【精品】童年作文600字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文600字 篇1
回憶童年，校園曾經(jīng)是我們第二個家，老師曾經(jīng)是我們第二位母親，同學(xué)們曾經(jīng)是我們的兄弟姐妹，教室曾經(jīng)是一個幸福的大家庭，我們在這一個幸福的大家庭里健康、快樂成長，在知識的海洋里年，你追我趕，一起共同進(jìn)步，一起為美好的將來做好準(zhǔn)備！ 清晨，鳥兒站在樹上歡快地歌唱，陽關(guān)撒滿了整個校園，太陽剛從西邊升起，高傲的母雞還沒有放聲大叫，同學(xué)們早已經(jīng)來到校園認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服��！那朗朗的讀書聲以傳向了整個校園，學(xué)校早已經(jīng)變成了書的海洋了！ 走進(jìn)校園，你會感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過，也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望著藍(lán)天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒有了。讓我們一起來回報老師的一滴滴汗水，回報美麗的校園吧！ “哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢？哦！你瞧，是同學(xué)們在操場上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹底下看書、下棋、講笑話。。。。。。呢！ 輕輕地翻開記憶冊，里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！童年多么美好��！沒有煩惱，沒有憂愁；多么快樂，多么歡欣！童年是稚言稚語，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著咬著，當(dāng)你咬完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道！童年不是這樣嗎？ 當(dāng)你過完了這個快樂的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語！我回憶，我回憶著，那美好的童年！
童年作文600字 篇2
在四年級的時候，我跟同學(xué)們一起去海邊捉螃蟹。
我們是在晚上去的，所以天色昏暗，有很多東西都看不清楚，但是我們?nèi)匀慌d致勃勃。我們一個個挽起褲腳，提著桶和鏟子，睜大眼睛，彎著腰，仔細(xì)看著周圍有沒有螃蟹，恨不得直接鉆到土里去找，可是沙灘上不可能總有橫著走路的螃蟹吧？沙灘上沒有，那我們就到沙層里找，我們東拍拍西踩踩，時不時地?fù)]舞起小鏟子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。
可是沙灘無邊無際，我們這幾個人想找到螃蟹簡直是癡心妄想，于是我們決定：分成兩組！雖然能夠提高效率，但螃蟹仍然不見蹤影。一開始我們還專心致志，但埋頭苦干了好一會兒還是一無所獲，我有些泄氣了，撐直兩條腿，垂下兩只手，無力地拎著鏟子，疲倦地呆呆地望著遠(yuǎn)方。
突然有人大叫：“在這兒，螃蟹在這兒！”我一下子精神抖擻，和大家一起圍了上去，由于光線太弱，并不能確定那是什么動物只能看見有些小小的觸須一樣的東西在揮動。我們向大人借來了手電筒，明亮的光速照出了一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，它拼命地?fù)]動著自己的腿。
女孩子們可不敢碰它，男孩子們則大膽地伸出了手。那只螃蟹似乎知道大難臨頭，突然發(fā)力，把自己從沙坑中奮力拔出，用它那可笑的姿勢跑起來。“啊，它要跑啦！”“別讓它逃走！”“快追啊！”大家七嘴八舌地喊著，也不忘追趕。突然，跑在最前面人把桶往地上一扣。然后掀開一條縫，往里面瞟了一眼，這時大家都停住腳步，緊張地盯著他。他擦了擦頭上的汗，回過頭來得意地笑道：“抓住了�！薄耙 贝蠹腋吲d地跳起來，臉上流露出勝利者的喜悅，那是多么甜美純真的笑容��！
在月光的銀輝下與小伙伴一起奔跑的身影，那一串串銀鈴般天真的笑聲，只屬于我們那即將一去不復(fù)返的寶貴童年。
童年作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)是個山清水秀,鳥語花香的村莊.村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林. 春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉.微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱.夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在"傘"下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡.深秋,樹上的'葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱.隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗.
媽媽說,楊樹是有靈性的.是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對它滋生愛慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們.我愛白楊林，是從它的眼睛開始……每當(dāng)我信步走到白楊林中，總要望著樹干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的眼珠，還帶著不同的表情哪!有的像老師的，帶著希望，嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的，慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著我。曾記得，當(dāng)我當(dāng)上少先隊員時，我心潮澎湃，第一個想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在林中奔跑著呼喊著： “白楊林，你看到了嗎，聽到了嗎，我當(dāng)上少先隊員了 ……當(dāng)我考試沒考好時，我便會靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹下，對著他，我傾訴著內(nèi)心的感受.就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛.好久沒有見到白楊樹了，我又要去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過麥田，走進(jìn)莊稼地.近了，更近了.可就當(dāng)我走出那一刻，我愣住了.我看到大楊樹已經(jīng)成了一個個樹樁，而小楊樹都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著.我簡直不敢相信自己的眼睛.難道這就是我夢寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?別了，我可愛的白楊林，你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶.
童年作文600字 篇4
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊；串串足跡，深深印在家鄉(xiāng)的果園中；閃閃燈火，永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里……
童年的我們，恰似一群歡樂的精靈，在家鄉(xiāng)的池塘里摘荷葉、采蓮蓬，劃著槳兒，撐著漁家的小木船，哼著家鄉(xiāng)曲兒，別提有多愜意！有時，碰見一群調(diào)皮的小男孩兒，就不免引起一場水上大戰(zhàn)。倘若我用事先準(zhǔn)備好的葫蘆瓢潑他一身水，他必定會回?fù)粑遥眯^住我們的木船，靠近我們，把我們潑成落湯雞。鬧得“兩敗俱傷”后，所有人都會“哈哈”大笑起來。
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊。
童年的我們，如同一群快活的小鹿，整天穿梭在家鄉(xiāng)的果園里，拾落下的果兒，玩著過家家的游戲。口渴了，男孩兒們便像小猴兒似的爬到樹上摘甜果吃。果樹下，成群的螞蟻忙碌著。鳥兒們在樹上輕唱，像在為我們的游戲伴奏。雨后，我們在地上印出一個個腳印，比比誰腳大。
串串足跡，深深印在家鄉(xiāng)的果園中。
童年的我們，仿佛一群可愛的小鳥。夜幕降臨，天空為夜晚披上一件紫紅的禮服。家家炊煙裊裊，燈火搖曳。我們漫步在家鄉(xiāng)的小路上，數(shù)著漁家的燈火：“1、2、3……”夜空回蕩著我們童稚的聲音。
閃閃燈火，永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里。
童年的一幕幕，如春風(fēng)一般給夏日的葉子增添一些色彩；如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年，似水流年。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名為學(xué)業(yè)奔忙的中學(xué)生，但這些美麗的童年往事已在我心中定格：緩緩流水，串串足跡，閃閃燈火……
我愛，我追憶，我留戀這美麗的童年！
童年作文600字 篇5
又是炎炎夏日，一只灰溜溜、小巧玲瓏的老鼠在我面前一閃而過，笑意浮上了我的嘴角。我的思緒一下子回到了五歲那年，那件捉老鼠的趣事又重現(xiàn)在眼前。
那是一個月明星稀的夏夜，我睡得正香。忽然聽到一陣“嘩啦嘩啦”翻東西的聲音，“進(jìn)來小偷了！”我猛地坐了起來，抱著被子，嚇得瑟瑟發(fā)抖。可不久，又傳來了一陣爪子抓地的“吱吱”聲，我恍然大悟：原來是老鼠來我家“做客”，見沒有人招待它，正自己找東西吃呢！
我打開臥室的小臺燈，悄悄爬下床，躡手躡腳地走到客廳門口，見一個黑影在角落里窸窸窣窣地移動著，我便更加肯定那是只又肥又大的老鼠了。于是我拿好武器——一個小桶和一把長尺，“人鼠大戰(zhàn)”就此拉開序幕。
我借著微弱的燈光，像一個特種偵察兵似的，貓著腰，沿沙發(fā)摸了過去，瞅準(zhǔn)機(jī)會，向下使勁一扣，但老鼠很機(jī)智，靈活地躲開了我的攻擊，跳起來想從門縫里逃走，我又拿起小桶，迅速向下扣去，老鼠慌不擇路地跳到了我的身后，我氣急敗壞，一個急速轉(zhuǎn)身，操起長尺子向背后猛抽。
“哎呦喂”一只大手抓住我的手腕，嗯？怎么回事兒？沒等我反應(yīng)過來，一個洪亮的聲音響起：“你在干嗎？”此時的我是丈二和尚——摸不著頭腦，定睛一看，嘿，是爸爸！看著爸爸身上紅紅的尺子印，我撓撓后腦勺，傻傻地笑了，而老鼠則趁機(jī)逃得無影無蹤，爸爸又好氣又好笑地對我說：“別看老鼠小，要抓它可不容易呢，以后再碰到它，我們一起來對付！”
以后的日子里，每當(dāng)睡覺之前我都會躺在床上豎起耳朵仔細(xì)傾聽一會兒，希望老鼠再來“做客”，好讓我和爸爸來個“聯(lián)合作戰(zhàn)”，但結(jié)果卻都是迷迷糊糊地睡著了……
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