有關(guān)冬天的太陽(yáng)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的冬天的太陽(yáng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的太陽(yáng)作文 篇1
一個(gè)寒冷的冬天，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，冰花雪紋。冷得連開(kāi)水沒(méi)過(guò)多久都要凍著。在這個(gè)時(shí)候，我們還在學(xué)校里刻苦讀書(shū)。
在一天下午，老天爺陰沉著臉，臉上積滿(mǎn)了烏云，寒冷的北風(fēng)像是發(fā)了狂，拼命地?fù)u晃著人行道上那一株株枝干虬勁挺拔的梧桐樹(shù)，還把地上的灰塵卷起來(lái)?yè)P(yáng) 向空中，用勁地抽打著街道上的行人和車(chē)輛。怱然："隆隆隆"一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的沉雷從天邊滾來(lái)，把我嚇了一大跳。接著，"吧嗒吧嗒，"豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，直往我臉 上身上打。突然，又一聲巨雷，傾盆大雨頓時(shí)鋪天蓋地地渾下來(lái)，粗大的雨點(diǎn)兒，狂暴地打在我身上，打在屋頂上，打在玻璃窗上，打在大地上，飛濺起一串串潔白 的飛沫。院子里，街道上頓時(shí)水流滾滾，一片汪洋。這時(shí)我正走在回家的路上，又沒(méi)帶傘，全身淋得跟"落湯雞"一樣。心中正暗自倒霉時(shí)，一個(gè)熟悉得不能在熟悉 的身影映入我眼簾―――――"爸爸”，我笑著撲過(guò)去，爸爸用拿雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手撫摸我的頭說(shuō)：“快走吧！一會(huì)感冒了。"說(shuō)著還將外套給我穿上。
在路上，不知從哪里來(lái)的狂風(fēng)，嘶嗚著。爸爸立馬站在我前面為我擋下了那猶如鋼刀的狂風(fēng)。雖然天氣很惡劣，但我并不覺(jué)得冷，反而覺(jué)得很溫暖。爸爸你真是我冬天里的太陽(yáng)。
好不容易才到了家，爸爸立馬用吹風(fēng)機(jī)將我頭發(fā)吹干還說(shuō)："快吹干，不要感冒了�！蔽以僖踩滩蛔×耍缫言谘勰槂�(nèi)蓄積了許久的淚水奪眶而出。也打開(kāi)了 我記憶的大門(mén)。我記得：爸爸為了生活，還做過(guò)苦力，每次回家肩上總是留著傷痕，令我心痛不以，有時(shí)，還會(huì)流很多血，痛得爸爸口此牙咧嘴，看見(jiàn)我傷心他就強(qiáng) 忍著痛苦笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸不痛�！彼@分明是不想讓我傷心嗎？我生病時(shí)，爸爸汗流夾背地送我去醫(yī)院，還買(mǎi)許多補(bǔ)品讓我補(bǔ)身子，幾天下來(lái)，我胖 了，爸爸倒瘦得不堪。我記得：在我失選班隊(duì)委時(shí)，是爸爸真心鼓勵(lì)我，讓我努力，我考試考好時(shí)，是爸爸陪我一起開(kāi)心我考試考得不好時(shí)，也是爸爸在我身邊安慰 我，叫我不要懈氣。我還記得……，種種往事讓我知道：爸爸！你是我的依靠，你是我春天的花香，夏天的微風(fēng)，秋天的豐收還是我冬天里的太陽(yáng)。
冬天的太陽(yáng)作文 篇2
冬天，是一個(gè)柔和的季節(jié)，她沒(méi)有春天的嫵媚，但有靜靜的憂(yōu)傷和淡淡的微笑。他沒(méi)有夏天的炎熱，但有柔柔的白雪，而冬天的陽(yáng)光，暖暖的，柔柔的，也許每個(gè)人都會(huì)喜歡上這屢淡淡的陽(yáng)光。在我們充滿(mǎn)朝氣的校園里。冬季的陽(yáng)光也會(huì)有許多的人，停下匆忙的腳步，享有她的溫暖。
早晨，走出沉悶的教室，趴在走廊上，聞著冬季陽(yáng)光特有的香味，微微抬頭，以45°仰望天空。看著柔和的光暈。嘴角微微上揚(yáng)，形成一個(gè)完美的弧度。任陽(yáng)光灑在肩頭，全身暖暖的，我想，在早晨的陽(yáng)光下，拿起一本書(shū)，慢慢品味，也許會(huì)使你一整天都在書(shū)香中度過(guò)。
中午，飯后，在小路上走著，享受這一天中最暖和的陽(yáng)光，拿起mp4，坐在小花園里，聽(tīng)著那些柔和的歌曲，腦子里一片空白，慢慢的睡去，我想，在夢(mèng)中，你一定會(huì)看到一片純白，而你在那一片純白中，奔跑、跳躍。這時(shí)，臉上的笑容，才是最真的。一覺(jué)醒來(lái)，舒活舒活筋骨，笑笑，再到教室里，也許，整個(gè)下午你都會(huì)，盡力充沛。
傍晚，看著那一抹夕陽(yáng)，心，總是莫名的傷感起來(lái)。想想自己以前的任性，叛逆，給家里帶來(lái)的煩惱，想想自己在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真的時(shí)候，在這屢無(wú)限傷感的夕陽(yáng)下，想過(guò)、改過(guò)，不是很好么？
晚上，是安靜的，冬天的夜沒(méi)有夏天的悶熱和嘈雜，有的只是安靜的夜和充滿(mǎn)陽(yáng)光氣味的被子，看著天空默默出神，仿佛那是一張巨大的畫(huà)紙，拿起手中神奇的畫(huà)筆，在那上面畫(huà)上自己所愛(ài)的人，看，那是爸爸，那是媽媽……
每天，享受著冬天暖暖的陽(yáng)光，不是很好么？
冬天的太陽(yáng)作文 篇3
冬天是四季里最寒冷的季節(jié)，有時(shí)候會(huì)使人凍到?jīng)]有知覺(jué)了呢！
凜冽的冬天到了，大地像是披上了灰沉沉的衣裳，空氣也好像結(jié)冰了，土地都裸露著，到處光禿禿的，給人一種悽涼、孤寂的感覺(jué)。
早晨，太陽(yáng)緩緩地從東邊升起，像橘紅色的大氣球懸掛在半空中，一點(diǎn)也不會(huì)使人感到非常刺眼。溫煦的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋、熱呼呼的，好舒服！走到街上，許多人總是包得密不通風(fēng)，冬天真的是寒氣襲人呀！
老師說(shuō)：“冬天的太陽(yáng)總是照得人們暖洋洋的。”有時(shí)候當(dāng)我無(wú)精打采時(shí)，媽媽都叫我出去外面曬一曬太陽(yáng)，曬個(gè)幾分鐘以后，我就變得精神百倍、神采煥發(fā)了！
冬天的太陽(yáng)給寒冷的人帶來(lái)溫暖；使難過(guò)的人打起精神來(lái)。疲累時(shí)，可以到公園曬一曬太陽(yáng)、做一做運(yùn)動(dòng)，不但可以消除疲勞，心情也有可能變好！我希望我長(zhǎng)大以后，也可以像冬天的太陽(yáng)一樣的照耀大地，為人雪中送炭，幫助許多需要幫助的人們，也讓自己得到了更多的快樂(lè)。
溫暖的太陽(yáng)陪伴著我們，渡過(guò)寒冷的冬天，迎接明年春天的到來(lái)！
冬天的太陽(yáng)作文 篇4
我的父親是座山，我是山上的一棵樹(shù)；我的父親是海洋，我是海里的一條小魚(yú)；我的父親是一本書(shū)，我是書(shū)中的字。父親的愛(ài)一天天，讓我堅(jiān)強(qiáng)，助我成長(zhǎng)。
我的父親是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的人，他總是用微笑來(lái)面對(duì)人生。
我很愛(ài)我的父親，我愛(ài)他因?yàn)樗礃I(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；我愛(ài)他因?yàn)樗谇趹⿷蝿谌卧�；我�?ài)他因?yàn)樗粩噙M(jìn)取。但是更讓我愛(ài)他的是因?yàn)樗探o了我人生的道理——腳踏實(shí)地走自己的路，就算跌倒也要微笑。
我從小身體素質(zhì)就很弱，父親總是怕我生病，所以一到冬天父親就會(huì)到學(xué)校接我，我一看到父親就會(huì)高興地跑過(guò)去。父親就會(huì)到蹲下來(lái)，然后我就會(huì)爬上他的背，感受著他的體溫。這時(shí)父親背著我在雪地里留下來(lái)腳印。
那天下著鵝毛大雪，父親吧我背到雪地里就把我放下來(lái)了。我很害怕，父親鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，你回頭看看。”我聽(tīng)了轉(zhuǎn)過(guò)去，不明白父親是什么意思。看著雪地里父親那堅(jiān)實(shí)的腳印，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。對(duì)啊！我的腳印呢？我問(wèn)自己。
于是，我邁開(kāi)步子，在雪地里走起自己的'路。突然，我被東西絆倒在雪地里，頓時(shí)眼里涌起了淚花，父親又對(duì)我說(shuō)：“在哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)。這就像人生一樣，我們就應(yīng)該用微笑去面對(duì)人生，不管一切如何�！甭�(tīng)著父親的話(huà)語(yǔ)，我重新站了起來(lái)，邁著堅(jiān)定的步伐，在雪地里留下自己的腳印，走著自己的路�？粗切┬毙蓖嵬岬哪_印，像是一首無(wú)語(yǔ)的詩(shī)，清新而又耐讀。
迎著父親贊許的目光，我邁著步子，走自己的路，一步一步……天空依舊，大雪依舊。天邊那朵云灰蒙蒙的，可是我知道在那朵云的背后隱藏著太陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)！
冬天的太陽(yáng)作文 篇5
剛有嚴(yán)冬的跡象，但路上的行人個(gè)個(gè)已經(jīng)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了，清早的馬路顯得那么沉寂。
“咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來(lái)，越來(lái)越近，接著又從我身邊駛過(guò)。我不覺(jué)好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。這聲音原來(lái)是由一根拐杖發(fā)出來(lái)的。一根木質(zhì)拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著，因?yàn)榈孛娴慕┯玻沟眠@敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看，一位老人住在自家三輪車(chē)的后艙內(nèi)，頭戴棉帽，圍巾把整個(gè)臉遮住了一大半，兩腿平放著，上面裹著厚厚的毛毯。
我繼續(xù)向前看，騎三輪車(chē)的也是一位老人，大概是他的老伴。她弓著腰，專(zhuān)心地一圈又一圈地踏著三輪車(chē)的腳踏板。
“哦，我終于明白了……”
拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動(dòng)著三輪車(chē)，此時(shí)我真為老人的姿勢(shì)而擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)樗u(mài)力了，每推一次拐杖，整個(gè)上身都要向前傾很多，我真擔(dān)心他會(huì)一不小心跌下車(chē)去�？衫先怂坪跻稽c(diǎn)都沒(méi)考慮到自己的安危，從他的每一次動(dòng)作中，我看出了他的心里只有一個(gè)念頭：我要替老伴減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
我停住了腳步，細(xì)細(xì)地拜讀著眼前的一幕，一種久違的心靈感動(dòng)。我的心不再冰冷，身體也因此忘卻了寒冷。
當(dāng)代，我們見(jiàn)多了年輕人的浪漫，海誓山盟，轟轟烈烈。但與此相比，那些似乎已經(jīng)不再讓我羨慕，我更覺(jué)得這才是……陽(yáng)光隨著老人的敲擊，漸漸地越來(lái)越直射到人們的體內(nèi)。這對(duì)老人還會(huì)怕冬日的寒冷嗎？
冬天的太陽(yáng)作文 篇6
四年的校園生活有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在我心里。
升入四年級(jí)，由于父母離異，我和媽媽來(lái)到姥姥家。姥姥本身就是個(gè)盲人，而我們的到來(lái)無(wú)疑給這個(gè)家血上加霜。班主任老師得知情況后，主動(dòng)找我談心，幫我克服自卑心理，在生活學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地照顧我。臨近期末考試，我心里很緊張，功課也沒(méi)好好地去復(fù)習(xí)，老師看到后和我談話(huà)鼓勵(lì)我，最后還送我一件禮物——-小瓷貓。我把它擺在寫(xiě)字臺(tái)上，只要看到它，就會(huì)想起老師的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)就在身邊，使我有了信心，戰(zhàn)勝了許多困難，鞭策我努力向前。
特別是今年春節(jié)前夕的一天，寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著，氣溫已經(jīng)下降到零下十度。作為家庭困難生，校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我家進(jìn)行慰問(wèn)。當(dāng)他們到來(lái)時(shí)，每個(gè)人的臉凍得通紅，手冷如冰。來(lái)到屋里，校長(zhǎng)主動(dòng)我住姥姥的手，詢(xún)問(wèn)身體情況，了解家庭狀況，對(duì)媽媽征求意見(jiàn)……是我全家感動(dòng)不已，學(xué)校還為我買(mǎi)了書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等。在我接過(guò)書(shū)包時(shí)，一股暖流傳遍全身，我覺(jué)得它不是書(shū)包，而是載滿(mǎn)愛(ài)心的船只，我要駕駛它向理想的岸前進(jìn)。
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