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【推薦】實踐活動的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的實踐活動的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
實踐活動的作文 篇1
這次的社會實踐活動,真可謂精彩紛呈!因為我太興奮了,以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。
前臺的兩個經(jīng)理介紹了如何點鈔與捆扎,五分鐘練習(xí)時間過后,我心里暗自得意,為了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習(xí)。
裁判一聲號令,比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔,就立刻遞給旁邊的隊友捆扎,接著又點起另一沓,F(xiàn)場的小記者全都屏息凝視、全神貫注,一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后,我組獲得了第三名的好成績。
有獎問答環(huán)節(jié)更是精彩。主持人先放了一段視頻,問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,現(xiàn)場安靜的能聽見自己的`心跳聲。開始答題了,小記者們都積極踴躍地舉手回答,博得了一陣陣熱烈的掌聲。
在這次活動中,我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是:存夠一千元,買一輛變速自行車。
實踐活動的作文 篇2
最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會?難道難道不讓人想略說一二?
這天我們正在畫著一個個大大小小的圓,以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的'都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當時妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時間相差小,只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字。”我們之后在通過自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。
我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動手活動,更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。
在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當時的場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰(zhàn)》,臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結(jié)束了。
我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
實踐活動的作文 篇3
11月8日 陰 星期六
輪到我們第二小組的“紅領(lǐng)巾一條街”的實踐活動了。我們徒步來到了沈家門漁港一塊有象征性的大石頭上,上面刻著:沈家門漁港,五個大字。這里長十里,還是世界三大漁港!
我們艱苦的.爬上了那塊大石頭上,拍了照,聽王美淇媽媽說沈家門的由來:“最先住在這里的人性沈,他在這里造了家,所以叫沈家,然后魯家峙山和青龍山自然形成一扇門所以叫沈家門!绷私饬松蚣议T的由來,我們又去了海底隧道,海底隧道長約393.6米。
我們采訪了路人:海底隧道開通對您有什么幫助么?你有什么建議?
我問了一位老爺爺,老爺爺說:“方便了很多,我建議車子也能騎就好了,那就更方便了!
“紅領(lǐng)巾一條街”這個活動,既能讓我們了解其他人的想法,也能讓我們大膽表現(xiàn)!
實踐活動的作文 篇4
今年的語文實踐活動令我想起了三年級的那次語文實踐活動。記得那一次,我們的肖老師舉行了一次有趣而且那一活動讓我們懂得了許多知識。
第一個活動就是讓我們猜字謎。我們班的班長第一個舉手。王白石,猜一個字,我們班有一個同學(xué)的名字中帶有這個字。全場寂靜,“我知道”,聲音打破了班上的寂靜,又變得熱鬧起來了,“是我的同桌對不對,王白石,為‘碧’字”。他用手指指著我的頭,“Yeah”,班長立即叫了起來。后來,老師還帶我們?nèi)フ摇O果’,那只不過是一張卡紙罷了。每找到一個就讀出來,那就可以加一個貼子。
第二個活動就是讓我們學(xué)漢字,拼拼音。老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤孀x漢字,并且拼拼音。老師在操場的跑道上貼了好幾十張“腳印”,其實上面是有字和拼音的。老師拿了一個很大的正方形體球,上面還寫著數(shù)字,1——6。搞了老半天,我們才知道那是一個骰子。第一個扔的是班長,然后是我同桌…。.終于到我了,我一扔就扔出了個“6”,剛開始我以為是個好兆頭,后來我就后悔了,那個字我連見都沒見過,我怎么可能會讀呢?o(︶︿︶)o 唉!后來,老師說讓我們把那個字的'拼音和那個字寫20來遍。
第三個活動肯定是到多媒體室去啦!老師帶我們?nèi)ツ膬和嬗螒。電腦上有個電子迷宮,按一下按鈕,它就會跳出一個題目來,到我按的時候,我超級緊張,我懷著好奇的心情按了一下它,好險不難,我的心情立刻輕松了許多!后來我們還進行了許多活動,在這里我就不一一告訴你了!
那一次活動真是讓我難以忘懷。
實踐活動的作文 篇5
今天上午,班主任朱老師帶著我們?nèi)喽辔煌瑢W(xué)和他們的爸爸、媽媽,去市公安局參觀。
首先,我們觀看了警犬表演。警犬又乖,本領(lǐng)又大,警察讓它跳,它就跳;讓它退,它就退;讓它站,它就站;讓它去抓壞人,它就去抓壞人,還咬住不放。你不要看大警犬的本領(lǐng)大,小警犬的本領(lǐng)更大呢!它能聞出雞血、鴨血、人血等,如果聞到人血,它就會趴下來不動,警察就知道它聞到了人血。
看完了警犬表演,我們接著去刑偵大隊三樓化學(xué)實驗室,認識酸堿性。只見一位警察阿姨拿出一張黃色的試紙,把它放到酸里面,它就變成了紅色;把它放到堿里面,它就變成了藍色,這就像表演魔術(shù)一樣。
然后,我們又去指紋實驗室參觀指紋采集。警察叔叔給我們每人發(fā)了一張空白的明信片。我先在明信片上畫了一座房子,然后按上大拇指,接著刷上一層黑色的粉,剛才按下去的'指印就馬上出來了,好神奇。
最后,我們還聽警察叔叔講生活安全的故事,還去了市政府參觀城市規(guī)劃展覽。
這真是一次有趣的實踐活動啊!
實踐活動的作文 篇6
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外,有意義的勞動實踐活動。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動,尊敬勞動者,更要尊敬勞動成果,學(xué)校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個上午都會在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時還抱怨他們,我還真有點內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易。∷臍v史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐,真有點對不起他們。
時間過的真快!一眨眼,就到了吃飯的時間,我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐,分好水果,就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國未來的`棟梁的到來,頓時,我覺得他們好幸福。】晌覀円郧耙膊灰粯訂?想到這里,我便知道了,當位媽媽好難當位好媽媽更難!
小可愛們終于來了,可令人頭疼的是,他們在座位上晃來晃去,就是不肯吃飯,這時,我聽老師說得管管他們,于是,我又使出渾身解數(shù)來勸說他們,告訴他們,不吃飯肚子會餓的,到時候就沒力氣和別人玩了、可是,我覺得自己好象在對牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著,好象忘了吃飯,對他們我可不敢大呼小叫,恐嚇他們,否則你會遭殃的,可對他們輕言輕語的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無計可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會到了當媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大,可真不容易,以前我們還體會不到,通過這次活動,我一定會聽媽媽的話,讓媽媽高興!這次活動真有意義,我會永遠記住的。
實踐活動的作文 篇7
今天,我去社區(qū)參加社會實踐活動。我以為是游戲類的活動,但到哪里一看,原來是教我們?nèi)绾闻恼,我就有點乏味了,自言自語說:“大熱天的,早知是教我們?nèi)绾闻恼眨俏揖筒粊砹!?/p>
二點半,老師準時上課。首先老師講了照相機各部件的名稱,分別是:按鈕,放大、縮小鍵等等。一開始我什么也沒聽進去,后來慢慢的覺得挺有趣,就不由自主的投入到上課內(nèi)容中。
介紹完相機各部分的名稱,老師開始介紹拍照方法:斜拍、側(cè)拍、正拍等拍法。接著老師教我們怎么拍照了,老師講得非常詳細:首先要找到你要拍的事物,接著你確定怎么拍,如果你覺得太小按放大鍵,如果你覺得太大可以按縮小鍵,然后覺得行了就按一下按鈕,一張照片就完成了。講完后,又叫我們實踐拍照,一開始很少人舉手,經(jīng)過幾個演示,舉手的人也就多了。練完后,老師就告訴我們在拍照時,人物是有表情的,分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請了兩個小朋友上來,一個人拍照,一個人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那樣好做了,那個人做出了齜牙咧嘴的`表情逗得大家捧腹大笑;愛就更不好做了,這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑,樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了,看看還有時間老師就和我們做了一會兒游戲,然后老師就給我們布置了作業(yè),回家拍好人好事或美景。
今天,我滿載而歸,這堂課給我補充了許多關(guān)于拍照的知識,真是受益匪淺!
實踐活動的作文 篇8
今天,我去了長鹿農(nóng)莊,那里可好玩。
我看見了“海獅﹑猴子﹑小熊﹑鹿﹑白狐和獅子”。哇!馬很可愛呀!好可怕的鱷魚呀!羊的.毛好柔軟。山羊的角好大呀!超爽的瀑布!節(jié)尾狐猴好小呀!
這時,老師要帶我們看表演。哇精彩的小狗跳水!突然一只小豬也跳進了水里,大家都很驚訝,一個小朋友說:“小豬好棒呀!”接下來駱駝要出場了,這駱駝?wù)娲蟆_@時,一只小刺猬又從上面跳了下來,我很怕小刺猬摔傷。小羊很厲害,它還背著猴子走鋼絲線路。
在鬼屋里,我走著走著,看到一個門上面有鬼,而且嘴里有一只手,我很害怕。
今天,我很開心。
實踐活動的作文 篇9
盼望已久的社會綜合實踐活動終于到了!我們懷著興奮又激動的心情,踏上了列車,各自挑位置坐下。
車上,陳導(dǎo)給我們簡單介紹了天壇和自然博物館的歷史。
北京自然博物館是新中國依靠自己的力量籌建的第一座大型博物館,主要從事古生物、動物、植物和人類學(xué)等領(lǐng)域的標本收藏、科學(xué)研究和科學(xué)普及工作。
天壇是通稱,它由兩個壇組成,南為圜丘壇,北為祈谷壇。歷代封建皇帝對祭天極為重視,每年兩次親臨天壇祭天。
聽完這一切后,我無聊的吃著零食,和身旁的伙伴有一搭沒一搭的聊天最后直接撇頭睡覺。
難熬的4個小時終于過去了,我們高興地像好不容易逃出籠子的小鳥一樣,貪婪的呼吸著新鮮空氣。
站在博物館的門口,我不由得心里默默道:“自然博物館真雄偉!”瞧那氣派的大門,令人肅然起敬。它中間豎著兩根柱子,像士兵一樣守衛(wèi)著博物館。一根柱子上雕刻著五個大字:自然博物館。
我們按組排好,由陳導(dǎo)帶領(lǐng),走進博物館的大門。老師交代了注意事項后讓我們小組活動。
我們先來到古爬行動物廳。一進門,我的.目光就被這只巨大的恐龍骨骼化石吸引了。
看了它的簡介,我才知道,它叫井研馬門溪龍,是世界上最大的蜥腳類恐龍,體長22米到35米不等,體高近4米,脖子就占體高一半,是世界上脖子最長的恐龍。我仰著頭看著這個龐然大物,覺得人類是那么的渺小。
給我印象較深的還有馳龍。別看它個頭小,卻很兇猛,霸王龍都讓它幾分。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在的老虎和豺,雖然老虎是山中之王,但對豺也讓幾分。
墻壁上的知識欄告訴我們:恐龍三疊紀晚期出現(xiàn),侏羅紀時期繁盛,白堊紀末期滅絕?铸垳缃^的原因,科學(xué)家們提出許多假說:被子植物的花有毒;大陸漂移氣候變化;地球火山大規(guī)模爆發(fā)塵埃遍及全球等。
物競天擇,適者生存。只有適應(yīng)環(huán)境的生物才能生存下來,并隨著環(huán)境的變化而進化。
集合的時間到了,我們依依不舍的離開了有趣的博物館。接著,我們步行去天壇。炎熱的天氣,使我們汗流浹背。好在,天壇不一會兒就到了。
到了天壇,陳導(dǎo)告訴我們3:00西門集合,讓我們原地休整。15分鐘后,我們吃罷午餐解散,以小組為單位活動。
我們首先去了祈谷壇(祈年殿)。
祈谷壇主體建筑是祈年殿。祈年殿是一座極具中國特色的獨特建筑。圓形尖屋頂用藍色琉璃瓦覆蓋,象征天。祈年殿中間4根“龍井柱”,象征一年的春夏秋冬四季;中層12根大柱比龍井柱略細,名金柱,象征一年12個月;外層12根柱子叫檐柱,象征一天12個時辰;中外兩層共24根,象征24節(jié)氣;殿內(nèi)共28根柱子,象征天空28星宿(xiù)。
接下來我們?nèi)チ肃髑饓?/p>
早聽人說圜丘壇壇面、臺階、欄桿的石制構(gòu)件,都取9或9的倍數(shù),我就想借登壇這次機會,數(shù)一數(shù),驗證一下。
“1,2,3,4,5……咦,真是9階!”我驚奇地嘆道。
也許你會問,為什么要用9或9的倍數(shù)來建造天壇?原因有二:一是據(jù)神話傳說,皇天上帝住在九重天里,用9或9的倍數(shù)象征九重天,表示天體的至高至大;二是我國古代,奇數(shù)看作陽數(shù),偶數(shù)視為陰數(shù),天為陽,地為陰,天壇祭天,只能用陽數(shù)建造。而9被視為“極陽數(shù)”,是最吉祥的數(shù)字,所以用9或9的倍數(shù)建造天壇。
古人曰:“土之高者曰丘,取之然之丘圜者,象天圜也!惫,我也算是登一次“天”了。
一件件標本化石,一組組科學(xué)數(shù)據(jù),一張張精美圖片……經(jīng)過漫長的生物進化,終形成了繽紛復(fù)雜的多樣性生物世界。然,滅絕物種的介紹卻令我們心痛。
中國是世界生物多樣性最豐富國家之一,盡管我們在保護方面采取了一系列措施,但濫砍亂伐、偷獵偷運珍稀頻危動植物、環(huán)境污染等致使生態(tài)環(huán)境遭到破壞,許多物種頻臨消失。地球是我們的家園,保護地球就是保護我們的家,這是每個人義不容辭的責(zé)任。保護環(huán)境,從小事做起,從我做起!
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