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【實(shí)用】珍惜青春作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍惜青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜青春作文 篇1
青春是短暫的，青春又是永恒的。
短暫的青春，在人生拋物線的頂端閃爍光華；永恒的青春，在代代相傳的青春接力中與時(shí)光并進(jìn)。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕。青春的要義是：活力、創(chuàng)造、理想。
青春是一本厚厚的書。當(dāng)上課鈴聲即將敲響，你要用激動(dòng)的心情，
把這本書謹(jǐn)慎地打開，像上課一樣，為把知識更好地把握，你要把有關(guān) 的章節(jié)預(yù)習(xí)一下……
不要因?yàn)槟抑行邼恢耄阋嬲闹溃耗闶歉晃蹋”M管你一無所有，可你擁有青春！青春便是一筆財(cái)富，是世界上令人羨慕的 最有價(jià)值的財(cái)富。在這筆財(cái)富的面前，任何東西都黯然失色。
難道你還不滿足嗎？
不要把青春當(dāng)作一種資本，用揮霍生命來昭示她的存在；用夸夸其談來顯示她的魅力；用我行我素來證明她的灑脫。
青春無需昭示，不用證明，青春更揮霍不起。青春不為你所獨(dú)有。
青春如同一葉風(fēng)帆，閑置久了，也許再也張不開遠(yuǎn)航的翅膀；青春如同一粒種子，放得太久，也許從此喪失萌生的活力。
生命只給人一次青春，要懂得如何去珍惜。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；
青春是一個(gè)夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；
青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。
生命因時(shí)間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗。而我們作為萬物生靈中的高等動(dòng)物——人類，則因青春才顯得活潑、可愛，生命才充滿意義。然而越是美好的事物就越短暫。
——— 題記
花兒尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看�。∧腔▋旱囊路坪踔灰ひ幌拢陀袛�(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來；魚兒在水中自由自在的游動(dòng)。聽��！那從水底正傳來陣陣嬉戲聲，多么歡快的聲音啊！鳥兒正在天空飛翔，哇！原來他正在享受青春的樂趣。
隨著年齡的增長，我們踏著輕快的腳步，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來，青春仿佛就是 “三天人生”，回首是昨天，審視是今天，展望于明天。
小時(shí)，是一點(diǎn)幼稚，活潑，外加一點(diǎn)沖動(dòng)，急忙。
現(xiàn)在，是一點(diǎn)成熟，可愛，外加一點(diǎn)穩(wěn)重，緩速。
也許你每天對窗望日，浪費(fèi)是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒從早到晚，無所事事，每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何？
在今天，或許你數(shù)著青春度日，把青春當(dāng)作一堆玩具，玩完扔之，把青春當(dāng)作一杯自來水，認(rèn)為用之不盡，取之不竭。但你錯(cuò)了，因?yàn)榍啻菏菚r(shí)間，是流水，永不會(huì)再回頭。
我喜愛青春，更喜愛青春中的'活力與生機(jī)蓬勃的朝氣，它所散發(fā)出來的優(yōu)秀是泰山所不能比，是長河所不能及的。
在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，沖動(dòng)，滋潤了我幼小的心靈，給了我生機(jī)，給了我活力。
在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細(xì)小的思緒，牽動(dòng)了我的穩(wěn)重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。
一段人生只走一回，一個(gè)人青春也只有一次。只有把握住今天，目的于明天，我們將來也不會(huì)留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會(huì)成為缺陷美。
“花有重開日，人無再少年。”我們只有掌握時(shí)間，把握青春，才能放飛夢想，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。做一個(gè)積極珍惜青春的使者，為明天的夢想加油！
珍惜你所擁有的青春吧！
珍惜青春作文 篇2
什么是青春，青春是一段美好的回憶錄，更是我們一生值得懷念的東西是見證我們未來永生難忘的經(jīng)歷。這個(gè)世界對于我們每個(gè)人都是公平的，只是我們每個(gè)人雖經(jīng)歷的事情不痛，都會(huì)得到不同的體驗(yàn)和經(jīng)歷，它會(huì)以不同的方式去考驗(yàn)我們每一個(gè)人。
從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著我們的各自的人生命運(yùn)，父母把我們帶來到這個(gè)世界我會(huì)們會(huì)有不一樣的生活，永遠(yuǎn)不要對自己的.生活充滿絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下，都不要對自己的未來放棄努力，機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。應(yīng)給對生活充滿自信，要有積極樂觀的精神態(tài)度，這樣你才不會(huì)被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事，不需要向別人訴說，讓別人同情或可憐你，幫的了你時(shí)幫不了你一世，很多事情還等靠自己。 笑著過好每一天，才是你擁有快樂的良藥，良藥苦口利于病，這都是個(gè)人寶貴的財(cái)富，以后會(huì)終生 受益。以后的生活工作中也會(huì)帶來很大的幫助，這個(gè)人更是很多老板們值得去好好陪養(yǎng)的人才，為人老實(shí)，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)不出一點(diǎn)問題，更是讓老板們放心的一個(gè)人。人心都是相同的你對別人的好，都會(huì)讓人記在心里，他會(huì)以同樣的回饋給你，只不過就是時(shí)間的問題。
每個(gè)人都有一技之長，只有用心的去發(fā)掘，不斷的去努力，總有一天你會(huì)成功的，會(huì)得到一想要的一切，珍惜我們的青春。
珍惜青春作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十四載�；叵脒^去，媽媽教我過馬路、笨拙地用鉛筆練字、旁若無人地在家里又喝又笑又哭鬧，仿佛都是昨天的事。時(shí)間，過得好快�。�
我仔細(xì)想想，自己的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，現(xiàn)在回想起來會(huì)臉紅的童年的糗事，也已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。記得很小就開始背了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀兊臅r(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了十多年。試問人生又有幾個(gè)十年呢？
我現(xiàn)在所擁有的只是青春了，難道我們還要等到成人時(shí)再懊悔青春沒有被自己珍惜嗎？吃飯的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊溜走了；睡覺的時(shí)候，時(shí)間從枕邊溜走了；洗手的.時(shí)候，時(shí)間從指間溜走了……如果我們不珍惜，那青春不是毫無意義了嗎？
青春時(shí)需要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)與記憶的黃金時(shí)間，難道我們不應(yīng)把握自己手中的每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)嗎？青春時(shí)可以鍛煉，只有現(xiàn)在養(yǎng)成了好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，才能在將來更有效率的工作和生活……青春時(shí)能做的事很多，誰愿意把青春應(yīng)做的事放到老年來做呢？
青春是自己的，青春需要自己把握。大人們經(jīng)常說：“你好好珍惜吧，我小時(shí)候就沒好好學(xué)習(xí)！”是啊，珍惜現(xiàn)在，才能使將來的自己不再后悔。
花開了，絢麗奪目，但花終歸會(huì)有落的一天。但花會(huì)在綻放時(shí)最努力地去展現(xiàn)自己最美麗的一面。青春也是這樣，你要去盡情的綻放，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給所有人。
青春啊，你慢點(diǎn)走吧！我的青春，我所擁有的青春，我會(huì)珍惜你的。你會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
珍惜青春作文 篇4
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的開始，它嚴(yán)格要求我們打起萬分精神面對豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí)，青春會(huì)給我們帶來煩惱，青春會(huì)給我們生活帶來苦累。
但這一切并不可怕，因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過這一關(guān)，就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來。然而，最為可怕的是：浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。這樣的`行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實(shí)，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時(shí)，預(yù)示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開始冒險(xiǎn)，經(jīng)過崎嶇的山路，經(jīng)過渴望水的果園，經(jīng)過動(dòng)物的身旁，然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著，游過考古船，游過懸涯，游過小魚身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實(shí)，雖短暫，但它珍惜它的一生，過著豐富多彩的生活。
對于初中的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
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