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          秋天的思念作文

          時(shí)間:2022-10-17 11:07:45 秋天 我要投稿

          秋天的思念作文【熱門】

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的秋天的思念作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          秋天的思念作文【熱門】

          秋天的思念作文1

            又是秋天,獨(dú)自漫步在校園中濕漉漉的青石小路上,聽著樹葉“唰啦”地飄落聲,有些刺骨的涼風(fēng)吹過,草坪上滿是一大片一大片枯黃的野草,灰色的大雁撲扇著雙翅掠過天空。我的心中難免有些凄涼。

            如今的我,身在異鄉(xiāng)求學(xué),時(shí);叵肫鹪(jīng)那一幕幕溫馨的畫面,淚水頓時(shí)噙滿了眼眶。

            記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,春風(fēng)和煦,我正在畫室專心畫著一張風(fēng)景建筑圖,畫圖中央是一棟白色的小房,前面是軟軟的草坪,旁邊有幾棵高大的椰樹,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的',還有幾只海鷗在飛翔,自由自在的。

            下課了,當(dāng)我捧著這幅畫走出畫室時(shí),看到媽媽面帶微笑地看著我,我懷著小激動(dòng)拿起畫給媽媽看。她笑瞇瞇地對(duì)我說:“我仔畫的真棒,來,親一個(gè)!

            那些時(shí)光是多么美好,無憂無慮呀!這時(shí),我忽然想打電話給母親。

            終于,跟家長(zhǎng)借來電話,我趕緊撥通了電話,心里美滋滋的:“又可以跟母親聊聊天,說說話了”,我興奮地問道:“媽,你這幾天過得怎么樣?”“還不錯(cuò),你那邊要變天了,注意身體!”母親輕聲叮囑。

            “知道了,媽,你也要注意身體”我有些抽噎地說。

            電話里頭又傳來母親的話語:“哦,我這幾天要去趟深圳,明天我就來看你!

            聽到這里,我的心有些不是滋味,像打翻了五味瓶一樣,既開心,因?yàn)槟赣H又可以來看我了,暗自竊喜著;又不情愿,因?yàn)槲也幌肽赣H那么辛苦,又要不辭辛苦地從株洲趕到長(zhǎng)沙。

            又一次看到媽媽,感覺有些不真實(shí),她依舊戴著一副藍(lán)色眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的,又有些卷卷的黑發(fā)披在肩上,但從中已有些許白發(fā)了,歲月的洗禮和生活的壓力使她臉上有了皺紋。

            看著眼前熟悉的臉龐,我嘴角又揚(yáng)起了微笑,上前給了她一個(gè)大大的擁抱,雖然我們還是只相處了短暫的時(shí)光,但我分外珍惜。

            寫到這里,望著天空中一輪皎潔的明月,我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。窗外,落葉依舊,夜帶著秋天獨(dú)有的微涼,又使我想念母親。

          秋天的思念作文2

            “曾祖母,曾祖母,你起來,你起來帶我去摘槐花、挖紅薯,你起來呀!”

            曾記得,每年初夏時(shí),我來到您家,纏著您帶我去摘槐花。我?guī)(gè)小草帽,拉著您的手,走在縱橫交錯(cuò)的羊腸小徑,望著兩邊被風(fēng)吹撫的綠色麥浪,問“曾祖母,槐樹在哪呢?”“在太陽下面!蹦鷲蹜z地看著我,微笑著說。我松開您的手,蹦蹦跳跳地向著太陽跑。突然,我看見一大株如女孩一樣亭立,如嘴唇一樣紅艷的花朵,我不由地喜歡上了,我站在原地不走了。您看著我一直望著那些花,便放下小皮籃,蹣跚地走到河邊,用手慢慢地勾來一根花枝,小心翼翼地摘了兩朵花,輕輕地將花插在我的小草帽上!俺闪嘶ㄑ绢^!”您用瘦弱的`手輕撫我的頭,笑著說,“真好看!”那時(shí),您的銀發(fā)在風(fēng)中飛舞。

            終于看見了槐樹,我迅速地爬上了大樹,您站在樹下,不停地叮囑:“慢慢地,慢慢地!蔽遗赖侥,您的手就接到哪,原來我以為您是在接槐花,當(dāng)我看見滿地落花您卻一個(gè)也沒揀時(shí),我才知道您接的是我!

            秋天來了,梧桐葉一片又一片地落了下來,我騎著自行車,“噔噔”跑到您家,“曾祖母,我來了。”“哎呦,小寶貝來了,走,我們一起去挖紅薯去!”您拿著鏟子,我拿著麻袋邊走邊“呀呀”唱著不著調(diào)的歌,您哼起童謠:“小胖孩,煮干飯,小狗吃,小貓看,急的老鼠啃鍋沿!蔽L(fēng)一吹,樹葉也趕來聽歌謠。來到地里,我扯紅薯秧,您挖紅薯,“一個(gè),兩個(gè)……哇!曾祖母,這個(gè)好大呀!今天我就吃它!”“好,好,你去把紅薯裝進(jìn)袋子里,我們就回家燒紅薯!”傍晚,火紅的夕陽下,谷物飄香,伴著鳥兒歸巢,一位老人背上背著一小袋紅薯,手里牽著一個(gè)頑皮的孩童,構(gòu)成了一副美麗的鄉(xiāng)村晚景圖。

            燕子南飛,樹葉飄零。秋天又到了,卻沒有了您與我的歡笑,只有我的哭泣,望著一片片飄飛的落葉,我不禁想問:“葉子呀葉子,你是在陪著我曾祖母去旅行嗎?我相信每一個(gè)跟曾祖母在一起的人都是最幸福的人!”

          秋天的思念作文3

            校園的桂花又開了……米粒般大小又顆顆晶瑩飽滿的小花瓣兒,一片挨著一片,一朵挨著一朵,小小的金色顆粒在秋風(fēng)的潤(rùn)澤下更加豐盈。

            “樓下的桂花開了,我們一起去看看吧……”她滿眼希冀的望著我,這已經(jīng)是她這個(gè)秋天以來第三次這般邀我了!安蝗,桂花有什么好看的,我要看書!薄熬鸵淮危淮魏貌缓茫覀兛梢匀ド⑸⒉,買零食吃,不要一直坐在這里嘛……”她再次請(qǐng)求,“算了,等我看完這本書,過幾天,我陪你去看好不好?”“好呀,好呀,那你可不要再磨蹭,這樣我們可以看得更久一點(diǎn)!

            如果不是幾天后從她口中聽到她即將轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我大概還以為我們能一直這樣下去……

            離別的那天,她同樣用那雙精致而美麗的眼睛望著我,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛沾上一層清晨的'薄霧。不管怎么藏都藏不住不舍,還是被給我看在眼里,直到離別那刻也沒能好好的跟她看一次桂花,又被我用看書推脫了……

            其實(shí)我也明白,她讓我與她一起去看桂花,是想讓我像能記住桂花那經(jīng)久不散的香氣那樣,永遠(yuǎn)不忘記她……

            “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”可是親愛的你,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

            沒有人偷走它,只是不懂得珍惜。我還記得那年我們相遇的盛夏。我在每一個(gè)和它相似的夏天找尋我們的影子,只是再?zèng)]找到過。

            如果時(shí)間可以回溯,空間可以穿越,我希望能像從前一樣相遇,陪你在桂花樹下嗅一嗅桂花香。

            時(shí)光荏苒,歲月讓我們分道揚(yáng)鑣。但我偏偏要在它們之間再橫上一條道,每當(dāng)我想起你的時(shí)候,都能望見你的眉眼,如詩如畫。

          秋天的思念作文4

            我很喜歡秋天,因?yàn)榍锛緵鏊孢m,同時(shí)也是果實(shí)豐收的季節(jié);我又不喜歡秋天,因?yàn)槟切┍瘋聝嚎偯闇?zhǔn)秋天發(fā)生。

            去年秋天的一個(gè)晚上,外公突然喘不上氣來,姨媽深夜將外公送去了醫(yī)院。當(dāng)晚,我只看到父母接了一個(gè)電話就急匆匆地出門一夜未歸。第三天,外公醒了。一家人接到消息的當(dāng)天就去看了外公,但重癥看護(hù)室每天只對(duì)外開放二十分鐘,而急切的心又太多太多,父母第一天都沒能見到外公,但我很幸運(yùn)的得到了看外公的機(jī)會(huì)。

            外公剛醒,情況不太樂觀:常對(duì)護(hù)士發(fā)脾氣,經(jīng)常說胡話,:“他們都在給我喂毒藥啊。”“他們要害我咧,佳睿啊,你要幫外公啊!边有一些令人傷心的話,聽得我心口陣陣絞痛。盡管外公意識(shí)模糊,呼吸需要借助氧氣管,但看到我來了,還是艱難地從嘴里擠出幾個(gè)字:“你和哥哥兩個(gè)人……要好好兒讀書,好好兒學(xué)習(xí)……”

            現(xiàn)在,外公的病基本穩(wěn)定了,但還是要整日整夜的躺在病床上,一瓶接著一瓶的打點(diǎn)滴,布滿皺紋的手上滿是密密麻麻的針眼,看得我眼睛酸酸的。

            有的時(shí)候,我會(huì)突然回憶起小時(shí)有關(guān)外公的事。小時(shí)候,記憶中的外公很喜歡做手工,不顧外婆的阻攔他硬是給陽臺(tái)加了個(gè)木柜;我喜歡養(yǎng)兔子,每次等兔子肥了一圈,外公就做好了一個(gè)新的更大的籠子。我特別喜歡飯后的那一段時(shí)間,外公在刨著他的方料,然后瞇著眼拿著方料左看右看琢磨著怎么下手,我悄悄地用刷子把木屑和灰聚到一塊兒,然后呼地朝外公一撒,這時(shí)外公就會(huì)笑著說:“佳睿啊,你又調(diào)皮了……”

            寫到這,我不由得感嘆時(shí)光的殘酷,但同時(shí),時(shí)光也給我?guī)砹艘环萑绱嗣篮玫?記憶。我為有一個(gè)如此愛我的外公而感到幸運(yùn)。涼爽的秋風(fēng)啊,請(qǐng)你把我最濃的思念捎給病床上的外公,祝福他早日康復(fù)。

          秋天的思念作文5

            秋天是思念的季節(jié)。

            思念常常有,但唯獨(dú)秋天最濃。

            “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”……大詩人李白道盡了秋季異鄉(xiāng)人對(duì)家鄉(xiāng)無盡的思念。

            記憶中,我只在家鄉(xiāng)度過了不到三年。到了上學(xué)的年紀(jì),我就隨父母來到外地!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。小小年紀(jì)的我,也經(jīng)常思念故鄉(xiāng)。特別是在多愁善感的秋天。

            每年的中秋節(jié)都在秋天,因?yàn)樽x書的緣故,我都不能回家鄉(xiāng)和親人團(tuán)圓,沒法和爺爺奶奶一起過節(jié)。吃著圓圓的月餅,我會(huì)情不自禁地思念家鄉(xiāng)的.親人。”一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,家鄉(xiāng)的親人可記得及時(shí)添衣?望著漸漸飄落的樹葉,我會(huì)情不自禁地想:家鄉(xiāng)的樹葉是否也黃了?家鄉(xiāng)的天空此刻也如此湛藍(lán)嗎?

            正望著天空發(fā)呆,一陣秋風(fēng)襲來,夾著一股淡淡的清香,聞著香味尋去,是幾棵桂花樹。仔細(xì)瞧一瞧,橙色的沒有家鄉(xiāng)的橙;黃色的沒有家鄉(xiāng)的黃。再湊近聞一聞,一樹的花也不及家鄉(xiāng)的一朵香。記憶中,家鄉(xiāng)那片桂花林,橙黃相間,特別香。那香味,十里外都能聞到。時(shí)至今日,我還能清晰記得兒時(shí)的情景——每逢桂花開放,我們這些屁大點(diǎn)兒的孩子們就嘻嘻哈哈奔跑在桂花樹下,享受無與倫比的桂花沐浴。大人們偶爾會(huì)用力搖桂花樹,將成熟的桂花搖到事先鋪好的布上,再裝進(jìn)籃子,送給經(jīng)驗(yàn)豐富的老人們,老人們用布滿皺紋的雙手做出美味無比的桂花糕,大家一起分享。

            紅色的楓葉,被風(fēng)緩緩吹到我面前,又想起家鄉(xiāng)的楓樹。老家院子右邊,有一塊很大的土地,外公外婆在那里種了四棵大楓樹。大楓樹枝葉特別茂盛,秋天掉的葉子自然就多。每逢秋天,地上鋪滿了厚厚的葉片,踩在地上軟綿綿的,特別舒服。秋天,楓樹林是我和小伙伴玩耍的圣地。

            依稀記得三歲那年的秋天,我要離家了,小伙伴們都來我家送別。沒有平時(shí)的嬉笑打鬧,一個(gè)個(gè)都沉默不語,你看看我,我看看你,眼里泛著淚光。不知是誰先牽起我的小手,很快,我們的小手都牽在了一起。我們不約而同地向楓樹林跑去,一起向前跑去……

          秋天的思念作文6

            漫步在園子里,我又想到了她,那個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮慕憬恪?/p>

            小學(xué)一,二年級(jí),我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績(jī)一直在班上后面幾個(gè)。感覺老師從未對(duì)我抱有太大的希望。

            又考砸了,又被父母批評(píng),看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。

            我漫步在園子里,在一棵梧桐樹下停了下來,樹上還有最后幾片落葉,枯黃憔悴的。風(fēng)一吹,那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來。

            我找到長(zhǎng)椅坐下,坐了很久,有人走到我面前。我抬頭一看,是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊,我不討厭她,只是特別羨慕她。她穿的是校服,手上還拿著一本書。一雙眼睛十分有靈氣,看著就像一個(gè)愛學(xué)習(xí),成績(jī)特別好的人。

            “怎么了,這么不開心?”她在我旁邊坐下,詢問道。

            “姐姐,你的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?還有我們班那些成績(jī)特別好的人,他們都是天才吧,像我這種的,是蠢材嗎?”

            她先是一愣,然后說道:“你們班所謂的“天才”,不過是把你們玩的.時(shí)間用來學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材,只是不努力。記住,沒有天生的廢物,只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力,一定可以把成績(jī)提上來的!”她望向我的目光十分堅(jiān)定,笑得格外親切。

            沒有天生的廢物,只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽到這句話,我大夢(mèng)初醒般,明白過來。

            后來我努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提了上去,在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí),聽鄰居說,她在很早已經(jīng)就搬家了,我連一句感謝的話都沒來得及說。

            這么多年過去了,一到秋天,我就會(huì)想到她。名字已經(jīng)記不清了,但我知道,她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天,我能親口對(duì)她說“謝謝你。”

          秋天的思念作文7

            淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽光。在這秋日的如洗碧空下,仰望著天空,幾滴‘珍珠’悄然流下,思念在蕩。這比冬天的肅風(fēng)更悲涼。

            一片片的葉子像一只只蝴蝶從天而降,回想起那一個(gè)悲涼的'秋天里。朋友們聚在一棵大如傘的樹底下,畢業(yè)了,昔日的好朋友要分別了。那個(gè)秋日里,只有分別,只有痛苦,分別的痛苦,那一刻是多么的悲涼哪!那種悲涼遍布全身,超越了冬天的冰天雪地。六年了,一切都在這個(gè)秋天里離別,一切都如煙般消失如云般散開。情也淡了,只留下一絲回憶。我感嘆著,一片葉子從眼前落下……

            成熟的稻谷低著頭,回憶起我舅舅一家人享受豐收的喜悅。我的眼睛模糊了,舅舅前幾年因病去世了。如今只留下三個(gè)孩子和兩個(gè)年邁的老人,妻子則改嫁他鄉(xiāng)。昔日的喜悅隨著他走了,老人冒著汗水、含著淚水在收割稻谷,一個(gè)孩子在學(xué)校亂花錢,一孩子在野外玩耍,另一孩子在家里干家務(wù)……那一刻,愛少了,淚多了。隨著風(fēng)欺壓稻谷的嗚咽,我感到冬日的悲催……

            那如冬風(fēng)般冰冷的秋風(fēng)輕輕地吹過,吹亂了我的頭發(fā),也吹冷了我的心。我和您相處了一年,您我就在這個(gè)秋天分開了。一絲絲冰涼涌上心頭,過去您用您那雙美麗的翅膀保護(hù)著我,如今的秋風(fēng)吹過,只有我一個(gè)人在‘享受’。雖然我的淚水被風(fēng)吹干了,但是淚水卻往心里鉆。我已經(jīng)失去最愛的您,讓愛隨風(fēng)飄揚(yáng)……

            秋天這個(gè)思念的季節(jié),是多么的美好,就像冬日里的一陣風(fēng),爽到悲涼。失去了一份難以割舍的友情,一份至真至純的親情,一份不可忘卻的師生情,即使是風(fēng),也爽到冬日的悲涼。

            

          秋天的思念作文8

            昨天的一場(chǎng)雨,使溫度突降,街上的行人也來不及換裝。據(jù)氣象部門說,一場(chǎng)大雨使氣溫下降了14度,與前天相比完全是“兩重天”。道路兩旁,微黃的樹葉隨風(fēng)無奈的飄落。望著漸飛漸遠(yuǎn)大雁的影子,不知不覺淚水模糊了我的視線,浸潤(rùn)著我的心......。又是一個(gè)秋天到了,又想起了你,那個(gè)曾經(jīng)給留下一份美好回憶的季節(jié),始終珍藏在我的記憶深處。

            我們相聚在一個(gè)不會(huì)結(jié)果的花期,殘酷的命運(yùn)在夢(mèng)開始的時(shí)候就注定上演一場(chǎng)憂傷的別離。

            在那個(gè)浪漫季節(jié)里,鼠標(biāo)不經(jīng)意的一點(diǎn),有了我們的`相遇、相識(shí)、相悉。雖然我們隔著山,隔著水,可是網(wǎng)絡(luò)拉近了我們的距離,讓我們的心靈有了放飛的空間,從一開始漫不經(jīng)心的聊天,到網(wǎng)上相互的等待,一個(gè)不期而遇的你,卻成了我一生美麗的牽掛。時(shí)間定格在我們相識(shí)的季節(jié),忘不了視頻里你陽光的笑容,你為我留下了很多歌,那些歌常?M繞在耳邊,帶給我回憶,留給我思念,思念帶著淡淡的酸楚的味道。

            因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)在秋天,我便愛上了秋天,愛秋天游曳的云,喜歡霧如細(xì)紗的過眼煙云,葉在清風(fēng)中緩緩飛揚(yáng),誓言中的你漸漸遠(yuǎn)離,看到隨著秋風(fēng)緩緩落下的葉,思念開始慢慢升起。總是把甜蜜和痛苦揉進(jìn)夢(mèng)里,讓一個(gè)孤獨(dú)的身影撫干我潮濕的情愫,讓一個(gè)無奈的微笑飄進(jìn)我寂寞的田野。在紛雜的塵世生活中,使我深深的體會(huì)到最美的情懷宛若流星,一去將難再覓。所有的一切都已成了回憶!美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)定格在我記憶深處。春去春會(huì)回,花謝花會(huì)開。而我們?cè)诓唤?jīng)意間開過的花已在無奈中飄落。

            秋天究竟給我?guī)淼氖菓n愁還是喜悅?我不知道,但我知道,會(huì)有更多的人愛上這沉甸甸的秋天!

          秋天的思念作文9

            張籍是一位詩人。這天,他因?yàn)橐k事,便匆匆忙忙來到了洛陽。時(shí)間一久,張籍便按捺不住自己的思鄉(xiāng)之情,正工作的時(shí)候,也會(huì)朝家鄉(xiāng)的方向望去。有一天,外面“呼呼”刮起了秋風(fēng)。張籍來到窗邊,吶吶自語:“是啊,秋天到了......”

            張籍擔(dān)心這涼颼颼的秋風(fēng)會(huì)傷著遠(yuǎn)方親人們的身體,便想寫封信寄回家鄉(xiāng)去。他動(dòng)筆開始寫了,為了表達(dá)思鄉(xiāng)懷親的.心情,他費(fèi)了九牛二虎之力,絞盡腦汁才寫好信,但是他總覺得沒有充分表達(dá)自己的感情。改了又改始終不能安心。張籍要說的話實(shí)在是太多了,又想早些把信寄出去,所以寫的飛快。張籍想:“我要把自己的感情充分發(fā)揮出來寫好這封信,否則父母一定會(huì)很不高興的......”改了千萬遍后,張籍終于決定把這封信寄出去了。

            他緩緩地將信遞到捎信人手中,并叮囑捎信人:“一定要快快寄去,千萬不要寄錯(cuò)。”“哦,知道了,好的!奔男湃藭r(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而搖頭,就好像一個(gè)撥浪鼓。不一會(huì)兒,捎信人對(duì)張籍說:“我該出發(fā)了,再見!”張籍想了想,好像對(duì)什么恍然大悟一樣,連忙說:“等一下,先不要走,請(qǐng)把信給我!”捎信人疑惑地看了看他,遞過信說:“給你。”張繼奪過信,快速地檢查了一遍,然后松了一口氣,又把信交給了捎信人!霸僖,我走了!鄙有湃藫]揮手說。張籍心里“咯噔”一下,不好意思地說:“抱歉。麻煩您再把信給我一下,多謝,多謝!鄙有湃瞬荒蜔┑匕研庞纸o了張籍。這次,張籍一字一字地看,好好看了一遍,然后把信交給了捎信人!爸x謝,你可以走了!睆埣f。捎信人不客氣地接過信,連招呼都沒打就走了。

            望著捎信人,張籍的眼眶濕潤(rùn)了......

          秋天的思念作文10

            秋風(fēng)將樹上的黃葉又作了一次清洗,似乎要保持樹木的綠意盎然。那片片已黃的樹葉在風(fēng)中掙扎,是不舍還是要作最后的道別?奶奶在忙著過節(jié)的禮品,。≈星镉值搅!那一盒盒代表著團(tuán)圓祝福的月餅堆積在桌面。團(tuán)圓么?奶奶滿是溝壑的臉,這些年,我們把奶奶接到家里住,可為讓父母安心工作,她可沒為我們少操心!如果你還在,是否臉上也會(huì)滿是皺紋?

            那時(shí),你有力的臂膀是我的樂園。每逢到你家,爺爺,你總是一把把我抱起,放在你的肩膀上,那飛旋的感覺,那高高在上的威武讓我得意萬分,仿佛得到了整個(gè)世界!翱┛┛薄肮蔽覀兊男β暈M而了房子里每一個(gè)角落。

            幼兒園里,最快樂的事就是你來接我!媽媽總說怕我吃壞牙齒,嚴(yán)禁我吃糖果,就算過年,也把家里的零食藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。你也說,不可吃,不可吃!可是,總在我快要失望的時(shí)候,變戲法似地,掏出兩塊包裝漂亮的糖果,臉上滿是正經(jīng),“少吃,少吃!”可充滿笑意的乜斜著的'眼睛早出賣了你!你就舍不得我難受吧!

            上小學(xué)了,你卻狠下心,讓我學(xué)會(huì)自己上學(xué)、放學(xué),回來自主做作業(yè),做家務(wù),哪怕我哭著說害怕。你說,我該長(zhǎng)大了。也極少到我家,你說,我要好好獨(dú)立,好好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!爺爺,我知道我要長(zhǎng)大,可是,我長(zhǎng)大了,為什么就要永遠(yuǎn)失去你呢?你為什么不告訴我,你不舒服,讓我好好照顧你?而不是在看到同學(xué)們有家人接送而埋怨你呢?在陰暗的病榻上,你是否對(duì)你小小的孫兒充滿了不舍呢?

            淚水模糊而來我的雙眼,我多想和你在暢談一回,告訴你,我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,不用再騎在你的脖子上了,但我可以給你捶捶肩膀;我已經(jīng)不再嚷著吃糖果零食了,但我可以做些可口的飯菜給你。我已經(jīng)不再害怕獨(dú)自回家,我已經(jīng)能把學(xué)習(xí)和家里的事務(wù)處理得很好……

            落葉在地上依然盤旋,似乎是我對(duì)你的思念……記憶中的爺爺竟有些模糊,但是和爺爺一起的日子是如此快樂難忘,這份思念必將只能永遠(yuǎn)在心底了吧……

          秋天的思念作文11

            秋天來了,小草到生命的盡頭,地上的綠色地毯也變成深黃色,楓葉在樹上紅的像火一樣,小區(qū)的菊花開了,我看著秋天的到來,忽然想起了小學(xué)時(shí)的一個(gè)朋友。

            我的那個(gè)朋友叫做羅昊東,他長(zhǎng)的不是很高,很像一個(gè)冬瓜一樣別人給他取外號(hào),他也不生氣,因?yàn)樗辉诤鮿e人怎么叫他。

            在平時(shí)的時(shí)候,他是一個(gè)很仔細(xì)、很認(rèn)真的人,他總是一絲不茍的完成老師交給他的任務(wù)。記得在四年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師教我們?nèi)绾萎嬀拔,老師講一句停二句的講完了之后,便隨口丟了一句“同學(xué)們自己畫一幅景色的'畫”,但結(jié)果是,下課鈴響了,老師只好讓我們下一次上課時(shí)再畫。剛下課,羅昊東就找我借筆,我感到很好奇:又不用畫畫,他要鉛筆干什么?我專門告訴他美術(shù)作業(yè)不需要畫畫。他說:“我畫畫不怎么好,為了畫好那幅畫,需要先在學(xué)校觀察”。當(dāng)時(shí)正好是秋天,他在學(xué)校花壇旁邊觀察,花壇里的花大部分收了自己的容貌,只剩下屈指可數(shù)的幾朵菊花,他在那兒屏息凝神地看,花的莖有多長(zhǎng),花瓣有多少……。后來,他將鉛筆還我時(shí),我還開玩筆的問他是不是將花的花粉都畫下來了。

            下課了,他又是相當(dāng)?shù)恼{(diào)皮。比如說撿幾片火紅的楓葉,趁人不注意,一下子就將葉子放進(jìn)別人的衣服里,讓人感到不舒服,他在一邊哈哈大笑。因此,連老師也不知道他是什么樣的學(xué)生,有的老師說他很認(rèn)真,也有的老師說他很調(diào)皮。

            和他第一次見面的時(shí)候是一個(gè)菊花盛開的秋天,與他分別的時(shí)候也是一個(gè)楓葉火紅的秋天。六年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)了,在別的學(xué)校上最后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)。

            時(shí)間逃去如飛,現(xiàn)在已分離了一年,又是一個(gè)秋天,你在哪里呢?

          秋天的思念作文12

            一場(chǎng)秋雨,使原本炎熱的天氣涼快了些許。

            我靜下心來,將注意力集中在手里的歷史課本中,預(yù)習(xí)著下一課的內(nèi)容。指尖飛快地佛過這一頁的每一處!霸忌鐣(huì)、河姆渡人,半坡人……”半坡?我的指尖漸漸停了下來,眼睛也緊盯著這兩個(gè)字。好像,以前見過這個(gè)詞。我努力在大腦中搜尋著有關(guān)記憶。有了!半坡,半坡遺址博物館就在西安,而且我還去過,是小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)。距離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了,可現(xiàn)在回想起,當(dāng)時(shí)的'記憶卻如同潮水般涌進(jìn)我的腦海,思緒,也隨著記憶飄遠(yuǎn)了……

            那天也是剛下過雨,空氣里混著些濕潤(rùn)的泥土的味道。涼爽舒適的秋風(fēng),清清地吹過,吹起我額前的發(fā)絲,飛舞在我的眼前。風(fēng),彌漫著大自然獨(dú)有氣味,沁人心脾的清新。只有在下午,夏日略高的溫度才會(huì)現(xiàn)身。

            隨著我們,“一二——一二——”的口號(hào)聲,溫暖的陽光灑了下來,籠罩在大地上,照在每個(gè)人的身上,使鉆木取火的我們出了一身薄汗。天氣也一改剛才的云霧,很給面子的放晴了,好像連它也在祝愿我們能成功地取到火。工具十分簡(jiǎn)單,五人一小組鉆木取火,操作起來也不難。不過看起來容易做起來難。一切準(zhǔn)備就緒,立刻就開工了。我一邊壓著石頭一邊喊著口號(hào),沒想到真是出師不利,不是木棍兒飛了,就是繩子松了。我們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改變實(shí)施方法,又一次嘗試后,終于有青煙冒了出來,我們成功了!

            這次的研學(xué)就在歡聲笑語中結(jié)束了,我的回憶也戛然而止。

            我是知道的,這次結(jié)束的,不單單只是一次研學(xué),一次回憶,結(jié)束的,更是一段青春,一段旅程。感謝秋天,讓我重拾起這段重要的回憶。

            夏已去,初秋來臨,在這如詩如畫的季節(jié)中,我離開了母校,離開了擁有著六年青春,六年回憶的教室。

            伸手接住一片金黃的銀杏葉,望著它,突然傷感起來,仿佛思念寫滿了每一道葉脈,訴說著我們的不舍與留戀……

          秋天的思念作文13

            春夏秋冬,四季輪回。每一個(gè)季節(jié)都讓我感受到匆匆歲月的無情。如果說春天是生機(jī)的,夏天是焦燥的,冬天是蕭瑟的,那么秋天就應(yīng)該是無奈的!

            喜歡一個(gè)人躺在鋪滿落葉的天臺(tái)上;喜歡走在落滿樹葉的小徑上;喜歡聽到樹葉“沙沙”的飛舞聲,更喜歡秋天的,味道……

            秋天,應(yīng)該是最容易讓人回憶的、思念的季節(jié)吧!靜靜地回憶著那些或甜蜜或憂傷的往事,慢慢的竟然模糊了視線,一滴,兩滴,三滴,淚,流了…

            還記得,一年前的`那個(gè)難舍難離的時(shí)刻:六年級(jí)的我們聚在一起,痛哭。一起回憶著我們吵架的時(shí)候,不滿的撅起小嘴,快快地跑進(jìn)辦公室,向老師“訴苦”;大課間,我們一起做著小游戲,那歡聲笑語仿佛剛剛發(fā)生過,那樣熟悉,那樣親切!而如今,各奔東西的我們,究竟還記不記得那句話,那句我發(fā)誓不會(huì)說可到底還是說了的話:“好好過,要幸福喔!”至今還沒有忘,仍回蕩在耳畔。最后,我們又一起到操場(chǎng)上跑了4圈,停下來后,卻不知流下來的是汗水還是淚水!分開的那個(gè)夏天,我不會(huì)忘記……

            緊接著,是初一的新開始。被一陣掌聲迎進(jìn)教室的我再一次深深地感受到班集體的溫暖。同學(xué)的關(guān)心,老師的教誨,讓我明白:離開,有時(shí)候也是一種收獲。暫時(shí)的離開,不表示不會(huì)再見,不代表不會(huì)有快樂!

            現(xiàn)在,是初二,還有一年我又要面對(duì)那悲傷的離別,想到這里,我有些不舍,所以常常對(duì)自己說:“既然不舍,就要好好學(xué)習(xí)啊!讓這里的老師記住你的名字,把你留在心中,既然不舍,就要珍惜現(xiàn)在的每一刻,因?yàn)槭チ司陀肋h(yuǎn)不會(huì)再回來了…”

            時(shí)間過地真快!

            離別的夏天,相識(shí)的秋天,離別的慷慨,相識(shí)的笑容構(gòu)成了我最美好的回憶!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我們一起走過的路,我們幼稚而又美好的故事。

            真的!一定一定要真惜每一次機(jī)會(huì),因?yàn)樗莵碇灰坏,別等到失去后才后悔!走好現(xiàn)在,眼前的路吧!留下最美好的回憶,當(dāng)以后我們回憶著現(xiàn)在回憶的時(shí)候!

            好好過,要幸福……

          秋天的思念作文14

            清晨,我打開窗戶,臨窗望景。一陣寒風(fēng)迎面撲來,不禁打了一個(gè)寒顫。剛穿好衣服,卻接到父親打來的電話——爺爺病危了。

            一出門,風(fēng)冷冷地吹來,門前那棵孤單的樹,搖搖晃晃的,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下,落葉零零散散地飄落在地上,我趕忙加快了腳步。鉛色的天空籠罩在頭頂,壓得人喘不過氣來,心情隨之也變得沉重。想著躺在病床上脆弱的爺爺,淚水止不住溢了出來。

            走進(jìn)醫(yī)院,幽暗的燈光伴著步伐,顯得沉悶,心情由沉重而變得壓抑。走廊里的人來來往往,我走到爺爺?shù)牟》壳,輕輕地推開半敞著的門?匆姼赣H坐在那里,兩手抱著頭埋在兩膝間!鞍郑 蔽倚⌒牡慕辛艘宦,父親抬起頭,布滿了血絲的眼睛里充滿了恐慌。心里一陣,父親從來沒有過的表情,讓我不知所措。走上前,強(qiáng)忍淚水,很輕松似的拍拍父親的.肩膀,“爸,你去休息吧,我來照顧爺爺!”

            坐在床邊,聽著爺爺虛弱的喘息聲,緊握著爺爺?shù)氖,心里十分?dān)憂?墒钱(dāng)我聽到那刺耳的“嘀”聲后,內(nèi)心最脆弱的部分好像被針扎了一下,很痛……隨之傳來叫醫(yī)生的聲音。父親把我拉到一邊,抱著我,望著搶救室的門……

            一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)……

            門,開了。父親急忙上前,詢問情況。但父親回來時(shí),步子變得更沉重了,只說了一句“琪琪,我們?nèi)ニ退蜖敔!边@句話,好像一把刀,刺在了我的心上。窗外,落葉起初是一片一片,現(xiàn)在卻是成群地,“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!甭淙~也在為爺爺?shù)碾x去而悲傷。

            回家的路上,我望著陰沉的天空,心情變得更加沉重。葬禮上,放著悲涼的歌曲,人們陸陸續(xù)續(xù)來拜祭爺爺。我假裝堅(jiān)強(qiáng),我不想讓父親看到,也不想讓別人看到。

            秋風(fēng)瑟瑟,秋天又來了,看到落葉,不禁想起爺爺。秋天總是那么傷感,但也讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

            秋天,令人懷念,“自古逢秋悲寂寥……”,我想,下一個(gè)春天,還會(huì)和往常一樣嗎?

          秋天的思念作文15

            洛陽城又迎來了秋天。習(xí)習(xí)秋風(fēng)像媽媽輕柔的雙手拂過我們的面龐,讓我們倍感涼爽。秋姑娘用她那只神奇的畫筆讓大樹披上了金黃色的外衣,讓一片蔥蘢的果園里掛滿了又大又圓的果子,散發(fā)出誘人的`香味,辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們也露出了滿意的笑容,到處都透著喜慶。

            在這喜慶的氣氛中,我不禁悲傷起來。我身在異地,離開家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。秋天來了,樹上的葉子變黃了,紛紛從樹上飄落,回歸大地媽媽的懷抱。而我呢?卻只能留在外地,不能回到故鄉(xiāng)看望親人。于是,我便想寫一封信寄給家人。

            我拿起筆,卻覺得十分沉重,思緒萬分,回想起親人們對(duì)我的好,一股暖流立刻涌上心頭。信中的每一個(gè)字我都經(jīng)過了細(xì)細(xì)的思考才寫下去的,可我總覺得沒有把自己的情感完全表達(dá)出來,因?yàn)槲乙獙?duì)親人們說的話太多太多了,說也說不盡。匆匆忙忙寫了一封長(zhǎng)信,還想再寫,可是一想到寄信人很難遇到,我只好把信封好,匆匆走出家門尋找寄信人。

            好不容易遇見了一位寄信人,我忙把信交給他。此時(shí),我想象親人們看到這封信時(shí)一定會(huì)為我不能回家而感到失望吧。我長(zhǎng)嘆了一口氣,又擔(dān)憂親人們不理解我的情感?杉男湃藢(shí)在是太少了呀,唉。

            想著想著,寄信人已經(jīng)將信放進(jìn)了包裹里,跳上馬去,正要離開。我趕忙攔住,說道:“先生,麻煩您把信先給我,我還想再寫些話!奔男湃肆⒖贪研艔陌锶〕,輕輕地遞給我,說:“我理解你的感受,那就好好寫吧,有空我會(huì)來找你的。”我很感動(dòng),目送他騎馬遠(yuǎn)去后,又回到了書房里,急忙把信打開,仔細(xì)查看,總覺得不滿意,于是又開始繼續(xù)修改了。

            陣陣秋風(fēng)吹過,捎去了我對(duì)親人們的思念。

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