關(guān)于快樂水果作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的快樂水果作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂水果作文 篇1
這個星期二中午和下午第一節(jié)課，我們班舉行了水果拼盤游戲，我和裘杉珊、魯孫睿、馮晨昊等人一組。水果拼盤游戲結(jié)束后，我們組、楊金冉組和馬依萍組都獲得了一等獎。
中午吃完飯后，朱老師來了，我們迫不及待地拿出水果，朱老師給我們安排好位置，便一聲令下，我們都投入到緊張的比賽中了。我們組本來想做花，可是看了裘杉珊給我們帶來的水果拼盤的圖片后又決定要做“小雪人”，取名“雪娃娃”。在組長魯孫睿的帶領(lǐng)下，我們分頭行動：陸恬靜把黃瓜切成片，李佳怡把香蕉切成片，裘杉珊忙著剝石榴，而我和馮晨昊、魯孫睿則有規(guī)律地把黃瓜片和香蕉片在圓盤子外圍擺成一個圓圈，再把葡萄放在各種片上面，接著，我們把一顆顆石榴用牙簽固定在葡萄上，這樣，外圍就做好了。該做雪人了，我們用一個很大的蘋果做雪人的身子，用一個比蘋果小點(diǎn)的橙子做雪人的頭，魯孫睿又用半顆葡萄做雪人的眼睛，半片香蕉做雪人的嘴巴，再用牙簽做雪人的手臂，小番茄做雪人的手，這樣，一個雪人就“堆”好了。接下來，魯孫睿把蘋果片在雪人的身旁圍了個圈，說要用火龍果，本來說好要用我的火龍果，可是，馮晨昊趁我不注意，三下五除二就把他的火龍果給剝了皮，就這樣，馮晨昊的火龍果片被用來圍在雪人身旁的蘋果片上了。最后一步是“天女散花”：用石榴在雪人的周圍點(diǎn)綴，終于，我們的水果拼盤作品完成了。最后，我們的作品獲得了一等獎，同學(xué)們都很高興。
這次活動，讓我們緊張的學(xué)生生活多了一抹絢麗的色彩……
快樂水果作文 篇2
我們學(xué)校門口——我對我的弟弟王國駿說：“王國駿，我們現(xiàn)在在玩水果家族呢，你玩不玩？”王國駿連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯嗯，我要玩，我要當(dāng)芒果�！蔽覔u了搖頭說：“不行，芒果就是胡晨茜。”王國駿說：“那現(xiàn)在還有什么？”我說：“多著呢，還有火龍果、桔子、葡萄、櫻桃……”我還沒說完。王國駿就說：“我要火龍果�！蔽抑懒耍蛯λf：“嗯。我向董事長獼猴桃申請一下，你就可以正式加入我們水果家族啦！”
我們學(xué)校五（3）班——“董事長，我弟弟也要加入呢！他要當(dāng)火龍果，行不行？”我對董事長說�！鞍Γ烫嶙�，我說你以后能不能別叫我董事長了？聽著挺別扭的。你剛剛說你弟弟要參加，我批準(zhǔn)。告訴你，孫佳佳的弟弟孫菠也要參加，當(dāng)菠蘿。馬上你給你弟弟介紹我們水果家族。”獼猴桃說�！班培��！蔽疫B連點(diǎn)頭。
到了家，我給王國駿介紹了我們這個家族的情況：“我們水果家族是由獼猴桃，也就是吳亞男來當(dāng)董事長的，我是奶提子，是總經(jīng)理。特級管理員是水蜜桃宣萍和西瓜陳婳楠。我和獼猴桃的秘書長是芒果胡晨茜。理事長是哈密瓜鄭香怡。管理員是哈密瓜鄭香怡和草莓孫佳佳。”他大概知道了，我就走了。
快樂水果作文 篇3
我是水果家族中的一員。我喜歡長在熱帶園林，在海南、福建、貴州都能見到我們的身影。我的我的形狀彎彎的，像一輪月牙。在我未成熟時是青綠色的，吃上一口苦苦的，澀澀的，很不好吃。但只要把我放在袋子里悶上幾天，就會逐漸變得全身都黃澄澄的，聞起來有一股淡淡的清香。剝開黃色的外衣，里面是淡黃的果肉，果肉里還隱藏著1000顆左右的種子。吃起來甜甜的，糯糯的，讓人吃了還想吃。現(xiàn)在知道我是誰了吧。對了，我就是你愛吃的香蕉。
我不僅好吃，營養(yǎng)成分也很高，有豐富的蛋白質(zhì)、糖、鉀、維生素A、維生素C，纖維含量也很豐富，可生津止渴、潤肺滑腸、清熱解毒、提高免疫力，便秘的人最喜歡我了。
我還被稱為“智慧之果”，因?yàn)槲矣胸S富的磷，喜歡我的小朋友都很聰明�？茖W(xué)家還研究出來，我是開心水果，能減輕心理壓力，解除憂郁，令人開心快樂。
快樂水果作文 篇4
一周前，林老師對我們說：“下周二，我們班邀請家長進(jìn)班授課，學(xué)習(xí)‘水果拼盤’，大家覺得如何?”林老師話語一落，大家馬上用歡呼聲來表示非常贊成。
時間一天一天過去了，大家期盼的家長進(jìn)班授課的日子終于到來了!
這一天，只見每個同學(xué)都帶著大包小包的水果。對于“水果拼盤”這個活動，我們興致可高了——既可以學(xué)習(xí)拼盤技術(shù)，又可以品嘗美食。于是，我們盼著快快上課。
上課鈴聲終于響了，叔叔阿姨們在老師的帶領(lǐng)下，將上課所用的水果一一拿了出來：有火龍果、哈密瓜、圣女果、葡萄、桔子、香蕉……好多好吃的水果，同學(xué)們興奮直流口水。當(dāng)叔叔阿姨們著手準(zhǔn)備的時候，林老師就讓我們欣賞水果拼盤的圖片。同學(xué)們異口同聲：“哇!太漂亮了!”有翩翩起飛的蝴蝶，有盛開鮮艷的花朵，有高大結(jié)果的椰樹，有詭異笑容的笑臉……最可愛的還有幾只懶洋洋的烏龜……
欣賞完圖片之后，一位阿姨開始教我們做一朵鮮花：第一步剝開桔子皮，第二步把里面的桔子瓣一片一片準(zhǔn)備好，第三步把桔子瓣一片一片按順序擺在盤子里，最后阿姨在桔子瓣圍成的圓圈里面放了一個圣女果，就變成了一朵花。當(dāng)林老師將它放在投影里展示的時候，我們看到了一朵很美麗的“花”：一個花蕊，帶著兩片綠葉，一朵朝陽花正在盛開!
在老師、叔叔和阿姨們的指導(dǎo)下，我們還做了好多花樣的水果拼盤：有小烏龜、大花臉、椰子樹等。每做好一個水果拼盤，林老師都給我們拍照，把快樂的`時光永遠(yuǎn)留住。
最后還剩下了好多水果，叔叔阿姨們建議我們拿出來分享。于是，大家一邊吃著水果，一邊欣賞同學(xué)們的作品，個個心里都樂開了花。
快樂水果作文 篇5
我家有一群活潑可愛的小狗，幾個月前剛出生。其中，我最喜歡的狗是最小的一只，它叫曹保果。
如果它有一個黑色閃亮的絨毛，它會感覺很舒服。有一雙炯炯有神的大眼睛，顯得很聰明；它的耳朵又大又軟，頭發(fā)是棕色的。黑色的鼻子長在黑色的臉上，就像一個禿頂?shù)睦先恕５t色的嘴仿佛剛剛涂抹過口紅；它的前額有一點(diǎn)白色絨毛，特別顯眼；身體不胖不瘦，尾巴就像盛開的花朵。曹保果是我家最聰明也是最特別的一只:在五只小狗中，它是唯一一只雌性和黑色的，而其他的小狗是雄性和灰色的。
水果有敏銳的嗅覺、超人的聽覺和驚人的速度。
郭果是一個非常盡責(zé)的人。安全性。雖然他通常很懶，喜歡睡在門口，但是只要他聽到一點(diǎn)聲音，他就會突然站起來，豎起耳朵，眼睛盯著前方。如果是郭認(rèn)識的客人，它會很親切地問候客人。有時它會在客人的腳下撒嬌，拉客人的腿。但如果是陌生人，它會毫不猶豫地發(fā)布“行軍命令。，好像是為了嚇唬人，實(shí)際上是為了壯膽。
每個星期五，當(dāng)我走在離家不遠(yuǎn)的路上時，當(dāng)腳步聲響起時(盡管我每次都很小心，但我還是會被它發(fā)現(xiàn)，并且無法逃脫它的熱情接待)，和朋友們一起玩耍的水果立刻向我跑來。第一次爬到我身上的小狗就是他。你不能說我邋遢。我真的沒辦法。它緊緊抱住我。我擺脫不了，是嗎？會很痛的！
水果仍然是“跑步者”是的。當(dāng)我與它競爭時，它總是“慷慨讓我先跑幾米，然后我就會像離弦的箭一樣被甩在后面，發(fā)出一聲吶喊。當(dāng)我氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)線時，出現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。良知。那只狗已經(jīng)躺在地上很長時間了，搖著尾巴，吐著長長的舌頭，幸災(zāi)樂禍地笑著，不時地做鬼臉。它太頑皮了，以至于讓人生氣和好笑。
當(dāng)然，曹保果也有犯錯的時候。當(dāng)它非常用力的時候，它會到處撒尿。一旦它發(fā)現(xiàn)我媽媽瞪了它一眼，它就會知道她媽媽手里一定拿著一個竹板(它很有經(jīng)驗(yàn)，絕對沒有錯)。它飛快地跑到浴室，可憐地看著她，渾身發(fā)抖，好像在說:主人，我知道我錯了，請?jiān)徫遥∥以僖膊桓伊��！笨吹剿@個樣子，誰還忍心打它？
曹保果，我很高興有你這樣的動物朋友。雖然你已經(jīng)不在了，但你永遠(yuǎn)在我心中！
快樂水果作文 篇6
今天早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽來到早市買菜，頓時間，我感覺仿佛來到了快樂的水果蔬菜城堡樂園。
在城堡的宮殿上，我看見柚子國王穿著金色而華麗的衣服，坐在蘑菇寶座上大聲地傳達(dá)指令；而西瓜大臣們戴著黑眼鏡，穿著時尚的條紋長袍，向柚子國王叩拜，接受圣旨。在城堡的花園里，西紅柿王后穿著漂亮的紅裙子，在桔子樹下散步休息；草莓公主則開心地圍著王后唱歌跳舞。而在狩獵場里，茄子王子騎著一匹白馬，在茂密的樹林中拉弓射箭，追趕著四處逃竄的獵物。在城堡的大門口，黃瓜衛(wèi)兵們披著帶刺的綠鎧甲，手持胡蘿卜長矛來回巡視；同時，我還看見可愛的蘋果姐姐、青椒妹妹、圓蔥弟弟和土豆寶寶在城堡的游樂場里盡情玩耍，還不時傳來他們的陣陣笑聲！
水果蔬菜城堡一派熱鬧非凡的景象，精靈們過著無憂無慮的生活，如果我能是一個香蕉仙子加入他們的城堡，那該有多好呀！
快樂水果作文 篇7
一條條靈活現(xiàn)的小金魚在盤中歡快地游來游去，一根根水草在盤中漂著。
今天我和好幾個小朋友帶著豐富多彩的水果來到了少年宮，一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)大家都帶了好多好多的水果，有一個個似火的火龍果，一顆顆紅紅的圣女果，一個個又紅又黃的蘋果，一根根帶刺的青瓜……開始做水果拼盤了，我拿出自己家里的水晶盤，首先，唐老師先讓我們討論一下，做什么東西我忽然提出了一個建議：我們可以用看誰喜歡做什么，我們誰同意他（她）的建議這個方法來討論。結(jié)果三個小朋友說做小金魚。所以我們就選定這個目標(biāo)一一做小金魚。我們先用圣女果做小金魚的身體，然后我們狼吞虎咽地把香甜可口的桂圓吃掉，現(xiàn)在只剩下一顆烏黑烏黑的桂圓殼了，我們又把烏黑烏黑的桂圓殼當(dāng)作小金魚的大眼睛，接著，唐老師又細(xì)心的把青瓜切成尾巴狀，那自然就是小金魚的尾巴了！不一會兒一只只活靈活現(xiàn)的小金魚展現(xiàn)在我們的眼前，不過，大家都覺得這樣子太單調(diào)了，然后又加了點(diǎn)細(xì)細(xì)的水草跟一片片用蘋果做成的花瓣，不一會兒，一盤水果拼盤做成了，我們一起吃著自己親手做的水果拼盤，開心極了！
這一節(jié)作文課不僅我懂了怎么樣制作水果拼盤，還分享了自己的水果。
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