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          環(huán)保作文

          時(shí)間:2022-10-17 21:18:26 環(huán)保 我要投稿

          精選環(huán)保作文匯總5篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選環(huán)保作文匯總5篇

          環(huán)保作文 篇1

            現(xiàn)在國(guó)家正提倡“節(jié)能減排”!肮(jié)能”就是節(jié)約能源;“減排”就是減少污染物排放。許多城市都在推廣使用“節(jié)能燈”。其實(shí)在兩千年前的西漢時(shí)期,我們古人就發(fā)明并使用過(guò)一種“環(huán)保燈”,今天我就給大家介紹介紹這種“環(huán)保能”。

            “兩千年前古人點(diǎn)的燈,怎么樣‘環(huán)保’呢?”你不禁要問(wèn)。以前古人點(diǎn)的都是油燈,可是點(diǎn)油燈就會(huì)冒黑煙。如果看書(shū)的時(shí)候離油燈比較近,黑煙就能把人熏成“大黑臉”或“熊貓眼”。于是“環(huán)保燈”就誕生了。

            1985年在我們國(guó)家山西省朔縣就出土了一盞西漢時(shí)期的“環(huán)保油燈”——銅雁魚(yú)燈。這盞燈非常漂亮。燈的外觀是一只大雁,大雁的兩腿直立,形成燈座。大雁伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,扭回頭張開(kāi)大嘴,咬住了一條肥魚(yú)。大雁的背上馱著燈盤(pán)和燈罩,而燈罩的上沿又正好卡在大魚(yú)的肚子里。這盞燈的奧秘就在燈罩、大魚(yú)和大雁的身體里。

            原來(lái),大雁和魚(yú)的身體都是空的,大雁的肚子里先裝進(jìn)一些水,當(dāng)燈盤(pán)上的燈油點(diǎn)燃后,油燈燃燒后的黑煙被燈罩擋住,不能亂飛,只能向上進(jìn)入魚(yú)的身體,然后進(jìn)入大雁的.嘴,再經(jīng)過(guò)大雁的脖子,最后溶進(jìn)大雁的肚子里的水中,所以點(diǎn)燃的油燈一點(diǎn)黑煙都沒(méi)有。

            這盞銅雁魚(yú)燈還有個(gè)特點(diǎn):就是如果燈用的時(shí)間長(zhǎng)了,油垢積得太多,怎么辦呢? 別著急,這盞燈是組合而成的,需要清洗時(shí),很容易就拆開(kāi)了。這盞燈還具有調(diào)節(jié)燈光照射的方向和照亮范圍大小的功能。

            你看,兩千年前古人多么富有聰明才智!

          環(huán)保作文 篇2

            我們桂林是一個(gè)生態(tài)城市。這么好的生態(tài)當(dāng)然都是要靠環(huán)保。這一天上午,我們班的小記者們十分幸運(yùn)能去桂林環(huán)保監(jiān)測(cè)站參觀。

            外面驕陽(yáng)似火,我們才走了一會(huì)兒就大汗淋漓了,但仍然興致勃勃。來(lái)到環(huán)保監(jiān)測(cè)站,幾幢色的小高樓便出現(xiàn)在我的眼前,看上去莊重、典雅。

            在環(huán)保監(jiān)測(cè)站的院子里,停了一輛綠白相間的車(chē)子,看上去只是一輛普通的中巴車(chē),但經(jīng)吳叔叔的介紹后,我們才知道這是輛環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車(chē)。整輛車(chē)被分為了駕駛室、實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備室,里面設(shè)備先進(jìn),功能齊全。在駕駛室的座位中間,有一塊顯示屏,它是干什么用的?難道是導(dǎo)航儀?吳叔叔看出了我們的心思,為我們介紹起了這塊顯示屏,它能看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室的`人在做什么。實(shí)驗(yàn)室可供工作人員在野外做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),設(shè)備室里放有滅火器、發(fā)電機(jī)等設(shè)備。在環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車(chē)的車(chē)頂上有一個(gè)風(fēng)向標(biāo),可用來(lái)測(cè)風(fēng)力、風(fēng)向、風(fēng)速。

            了解了環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車(chē),我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室參觀。在這兒,工作人員每天都要對(duì)太倉(cāng)的地表水、大氣和噪聲進(jìn)行監(jiān)測(cè)。里面有各種先進(jìn)的設(shè)備儀器,數(shù)不勝數(shù)的試管。王主任著重為我們介紹了一種“V”形管,它是用來(lái)測(cè)大氣中的甲荃的。

            最后我們來(lái)到了會(huì)議室,看了“桂林環(huán)保20xx年紀(jì)錄片”?赐昙o(jì)錄片我們更加知道了環(huán)保的重要。

            環(huán)保監(jiān)測(cè)站默默地為我們付出了這么多,為環(huán)保付出了這么多。我們也要從身邊開(kāi)始做起,為桂林的環(huán)保出一份力。

          環(huán)保作文 篇3

            “環(huán)!保(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ),顧名思義就是要不亂扔垃圾、進(jìn)行廢物利用……但是又有多少人能做到呢?

            記得那是一個(gè)炎熱的夏天,在老師讓我們創(chuàng)建綠色家園的鼓動(dòng)下,我迫不及待地組織了我的雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員去小區(qū)和街道打掃衛(wèi)生。

            我們拿著火鉗和塑料袋來(lái)到了小區(qū)的花叢旁。掰開(kāi)密密麻麻的草叢,只見(jiàn)幾個(gè)礦泉水瓶安靜地躺在那里,似乎在向我們?cè)V苦:“終于有大救星了,快把我們拿走吧!”大家二話不說(shuō),立刻將礦泉水瓶撿了起來(lái),放進(jìn)了塑料袋。

            接著,我們來(lái)到了廣場(chǎng)上。一眼望去,潔凈的地面,茂盛的樹(shù)叢,遠(yuǎn)處還能傳來(lái)陣陣花香。正當(dāng)我換下一個(gè)地點(diǎn)打掃時(shí),突然觀察到了一個(gè)大秘密:噴泉的出水管里竟塞滿了餐巾紙!垃圾箱就近在咫尺,再走一兩步就到了,可人們還把紙塞在水管里,我真是感到無(wú)比嘆息,然后就把火鉗伸進(jìn)水管,把紙夾了出來(lái)。

            這時(shí),太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我們已是汗流浹背,額頭上沁出了汗珠,汗流到嘴里,咸咸的,不!那是甜滋滋的。我們買(mǎi)了一瓶水,靜靜地坐在樹(shù)蔭底下休息一會(huì)兒。

            突然,一只大手搭在了我的肩上,我驚地往后一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他滿臉帶著笑容,顯得十分親切,他突然又鎖起了眉頭,認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“誒,現(xiàn)在我們的家園沒(méi)以前那么美了,但還好有像你們這些愛(ài)護(hù)環(huán)境的小朋友呀!”說(shuō)完,他又微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了這話,一股暖流涌上我心頭,但在炎熱的夏天里,又如清澈的泉水清涼著我的心……

            好的環(huán)境自然也少不了清潔工人了。

            又是一個(gè)清新的早晨,我獨(dú)自走在通往學(xué)校的路上,在蒙蒙細(xì)雨中,我聞到了陣陣撲鼻的.花香。一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的視野中,風(fēng),涼嗖嗖的;雨,細(xì)蒙蒙的,他,一個(gè)六十幾歲的老爺爺正拿著鐵鏟吃力地鏟掉路邊的垃圾,豆大的汗珠滴在生銹的鐵鏟上,他眉頭緊鎖,全神貫注地打掃著衛(wèi)生。我看到了一片綠色——綠的草,綠的樹(shù),還有一位穿著綠色工作服的老爺爺。

            讓我們懷著一顆環(huán)保的心,共同創(chuàng)建綠色的家園吧!

          環(huán)保作文 篇4

            環(huán)保問(wèn)題一直被全世界的專(zhuān)家們關(guān)注著,政府也一直強(qiáng)調(diào)著環(huán)保問(wèn)題?墒侨藗円惨恢痹诶速M(fèi)世界僅有的資源。作為小學(xué)生,我埋怨自己什么也做不到?墒锹(tīng)過(guò)環(huán)保座談會(huì)之后,我終于明白原來(lái)自己也可以保護(hù)環(huán)境。

            作為小學(xué)生能做些什么?在平時(shí)隨手關(guān)燈、調(diào)節(jié)用水量等等的小細(xì)節(jié)中,我們就為環(huán)保出一分力。就像現(xiàn)在城市中汽車(chē)尾氣問(wèn)題一直在考驗(yàn)著政府的官員們,也一直考驗(yàn)城市人。家里有小汽車(chē)的同學(xué)都會(huì)知道,用小汽車(chē)出門(mén)很方便快捷,通常爸爸媽媽們上班都會(huì)用到小汽車(chē)或摩托車(chē)。但你們可否知道,公共汽車(chē)一般都會(huì)裝上環(huán)保節(jié)能的系統(tǒng),開(kāi)車(chē)時(shí)是沒(méi)有尾氣的。我們應(yīng)該倡議爸爸媽媽要多乘公共汽車(chē),少開(kāi)小汽車(chē)。如果每個(gè)人都這樣做,城市汽車(chē)尾氣問(wèn)題就會(huì)得到緩解。北京、上海等等這些大城市都在倡導(dǎo)低碳生活,可是有多少戶人家能夠做到呢?隨手關(guān)掉多余的燈,這樣又為環(huán)保出了一分力,又為世界省了幾度電……這些生活小細(xì)節(jié)也一直聯(lián)系著環(huán)保,而作為小學(xué)生的我們是力所能及的.。

            人們都會(huì)抱怨為什么天氣會(huì)一時(shí)熱,一時(shí)冷的,可是他們卻不知道,造成這樣的天氣的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬麄。他們隨意浪費(fèi)水資源、亂砍伐樹(shù)木、亂排放污水……這些問(wèn)題,雖然一個(gè)人做出是微不足道的,但是幾百個(gè)人,甚至幾千個(gè)人在世界不同地區(qū)同時(shí)做出,就會(huì)形成一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)。而且現(xiàn)在世界上珍稀動(dòng)物差不多都滅絕、北極和南極千年不融的冰川也在逐漸的融化,而且融化的水都流到海里,讓海水不斷地上漲,形成海嘯;工廠亂排放污水,水資源受到嚴(yán)重的污染,居民們連喝水也都在提心吊膽;世界氣候已經(jīng)是溫室效應(yīng)了,天氣變化無(wú)常,人們已經(jīng)分不出四季了……如果世界再一直這樣下去的話,世界末日真的會(huì)降臨我們身上的。相信大家都看過(guò)《20xx》這部電影,當(dāng)時(shí)狂風(fēng)巨浪,船也觸礁了,男主角為了救女主角,犧牲了。這部電影的主題就是倡議人類(lèi)來(lái)保護(hù)環(huán)境的。而人類(lèi)再不環(huán)保的話,電影里的場(chǎng)面就會(huì)真的降臨我們?nèi)祟?lèi)的身上的。那就是人們口中所說(shuō)的“世界末日”。

            我們的未來(lái)就掌握在我們的手中,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好的未來(lái)吧!

          環(huán)保作文 篇5

            低碳,我的環(huán)保夢(mèng)!

            隨著科技的飛速發(fā)展,“低碳”這個(gè)環(huán)保新名詞正悄悄進(jìn)入我們的生活,也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。低碳,顧名思義,就是較低地排放以二氧化碳為主的溫室氣體,通俗地說(shuō),就是環(huán)保。低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事,代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

            想做到環(huán)保低碳并不難,可以從身邊的小事做起:擦桌子完全可以用抹布擦,不但擦得干凈,而且還環(huán)保,一舉兩得;遇到上體育課、做操等時(shí)候,我們應(yīng)關(guān)閉教室內(nèi)的電燈,節(jié)約用電;要解渴建議大家從家里攜水杯或水瓶帶涼開(kāi)水,這樣可以減少礦泉水瓶或易拉罐對(duì)校園的污染,又節(jié)約了資源;我們盡量步行上下學(xué),少讓父母用電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、私家車(chē)接送,電動(dòng)車(chē)上的電瓶扔到水中,再清澈的水也會(huì)變得渾濁不堪,扔到泥土中,在肥沃的'土地也會(huì)變得貧瘠,而摩托車(chē)、私家車(chē)排放的尾氣也會(huì)污染環(huán)境;飯前便后洗手時(shí),不要把水量開(kāi)到最大,開(kāi)到中等量即可,這樣,洗一次的水可以洗兩次,如果次次這樣節(jié)約,就能節(jié)約更多的水,洗完手后,要及時(shí)關(guān)緊水龍頭,不再讓水龍頭“滴答”……為了我們的未來(lái),難道我們不應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活嗎?辦法有很多,人人都會(huì)做,但關(guān)鍵是要持之以恒!

            我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?傊,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己。

            這,就是我的夢(mèng)!更是我們的夢(mèng)想!生活的環(huán)境需要美化,更需要自然。讓我們心連心,手牽手,為了我們的夢(mèng)想而努力!

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