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【必備】美好青春作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的美好青春作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好青春作文 篇1
近日，雨中偶遇一初中同學(xué)美，甚是喜悅。熟識(shí)之人偶遇，估計(jì)十之八九就是拿出手機(jī)互留電話，并添加微信。我們也不例外，互加了微信后，芳又隨即把我拖進(jìn)了同學(xué)微信群。迫不及待地瀏覽著昔日同學(xué)的信息：明，那個(gè)長著一張娃娃臉的小女孩，一笑起來露出兩酒窩的女孩，記憶是如此的深刻。芳，兩人走動(dòng)得最多，但近幾年似乎聯(lián)絡(luò)得很少，有時(shí)在朋友圈里看到她家?guī)泿浀牡教幪炷虾１憋w的兒子，甚是羨慕。雪，一個(gè)笑起來總瞇著眼的女孩，上學(xué)時(shí)很是投緣，但也逐漸疏遠(yuǎn)。菊，算起來還沾親帶故，印象中身材苗條，做事也是風(fēng)風(fēng)火火。萍，上學(xué)時(shí)就覺得她活潑熱情，善于交際，朋友圈里經(jīng)常曬培訓(xùn)、講學(xué)、喝茶、郊游的照片，是一個(gè)很有生活品味的人，贊一個(gè)……有些因?yàn)槭峭?jí)不同班，即使看了微信頭像和名字，也無法一一對(duì)應(yīng)，實(shí)在抱歉。
看著微信群里同學(xué)們的聊天記錄，記憶的閘門也隨之打開，我的思緒回到了初三那一年。那一年，我十五歲。
因中學(xué)合并，初三時(shí)，我們一批在新建村就讀的學(xué)生被安排到了步云中學(xué)就讀。那時(shí)的我，是惶恐多于驚喜的。鄉(xiāng)下讀書的`娃突然有一天到鎮(zhèn)上求學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校，陌生的老師同學(xué)，我的心情是惶恐不安的。相信和我有一樣經(jīng)歷的人也會(huì)有相同的感受吧！
一起的同學(xué)被安排到了不同的班級(jí)，甲、乙、丙，我進(jìn)了丙班。這個(gè)班成績(jī)好的學(xué)生有很多，如紅、強(qiáng)、淑等，依稀記得還有一個(gè)體育特長生。但估計(jì)自己是外來客，也有強(qiáng)烈的自卑心在作怪，平時(shí)玩在一起的還是那幾個(gè)一起新建村轉(zhuǎn)過來的同學(xué)，大概大家彼此都惺惺相惜吧。
美好青春作文 篇2
在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好;當(dāng)容顏逐漸衰老時(shí)，我們不僅懷想青春靈動(dòng)的舞姿。
若人人都能駐守青春，那該多好。但是，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長河里，青春只不過是一朵稍縱即逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進(jìn)，我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想，倒不如放開手腳，敞開心扉，為青春添一些繽紛的色彩。
青春是短暫的，青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行，將青春的`芳華一直寫在臉上，揚(yáng)在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕，青春要的是活力，是熱忱，是創(chuàng)造，是大膽，是理想。也許，因?yàn)榍啻何覀冇龅搅烁嗟钠D難險(xiǎn)阻;也許，因?yàn)榍啻何覀兏鎸?duì)很多的失敗打擊。然而，正是因?yàn)閾碛星啻�，我們就多了一份生長的綠洲，多了一份奮斗抗?fàn)幍挠職�，多了一份追求成功的自信。還因?yàn)椤啻菏俏覀円簧凶罡挥屑で楹蛣?chuàng)造力的黃金階段，是我們生命季節(jié)里春意盎然、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的最佳里程。
也許，我們的青春是那么平凡簡(jiǎn)單，但平凡不是平庸，簡(jiǎn)單不是單調(diào)。在青春的起跑線上，我們每一個(gè)人都是平等的。只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路，沒有追不上的夢(mèng)。
青春不怕失敗，青春不說后悔，青春不相信眼淚;青春要目標(biāo)遠(yuǎn)大，要果斷勇敢，要旗幟鮮明。
與青春同行，我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執(zhí)，不是青春的灑脫。與青春同行，我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚虛榮，不是青春的魅力。
與青春同行，我們拒絕平庸。如花的年齡，只是自然的造化，不是你青春的精彩。
與青春同行吧!不管你正當(dāng)年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手，揚(yáng)帆啟程，哪怕途中會(huì)受傷，一路走下去，就能抵達(dá)青春夢(mèng)想的彼岸!
美好青春作文 篇3
15歲，花的季節(jié)，一股青春的氣息迎面撲來。
青春，單純的字眼，我們無拘無束，我們落致大方，羞澀那不是我們的個(gè)性，坦然才是真正的自我，面對(duì)朋友，傾吐我們的秘密，訴說我們的內(nèi)心。
青春，歡樂的殿堂，銀鈴般的笑聲是我們歡樂的見證，面對(duì)人生的成功，我們盡情歡呼慶祝;面對(duì)屢屢失敗，我們同樣欣然接受，用微笑擊垮失敗是我們最大的目標(biāo)。
青春，無悔的世界，看到有困窘之人，我們會(huì)伸出援助之手，給予他愛;遇到有困難之人，我們會(huì)不加思索的給予他最及時(shí)的關(guān)懷;給予別人才是最大的快樂教育了我們要無私的幫助別人，當(dāng)然，青春的我們也會(huì)碰到麻煩事，我們可以自己去擺平，以理服人是我們最根本的.宗旨。
青春，夢(mèng)想的藍(lán)天，一群群展翅飛翔的雄鷹不正激勵(lì)著我們勇往直前嗎?我們年輕的心隨著他們飛啊，飛啊，一直沖上云霄。
青春，美好的向往，我們充滿幻想，我們心存希望。一股股燃燒的烈火在我們心中涌起，促使我們不斷向往，不斷追求，不斷進(jìn)步，直至抵達(dá)成功的彼岸。
于是，單純、快樂、無悔、夢(mèng)想交織在一起，構(gòu)成了青春最美的樂章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我們品味著青春，我們享受著青春，用朝氣去譜寫活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。青春是美好的，為自己美好的青春點(diǎn)贊，繼續(xù)譜寫出最輝煌燦爛的生命
美好青春作文 篇4
青春是人生最美好的時(shí)光，它猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽噴薄而出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢，青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的救世主。
當(dāng)?shù)谝荒柟馄照沾蟮兀?dāng)?shù)谝豢|生機(jī)籠罩校園，嶄新的一天就已經(jīng)拉開了序幕。瞧，那群可愛的孩子們?cè)缫押蛟诹怂奚衢T口，等待著開門的那一剎那以飽滿的精神和激昂的斗志來迎接這美好的開始。
早飯后的下一個(gè)旅程便是早鍛煉。隨著音樂聲的響起，那幫可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場(chǎng)，一路上，她們笑著，跳著，鬧著，是那么的可愛！那么的迷人！
走到操場(chǎng)，一排排整齊的隊(duì)伍，一身身潔白的校服，一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾，作為初三學(xué)子的我，看著他們活潑的身影，心中劃過絲絲暖意，頓時(shí)，我只覺得肩上的壓力不再那么沉重，早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個(gè)人似乎重新又充滿了活力，是啊，初三的學(xué)習(xí)的確是忙碌而枯燥的，而生活也本就不會(huì)稱心如意，但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時(shí)光，有著人生最激情的斗志，沒錯(cuò)，青春就是我們的資本，活力就是我們的武器，困難就是我們的墊腳石！想到這，我淺淺一笑，似乎沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了，青春的力量又回來了.
青春就是如此有感染力，似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。
開始做操了！瞧，他們一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒俯身，一會(huì)兒彎腰，還時(shí)不時(shí)下蹲。那整齊的動(dòng)作無不充滿著陽光的味道和青春的氣息，那優(yōu)雅的身姿無不詮釋著孩子們對(duì)美好的青春最真摯的贊；那燦爛的笑容無不譜寫著生命的旋律，他們?cè)谖寰�譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'活潑的音符，構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂，不斷奏出“拼搏，奔跑，追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩�！钡臉芬�，并與那彌漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美成了青春
活力的最好見證。
在一天的辛苦學(xué)習(xí)后，我踏著悠揚(yáng)的散學(xué)鈴聲走出校門。望著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵兒，只覺得一切都是那么美好。一陣微風(fēng)拂過，河邊的柳樹兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條，好像在向我問好，路邊盛開的花朵兒，好似在朝我微笑！啊，青春真好，世界真好！
“快，快，傳球，這邊”“小心，攔住他�！�
遠(yuǎn)處傳來句句充滿力量與青春的話語深深的把我吸引住了，尋聲望去，只見一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的少年在靈活的運(yùn)球，他半彎著腰，并昂起頭注視著前方，
那豆大的汗珠在陽光的照耀下顯得熠熠生輝，少年環(huán)顧四周，似乎在尋找著自己的隊(duì)友，圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著，忽上忽下的在半空與地面間跳躍著，那球落地時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏，就像是少年強(qiáng)有力的心跳，聽，那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下，兩下……對(duì)手們死死的盯著那個(gè)少年，都高舉著雙手，似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著攔截球。忽然，那少年嘴角輕輕一揚(yáng)，然后只見他雙腿微微下蹲，雙手輕輕托起球，輕盈地一躍，巧巧地一撥，“嗖”的一下，那球就在空中畫出了一道美麗的弧線，最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無縫，只見他迅速轉(zhuǎn)身，然后將球確的投入框中。
“耶，耶！進(jìn)了！我們贏了�。 币幌伦�，幾個(gè)少年歡呼起來，他們互相擊著掌，然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著，浸濕了他們的衣服！可他們卻絲毫不在意，因?yàn)槟蔷褪乔啻旱奈兜�！屬于他們自己的味道�?/p>
我久久地凝視著他們，平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的，他們的青春是美好的；是的，他們?cè)跒榍啻号Φ狞c(diǎn)贊著；是的，他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑，而這次卻多了深深的震撼。
青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春，感知美好未來吧！打破生活平靜的便是另一番景致，一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c(diǎn)贊吧�。�
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