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【精華】競(jìng)爭(zhēng)作文300字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇1
是殘酷的,是要靠自己的實(shí)力才能與別人競(jìng)爭(zhēng)。
五歲的我就開始寫毛筆字,那時(shí)的我還不懂事,根本不知道什么是競(jìng)爭(zhēng)。記得第一次參加書法比賽時(shí),我覺得十分奇怪。因?yàn)槲一竟茫阅昧硕泉?jiǎng),當(dāng)時(shí)我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎(jiǎng)的`小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績(jī)好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。20xx年,我又參加了考級(jí),這次,我的自信心增強(qiáng)了許多。在比賽中我發(fā)揮出色,拿到啦證書!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺(tái)上的這一個(gè)小時(shí)分鐘,在臺(tái)下苦練了5年!
“適者生存,不適者淘汰”競(jìng)爭(zhēng)就是怎么殘酷,你有實(shí)力你就上,你沒有實(shí)力你就下,要想獲得成功,就要有實(shí)力,要有實(shí)力就要練習(xí)。
有一分汗水,才有一分收獲!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇2
我喜歡競(jìng)爭(zhēng),事事競(jìng)爭(zhēng),處處競(jìng)爭(zhēng)。有時(shí)我自己都覺得我簡(jiǎn)直就是個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)”的焦點(diǎn)。
學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游。記得去年臨近期末考了,學(xué)校鼓樂隊(duì)每天早上集訓(xùn),武術(shù)隊(duì)每天晚上也要集訓(xùn),我?guī)缀鯖]有時(shí)間做功課。媽媽看我太累,勸我把其中一樣放棄了,我用各種理由說服她,和她爭(zhēng)的面紅耳赤。晚上十點(diǎn)還是挑燈夜讀,眼皮子直打架,但我還是堅(jiān)持著。功負(fù)不負(fù)有心人,期末考試我爭(zhēng)得了第二名的好成績(jī),也爭(zhēng)得了各項(xiàng)榮譽(yù)。同學(xué)們羨慕的眼神中,我看到了“殺氣”。我知道他們?cè)诎蛋递^勁,他們打算和我爭(zhēng),不過我喜歡這種“爭(zhēng)”的'氛圍,因?yàn)橛小盃?zhēng)”才有進(jìn)步。
生活中,我爭(zhēng)先恐后。每次回老家,我都會(huì)搶著幫奶奶做家務(wù),一看到她菜籃子,我就連忙跑到她前面,幫她去田里割菜?吹剿鍪裁,我都會(huì)搶先一步。每次奶奶總是心疼我太小,心疼我太累,可我就愛爭(zhēng)著幫她忙。在這一爭(zhēng)一搶中,她總是樂呵呵地笑著。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在剛剛結(jié)束的三跳比賽中,我獲得了第一名的好成績(jī),這也是我堅(jiān)持不懈得來的。每天起早摸黑的訓(xùn)練,汗水把我厚棉襖都打濕了,我卻干勁十足,一點(diǎn)也不覺得累。
競(jìng)爭(zhēng),無處不在,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)贏!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇3
一座原始森林里生活著數(shù)以萬計(jì)的動(dòng)物,這里的動(dòng)物非常聰明。
一天,原始森林舉辦了一場(chǎng)比賽,要評(píng)出"最高"、"最。、"最輕"、"最聰明"等動(dòng)物。
比賽開始了,"最高"先起評(píng)。只見一只長(zhǎng)頸鹿跑來,側(cè)著身子扭過頭來向大家展示它的高。在旁邊看的獅子被這"傲慢"的姿勢(shì)激怒了,它找來四根木桿做高蹺,一歪一扭的向長(zhǎng)頸鹿走去。但最后裁判還是宣布長(zhǎng)頸鹿獲勝,獅子不服氣,質(zhì)問裁判為什么。裁判說:"你看,長(zhǎng)頸鹿的`耳朵比你的頭還高。"獅子生氣了,向著長(zhǎng)頸鹿的耳朵奔去,要把長(zhǎng)頸鹿的耳朵給吃了。長(zhǎng)頸鹿害怕了,飛快地逃走了,獅子也邁動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)"腿"往前追。
一段時(shí)間后,長(zhǎng)頸鹿停了下來,大口大口地喘著氣,像是累壞了。獅子大喜,以為機(jī)會(huì)到了。就在快要追上的時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿抬起后腿猛地一掃,"呯"的一聲,獅子的高蹺斷了一大截,長(zhǎng)頸鹿向著獅子說:"別爭(zhēng)了,木頭腿總歸不能與真腿比。我想,憑你這份腦筋,足以去參加"最聰明"的比賽吧?烊,別遲到了,你會(huì)成功的。"
果然,獅子獲得了"最聰明"比賽中的冠軍,是呀,一項(xiàng)沒有成功,另一項(xiàng)內(nèi)也不能放棄!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇4
現(xiàn)在人們到處都在競(jìng)爭(zhēng),連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也在競(jìng)爭(zhēng),不信,你瞧!
句號(hào)先說了:“什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)競(jìng)爭(zhēng)嗎?爭(zhēng)也別爭(zhēng)了,當(dāng)然是我貢獻(xiàn)最大呀!如果沒有我,一篇文章就沒了停頓,讓讀者讀得很難受。怎么著,不敢再比了吧!哼!”
“去去去!這也能算貢獻(xiàn)大?你看看我!如果一句話太長(zhǎng)了,就可以把我點(diǎn)上,停頓一下。否則,讀著讀著就會(huì)讀得喘不過氣來了!倍禾(hào)爭(zhēng)著說。
感嘆號(hào)也說:“我的用處才大呢!我可以幫助作者抒發(fā)感情。人們高興的時(shí)候用我,悲傷的'時(shí)候用我。如果文章中沒有了我,文章就沒有了情感。所以,還是我的作用最大!”
“怎么可能!我的作用最大呢!如果句子里有重復(fù)的詞或句,讀著讀著就煩了。這時(shí)候,如果用上我們六個(gè)兄弟,就可以把重復(fù)的地方都省略了!笔÷蕴(hào)也不甘示弱。
所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都說自己用處大,你不讓我,我不讓你。最后字典公公說話了:“你們都是寫文章的寶貝,少了誰(shuí)都寫不出好文章,作者只有把你們都用上,才能寫出好文章,你們的作用都很大哦!”
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇5
競(jìng)爭(zhēng)大賽就要開始了,評(píng)委是語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本,參賽選手鉛筆盒和書包。
裁判一吹哨,比賽就開始了,語(yǔ)文課本說:“鉛筆盒,你先說說你的優(yōu)點(diǎn)和用途吧!”鉛筆盒立刻脫口而出“我的用途是裝筆類,所有的筆都在我的肚子里,而且,我還盡職,你們看,我肚子的邊上光被鉛筆的頭扎著,可是,我沒說過一次痛,不像那個(gè)爛書包,成天和主人不能離開,把主人的背都?jí)簭澚!”“一邊去!”書包說,“你憑什么說是我把主人的`腰壓壞的,我告訴你,我之所以沉是因那兩個(gè)評(píng)委和別科的書本都塞進(jìn)了我肚子里,再說了,你不也擠在我肚子里嗎?你不是也給我增加重量嗎?再說了,我整天裝著一大堆書本,而你不就整著一些破筆嗎?你覺得那樣就牛了嗎?你知道這么多書多么重嗎?你肚子里面的破筆,有幾兩重?這比賽就算你贏!”“你……”“你什么你,這場(chǎng)比賽我贏定了!我有功勞!”“反正我是最盡職的,誰(shuí)都不能和我相比!”
“停!”語(yǔ)文課本說,“大家都有功勞,沒有了鉛筆盒,主人沒筆,不能寫字,但是,沒有書包,主人也不能抱著書本去上學(xué)?”“是!你們都有優(yōu)點(diǎn)!”參賽雙方聽了羞愧地低下了頭。
從此以后,他們互相幫助,共同為主人服務(wù)。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇6
自從,習(xí)字閱讀考后,老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,我是二號(hào),我的對(duì)手也是二號(hào),他的名字叫張嘉樂。
有一次真情作文考試,我在考場(chǎng)上,想了又想,誒!終于想出了一個(gè)好的選材,當(dāng)然也是我們老師舉例過得,我認(rèn)認(rèn)真真的寫,慢慢的'想,忽然,我想到了我的對(duì)手張嘉樂!我心里堅(jiān)定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認(rèn)真了。
再看看我的對(duì)手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認(rèn)真的在審題,她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過申雨凡,他急促的筆正在認(rèn)真的寫著作文。
我盼望著,盼望著。真情作文的分?jǐn)?shù)終于下來了,老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽著,當(dāng)石廣盛讀到我的名字時(shí),心都快要從我的嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點(diǎn)不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分?jǐn)?shù)24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,啊!我打敗了張嘉樂!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇7
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績(jī),而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī),到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的'立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)真的發(fā)展與進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇8
敬愛的老師:
您好!
近日班里競(jìng)選班長(zhǎng),我也參加了,但是我因?yàn)橐黄敝徊顚?dǎo)致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請(qǐng)當(dāng)選班長(zhǎng)一職!
競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)事情,或許在您眼中,只是一個(gè)找一個(gè)班級(jí)管理小幫手的問題,可這對(duì)我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
首先,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩(shī)。而且,從三年級(jí)開始,我寫的每一篇作文,都受到許多人的好評(píng)。
再一個(gè),我待人比較和善,班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),也不至于在執(zhí)行老師任務(wù)的時(shí)候沒有同學(xué)不聽、不理睬我。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡心管理好班級(jí):開展班級(jí)“一對(duì)一”活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)成績(jī)差的同學(xué),提升班里的`平均分成績(jī);團(tuán)結(jié)各個(gè)班干部,開展許多有意思、有意義的活動(dòng),豐富我們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。總之,我一定會(huì)盡全部的努力當(dāng)好班長(zhǎng),請(qǐng)老師應(yīng)允我的請(qǐng)求。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:***
20xx年3月22日
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