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          我堅(jiān)持作文300字

          時(shí)間:2022-03-17 16:55:22 堅(jiān)持 我要投稿

          【熱門(mén)】我堅(jiān)持作文300字三篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我堅(jiān)持作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱門(mén)】我堅(jiān)持作文300字三篇

          我堅(jiān)持作文300字 篇1

            我叫王子萌,今年十歲了。我有一雙烏黑的眼睛,挺挺的鼻子下方有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,紅彤彤的臉蛋,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。我是一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的小女孩,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)彈琵琶!

            最讓我值得驕傲的就是:我彈得一手好琵琶。記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師把我分配到琵琶演奏小組學(xué)習(xí)。一開(kāi)始,我覺(jué)得琵琶的聲音好聽(tīng),所以很感興趣。可是,隨著演奏難度的加大,到了三年級(jí),我在練琴時(shí)心里開(kāi)始煩躁起來(lái)。

            后來(lái),在老師和媽媽不斷鼓勵(lì)下,我明白了:如果彈琵琶這件小事都做不好,長(zhǎng)大以后要遇到其他的事情都會(huì)解決不了。而且,畢竟我也已經(jīng)學(xué)習(xí)三年了,可不能輕易放棄。我下定決心,一定要堅(jiān)持到底,為老師爭(zhēng)氣,為家人爭(zhēng)光。

            于是,我又重新拿起了琵琶,彈起了我最愛(ài)聽(tīng)的那首歌,F(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院琵琶演奏的五級(jí)考試,還經(jīng)常上臺(tái)表演呢!

            這就是我,一個(gè)堅(jiān)持不懈的小姑娘,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

          我堅(jiān)持作文300字 篇2

            想起我六歲的時(shí)候,因?yàn)橛X(jué)得琴聲很好聽(tīng),而且我看姑媽彈琴也挺簡(jiǎn)單的。

            我來(lái)到姑媽開(kāi)的一家鋼琴輔導(dǎo)班。我對(duì)姑媽說(shuō)道:“姑媽,您能讓我在這里練一個(gè)月鋼琴嗎?”姑媽疑惑地說(shuō):“你真想學(xué)鋼琴?”我堅(jiān)定地說(shuō):“恩,我確實(shí)像學(xué)琴。”姑媽爽快地說(shuō):“好的,沒(méi)有問(wèn)題。”于是,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后就會(huì)來(lái)到一架鋼琴前,姑媽對(duì)我反復(fù)叮嚀:“這個(gè)健發(fā)SO,這個(gè)……”我就開(kāi)始了,我一會(huì)彈彈這個(gè)一會(huì)彈彈那個(gè),聲音課難聽(tīng)了,根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我:“連一個(gè)音調(diào)都彈不好,還想學(xué)琴?做夢(mèng)!”

            一氣之下我直接跑回家。我又一想:姑媽肯定是在激我。于是我就找姑媽借了幾本音樂(lè)書(shū)。才一個(gè)晚上我就學(xué)會(huì)了好多音節(jié)。第二天晚上,我又坐在鋼琴前,這次好聽(tīng)多了,但我還不滿足。

            第三天,我又開(kāi)始彈,手居然附魔了一般,彈出來(lái)的.聲音動(dòng)聽(tīng)的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地說(shuō):“你才六歲,彈琴居然那么好,以后一定會(huì)彈的更好!”這句話燃起了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我開(kāi)始更努力了。

            姑媽這句話深深的埋在了我的心里,我感悟到“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話的深深含義。

          我堅(jiān)持作文300字 篇3

            我是一個(gè)外表柔弱,性格內(nèi)向,但內(nèi)心不服輸?shù)娜恕?/p>

            記得我7歲那年,媽媽帶我去外婆家,由于媽媽背著很多年貨,讓我失去了享受媽媽背的權(quán)力,以往在我累的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我一些“特殊”照顧。眼前的大山坡,讓我在山腳就暗下決心征服它,結(jié)果我打算休息三次就爬完的山坡,在媽媽說(shuō)了三次“堅(jiān)持”,休息了六次才爬完。從此,“堅(jiān)持”就被我與困難聯(lián)系在一起了。

            由于自作聰明想在媽媽生日那天“大顯身手”,結(jié)果卻以滿手的鮮血收?qǐng),菜刀把我的手指切開(kāi)好一道口子,醫(yī)生說(shuō)要縫針,但麻藥沒(méi)了,問(wèn)我能否堅(jiān)持,于是我又明白了,“堅(jiān)持”還與疼痛有關(guān)。

            盼望已久的校運(yùn)會(huì)來(lái)了,我參加了拔河比賽,在震耳欲聾的加油聲中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持“奮戰(zhàn)”,最終取得了勝利,讓我重新認(rèn)識(shí)了,“堅(jiān)持”與成功也密不可分。

            我的寫(xiě)作不是太好,老師說(shuō)要多看課外書(shū),我從三年級(jí)一直堅(jiān)持,開(kāi)始效果并不明顯,但我沒(méi)有放棄,現(xiàn)在我已能自如的把課外素材用到寫(xiě)作中,這是“堅(jiān)持”帶給我的收獲。

            現(xiàn)在我馬上要上六年級(jí)了,我要堅(jiān)持的東西還很多,我一定要把“堅(jiān)持”恰當(dāng)?shù)挠迷趯W(xué)習(xí)中、生活中,讓自己通過(guò)“堅(jiān)持”學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓“堅(jiān)持”豐富我的生活。

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