫聲。他們尋找名望，看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶，心想，他們來(lái)我家是誰(shuí)家的雞？仔細(xì)看，這只大母雞不是你自己的嗎？再環(huán)顧四周，柴房里有一些破碎的蛋殼。哦，我明白了，一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋，不知不覺(jué)就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開(kāi)心，他們告訴每個(gè)人，細(xì)心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長(zhǎng)大，想著怎么對(duì)付它們。沒(méi)有，他們來(lái)黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。
我被迷住了，什么也沒(méi)說(shuō)就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們，直到過(guò)年。
收獲作文 篇8
我的媽媽個(gè)子高高的，瘦瘦的。由于爸爸常年在外面打工，所以，家里、地里都需要媽媽一個(gè)人來(lái)照顧。
有一天放學(xué)后，我看見(jiàn)媽媽從地里回來(lái)，滿臉的疲憊。她去做飯時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你休息一下，我來(lái)做飯吧�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你去寫(xiě)作業(yè)吧�！毕胫鴭寢屍綍r(shí)那么勞累，我的心里很難過(guò)。于是，我很快的寫(xiě)完了作業(yè)。這時(shí)，媽媽做好了飯，我們一起吃飯。飯后，媽媽要收拾餐具，我攔住媽媽，堅(jiān)定的說(shuō)：“媽媽，今天你去休息，我來(lái)替你做家務(wù)�！眿寢屢婚_(kāi)始不愿意，不過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)之后，她看了看我，然后，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我的.乖女兒長(zhǎng)大了�！�
然后，我挽起袖子，開(kāi)始做家務(wù)。先是洗碗、刷鍋，然后是把家里的地面掃了一下。最后把家里的垃圾倒了。干完之后，我覺(jué)得渾身上下又酸又累，胳膊都快抬不起來(lái)了。這時(shí)，我才真的理解了媽媽平時(shí)是多么的勞累。況且，她平時(shí)的工作還不止這些。 親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)您！偉大的媽媽，我愛(ài)您！
收獲作文 篇9
星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。還沒(méi)到琴房，就看見(jiàn)周老師在門口等我們，看到見(jiàn)我們來(lái)了，周老師高興地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天要學(xué)新的課了，你可要加油喔！”我興奮的地點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地跟著周老師來(lái)到琴房里。
來(lái)到琴房，我先給周老師演奏了上個(gè)星期學(xué)的曲子，彈完后，周老師對(duì)我說(shuō)：“彈得還不錯(cuò)，不過(guò)還要繼續(xù)努力喔�！苯又�，周老師打開(kāi)鋼琴書(shū)，指著《天真浪漫》這首曲子說(shuō)：“這首曲子很長(zhǎng)，反復(fù)出現(xiàn)的地方有很多，你要先把右手彈好，然后再?gòu)椬笫�，這樣左右手才能配合好，才能彈出好聽(tīng)的`音樂(lè)�！蔽蚁劝粗芾蠋熃痰挠糜沂盅葑�，可是這首曲子太長(zhǎng)了，反復(fù)出現(xiàn)的地方又很多，我一著急就彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方，等我斷斷續(xù)續(xù)地彈完一次后，半節(jié)課都快過(guò)去了。周老師并沒(méi)有讓我休息，而是讓我繼續(xù)練習(xí)，雖然我的手又酸又累，可還是堅(jiān)持多彈了幾次。幾次過(guò)后，我越彈越熟練，彈出來(lái)的音樂(lè)也越來(lái)越好聽(tīng)，不再像前幾次那樣錯(cuò)誤百出了。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，我終于可以松口氣休息一下，雖然彈琴很累，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳矣质斋@到新的本領(lǐng)。
收獲作文 篇10
我播種，所以我收獲有人說(shuō)：簡(jiǎn)單一點(diǎn)，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后，我深刻地感受到學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪，隨著時(shí)間的變化，它在你的頭腦里刻著知識(shí)的痕跡。
在學(xué)習(xí)上收獲之后，我不禁說(shuō)道：“忙碌一點(diǎn)，再忙碌一點(diǎn)，這就是學(xué)習(xí)�！蔽覀兊�'生活就像是一片書(shū)的海洋，從與時(shí)間的賽跑中，我懂得了少壯不努力，老大徒傷悲的真諦。是的，我們應(yīng)該在簡(jiǎn)單的生活中學(xué)習(xí)，在不斷的努力中取得豐收的喜悅。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。
是的，我們就像太陽(yáng)，要懂得播種光和熱，才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但我們?nèi)绻徊シN光和熱，那么大地將是死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也只是一片黑暗而已�？v然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進(jìn)成功的殿堂，那么，我們就得學(xué)會(huì)去播種。我播種，所以我收獲。豐富一點(diǎn)，再豐富一點(diǎn)，這就是收獲。我們渴望收獲，所以就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種。
收獲作文 篇11
秋天到了，天空藍(lán)藍(lán)的，河里的水清清的，太陽(yáng)光金燦燦的，多么美的一番景象��！
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里，莊稼成熟了，稻谷沉甸甸的，像尾巴一樣向下垂拉著，玉米像一個(gè)狼牙棒，齜牙咧嘴地笑著。那滿坡的.豆子，渾身長(zhǎng)滿了豆莢。微風(fēng)中，像搖響了鈴鐺似的。農(nóng)民們揮動(dòng)著銀鐮刀，一陣陣的嬉笑聲抖掉了身上的汗珠，他們用各自的汗水換來(lái)了收獲。姑娘們忙著摘果子了，小伙子也不甘示弱，紛紛拿起手中的鐮刀，在金燦燦的麥田里開(kāi)始收割麥子了。
柿子樹(shù)，橙子樹(shù)，橘子樹(shù)，你不讓我，我不讓你掛得滿樹(shù)果實(shí)累累。從遠(yuǎn)處看就像下了一片黃色和綠色的雪。還有兩個(gè)孩子在幫農(nóng)民伯伯收玉米，他們專心致志，很懂事。柿子們一個(gè)個(gè)圓圓的，想一個(gè)個(gè)紅燈籠。黃澄澄的橙子和橘子，像擠在一起的胖娃娃，正在向人們微笑。農(nóng)民伯伯收完玉米，把金黃的玉米裝進(jìn)了一個(gè)精致的籃子里，那可是他們一年的辛苦呀！
我喜歡秋天，更喜歡這些用勞動(dòng)換來(lái)收獲的人們。
收獲作文 篇12
在一個(gè)秋高氣爽的國(guó)慶，媽媽帶著我和小麗去鄉(xiāng)下玩。一路上，我和小麗沉醉在金秋里。
當(dāng)我到達(dá)鄉(xiāng)下時(shí)，一個(gè)大果園引起了我的注意。我心想：“家里沒(méi)有蘋果。這么大的果園里一定有蘋果樹(shù)！”于是，我以閃電般的速度奔向果園。涼爽的秋風(fēng)把媽媽的'關(guān)心帶到了我的耳邊：“兒子，慢點(diǎn)！”“哦，我明白了，媽媽，我會(huì)小心的！”轉(zhuǎn)眼間，我跑進(jìn)果園，看到一個(gè)高高的蘋果站在我面前。又大又紅的蘋果像紅瑪瑙一樣藏在綠葉當(dāng)中，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我把它們摘回家！”果園里有不少人。那邊有個(gè)老師帶著一群孩子，摘水果！突然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我，哈哈，這不是王強(qiáng)嗎！“你也是來(lái)摘水果的嗎？”他說(shuō)：“我是來(lái)畫(huà)畫(huà)素描的！”哦，我明白了。那我去摘水果！大部分時(shí)間過(guò)去了，我提著一大筐水果回家了。
回到家，我把水果給了院子里的孩子們。雖然這一天很累，但是很開(kāi)心。因?yàn)樵谶@個(gè)美麗的秋天，我不僅收獲了美味的水果，也收獲了分享的快樂(lè)！
收獲作文 篇13
今天，老師說(shuō)我們非常有潛能，要給我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)，一分鐘能拍手多少次？話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就拍了起來(lái)。我非常希望游戲趕緊開(kāi)始！
游戲開(kāi)始前，老師讓我們估計(jì)一下，一分鐘能拍多少下。有人說(shuō)60下，有人說(shuō)80下……我估計(jì)自己能拍120下，因?yàn)槲乙幻腌娔芘?下，所以我估計(jì)能拍120下。我相信我一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，就讓我們拭目以待吧！
游戲開(kāi)始了，徐老師的一聲令下，頓時(shí)，下面一片掌聲，仿佛在歡迎凱旋歸來(lái)的'英雄。我在心里給自己加油：“加油吧，吳瑤，相信你，可以的！”等我拍到145下的時(shí)候，我想時(shí)間過(guò)得真慢呀！過(guò)了一會(huì)兒，突然，老師大喊一聲：“停！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拍了230下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的估計(jì)！不過(guò)，我的手被拍紅了，摸上去熱乎乎的，可疼了！
今天的活動(dòng)告訴我們：一分鐘能做好多事，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返！做任何事情只要能努力，就一定比想象更加美好！
收獲作文 篇14
俗話說(shuō)秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
外婆家種的玉米熟了，玉米地里長(zhǎng)滿了玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃。今年的天氣好，外婆家玉米長(zhǎng)的又大又好，外公看著自己的勞動(dòng)有了收獲，露出了甜蜜的'笑。
不僅外婆家的玉米有收成，我在寫(xiě)作上也有了收獲。
一天中午，我放學(xué)回到家，正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)到媽媽叫我，對(duì)我說(shuō):"沛沛，你被評(píng)為"閱讀之星"了！”什么？這是真的嗎? 我趕緊跑過(guò)去一看，果真上面寫(xiě)著恭喜沛妮妮榮獲“閱讀之星”，我輕輕的捏了自己一下，好痛��！是真的，我獲獎(jiǎng)了！
只要付出，就有收獲，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興極了！今后，我要努力，我要付出的更多，收獲的更多！
農(nóng)民伯伯辛勤播種，收獲了莊稼，學(xué)生辛勤播種，收獲了知識(shí)。
收獲作文 篇15
秋高氣爽，丹桂飄香，在這美麗的秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)到來(lái)了。
星期天，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)山村，體驗(yàn)農(nóng)民的生活。一路上，我看見(jiàn)農(nóng)民們正在掰玉，豆大的汗珠從他們的額頭上流下來(lái)。黃澄澄的稻田里，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地，我趕緊下車，跑到田野里，眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了，人們忙個(gè)不停，有的掰玉米，有的運(yùn)玉米，我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì)兒，我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿，像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣，可愛(ài)極了，叫人愛(ài)不釋手。中午，我吃了自己親手掰的玉米，覺(jué)得格外得香甜。吃晚飯，一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們?nèi)ス麍@摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的`蘋果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹(shù)上，樹(shù)都被壓的直不起腰來(lái)。小女孩教我怎樣摘水果，我剛一學(xué)會(huì)就向媽媽大展身手。不一會(huì)兒，我們就摘了兩大筐水果�？粗@些水靈靈的果子，我忍不住拿起一個(gè)蘋果，在衣服上擦了擦就吃了起來(lái)。哇！這蘋果又脆又甜，真好吃！我吃在嘴里，樂(lè)在心里。
秋天的田野是美麗的，秋天的田野也是迷人的。我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)收獲的季節(jié)！
收獲作文 篇16
自從上學(xué)以來(lái)，我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂(lè)、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。
一天，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂，那時(shí)，媽媽也不在家，我把自己的房間整了整，收拾完之后，我又看了會(huì)兒書(shū)。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我在那里乖乖的看書(shū)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次，小姨帶著妹妹來(lái)我家做客，因?yàn)槊妹门律�，所以一到我家就哭了，可是，小姨和媽媽都要做飯，他們就把逗妹妹開(kāi)心的任務(wù)交給了我，因?yàn)樗麄兪谴笕耍抑荒艽饝?yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩，剛開(kāi)始，她把玩具扔了，我費(fèi)了好大的`勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后，她玩著玩著竟然笑了起來(lái)，那是開(kāi)心的笑。
還有一次，爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶，看著爺爺疲勞的樣子，我不禁想為爺爺捶捶背，可是，爺爺說(shuō)不用了，但我還是給爺爺捶了捶背，爺爺笑了，那是一種幸福的笑。
……
笑容既可以讓我感到幸福，也可以讓別人感到幸福，我希望能收獲更多不同的笑容。
收獲作文 篇17
今天老師說(shuō)要玩一個(gè)“播種”的游戲。突然腦子里有很多問(wèn)號(hào)。播種不應(yīng)該是春天嗎？但是現(xiàn)在是夏天！而且要有播種的土地，教室真的很具體。
這時(shí)，我看到老師拿出一個(gè)紅色的包，搖了搖。有聲音嗎？全班都很驚訝。里面真的有種子嗎？然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團(tuán)包著的種子，對(duì)我們說(shuō)：“這是一顆神奇的`種子。誰(shuí)打開(kāi)它就失去它的效果。輪到我的時(shí)候，我趕緊把頭轉(zhuǎn)開(kāi)，生怕我的種子失去作用。
然后，老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想，這是什么種子？什么能出來(lái)？在6樓，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們先往前走，我叫你們停我就停。我跟著隊(duì)伍往前走了幾步。聽(tīng)到“�！钡穆曇�，我趕緊停下來(lái)�！遍_(kāi)始播種吧，把帶種子的紙團(tuán)放在平臺(tái)上�！拔覀兌颊兆隽耍仪那脑S了個(gè)愿，大家排隊(duì)回教室。
下課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“秋天來(lái)了。你不想看到自己的種子。你現(xiàn)在得到了什么？”，“想”，所有人都喊道�！白屛覀兪斋@它，”我們立刻跑到六樓�！皶�(huì)是什么？”我邊跑邊想�！鞍�，是糖果�！迸茉谖仪懊娴膶W(xué)生已經(jīng)喊完了。果然，我在站臺(tái)上看到了很多糖果。我拿起糖果，心中充滿了喜悅。
通過(guò)今天的課，我體會(huì)到了播種收獲的快樂(lè)！
收獲作文 篇18
秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了花園。她看到花兒凋謝，黃燦燦的菊花卻開(kāi)了。波浪形的金發(fā)披在她的腰上，綠色的絲帶系在她的腰上。它耀眼而美麗！
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，五谷芬芳。從遠(yuǎn)處看，銀行家的碎片似乎在滾動(dòng)。近了看，咯咯的聲音像是老太太彎下腰，玉米似乎笑開(kāi)了懷。高粱如大海舉起火炬，無(wú)邊的大豆敲響了兩個(gè)鐘聲。農(nóng)夫的.叔叔很忙，但是當(dāng)他們看著收獲的谷物時(shí)，他們很開(kāi)心。到處歡歌笑語(yǔ)，有豐收的景象。
美麗的秋女來(lái)到果園。樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。像紅柿子，像瑪瑙一樣的山楂，像珍珠一樣的葡萄，像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛，深吸一口氣，香氣撲鼻而來(lái)，頭腦清醒，神清氣爽。
秋姑娘來(lái)到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服，穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服，穿上黃色的�；w零，從遠(yuǎn)處看山坡像一片金色的海洋，給人一種溫暖的感覺(jué)。
這是美好的季節(jié)，——，收獲的是秋天。
收獲作文 篇19
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間，波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿載金光，緩緩向東流去。遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一片片漁船，像是敲打的音符，漂浮的樹(shù)葉，哦！那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來(lái)了！
船的樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，籃子里的魚(yú)清晰可見(jiàn)。滿心歡喜的漁夫搖著槳，搖著槳，向岸邊駛?cè)�。這個(gè)時(shí)候，水面就像一面鏡子，聽(tīng)起來(lái)像一種聲音，穿透天空，穿透云層，直直地進(jìn)入天空！我看到浪花飛濺，一個(gè)接一個(gè)，一波又一波。它濺了人們的衣服腳，浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》，岸上的女人跳著《豐收的舞》，像是在飛漁歌。你看，一筐筐金光閃閃的'鱸魚(yú)，一筐筐銀輝帶魚(yú)，一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。
夜幕慢慢降臨，烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊，卸下魚(yú)，卸下所有的煩惱，卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅，逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了，一切又歸于平靜，清晨寂靜無(wú)聲。哦！多美的一幅畫(huà)��！
收獲作文 篇20
眼睛一閉一張，暑假經(jīng)逝去了一半，31天的時(shí)間里我收獲了什么？收獲的多了？還是少了？我想，收獲的不多也不少。
暑假開(kāi)始時(shí)我為自己定制了的計(jì)劃，雖是計(jì)劃，但有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有遵守它，而那是一段不加節(jié)制的狂歡，因此我收獲了父母的批評(píng)，他們的`話猶如立刻擰緊的水龍頭，讓我在放假后的放蕩突然收緊，我清醒了，明白懶惰會(huì)讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物，于是從那時(shí)起就開(kāi)始遵守計(jì)劃進(jìn)行，漸漸的，我收獲了健康，早晨七點(diǎn)左右我就會(huì)去跑步，圍繞公園外圍跑兩圈，再在公園中心做50個(gè)深蹲，有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩；我收獲了快樂(lè)，快樂(lè)的源泉有很多，關(guān)鍵是以正確的方式獲得，若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè)就是廉價(jià)而又短暫的，享受快樂(lè)就要從書(shū)籍與體育中獲得；我收獲了自律，之前的我沒(méi)有自控，被欲望牽著走乃為常態(tài)，現(xiàn)如今，我經(jīng)過(guò)母親的管教，自律逐漸變得強(qiáng)大了起來(lái)，比如手機(jī)盡管在手邊，但我仍然可以對(duì)它不聞不問(wèn)，堅(jiān)持到作業(yè)完成，這一大改變，給我?guī)?lái)了無(wú)限大的好處。
步入了暑假的后半期，我應(yīng)該比前半期更加努力，堅(jiān)持完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課，一日更比一日強(qiáng)！
收獲作文 篇21
星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。還沒(méi)到琴房，就看見(jiàn)周老師在門口等我們，看到見(jiàn)我們來(lái)了，周老師高興地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天要學(xué)新的課了，你可要加油喔！”我興奮的地點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地跟著周老師來(lái)到琴房里。
來(lái)到琴房，我先給周老師演奏了上個(gè)星期學(xué)的曲子，彈完后，周老師對(duì)我說(shuō)：“彈得還不錯(cuò)，不過(guò)還要繼續(xù)努力喔�！苯又�，周老師打開(kāi)鋼琴書(shū)，指著《天真浪漫》這首曲子說(shuō)：“這首曲子很長(zhǎng)，反復(fù)出現(xiàn)的地方有很多，你要先把右手彈好，然后再?gòu)椬笫郑@樣左右手才能配合好，才能彈出好聽(tīng)的音樂(lè)�！蔽蚁劝粗芾蠋熃痰挠糜沂盅葑�，可是這首曲子太長(zhǎng)了，反復(fù)出現(xiàn)的地方又很多，我一著急就彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方，等我斷斷續(xù)續(xù)地彈完一次后，半節(jié)課都快過(guò)去了。周老師并沒(méi)有讓我休息，而是讓我繼續(xù)練習(xí)，雖然我的`手又酸又累，可還是堅(jiān)持多彈了幾次。幾次過(guò)后，我越彈越熟練，彈出來(lái)的音樂(lè)也越來(lái)越好聽(tīng)，不再像前幾次那樣錯(cuò)誤百出了。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，我終于可以松口氣休息一下，雖然彈琴很累，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳矣质斋@到新的本領(lǐng)。
收獲作文 篇22
這個(gè)寒假我過(guò)得可有意思了！剛放寒假的時(shí)候，我就制訂了一個(gè)“寒假計(jì)劃”，有要看的書(shū)、要背的詩(shī)、要做的事……
不過(guò)，媽媽說(shuō)“身體是革命的本錢”，學(xué)習(xí)應(yīng)該有松有緊，一學(xué)期結(jié)束了，
要好好鍛煉身體才行。哎，過(guò)年我就八歲了，大人們都說(shuō)我個(gè)子太小了。所
以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長(zhǎng)高呀！不過(guò)我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的鋼琴，因
為我要準(zhǔn)備鋼琴五級(jí)考試，老師說(shuō)“三天不練手生”，我可一點(diǎn)都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書(shū)啦！這個(gè)假期我看了《窗邊的小豆豆》、
雖然小豆豆那可愛(ài)、幼稚、奇怪的'思想和行為惹人發(fā)笑，但她是一個(gè)心地善良、
樂(lè)于助人的好孩子，她讓我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，要懂得將心比心。
這個(gè)寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨(dú)立打掃了自己的書(shū)房；第一次學(xué)會(huì)了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢！不過(guò)最讓我開(kāi)心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國(guó)國(guó)際冰雪節(jié)喲！冰雪的世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺(jué)到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”呀！
收獲作文 篇23
看著墻上的獎(jiǎng)狀，我不禁想起了比賽前努力的情景。
當(dāng)時(shí)我是英語(yǔ)課代表，老師請(qǐng)我和另一個(gè)小伙伴參加英語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)第一輪回后，他就被淘汰了。只剩下我一個(gè)人去參加市里的'決賽。老師給了我一篇超長(zhǎng)的英語(yǔ)作文，要求熟背。
回到家，我頓時(shí)傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞。我連讀都不會(huì)讀，怎么去背呢?于是，我就開(kāi)啟了我的“錄音計(jì)劃”每天清晨，我總要跟著錄音讀上幾遍。晚上，就學(xué)讀三、四個(gè)單詞�？蓭滋煜聛�(lái)，我已經(jīng)跟著錄音讀了幾個(gè)輪回了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō)：你這樣是記不住的，要不你把不會(huì)讀的單詞標(biāo)上你看得懂得文字，自己一個(gè)一個(gè)的學(xué)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。便又恢復(fù)了信心。幾個(gè)月之后，我能慢慢的背了。
到了比賽得日子，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了�？煽煲喌轿視r(shí)，我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后，評(píng)委們也露出了笑容。我這才放下心來(lái)。
我明白了堅(jiān)持就是勝利，也明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功得道理。真是一舉兩得!
收獲作文 篇24
那天，我一不細(xì)心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(zhǎng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還能夠把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的`生命之源，還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，能夠起到消炎和補(bǔ)水的作用，它的生命力十分頑強(qiáng)，一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。
這天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花，花白白的，擴(kuò)散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。
經(jīng)過(guò)這次觀察，我明白了許多仙人球的知識(shí)，明白了仙人球廣泛的功能，明白了仙人球頑強(qiáng)的生命力，明白了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香，更明白了僅有多發(fā)現(xiàn)，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有完美的未來(lái)。
收獲作文 篇25
今日我意外的收到了兩本書(shū)，這到底是怎樣一回事呢？讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧！
今日爸爸很早就回來(lái)了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問(wèn)他：“爸爸，今日我從信箱里意外的收到了一本書(shū)，是誰(shuí)寄來(lái)的呀？”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái)，他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，最終等到了爸爸，爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱，立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào)：爸爸為什么給我買書(shū)？是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒？是不是……
最終，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸：“爸爸，我今日又受到了一本書(shū)，難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來(lái)，我一看就看出來(lái)了，最終我忍不住了，問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書(shū)，為什么……”
爸爸低聲說(shuō)：“你都明白啦！是這樣的，我不細(xì)心把你最愛(ài)看的.兩本書(shū)弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來(lái)了，因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了，但我并沒(méi)有不高興，而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯?shū)丟了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！
收獲作文 篇26
父愛(ài)是一塊夾心糖，外表是硬的，里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒(méi)真正的體會(huì)到父愛(ài)的偉大，那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛(ài)！
那天午時(shí)，我和爸爸約好去爺爺家，看望爺爺。出門時(shí)天氣還好好的，就是有些熱。人們常說(shuō)夏天的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，這不，我們看完?duì)敔敾丶业臅r(shí)候，天空就被烏云遮的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎雨滴立刻就要掉下來(lái)了。我和爸爸都穿得很單薄，走到半路大雨傾盆，我和爸爸的全身都被雨淋濕了，一襲冷風(fēng)刮來(lái)，我不禁打起了冷顫，全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼，忙忙把他的襯衫脫了下來(lái)，披在了我身上。我看到一向嚴(yán)肅的爸爸有如此舉動(dòng)，我的心里暖暖的，一下子覺(jué)得不再那么冷了。見(jiàn)爸爸只穿著背心在雨中淋，我的心里很不是滋味。想起我對(duì)爸爸的誤解，總認(rèn)為他不關(guān)心我疼愛(ài)我�？山袢瞻职值呐e動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說(shuō)：“沒(méi)事我不冷。我們跑回家怎樣樣？”我們相視一笑開(kāi)始在雨中“沖浪”，一路狂奔！那時(shí)我覺(jué)得我是世上最幸福、最歡樂(lè)的孩子。有爸爸陪我什么也不怕，什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛(ài)。爸爸我在那里對(duì)你說(shuō)一句：“爸爸，我愛(ài)你！
收獲作文 篇27
今天，我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩，可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，周圍都是一樣的美景：金燦燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲(chóng)……可是，當(dāng)我來(lái)到清秀的河邊，卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái)，很快就飄到我們的面前。
咦，原來(lái)那是一只既漂亮又結(jié)實(shí)的`小籃子，里面還裝著一個(gè)潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了一根合適的長(zhǎng)棒，我趴在欄桿邊上，用木棒拔啊拔，最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下，然后使勁挑，終于把它弄上來(lái)了。
我們高興的得不得了，圍著小籃子哇哇亂叫，媽媽走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，：驚奇地說(shuō)：啊，還有小魚(yú)！一聽(tīng)有小魚(yú)，我們立刻安靜了下來(lái)，哎喲，杯里果然有兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒。它們棕色的身體，圓圓的嘴巴，尾巴還一搖一擺的，顯得特別的神氣，弟弟咧著嘴開(kāi)心地大叫：我們發(fā)財(cái)嘍，有魚(yú)吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家，小魚(yú)兒放到了臉盆里，快樂(lè)地游來(lái)游去，我們看著這意外的收獲，都甜甜地笑了！
收獲作文 篇28
星期天早上，我翻開(kāi)了筆記本，上面寫(xiě)著星期天早上要幫家長(zhǎng)收拾整理房間。
我開(kāi)始行動(dòng)了。先起床把衣服穿上，再把自己的被子疊了一下。被子太大了，我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才疊好。我疊好后已是滿頭大汗了。我又把弟弟的被子疊整齊。我在沙發(fā)上歇了一會(huì)，又看見(jiàn)書(shū)桌亂亂的`，滿桌都是書(shū)，這是因?yàn)槲移匠＠鲜遣徽�。我這不是自食其果嗎？我把小書(shū)放在一起，大書(shū)放在一起，看起來(lái)整齊多了。書(shū)桌上還有一些墨水痕跡，我就拿來(lái)抹布把它擦掉，書(shū)桌看起來(lái)亮晶晶地。
客廳里都擺著東西。我把垃圾扔到垃圾道里，玩具放在玩具箱里。把這些東西都回歸了原位，客廳看起來(lái)整齊又干凈。不像以前那樣?xùn)|西都堆在一起，我又那抹布把客廳的茶幾擦干凈了。
現(xiàn)在的家跟沒(méi)有整理前的家差距很大。晚上我又看見(jiàn)地上有許多的垃圾，我又把他們掃干凈了
今天雖然覺(jué)得很累，但我卻收獲了很多。我知道做家長(zhǎng)可真不容易，以后我一定要幫媽媽干活，少把家里弄得亂七八糟。我干一天就覺(jué)得很累，媽媽天天干家務(wù)，一定更累！
收獲作文 篇29
“光陰似箭，日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我有了不少收獲。
清晨，我背著書(shū)包來(lái)到了校園，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿了活力;走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，老師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的'同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉;深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)。雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè)，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期最大的收獲就是享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)。
收獲作文 篇30
放暑假的時(shí)候，我去西安游玩，買了一個(gè)智力玩具。
回到家，我迫不及待的拆開(kāi)玩具，把玩具給拿出來(lái)，玩具是一個(gè)像金字塔一樣形狀的平面拼圖，有幾個(gè)圖形叫你拼，有無(wú)數(shù)種拼法，只要能把它給拼出來(lái)的話就可以了，我想都沒(méi)想就拼起來(lái)了。我左思右想，左拼拼，右拼拼，每次都是搞了很多次才好，有的時(shí)候就差一個(gè)圖形，那是我氣的火冒三丈，但又沒(méi)辦法，只好繼續(xù)拼，我拼了好就都沒(méi)拼出來(lái)，我就打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，仔細(xì)的閱讀起來(lái)，書(shū)上都有技巧，我看了一遍說(shuō)明書(shū)后，就會(huì)能拼出一個(gè)簡(jiǎn)單的`圖形了，我自己編了一個(gè)口訣，這樣就不會(huì)望了，就這樣，我會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了，腦瓜子也越來(lái)越靈活了。有一次我看到高級(jí)部分的拼圖，非常想試一下，書(shū)上寫(xiě)著，高級(jí)部分拼出來(lái)就可以跟天才挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)一下自我，就試了一下，高級(jí)部分的規(guī)則就是：給你起一個(gè)頭，然你拼出一個(gè)圖形來(lái)，我一會(huì)兒仔細(xì)分析，一會(huì)兒細(xì)心觀察，終于在五分鐘之內(nèi)拼好了，爸爸連連夸我，我高興極了，覺(jué)得這真是一個(gè)好玩具，我真喜歡。
現(xiàn)在我是會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了，都可以拼金字塔了，我高興極了！
收獲作文 篇31
今天我受到了懲罰，開(kāi)學(xué)以來(lái)我是第一個(gè)。
早上，我來(lái)到了學(xué)校，把回家作業(yè)全交了，可惟獨(dú)語(yǔ)文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經(jīng)交了。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“《同步練習(xí)》還缺兩本，一位同學(xué)沒(méi)帶，那還有一位呢?”我翻了一下書(shū)包和抽屜，發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒(méi)交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒(méi)有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對(duì)我提出了一個(gè)要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍，不夠，再來(lái)一倍，直到老師認(rèn)為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒(méi)教過(guò)，讀得就疙疙瘩瘩的.。老師嚴(yán)肅地喊了一聲：“停。”但又馬上和藹地對(duì)我說(shuō)：“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字，而要看一個(gè)句子，不然就要讀成破句了�！笔前。《甲x了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
收獲作文 篇32
炎熱的夏天過(guò)去了涼爽的來(lái)臨了。
“春種一粒粟秋收萬(wàn)粒籽�！碧镆袄餄M眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來(lái)好似笑彎了腰的老人一陣秋風(fēng)吹過(guò)掀起了起伏的金色稻浪。度過(guò)了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)的花盤里結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的向日葵卻謙虛地低下了頭好像在向人們暗示：該了。
遠(yuǎn)處的果園里柿子火紅火紅的紅得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴樂(lè)開(kāi)了懷它們有的笑得咧開(kāi)了嘴有的甚至笑破了肚皮一顆顆寶石般的石榴籽兒，爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)看這五彩繽紛的世界。引得路過(guò)的人們垂涎三尺。
不遠(yuǎn)處的花園里千姿百態(tài)的□在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放有紅的勝似火焰白的像雪船晶瑩粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來(lái)尋香望去發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹(shù)繁密的枝葉間撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的'黃花黃澄澄的小花一團(tuán)團(tuán)一簇簇地掛滿枝頭散發(fā)出濃郁的清香。 藍(lán)藍(lán)的天空里千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩時(shí)而像獅子時(shí)而像小鹿時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。
哦！它們要去溫暖的南方過(guò)冬了！
�。≌婷牢覑�(ài)這秋高氣爽的秋天！ 啊秋天真好
收獲作文 篇33
“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。每個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生，在10月13日建隊(duì)節(jié)這天，成績(jī)比較優(yōu)秀的都會(huì)成為少先隊(duì)員。帶上那鮮艷的，象征著國(guó)旗一角的紅領(lǐng)巾。
我已經(jīng)6年級(jí)了，也代表著我做了6年的'少先隊(duì)員。在少先隊(duì)里，讓我學(xué)到了好多好多……6年來(lái)，我從一個(gè)只會(huì)橫沖直撞的小毛孩，成長(zhǎng)為現(xiàn)在冷靜的我。記得我剛?cè)胍荒昙?jí)，10月13日宣布少先隊(duì)員名單時(shí)，我非常的激動(dòng)，我很有信心，相信自己一定能夠成為一名光榮的少先隊(duì)員。果然，大隊(duì)輔導(dǎo)員從手中拿著的單子上，報(bào)出了我的名字。從此，我便成為了一名光榮的少先隊(duì)員。少先隊(duì)里，各個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)互幫互助，共同提高。
一次，我前面的同學(xué)美術(shù)課沒(méi)有帶雙面膠。他急得像熱鍋上的螞蟻。我摸摸自己的書(shū)包，想起了今天我好像帶了雙面膠，就毫不猶豫地借給了他。他非常開(kāi)心。然而，我不可能什么東西都會(huì)準(zhǔn)備的非常好。又一次，我沒(méi)準(zhǔn)備筆芯，要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了，前面被我?guī)椭^(guò)的那位同學(xué)，伸出了他的援助之手，借了我筆芯。我也非常感謝他。
在少先隊(duì)中，我們都學(xué)會(huì)了互相幫助，我覺(jué)得，這是我在少先隊(duì)中最大的收獲！
收獲作文 篇34
“唉，這次考試沒(méi)考好，看來(lái)是我難逃一劫了，”我在自言自語(yǔ)。也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。
在回家的路上一直沒(méi)精打采，進(jìn)門就撲在床上大哭了一場(chǎng)，不知是因這次沒(méi)考好，還是因害怕被媽媽批評(píng)。正當(dāng)我在傷心時(shí)，忽然有人輕輕地拍我的'肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了�？赡苁桥卤粙寢尨虻脑拾�，在用哭聲向媽媽求饒。
但事實(shí)與我想象的截然不同，媽媽沒(méi)有兇狠的批評(píng)我，而是很心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太興奮了，也有點(diǎn)驕傲。以前你天天做一頁(yè)‘課課通’，可你自考了好成績(jī)，就不愿做了。我提醒你時(shí)，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯(cuò)誤的題目，爭(zhēng)取下次考試有個(gè)好成績(jī)�！蔽乙幌伦油哆M(jìn)媽媽的懷里，對(duì)媽媽說(shuō)：“以后，我一定下功夫?qū)W習(xí)，一定再考一百分回來(lái)�！�
從這次失敗考試中，我有了收獲：一個(gè)人在成功時(shí)，不能自得，即使成就很大，也不能驕傲自大。當(dāng)然，在失意時(shí)，有母親給我的愛(ài)，也讓我更加地積極向上。
收獲作文 篇35
暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，我收獲了很多，同時(shí)也疏忽了很多，我要好好的想想，想想我什么地方該保持下去，什么地方要再努力。
我可以保證作業(yè)的質(zhì)量，但是不能保證我每天都可以按計(jì)劃行事；我可以把博客寫(xiě)得很順手，但是我不能保證質(zhì)量和數(shù)量；我可以因?yàn)椴┛蛯?xiě)得好被表?yè)P(yáng)，但是我沒(méi)有評(píng)上博客之星；我出去玩了，看了許多著名的景點(diǎn)和眾人皆知的風(fēng)景，但在這同時(shí)我沒(méi)有完成這幾天的作業(yè)······這是我所獲得的`和疏忽掉的，我還要說(shuō)一說(shuō)我打算怎樣過(guò)下半個(gè)暑假。
我首先要把作業(yè)做好，我要檢查一下學(xué)校發(fā)的《暑假學(xué)習(xí)與生活》，然后再把老師要求買的字帖認(rèn)真完成，再把該讀的書(shū)讀完，并且寫(xiě)好讀后感，完成老師布置的8篇博客，整理一下，就可以開(kāi)學(xué)了。第二，我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水，游一游風(fēng)景，了解一下大自然。第三，就是要預(yù)習(xí)一下新的課程，那樣在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)好新知識(shí)就會(huì)輕松一點(diǎn)了！最后一點(diǎn)就是要好好休息，做了作業(yè)，看了山水，預(yù)習(xí)了功課，也有點(diǎn)累了，為了保證能有充沛的能量開(kāi)始新學(xué)期，還要好好休息的。
我希望再過(guò)半個(gè)暑假后，我能很有信心的去上學(xué)！
收獲作文 篇36
寒假即將過(guò)去。寒假的每一點(diǎn)都讓我難忘。在這個(gè)寒假里，我有了很多收獲和感悟。
在我的生活中，我通過(guò)艱苦的努力終于克服了一些缺點(diǎn)，比如晚飯看電視、玩電腦太久、不在外面玩、不做家務(wù)、睡得晚、起得晚的壞習(xí)慣，這些習(xí)慣是無(wú)法改變的。他們都使用九頭牛和兩只老虎的力量。正如成年人常對(duì)我們說(shuō)的`那樣：一年后，你應(yīng)該比以前更理智。而且，我的日常生活很有規(guī)律。我每天中午跑步，鍛煉身體，為開(kāi)學(xué)后繁重的學(xué)習(xí)提供一個(gè)健康的身體。
在我的學(xué)習(xí)中，我再次復(fù)習(xí)了上學(xué)期學(xué)到的知識(shí)，并對(duì)以前沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深入研究。雖然我的父母建議我在假期里多休息，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常快樂(lè)的事情。我提出了一個(gè)我以前不理解的問(wèn)題，感覺(jué)很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我會(huì)感到空虛。有時(shí)我看電視、上網(wǎng)和玩游戲。網(wǎng)絡(luò)正在迅速發(fā)展。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做的事情。
這個(gè)寒假的收獲讓我覺(jué)得很充實(shí)。我必須繼續(xù)充實(shí)自己，努力讓每個(gè)人在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)看到一個(gè)不同的我！
收獲作文 篇37
我度過(guò)了一個(gè)有趣的寒假！寒假剛過(guò)，我做了一個(gè)寒假計(jì)劃，有書(shū)要讀，有詩(shī)要背，有事情要做。
然而，我媽媽說(shuō)身體是革命的資本，學(xué)習(xí)應(yīng)該是松散的和緊密的。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該好好鍛煉身體。嘿，新年我就八歲了。大人說(shuō)我太小了。所以，在寒假期間，我每天跳繩100次，我想快點(diǎn)長(zhǎng)高！但我要做的不止這些！我必須每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴，因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備cet-5鋼琴考試。老師說(shuō)：“我三天不練手藝�！薄Ｎ乙稽c(diǎn)也不敢偷懶！我最喜歡的事情之一就是讀書(shū)！這個(gè)假期，我在窗邊看小豆豆。雖然小豆豆可愛(ài)、幼稚、奇怪的想法和行為讓人發(fā)笑，但她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子。她教給我一個(gè)真理：無(wú)論你做什么，你都應(yīng)該知道如何比較你的心和你的心。
今年寒假我有很多次是第一次。我第一次獨(dú)立打掃書(shū)房，第一次學(xué)會(huì)清潔玻璃，第一次為家人制作節(jié)日賀卡！但最讓我高興的是媽媽帶我去西陵雪山參加南方國(guó)際冰雪節(jié)！多么奇妙的.冰雪世界�。÷祜w舞的雪花，一片潔白的大地，真的感受到了人間的仙境！我們堆雪人，打雪仗，坐雪橇。真的很有趣！這真的是旅行數(shù)千英里比閱讀數(shù)千本書(shū)要好！
收獲作文 篇38
讀書(shū)是人類少不了的事情。有些人覺(jué)得讀書(shū)很累很煩，我也覺(jué)得讀書(shū)很累很煩，但是我從讀書(shū)里找到了快樂(lè)。
每一本書(shū)我都會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)，細(xì)細(xì)閱讀。有寫(xiě)青山、有寫(xiě)藍(lán)天，我從書(shū)里體會(huì)到了大自然的奇異和神奇。我還有讀社會(huì)、有讀生活，我見(jiàn)識(shí)了人間的兇惡與善美、拼搏與收獲。書(shū)里有奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。人間的酸、甜、苦、辣，是那么的真實(shí)，燦爛，美麗。
令我更開(kāi)心的.是從那以后我的作文水平越來(lái)越高。有一次我還參加了在集美區(qū)的作文比賽呢！多次受到老師同學(xué)們的贊賞，這么大的收獲，大概都是”讀書(shū)破萬(wàn)卷“的功勞吧！的確，讀書(shū)給我?guī)?lái)了很大的變化，充實(shí)了我肚子中的”墨水瓶“。使我由原來(lái)的”粗口成章“變成”出口成章“了。
書(shū)，是謎；書(shū)，是奇，書(shū)是喜；書(shū)，是我們永遠(yuǎn)的生命！誰(shuí)不說(shuō)現(xiàn)在的美好生活是由書(shū)堆積起來(lái)的？春秋的晏子，清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智？是書(shū)，正是書(shū)成就了他們的才華，鑄造了一代又一代的棟梁！
收獲作文 篇39
書(shū)是我們的好朋友，又是我們的好老師。我們可以從它那里學(xué)到好多好多有用的知識(shí)。從二年級(jí)開(kāi)始，老師鼓勵(lì)我們多看課外書(shū)，這樣即提高了我們的認(rèn)字能力，又增加了我們課堂以外豐富的知識(shí)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是不大愿意看，因?yàn)橛泻芏嗟淖诌�不認(rèn)識(shí)，拼讀起來(lái)很慢。爸爸、媽媽看到后，就抽出時(shí)間和我一起看，并且在一旁給我打氣。每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新字，或者流暢地讀完一句句子后，他們就馬上夸獎(jiǎng)我。如果讀錯(cuò)了，他們就在一邊提醒我，讓我重新拼讀一遍，要是還讀錯(cuò)了，他們就會(huì)領(lǐng)我一起讀，直到我讀對(duì)了為止。這樣過(guò)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我已經(jīng)越來(lái)越喜歡看課外書(shū)了。雖然我的眼睛由于我看書(shū)的時(shí)候不注意已經(jīng)有點(diǎn)近視了，但爸爸媽媽說(shuō)我已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，我心里非常的'高興。以后我一定要改掉在床上看書(shū)的壞習(xí)慣，做作業(yè)的時(shí)候要坐端正，盡量保護(hù)好自己的眼睛。另外還要把作文寫(xiě)好，把字寫(xiě)好，讓大家來(lái)欣賞。我要繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)各種各樣的本領(lǐng)，成為一個(gè)聰明的孩子。
收獲作文 篇40
眼看著明天就是除夕了，忙忙碌碌的爸媽才對(duì)我家的超市進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。我也加入到勞動(dòng)中，看到媽媽正在擦天棚，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我能干什么呀？”媽媽說(shuō)：“那你幫我擦貨架子吧！”我心想：“這有什么難得，看我的！”我便一口答應(yīng)了！
我先要準(zhǔn)備抹布、盆子，然后在盆子里倒上水，端到貨架子前面，接著把貨架子上的'貨物都拿下來(lái)，把架子擦干凈后，再把架子上的貨物照著原來(lái)的樣子再擺回去。
一個(gè)上午，我不停地擦呀擦，擺呀擺，一排排貨架被我整理好了，但是抬頭看看還有好幾排貨架沒(méi)有清理。我的天哪！這樣的速度什么時(shí)候才能擦完��！
我的手腳開(kāi)始酸軟，連手里的抹布都快握不住了。在提水桶時(shí)，一不小心里面的臟水竟濺了我一身，我差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了，都想不干了！我又想，既然都答應(yīng)了家長(zhǎng)那就應(yīng)該做到底。就這樣，我們一直堅(jiān)持到中午12點(diǎn)都沒(méi)有干完。吃了午飯，又接著干，直到了下午2點(diǎn)30終于干完了�？粗欣餆ㄈ灰恍�，我們都露出了笑臉。媽媽也為我豎起了大拇指，說(shuō)：“你幫了一個(gè)大忙！”
通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了：“無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！”
收獲作文 篇41
也就是說(shuō)，我開(kāi)辟了人生的第一塊土壤，種了很多蔬菜和水果，得到了滿是傷痕累累的果實(shí)。我嘗到了甜頭，每天都忍不住喜出望外。
俗話說(shuō)，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我把土里的蔬菜拿在市場(chǎng)上賣了一些錢，很快就用完了。為了更好地保障以后的'日常生活，我還是在收獲后的土壤上種了菜苗。這次播種，以后種苗，一切都計(jì)劃妥當(dāng)。
倒完油菜籽后，我得到了做一些零工的機(jī)會(huì)。懷著靠天吃飯的想法，我去幫忙打了幾天的零工�；氐郊�，突然想到油菜花。過(guò)去，我看到油菜籽已經(jīng)長(zhǎng)成小苗了。我非常高興。多喝水的幼苗應(yīng)該看起來(lái)不錯(cuò)。
兩天后，我去山坡上看一看，驚呆了。大部分幼苗只有光禿禿的莖，葉子干凈整潔。是害蟲(chóng)！我不由揉了揉頭，這件大事我怎么忘了，我的幼苗被蟲(chóng)蛀了。
經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查，征求了幾位老年農(nóng)民的意見(jiàn)后，我意識(shí)到現(xiàn)在再添問(wèn)題還為時(shí)不晚。我迅速將殺蟲(chóng)劑與水混合，噴灑在山坡上。幾天后，害蟲(chóng)終于消失了。得到解脫，因?yàn)槲宜闪艘豢跉�。所以，人生就是這樣。通常會(huì)有意想不到的災(zāi)難。災(zāi)難面前，不要驚慌，做好解決工作，才能獲得下一次機(jī)會(huì)。
收獲作文 篇42
光陰如梭，時(shí)光如白駒過(guò)隙等都是形容時(shí)間流逝速度很快的詞語(yǔ)，此次國(guó)培亦然，已經(jīng)接近培訓(xùn)的尾聲了，回顧已經(jīng)過(guò)去的十幾天，感慨良多，收獲頗豐，可以說(shuō)是一段短暫而充實(shí)的旅程。國(guó)培給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的'場(chǎng)所、交流的平臺(tái)，聆聽(tīng)專家講座，與學(xué)員互動(dòng)交流。培訓(xùn)增加的是知識(shí)，交流拓寬了見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在，對(duì)于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷梳理與自我反思，使自己不斷成長(zhǎng)。
總之，這次的學(xué)習(xí)讓我明白了很多，有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會(huì)學(xué)、會(huì)用的學(xué)習(xí)。總體來(lái)講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)，教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)自身的素養(yǎng)、人格的魅力，教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，自身成長(zhǎng)就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛(ài)為動(dòng)力，以課堂教學(xué)為主陣地。此次的學(xué)習(xí)，集思廣益，各抒己見(jiàn)，大家的觀點(diǎn)來(lái)得更直接、更樸素、更真實(shí)，在聆聽(tīng)中得到啟發(fā)，在交流中得到快樂(lè)，相信這是大家的收獲，更是我的收獲！
收獲作文 篇43
秋天，是個(gè)收獲后的季節(jié)，果樹(shù)上結(jié)出了果實(shí)，蔬菜成熟了……我也有許多收獲，比如，我學(xué)到了許多知識(shí)，我自己能自己在家了……但是我要講的是學(xué)京胡。
鋼琴練得人很多，但是京胡卻很少有人練，可是我為什么要學(xué)京胡呢？因?yàn)槲覡敔斔┖暮芎�，并且京胡是我�?guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器。別看他只有兩根弦，但是想拉好他卻不是很容易的事。
我拉京胡基本功，里外弦就拉了三年了，聽(tīng)那種聲音我的耳朵都快長(zhǎng)繭字了，媽媽不想我受“折磨”就請(qǐng)了一個(gè)老師叫我。
老師看我拉的基礎(chǔ)不錯(cuò)，就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的`曲子，可真不好拉，我每次要不就是把里弦拉成外弦，就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯(cuò)，害的爸爸每次我一拉就把窗子關(guān)上，媽媽雖然不會(huì)拉，但是媽媽的耳朵聽(tīng)的能力很棒，每一次都能聽(tīng)出我拉的是高了還是低了，漸漸地，漸漸地，漸漸地我的耳朵也很靈了，我可以提醒自己拉的怎么樣了，爸爸媽媽也覺(jué)得我來(lái)的越來(lái)越好了，于是爸爸就把窗戶打開(kāi)了，并且還有一兩個(gè)爺爺奶奶在我家樓下聽(tīng)呢！（這是剛剛發(fā)生的事情）
這就是我的收獲，怎么樣？
收獲作文 篇44
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人生路上的指路明燈;書(shū)，是我們成長(zhǎng)路上的指南針;書(shū)，是帶我們翱翔的翅膀;書(shū)，是……
書(shū)，是人類進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中，是不可缺少的一部分，書(shū)，可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識(shí)，可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國(guó)不是有句諺語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)到老，活到老”嗎?書(shū)，在我們的世界里是永無(wú)止境!
書(shū)，是人生路上的.指路明燈。在孩子們的眼中，書(shū)，可以教會(huì)我們一些大道理，讓我們懂得更多的知識(shí)。在父輩的世界里，書(shū)，可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué)，讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書(shū)的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡!
書(shū)，是我們成長(zhǎng)路上的指南針。告訴我們下一步該做什么，這樣走對(duì)不對(duì)?告訴我們，在做事中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。書(shū)，給我們指南，書(shū)，是我們成長(zhǎng)路上的指南針。
書(shū)，謝謝你，讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國(guó);從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠(chéng)信。
啊!書(shū)，你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲，你是我終身的“佳偶”!
收獲作文 篇45
軍訓(xùn)是什么？當(dāng)我們問(wèn)起教官，他就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“軍訓(xùn)就是像軍人一樣的訓(xùn)練，讓我們成為一個(gè)個(gè)小軍人！”我們的軍訓(xùn)就從站軍姿開(kāi)始，一顆顆晶瑩的汗珠浸濕了我的衣領(lǐng)、帽子。上午的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔的精神，也讓我學(xué)會(huì)了服從命令。
下午，只見(jiàn)操場(chǎng)上堆滿了各種有趣的'器材，教官讓我們排好隊(duì)，為我們一一講解。雖然我們站著軍姿，表情嚴(yán)肅，但是心早已飛向那些器材了。我只聽(tīng)見(jiàn)教官介紹了那些器材，分別叫魚(yú)躍龍門、獨(dú)木橋、匍匐前進(jìn)……最后教官終于讓我們玩拓展游戲了！同學(xué)們的臉上都浮起了興奮的紅云。
我們還玩了軍事游戲“雷陣”，這個(gè)游戲既靠運(yùn)氣也靠智慧，在1至110的數(shù)字中，有些數(shù)字是埋伏的“地雷”。如果踩著“地雷”就被淘汰出局了。我在第一局中開(kāi)辟了一條新的道路，大家齊心協(xié)力憑著自己的智慧，記住了有“地雷”的數(shù)字，最后終于走出“雷陣”，我們才“存活”下來(lái)。
一天的軍訓(xùn)雖然短暫，但它讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活；軍訓(xùn)雖然體力上很累，但它讓我體驗(yàn)了超出體能極限的快感；軍訓(xùn)雖然要求嚴(yán)格，但它讓我更加地守紀(jì)自制。
收獲作文 篇46
在記憶之許多的失敗的。在多如繁星的，有意外的還地印在腦海中。
愉快的傍晚，一家人興高采烈地吃著晚飯。飯后我自告奮勇地提議提意由我做水果拼盤當(dāng)作飯后甜點(diǎn)。老爸欣然同意。當(dāng)我把蘋果、香蕉、蓮霧、菠蘿等切成塊后，最后少了東西，老爸在外面叫嚷著：“快一點(diǎn)，簡(jiǎn)單的東西久還沒(méi)，想饞死啊”。我才沒(méi)放沙拉醬。我連忙從冰箱里拿出沙拉醬，當(dāng)我把蓋子擰開(kāi)時(shí)，也擰不開(kāi)，上次用過(guò)后沙拉醬倒干凈糊在瓶口，加上低溫?zé)崦浝淇s扣住了。
辦呢?瓶蓋沙拉醬也倒不，我靈機(jī)一動(dòng)，想熱水和熱脹冷縮的辦法。我對(duì)老爸說(shuō)：“看，很快”。沖進(jìn)洗手間，倒了半臉盆的熱水，把沙拉醬瓶瓶口朝下放了進(jìn)去，不一會(huì)就幾聲“卟”“卟”聲，我連忙將瓶子豎了，沒(méi)過(guò)多久，瓶里的沙拉醬也融化了，“卟”我了蓋子。老爸說(shuō)：“吃你的水果沙拉真難呀”。接著又問(wèn)：“你是樣蓋子的?”我說(shuō)：“用熱水，熱脹冷縮的原理”�！肮�，你挺厲害的嘛，連熱脹冷縮都�！薄澳恰�。我驕傲地答道。
一次意外的我簡(jiǎn)單的'啟示：做，只要?jiǎng)右粍?dòng)小腦筋，你和聰明的烏鴉喝到水，不然的話，你是的
收獲作文 篇47
送走了酷熱的夏天，終于迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
你看，秋天使天空變得更加湛藍(lán)。白云變得更加多姿多彩，時(shí)時(shí)刻刻都點(diǎn)綴著藍(lán)天。歡快的鳥(niǎo)兒因這美麗的藍(lán)天飛的更高，唱出的歌曲更加響亮。小溪也變得更加清澈，嘩嘩的流水聲好似一首美麗的小曲，有節(jié)奏的流向遠(yuǎn)方。而松樹(shù)顯的更加有生機(jī)，它挺著高大的身軀，展示著自己的威武。��！秋天，你是一幅美麗的圖畫(huà)，人們把這幅圖畫(huà)收獲在了記憶當(dāng)中。
秋天為我們送來(lái)了果實(shí)。你瞧，它送來(lái)了又大又紅的石榴，石榴高興的咧開(kāi)了嘴，露出了水晶般的牙齒。它還送來(lái)了紅彤彤的柿子，柿子掛在枝頭上，好似一盞盞紅色的`燈籠，甚是惹人喜愛(ài)。秋天還為我們送來(lái)了金燦燦的玉米，這是我們一年糧食。白胖胖的花生，是秋天送給我們最好的禮物，也是秋天送給我們的營(yíng)養(yǎng)佳品。秋天為我們帶來(lái)了太多太多，我們要感謝秋天。
秋天為我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷，也給我們帶來(lái)了許多禮物與收獲。
收獲作文 篇48
今天我和同學(xué)們一起觀察秋天的田野吧，就讓我們一起走進(jìn)秋天的田野。
到了田野里，我在小路上看到了一些綠豆。為什么一些綠豆莢是青色的，而有一些則是黑色的？老師對(duì)我們說(shuō)，青色是沒(méi)有成熟的，黑色是成熟的`。成熟的綠豆可以用來(lái)做綠豆湯、綠豆雪糕、綠豆面條。接下來(lái)，我看到了一片玉米地。左邊一片玉米，右邊也有一排玉米，像兩排士兵。我是犯了什么罪，他們想要懲罰我嗎？有一個(gè)農(nóng)夫在玉米地里，辛苦的收著玉米。我們連忙一起去幫忙。我先把玉米拿好，幫她把厚厚黃色的外衣剝掉。玉米露出了她那飽滿的顆粒，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我脫掉了又沉又厚的衣服。不僅讓我有了活力，而且涼爽極了。”接下來(lái)我照著沒(méi)有玉米籽兒的地方一掰，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，玉米掉在了地上。我連忙把玉米撿起來(lái)，放進(jìn)了收玉米人的籃子里。其他同學(xué)也紛紛前來(lái)幫忙了。俗話說(shuō)得好：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！辈灰粫�(huì)兒就把玉米收完了。收玉米的人臉上洋溢著笑容，頓時(shí)我的心情也好了起來(lái)。
雖然我累得汗水直流，但今天我?guī)椭鷦e人收了玉米。通過(guò)這件事，我知道了糧食的來(lái)之不易，所以我們要愛(ài)惜糧食，不能浪費(fèi)糧食。
收獲作文 篇49
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是令人高興的季節(jié)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子上從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶，隨風(fēng)起舞，打著旋兒，飄落在地上，融入泥土，是啊，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眲�(dòng)物們都忙著儲(chǔ)存食物，早做準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)，連太陽(yáng)公公也張開(kāi)笑臉觀看著忙碌的場(chǎng)面。
漫步在鄉(xiāng)間，放眼望去，豆子玉米，一望無(wú)際，田野都裝上了金黃色的.衣裳，特別是那成熟的玉米，黃中帶綠葉子中間，飽含著一個(gè)個(gè)，金燦燦的玉米棒子，結(jié)實(shí)飽滿。露出半邊臉兒，就像在窺視人間的，豐收情景，實(shí)在令人喜歡！
最惹人喜愛(ài)的是要數(shù)果園了，橋，金燦燦的，鴨梨上相，大小不一，好像一個(gè)個(gè)金葫蘆，柿子，頭上戴一頂小帽，脹紅的臉兒，好色節(jié)目的紅燈籠，光彩照人。16，裂開(kāi)了嘴，沖著你傻笑，黃瞪瞪的香蕉老彎了腰，好像在催促人們趕快來(lái)收獲成熟的果實(shí)。“種瓜得瓜，種豆得豆”，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。只要在春天播下希望的種子，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的辛勤勞動(dòng)，才能在秋天收獲成熟，收獲希望。
秋天是欣欣向榮的，秋天是絢麗多彩的，秋天是富有詩(shī)韻的。我愛(ài)你，秋天！
收獲作文 篇50
在學(xué)校五天的軍訓(xùn)時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去，給我留下滿滿的回憶。其實(shí)軍訓(xùn)是充實(shí)的，美好的，并不是我們所想象的那么艱苦。軍訓(xùn)也成為了我人生中一段重要的經(jīng)歷。
在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多。首先，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)自生活，不再依靠爸爸、媽媽。然后，我學(xué)到了當(dāng)一名軍人的一些基本知識(shí)。另外，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。在齊步走和跑步走時(shí)，我們應(yīng)該和前面以及左右對(duì)齊，不能光顧自己，要顧到整個(gè)團(tuán)體才行。堅(jiān)強(qiáng)，我們每天早晨都會(huì)跑早操，一跑就是三圈兒，再走一圈兒，一圈就是300多米。跑步的時(shí)候感覺(jué)特別累，但是我都堅(jiān)持住了；有一小部分同學(xué)可能是不習(xí)慣，或者因以前缺少鍛煉體質(zhì)不好，沒(méi)有堅(jiān)持跑完。
是的，軍訓(xùn)是辛苦的�；叵胍幌�，苦在腳上磨出的水泡，苦在為踏步踢麻的.腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰。軍訓(xùn)如此苦，我當(dāng)然也曾想退縮，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我、提升自我的過(guò)程。要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是要磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。也許堅(jiān)毅就在累酸的腰間一點(diǎn)點(diǎn)堆積，最后變得挺拔與不屈�；蛟S軍訓(xùn)的這些苦根本就不是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲——我收獲的是耐力，是堅(jiān)持，更是團(tuán)隊(duì)精神。
收獲作文 篇51
星期天中午，我和媽媽一起吃飯，我看見(jiàn)有我最喜歡的魚(yú)，就非常高興。于是，坐下來(lái)拿起筷子就快速戰(zhàn)斗。吃著吃著，我的一塊魚(yú)肉里有一根魚(yú)刺，我只顧著吃，沒(méi)注意到，直接吞了下去。哎呀！這時(shí)我才知道被魚(yú)刺卡住了。好痛呀！我無(wú)法說(shuō)話，也無(wú)法吞咽，媽媽著急地帶我去看醫(yī)生。
到了診所，我開(kāi)始有些害怕了，心想，會(huì)不會(huì)很痛呢！過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生來(lái)了，媽媽說(shuō)要配合醫(yī)生叔叔，張大嘴巴，伸長(zhǎng)舌頭，發(fā)出聲音。我按照媽媽說(shuō)的去做，醫(yī)生叔叔用壓舌板一壓，手電筒一照，果然看見(jiàn)了那根魚(yú)刺。于是，醫(yī)生去柜子里拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'，像剪刀一樣的夾子。在他要夾魚(yú)刺前，我突然想起了吳老師說(shuō)的話，去體會(huì)夾魚(yú)刺時(shí)舌根往下壓的感覺(jué)，我慢慢忘記了魚(yú)刺的痛，想快點(diǎn)兒體會(huì)到老師說(shuō)的發(fā)聲秘訣。夾魚(yú)刺時(shí)，我很配合，使勁把舌根往下壓，終于找到了老師說(shuō)的練習(xí)秘訣的真正感覺(jué)。醫(yī)生也能很快地把魚(yú)刺夾出來(lái)。整個(gè)過(guò)程讓我完全忘記了疼痛與害怕，我反而有點(diǎn)開(kāi)心。
原來(lái)，今天魚(yú)刺卡住了，也有很大的收獲呀！
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