【推薦】關(guān)于聲音的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于聲音的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于聲音的作文1
生活中,人們會被一些問題所困擾,但是最后還是會解決。我也一樣被“蜜蜂為什么會發(fā)出聲音”所困擾,但是我也一樣,把這個問題給解決了。
過程我這就給你一一道來吧。
那天,我和姐姐去郊外散步,我聽見花叢中發(fā)出了嗡嗡的聲音,走近一看,原來是一群蜜蜂在采花蜜,我問:姐姐,蜜蜂是靠什么發(fā)出的聲音。拷憬阏f:可能是靠嘴巴發(fā)出了的。我覺得姐姐說的有道理,因為很多的動物都是嘴巴發(fā)出來的.,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,興高烈采的跑回了家,問了爸爸,爸爸說:你自己上網(wǎng)去查,網(wǎng)上的比較準確。我查到后,網(wǎng)上的答案和姐姐說的不一致,網(wǎng)上的說:蜜蜂是靠翅膀振動所發(fā)出來的。我又去問爸爸,爸爸說:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振動所發(fā)出來的,哦,原來姐姐說的是錯的,電腦說的才是正確的啊。
今天,困擾我的問題終于被我解決了!
關(guān)于聲音的作文2
世界上的聲音作文很豐富,有風的呼呼聲,大雨的嘩嘩聲,小雞的嘰嘰聲,還有蛐蛐的'叫聲。但是我最喜歡的聲音作文是蟈蟈的聲音作文。
有一天,媽媽在大街上買了一個蟈蟈。它渾身碧綠,肚子也很大,發(fā)出的聲音作文也很響。它住在一個小籠子里,平常它喜歡唱歌,聲音作文非常清脆。我彈琴時它也歡快地唱起來,好像在和我比賽。我讀書時它好像也開始了“朗讀”。只見它翅膀愛有節(jié)奏地振動著好像在打拍子。我也認真的大聲的讀起來,生怕超不過蟈蟈。每天我讀完書都會想起蟈蟈。
我喜歡蟈蟈的叫聲,因為這種聲音作文好聽還伴我彈琴,讀書,給我?guī)砜鞓贰?/p>
關(guān)于聲音的作文3
世界上有許許多多的聲音,有傷心時哭泣的聲音,有吵架時怒吼的聲音,還有小船乘風破浪的聲音……
那么你聽過小螞蟻搬家時的聲音嗎?你聽過小雨從天空中落到地面的聲音嗎?你聽過樹葉飄落的聲音嗎?
你可能會想,這些都是想象的,我怎么可能聽出來呢,那我就再說清楚一點。
你一定聽過動物發(fā)出的聲音吧?獅子咆哮怒吼的聲音,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,小狗汪汪叫的'聲音,兩只老鼠搶米吃的聲音,這些你一定聽到過吧。
你總聽過水流的聲音吧?當海浪翻卷著浪花到你腳邊,河水嘩嘩地往下流的聲音,還有下雨時,雨滴落到水盆里的聲音,你一定聽見了吧?
你聽過風的聲音嗎?狂風將樹枝吹斷,狂風將路邊的電線桿吹得簌簌作響,你一定聽見了吧?
我聽到還有很多很多的聲音,我沒有說。但你要認真的去聽,用心去感受,然后你會微笑!世界上的聲音是多么美妙又豐富啊!
關(guān)于聲音的作文4
今天陽光明媚,我要去大自然找秋天。走出家門,我就被陣陣撲鼻而來的桂花香吸引住了,這種香味很甜美,讓我感覺心里暖暖的。順著桂花香走去,映入我眼中是一簇簇五彩繽紛的菊花,它們爭先恐后地開放,似乎是小朋友的笑臉。我抬頭望去,看見一棵高大的桂花樹上開滿金黃的小花。
接著,我們來到了田野,看見了金黃的稻谷,一陣風吹來我聽到了沙沙的聲音。農(nóng)民伯伯在田里忙個不停。
然后我們又來果園。看見橘子成熟了,紅彤彤的像害羞的小姑娘。蘋果你擠我碰這要爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
最后我們又來到了公路上,路兩旁的樹葉黃了,秋分吹來一片片金黃的樹葉落了下了,好像給大地鋪上了金黃的`地毯!
秋天是個美麗的季節(jié),也是個豐收的季節(jié)!
關(guān)于聲音的作文5
昨天我做了一個夢,它讓我懂得了動物是有靈性的。
今天風和日麗,我在小區(qū)里散步。在紫外線的強烈照射下,我模模糊糊看到兩條狗。一只是狼狗,一只是貴賓狗。
我摸了一下狗狗,跟它們講話。我用心情不好的語氣對貴賓狗說話,貴賓狗朝我叫了兩聲,可能是警告;而我用心情好的語氣跟狼狗講話,狼狗不僅沒叫,還搖起尾巴,讓我摸,我似乎還看到了它的微笑。
通過這個夢我明白了:動物是有靈性的!那些漂亮的貴賓狗不一定好;而那些大狗看起來很兇,其實你對它好,它也會對你好的`。雖然這只是一個夢,但我堅信:動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?
關(guān)于聲音的作文6
“嘀嗒,嘀嗒”開始下小雨了,小雨點們紛紛迫不及落下來。其中一滴小雨點落在了田野里,看見麥苗兒有氣無力地彎下腰來,正在哭呢!小雨點忙安慰麥苗:“麥苗!麥苗!你別哭了,我叫我的伙伴一起幫你長得更壯、更美,更健康!”說著,小雨點叫來伙伴,給麥苗兒水分后,麥苗兒又像原來一樣,像大樹一般兀立神氣的'樣子。
“嘀嗒,嘀嗒”另一滴小雨點落在了池塘里,看見魚兒垂頭喪氣的樣子,就問:“怎么了,垂頭喪氣的?”“唉!”小魚嘆了口氣,說:“現(xiàn)在大家全都不和我玩了。”小雨點聽了,說:“那我叫我的伙伴們一起陪你玩吧!”“真的?”“說話算數(shù)!”小雨點說。然后小雨點叫了一些伙伴過來,都一起陪小魚玩,小魚的心里比什么還要高興!
關(guān)于聲音的作文7
“雨一直下,氣氛不算融洽,在同個屋檐下,你漸漸感到心在變化……”雖然這只是初夏的夜晚,但已然讓人感覺到秋的蕭瑟,坐在窗前,慢慢的聆聽雨的聲音。
雨靜靜地下著,沒有聲息,沒有形狀。
一切都是這樣靜謐安好,仿佛所有的憂傷都已悄然遠離。
突然腦海里浮現(xiàn)了一些人。那些人,那些已經(jīng)在我生命中走過的人。
聚了,散了,譜寫成我生命中的色彩,流下了沒有記憶的痕跡。只是為了紀念,紀念我們曾經(jīng)在一起渡過的美好時光。
寂寞的寒鴉,迎著昏黃的晚霞,凌空飛過。思緒里的惆悵被帶回了遠方。我總是追趕,那些思緒斷處的山崖,卻忘了生命里我們應該擁有的年華。如果記憶如鋼鐵般堅固,我該微笑還是哭泣?
聆聽雨的.聲音,感覺此時的心很靜很靜,我想就這樣一直下去,慢慢等待更遠的長久……
關(guān)于聲音的作文8
我聽過生活中的各種各樣的聲音,有小鳥唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的.嘮叨聲,因為每次當媽媽嘮叨我的時候,都代表了媽媽對我深深的愛。
有一次,我到帆帆家玩,玩的特別開心,連回家的時間都給忘了。到了中午,媽媽特別著急,等著我回家吃飯,她就大喊了起來,說:“菲菲,菲菲,回家吃飯了,吃飯了!蔽衣犚娏藡寢尩膰Z叨聲,就飛快的跑了回家,一見表,急忙說:“都快1點了。”媽媽卻站在一旁,溫柔的對我說:“孩子,媽媽讓你玩,你要先寫完作業(yè)再玩!蔽抑缷寢屜胱屛液煤脤W習,希望我能考上大學。于是我聽了媽媽的話就開始寫作業(yè)。
媽媽在學習的時候嘮叨我,平常我做錯了事也嘮叨我,但我知道媽媽嘮叨我,對我的學習幫助很大,所以我就開始刻苦學習,以后再也不貪玩了。
我喜歡媽媽的嘮叨聲,因為媽媽的嘮叨聲,可以不斷陪伴我成長,讓我不斷進步!
關(guān)于聲音的作文9
“嘩——嘩——嘩”,在我的美夢中,突然聽到了這種聲音,我睜開惺松的睡眼,穿好衣服,朝廚房走去。我仔細一看,原來是媽媽在洗菜。這讓我想到了夏天我們一起去北京九龍洞漂流的事。
記 得那天,在去漂流的路上,我看見在洞的'旁邊有一個牌子,上面寫著:此洞水深3米,洞長1000米,請注意,不要在洞內(nèi)打鬧,后果自負?戳诉@個警告牌,我 想一定要按牌上警告的去做,要不然就會有很大的危險?煲M入洞了,我想著想著,就把這件事忘了。進入洞里,我站了起來,一不小心,就掉進了水里。媽媽手 疾眼快,一把就把我撈了起來。爸爸看見了也來幫忙。一會兒,我被拉上來了,媽媽用力地喊著我的名字。不一會兒,我慢慢地睜開眼睛,我很開心,因為我沒有 死。
每當聽到這個聲音,我就會想起這件事,這件事給我留下了深刻的印象。
關(guān)于聲音的作文10
大自然那么美妙啊!只要你留心生活,在你的周圍可以聽到許多美妙的聲音作文,我說所我喜歡的聲音作文吧!
我喜歡小鳥的叫聲。因為小鳥的`叫聲非常清脆非常美妙動聽,它的那種嘰嘰喳喳的聲音作文讓人覺得很悅耳、舒服,像在叫我快去上學好好學習,天天向上。
我喜歡鬧鈴的聲音作文。因為它“滴——嗒——滴—嗒”的聲音作文像時間的流逝,催促我們不要浪費時間。
我喜歡大公雞的叫聲。因為它每天早上一大早就“喔喔喔”地打鳴,像是在叫我們快去學校,不要遲到。
關(guān)于聲音的作文11
聲音1.路邊花園,有天使在哭泣陌生的哽咽,讓淚水滴在吉他上的聲音更凄涼聲音在喉嚨里打轉(zhuǎn)不敢吐出一個音符2.誰會相信這樣的凄美的吉他聲中會組合出如此沙啞這樣走調(diào)的聲音女孩聽到這陌生的確是她發(fā)出的聲音深深低下頭3.嗒良久,從她眼眶里的淚滴落了哭了?也好為不平的內(nèi)心發(fā)泄一下因為……4.她近乎天籟的嗓音沒了曾經(jīng)羨慕的眼神,轉(zhuǎn)眼間厭惡的目光5. 算了她告訴她自己已經(jīng)無法挽回算了……6.算了?不甘心但是,又有什么辦法呢?手指在琴面上劃過快樂的音符可,還是想哭7.她又唱了一段歌詞依然沙啞真的,算了8.她和她的'吉他還有另一種說不出的感受消失在花園中9. ……不遠處又傳來她的聲音
關(guān)于聲音的作文12
聲音的種類真是太多了,沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩……。
“呼呼呼!”聽,這就是風的聲音,它嗚嗚嗚叫著,它怒吼著,撕扯著它碰到的一切,把枝條上的枯葉一把捋下來,拋在半空,隨意的把玩著。小貓咪也被風吹得睜不開眼睛,喵喵地叫著。
不一會兒,天空的烏云翻滾,雷電交加,霎那間,大雨好像從天空中猛的.一下倒下來,整個世界都變得灰蒙蒙的,雷聲轟隆隆地響著,大雨像鞭一樣抽打著大地。雨點打在玻璃上啪啪啪,真響。
漸漸地、漸漸地、雷公息怒了,電母敲累了,雨滴玩夠了。大自然恢復了寧靜。
關(guān)于聲音的作文13
時至今日,那個聲音仍時;厥幵谖叶。
放學了,我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心,留意腳下!”而我卻已重重摔倒在地。頓時,火辣辣的感覺竄上我的膝蓋,胳膊肘一陣劇痛,我疼得直吸冷氣,站都站不起來了,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽就在旁邊,應該會來扶我一把,她平時可容不得我受傷。想到這兒,我坐在地上,等著媽媽來扶我。
哪想到媽媽無動于衷,還阻攔了準備幫我的'同學。她目光嚴厲地看著我,喊了一聲“自己站起來!”我一驚,媽媽何時變得這樣冷漠無情?見我沒有動,媽媽再次大喊“起來!”兩個字的命令更可怕,我嚇得一哆嗦,只好忍著痛緩緩站起來。媽媽轉(zhuǎn)身離開,留給眼淚決堤的我一個決絕的背影……
從那以后,每當我遇到挫折,都會勇敢地面對,想方設(shè)法地解決。那聲“起來”,至今言猶在耳,F(xiàn)在回首過去,我無比感激媽媽對我不一樣的愛。
關(guān)于聲音的作文14
有這樣一種聲音,在你傷心時,給你安慰;在你失望時,給你鼓勵;在你驕傲時,給你講“天狂有雨,人狂有災”的道理。這種聲音就是給人無限活力的媽媽的輕柔又嚴厲的聲音。
一天,媽媽出去買菜。出門時媽媽叮囑說:“寶貝,我出去買菜,你記得把作業(yè)做好!薄班拧!蔽易诖策,心里出現(xiàn)了兩種想法:一是在家寫作業(yè),另一個就是不做作業(yè),去拿平板電腦打游戲。我忍不住游戲的誘惑,津津有味地玩起了游戲,早把作業(yè)拋到了九霄云外。突然,“咚咚”,我聽到了媽媽的腳步聲,連忙把平板電腦關(guān)了,媽媽進了客廳,看見我的作業(yè)一點沒做,生氣地說:“我讓你做作業(yè),你怎么一個字都沒動?”我只好低著頭,慚愧極了。媽媽似乎知道了,眼里滿是失望。
媽媽的聲音不時回蕩在我的.腦海里,讓我不斷的進步,讓我快樂的成長,我會永遠記住媽媽的聲音。
老師點評:語言流暢,敘事完整,能夠緊扣題目選材!
關(guān)于聲音的作文15
秋天的聲音像一曲歡快的交響樂,你聽,“呼呼呼”,這是風姐姐正在拉手風琴呢!它拉得可好聽了!大樹都聽得翩翩起舞了呢!“唄唄唄”,原來是小動物正在彈鋼琴呢!他們的`琴聲可是一流的!小河聽得都唱起了歌呢!
“嘭嘭嘭”,咦,是誰的聲音?
原來是果實兄弟們敲起了大鼓,他們一個個都是敲鼓專家,合在一起就是一個熱鬧得鼓號隊了。
走進田野,“咔咔咔”的聲音從遠處傳來,收割機大哥已經(jīng)在工作了,他在練習拉二胡呢!田野上的稻谷,每天都要早早起床看收割機大哥表演節(jié)目呢!你瞧!他們一個個都聽得都彎下了腰。
“噗”那是落葉在練習吹笛子呢!不信,你仔細去聽聽落葉像一個害羞的小妹妹,在非常認真地練習,因為她的笛子還吹不好呢!
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