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【精品】和諧作文300字合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的和諧作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧作文300字 篇1
“五一”放假帶著孩子回老家,我的心情和孩子一樣興奮和激動(dòng),很期待見到爸爸媽媽,很期待老家的那種特殊的親切。
看到院子里一排一排的白楊在風(fēng)中歡唱,風(fēng)輕輕的吹過臉龐多像戀人溫柔的手,一陣一陣的麥浪帶著泥土和麥花的香,把心底的不快和郁悶一掃而光。我忙于在喧囂的`人群里尋找能讓心靈棲息的驛站,我忘了在我內(nèi)心的這一方凈土,我在人
群中,在得到與失去里迷失自己,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我一直不曾擁有,也不曾失去。仰視著綠蔥蔥的白楊,在潔凈的天空下,我漸漸發(fā)現(xiàn)我的心里也如這空氣一樣純凈清新。
靜靜的夜里我享受著雞鳴犬吠,大自然最美麗的聲音,我享受著內(nèi)心的律動(dòng),有一首歌在內(nèi)心輕輕的奏響,那是生命最和諧的交響曲。人生最可貴最幸福的不是找到自己想找到的人,而是不要迷失自己,找到真正的自己,找到人生的美麗!我無謂的迷茫,在這個(gè)安靜的老家我找到自己,我要建造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)龐大的內(nèi)心,快樂,溫暖,幸福永遠(yuǎn)相伴。讓孤單不再寒冷,把孤單當(dāng)成一種美麗!人生是幸福的旅途,我是美麗的風(fēng)景線。
和諧作文300字 篇2
這個(gè)世界上有和諧的樂曲,有和諧的國家,也有和諧的家。
早上,她被高壓鍋的鳴笛聲吵醒,門外媽媽慈祥的眼睛正看著她。她翻身起來,做好早上必做的事情以后,開始安安靜靜地吃飯。吃完后,她收好書包,跟媽媽交流了一些事,就跟爸爸一起上車了。過程中沒有爭吵,沒有議論,早上的和諧猶如一首平緩的曲子。
中午,她放下沉甸甸的.書包,拿出口算和數(shù)學(xué)書、口算小練等數(shù)學(xué)作業(yè),開始寫起來。旁邊坐著媽媽,嚴(yán)厲著說著“要認(rèn)真一點(diǎn)”“別再錯(cuò)六個(gè)了!”小練給媽媽看一下,有沒有全對(duì)啊“這些話。作業(yè)被媽媽的口水浸濕了,上面滿是大寫的哭臉。盡管如此,仍然很和諧。中午的和諧是”兩味陳雜“——傷心與信心的曲子。
晚上,她開始打英語的卡。爸爸在房間里吸塵、鋪被子。媽媽在廚房里煮面,準(zhǔn)備著第二天的早飯。打完英語的卡,備好第二天的學(xué)習(xí)用品,她偎在被窩里睡了。媽媽輕輕地掖了掖被角,幸福地看了她一眼;爸爸仍然坐在電腦前學(xué)習(xí)。此時(shí)的和諧是安眠的樂曲。
也許,和諧的家,就是一首和諧的樂曲。
和諧作文300字 篇3
善待別人,別人就會(huì)善待自己,不論善待什么。這次,我善待了一條狗,這條狗不來咬我,反而來舔我。
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,我站在外面,等待著棗棗來開門,“啪嗒”一聲,門輕輕地開了,開門的是棗棗,棗棗的弟弟——楊一棗,他在看狗,“啊”好可愛的狗阿,我不經(jīng)贊嘆道。我走近一些,因?yàn)樗腔\子關(guān)著的,所以不會(huì)出去,我剛想摸它,棗棗爸爸說:“吃飯了”。我們?nèi)齻(gè)急忙走去餐桌。
在吃飯時(shí),她把狗放了出來,我有一點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)高興,高興的是這條狗很可愛,害怕的是他來咬我。突然我想去夾菜,但剛站起來,他沖過來想咬我,我假裝很鎮(zhèn)定。站了起來,夾了一點(diǎn),它跳了起來,抓了我一下,有一點(diǎn)痛。
我看到它一定是餓了,所以來亂咬人,我看了看桌上,有一根骨頭,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜歡,它兩只眼睛直直地看著骨頭,我一扔它像飛機(jī)一樣跑過去,一口咬住它,一聲聲骨頭斷了的聲音傳入我的.耳里。
吃好之后,它跳上來舔我的手,可愛極了,一點(diǎn)也不兇猛,仿佛一只可愛的小白兔跳來跳去。
原來善待別人,別人也會(huì)善待我的,只要對(duì)別人好,別人也會(huì)一樣的態(tài)度來對(duì)待你
和諧作文300字 篇4
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純;那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频囊r托,才顯得安詳;那遼闊的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁護(hù),才顯得和平。世界萬物,不是因?yàn)楹椭C而產(chǎn)生美嗎?
大街上,車水馬龍,人來人往。路旁絢爛的燈光照射著世界。一切是那么和諧,那么自然。突然,東街傳來吵架聲,打破了這和諧的氣氛。路人的好心情,也許就被破壞了。
草地上,鮮花盛開,芬芳撲鼻。幾只蝴蝶在自由嬉戲。一切是那么和諧,那么安詳。突然草地上出現(xiàn)了一張廢紙,影響了這美麗的環(huán)境。游人的好心致,也許就被影響了。
圖書館里,靜悄悄的。人們都進(jìn)了書的`海洋,到了“人書合一”的境界。一切是那么的和諧,那么寧靜。突然,一聲巨笑劃破了寧靜,原來是有人在看笑話書。讀者的看書勁,也許就搞亂了。
上面的種種事例,都說明了一點(diǎn):和諧是互相的,只有互相映襯,互相依存,互相體諒,這和諧才會(huì)與我們共存。
和諧作文300字 篇5
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識(shí)的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng)。師生互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的.同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。系構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng)。我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。構(gòu)建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說實(shí)話,做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕從而打造和諧校園文化。
同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶治情們手中。
和諧作文300字 篇6
人與人之間和諧相處的例子很多,而人與動(dòng)物之間和諧相處的例子卻少而又少。我養(yǎng)過一只小兔子并和和它諧共處。
我在外公家養(yǎng)了一只兔子,它有著一身雪白、光滑、美麗的皮毛,一對(duì)長長、毛毛、軟軟的打耳朵。它剛買回來的時(shí)候一直縮在籠子
的角落里不愿與人接近,可我非常喜歡它,總總試探著和它親近。到喂食的時(shí)候了我想:“這是一個(gè)和小兔子接近的好時(shí)候!蔽乙
邊想一邊拿出了它最愛吃的胡蘿卜和大白菜,可我萬萬沒有想到它竟然這么不領(lǐng)情不吃我給它的東西,我只好放下菜走了,又過了一
會(huì)我來看小兔子發(fā)現(xiàn)那些菜已經(jīng)吃完了。過后的每一天都是這樣了,后來它和我接觸的多了也不怕生了。
我抱著小兔子去附近的草坪上玩,它在我懷里不停地亂抓,經(jīng)常把我的.手臂上抓得到處都是劃痕,漸漸地,它或許是習(xí)慣了,每當(dāng)我
抱著它出去的時(shí)候它就乖乖的躺在我懷里。
這個(gè)故事多么感人,是啊,人與動(dòng)物之間缺少的就是這種和諧,讓我們與動(dòng)物和平共存,創(chuàng)造一個(gè)和諧的世界。
和諧作文300字 篇7
《弟子規(guī)》可以讓人學(xué)到很多東西,可以使自己身上許多的壞毛病悄悄的溜走,好習(xí)慣不知不覺的養(yǎng)成。就我同學(xué)余華來說吧,以前做什么事情都喜歡往后拖,總是認(rèn)為,急什么,還早呢,但經(jīng)常是時(shí)間到了,事情還沒做,老是被她媽媽罵。
而現(xiàn)在的她,好像好久沒被媽媽罵了,仔細(xì)回憶一下,她說,自從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來,她總是把要做的事情先做完再去玩,每天放學(xué)回來第一件事做作業(yè),把書包整理好;再把剩下的事情、時(shí)間安排好,一件一件的完成,再也找不到拖拉的影子了。
說到這兒正好她媽媽回來了,跟她媽媽一說,她媽也覺得是這樣的.,她們兩都好開心,于是,她在心里默默的說:這要感謝《弟子規(guī)》,我們不停地誦讀《弟子規(guī)》卻也時(shí)時(shí)在踐行著《弟子規(guī)》,就是這一點(diǎn)點(diǎn)的改變,卻能讓我和我的家人如此高興。所以我們要以自己為核心,來影響身邊的每一個(gè)人,讓他們也想學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
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