【必備】美麗作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美麗作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗作文 篇1
在一位攝影家朋友處，看到了不少美麗的圖片。特別是有一張，正在讓我驚訝不知是哪國(guó)的何種建筑時(shí)，朋友告訴我，那只不過(guò)是咱們家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)的一個(gè)廢棄的喜鵲窩而已。我?guī)е苫笞屑?xì)看時(shí)，還真是喜鵲窩。
一個(gè)破敗的鳥(niǎo)窩，竟然被拍成了如此“宏偉”的建筑，實(shí)在令人驚嘆。還有一張圖片，我反復(fù)研究，也說(shuō)不出拍的是世界上哪個(gè)大峽谷，只是深深地被那份幽深和神秘所傾倒。朋友卻告訴我，他拍的是一塊干牛糞。一塊干牛糞，置于路邊，路過(guò)它身邊的人，可能連看一眼的欲望都沒(méi)有，可是卻被攝影家拍出了它無(wú)比美麗的一面。
還有許多平凡、甚至是丑陋的東西，都被他拍出了特別的效果，可以說(shuō)不俗，或者說(shuō)美麗。我不解地問(wèn)他是怎么做到的，他說(shuō)，只要心存美麗，以美麗的眼光去看世界，那么這世界上所有的東西，就都是美麗的。
想起一個(gè)人。她是我多年前供職的雜志社副主編。70多歲的人了，無(wú)論走到哪里，都讓人覺(jué)得非常美麗，不管是穿著、談話，還是行動(dòng)。那種由內(nèi)而外的美，總是讓人由衷地欣賞、贊嘆。
有人大膽地開(kāi)她的玩笑，說(shuō)：“您年輕時(shí)一定是個(gè)大美人�！彼敛唤橐獾兀踔潦乔纹さ匦χ磫�(wèn)：“難道我現(xiàn)在就不美了嗎?”人們都開(kāi)心地笑了起來(lái)，說(shuō)：“美，比年輕時(shí)更美!”她不僅人美，只要與她在一起，周圍的人都會(huì)覺(jué)得自己也一樣很美，就連氣氛也是美的。
有記者隨機(jī)采訪她：“每個(gè)人都會(huì)隨著年齡而衰老，所以美麗不在，您是如何能做到長(zhǎng)久地保持自己的美麗呢?”她說(shuō)：“因?yàn)槲野衙利悘哪樕希七M(jìn)了心里。”
這就是為何有些人，不管變得多么衰老，依然不失他們美麗的原因了，原來(lái)，他們將美麗從臉上移進(jìn)了心里。有一顆年輕美麗的心，遠(yuǎn)比年輕美麗的容貌重要，只要人人心存美麗，世界也就會(huì)變得更美麗。
美麗作文 篇2
我出生在廣州，廣州是一個(gè)美麗的地方。廣州的美體現(xiàn)在花好、樹(shù)好、人好。
廣州的花好。廣州是一個(gè)名副其實(shí)的花城，公園、街道、天橋種滿了各種各樣的花，一年四季輪流開(kāi)放，艷麗無(wú)比。最吸引人的是一年一度迎春花市。隨著人流涌進(jìn)花市的大門，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，其中我聞到了百合的香味。接著，我看到了一大片的，彩色的花海，有紅的、白的、黃的、紫的、粉紅的……五花十色，五彩繽紛�；�，就像一個(gè)個(gè)仙女，有的亭亭玉立，有的嬌答答，有的好像還在跳動(dòng)著舞姿，它們好像是在時(shí)裝表演一樣，顯露出自己最美的姿態(tài)。啊，廣州的花真美呀！
廣州的樹(shù)好。廣州在中國(guó)的南方，氣候溫和，正適合各種樹(shù)木的生長(zhǎng)。在每條馬路的兩旁，都總要栽上幾棵樹(shù)。一年四季，樹(shù)上都總帶著綠。春天，樹(shù)上的葉片是嫩綠色的，透過(guò)陽(yáng)光更顯現(xiàn)出綠的美，還可以看到葉子上的葉脈；夏天，樹(shù)上的葉子是墨綠的，讓人時(shí)刻有一種舒心的感覺(jué)。秋天，樹(shù)上的葉子有些變黃了，但有些還綠油油地掛在樹(shù)上，像毫不退縮的士兵。冬天，樹(shù)上的葉子黃了，對(duì)我們微微一笑，落到了地上。
廣州的人好。在廣州，好人好事從不間斷。20xx年6月3日，廣州女童琪琪懸掛在陽(yáng)臺(tái)上，一名路過(guò)的黃衣男子徒手爬上三樓防盜窗，用手托著女童等了十余分鐘。當(dāng)別人把女童救下來(lái)后，男子卻悄然離去；我看完了這個(gè)報(bào)道后很驚訝，他不怕防盜窗不安全嗎？事后人們尊稱他為“托舉哥”。還有舍己救人的武警鄭益龍，拾金不昧的出租車司機(jī)劉志庾……真是數(shù)不勝數(shù)。廣州的好人是名不虛傳的。
花好、樹(shù)好、人好，廣州真是個(gè)美麗的地方！
美麗作文 篇3
我是一只貝，和別的貝一樣，常年生活在海里，我喜歡這海，碧藍(lán)而深邃，廣闊而神秘。潮起潮落，我就這樣被大海無(wú)情地遺棄在這金色的沙灘上，而那浪花并沒(méi)有因我被遺棄而傷心，反而更加歡快了，奔騰著，翻滾著，咆哮著來(lái)了又回，而我始終也沒(méi)能被帶回去，也許會(huì)將永遠(yuǎn)都不能再回去了。
嘻嘻嘻！你看這只貝多漂亮呀！不，還是我的更漂亮些。沙灘上一群天真爛漫的孩子舉著手中那色彩斑斕的貝。瞇著眼在太陽(yáng)下比較著、挑剔著，用絲線串成串，掛在或白嫩、或黝黑的脖子上，隨著他們跳動(dòng)著，歌唱著、聲音好聽(tīng)極了！而我只能靜靜的躺在沙灘上，并沒(méi)有引起孩子們的絲毫注意，因?yàn)槲沂且恢徊黄恋呢�，我早在海里時(shí)已是一只丑陋的貝了，因?yàn)槲业臍だ镢@進(jìn)一顆十分堅(jiān)硬的石子，我曾經(jīng)用過(guò)很多地方法，卻無(wú)論如何也沒(méi)能擠碎它，它的棱角在殼內(nèi)折磨著我，而我殼上曾經(jīng)投影過(guò)的太陽(yáng)、月亮、星星、還有那海上長(zhǎng)虹的顏色也慢慢地消失了，還有那漩渦、浪花和潮峰起伏留給我的形狀也隨之消失了，現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了做貝的榮譽(yù)了，如今的我只能靜靜的躺著，被那雙雙胖乎乎的小腳丫踩過(guò)。
孩子們追逐著、嬉鬧著。他們玩膩了手中曾經(jīng)認(rèn)為最漂亮的貝，不屑的隨手丟棄，再次去尋找更漂亮的貝。哎呦！隨著一個(gè)男孩尖銳的叫聲，我還沒(méi)有回過(guò)神，就已經(jīng)飛在了空中，在我被小男孩用腳踢飛的那一瞬，那顆曾經(jīng)的小石子，如今的大珍珠也隨之從我的體內(nèi)遺落下來(lái)。這是什么？是珍珠嗎？。對(duì)，那是珍珠，是從哪里來(lái)的？是從我這只丑陋的貝里來(lái)的。為了這顆珍珠，我用我一生的血肉磨制成的。看到孩子們?cè)俅螌ふ椅�，可是我早已被一腳踢進(jìn)我朝思暮想的大海。
孩子們呀！曾經(jīng)我就在你們的腳下，一次有一次的被你們踩在腳底，沒(méi)有誰(shuí)曾低頭看上我一眼，當(dāng)你們正視到我的'珍貴時(shí)，我已經(jīng)回到了大海。多可憐的貝呀？不！我不可憐，雖然被你們?cè)?jīng)漠視我的丑陋，雖然我曾經(jīng)備受折磨，但我卻孕育出漂亮的珍珠，她的美將會(huì)是永恒的。
美麗作文 篇4
每次學(xué)工我都很期待；而這一次學(xué)工也讓我懂得了：勇氣也如此美麗。
今天上小學(xué)里最后一次學(xué)工了，以往，我都十分欣喜，因?yàn)槟軈⒓釉S多有趣的活動(dòng)，學(xué)到許多課本里沒(méi)有技能與知識(shí)。但這一次學(xué)工，罩上了“最后”這個(gè)詞，讓我更珍惜這次學(xué)工了。
天，格外的藍(lán)，白云，也格外的悠閑；連那佛面而來(lái)的清風(fēng)，也變得可愛(ài)了。走上大巴，我隨意揀了個(gè)靠窗做了下來(lái)，以前，我都是搶著靠前的座位，以免暈車。車，漸漸向前駛?cè)ィ赃叺木拔锵蚝笠苿?dòng)，我望著窗外移動(dòng)的景物，既不會(huì)眼花繚亂，也不會(huì)目不暇接，不會(huì)感到眩暈，心里只是興奮的想：這是最后一次學(xué)工了，一定要認(rèn)真，努力地完成，不給自己留下遺憾！車行駛了一會(huì)兒，就到目的地——青少年活動(dòng)中心！
中心前有一條河，閃粼粼的波光；河邊的楊柳阿娜多姿，仿佛是一位位妙齡少女，在河邊梳洗。風(fēng)吹過(guò)柳條，柳葉隨風(fēng)輕搖，仿佛是主人向客人招手，邀請(qǐng)客人進(jìn)屋。上午迎接我們的第一項(xiàng)活動(dòng)便是劃船。我們穿上救生衣坐在木船上，撥船槳，在水面上滑行，悠閑地唱起《讓我們蕩起雙槳》來(lái)，直到老師說(shuō)時(shí)間到了仍意猶未盡。后面是做航模，我仔細(xì)的缺個(gè)泡沫，安裝零件。裝飾航模，一丁點(diǎn)兒也不馬虎，決心做出精致漂亮的航模。劃船，做了航模，整個(gè)上午都十分愉快。而吃完午飯，等待著我們的是繩結(jié)逃生。繩結(jié)逃生，顧名思義，就是攀神逃生，我一直充滿期待，因?yàn)樵?jīng)看見(jiàn)大哥哥大姐姐攀過(guò)，看起來(lái)很好玩。老師每人給我們發(fā)一根繩子，教我們打“安全帶”，以及“8字”結(jié)，平結(jié)，卷結(jié)等，講好注意事項(xiàng)，隨后就帶我們“逃生”了。一步步走上臺(tái)階，我心里十分激動(dòng)：馬上就要“逃生”了呢！看起來(lái)很好玩的樣子！……到了平臺(tái)上，老師繼續(xù)講著注意事項(xiàng)，當(dāng)他說(shuō)道：“這是所有課程中最難的一項(xiàng)”時(shí)，我開(kāi)始擔(dān)憂了：這好像沒(méi)有那么簡(jiǎn)單吧，否則老師不會(huì)夸下�？谡f(shuō)是“最難的一項(xiàng)”的……老師帶我們做好準(zhǔn)備動(dòng)作，就開(kāi)始讓我們“逃生”了，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)下去，有的順利“逃生”，有的半途而廢，我趴在圍墻上，心臟在胸腔里激烈的跳動(dòng)著，恐懼涌上心頭，這是不是很難呀，都有那么多人“失敗”了……要不，我就不去了吧……不行，不能這樣，這是我們最后一次學(xué)工了呀！不就是攀神嘛，我一定行的！就算我參加了，也不一定成功……這是隨后一次學(xué)工了呀，不管能不能“成功”，是否會(huì)“失敗”都要全力以赴！不給自己留下遺憾！最終，還是心一橫，咬咬牙，硬著頭皮上了。老師把防墜器掛在我身上，我抓住在平臺(tái)邊緣，把腳搭在繩結(jié)上，手抓住繩子，深吸一口氣，把身子從平臺(tái)上慢慢滑下來(lái)了。我用手抓緊繩子，腳踩在繩結(jié)上，按著老師教的口令做著動(dòng)作，“手，手，腳”，我在心中默念口訣，有條不紊的從繩子上攀著。開(kāi)始，老師還抓著我的安全帶，但后來(lái)一松，我整個(gè)重心就往下掉，我趕緊使出吃奶的力氣，緊緊抱住繩子，抱住這跟“救命稻草”慢慢攀了下來(lái)。這時(shí)，張老師為我拍了一張照片，我想照片里的我，一定笑得很開(kāi)心……
灸熱的陽(yáng)光曬在我的皮膚上，我卻覺(jué)得十分溫暖。我走上回去大巴，心里十分激動(dòng)，這次學(xué)工，意義非凡——不僅是最后一次學(xué)工，也讓我明白了勇氣也如此美麗。
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