關(guān)于小學(xué)趣事作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)趣事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)趣事作文 篇1
說起五年二班，那是無人不知無人不曉。不是因為學(xué)習(xí)成績好，而是因為我們班有“四大天王”，今天就讓我來給大家講一講他們鬧出來的“笑話吧！”
一號二號完美組合，是蔡崇權(quán)和陳禮思。他們往往都是在上課鈴響開始在教室里跑來跑去，一會兒蔡崇權(quán)弄陳禮思一下，一會兒陳禮思又跑去弄蔡崇權(quán)。有一次，他們互相弄來弄去，蔡崇權(quán)正要跑回座位上，給正好走進(jìn)教室里的老師抓了人個正著，隨著蔡崇權(quán)的揭發(fā)，一號和二號全部站在講臺上了。
三號許寶威，有一次，我和許培榮下課后在談?wù)撚螒虻氖�，許寶威在后面偷偷踢了我們一腳，我轉(zhuǎn)過頭，原來是許寶威，我說：“真是神經(jīng)病�！�
四號，你猜猜是誰，猜不出來？我給你點提示，是個男的，身高在2米以下……還猜不出來？我說的是廢話，哈哈，你當(dāng)然是猜不出來，我直接告訴你吧，他就是大名鼎鼎的吳智祥。有一次上體育課，盧老師拿了一些東西放在他腳旁，蔡崇權(quán)看見那袋子里都是錢，就調(diào)皮地問“可不可以每人分一百啊？”話剛剛說完，吳智祥又說：“每人一千塊不算多！”就這樣，我們班的四號天王被罰站了。
這就是我們班的“四大天王”，不光他們四個，其實還有很多人被我命名為“天王”。
我們班的趣事就是講三天三夜也講不完，時間關(guān)系，我下次再給你們講吧！
小學(xué)趣事作文 篇2
我八歲那年，發(fā)生一件了特別有趣的事。
一天晚上，我睡不著，只好起來看書。正當(dāng)我看得津津有味時，我被老爸的大嗓子給嚇著了。我以為小偷進(jìn)家了呢，趕緊爬起來。
我把旁邊的掃把抓在手里，推開門就大喊：“小偷不準(zhǔn)來我家偷東西！”咦，怎么沒人！這時，我只看見爸爸手里拿著一個大木棒子，眼睛正死死地盯著桌子底下，我仔細(xì)一看，原來是一只小老鼠。我想，你竟然敢在本小姐家搗亂，難道不怕我收拾你��！然后我舉起手中的掃把，向老鼠打去，只聽啪的一聲，你以為老鼠被打著了嗎？不是，是我不小心把旁邊的花盆打碎了，那可是爸爸的最愛。爸爸忘記了老鼠，竟然來追我，還要打我！就這樣，爸爸追我，我追老鼠，我們就每個房間都跑了個遍。
突然，媽媽出現(xiàn)了，“大半夜的，你們倆吵什么呢？”還沒等我回答，啪的一下，老鼠被媽媽撞著了，摔在了地上。這時爸爸過來，把老鼠扔到了外面。然后我和爸爸都夸媽媽英武，媽媽很開心，說是自己碰巧了，可還是忍不住說：“哈哈，我們仨就是消滅老鼠的三劍客啊！”
小學(xué)趣事作文 篇3
可能大家看到我這題目肯定會說：“小學(xué)有什么好留戀的�！笨晌覅s不是這樣想的。我覺得我在小學(xué)的朋友是最心照不宣的，我來說說我小學(xué)最讓我忘不了最好的兩個好朋友和一位老師老師，我來先說說好朋友吧！
最讓我忘不了的朋友是蘆兆祥和李明陽，我們?nèi)齻�在一起就是水、火、電為什么說我們是水、火、電、呢？我來說說吧！水代表蘆兆祥因為他雖然是個男生可是卻是文質(zhì)彬彬�；鹁褪抢蠲麝査怯辛x氣，和樂于助人的精神總是令我忘不了。電毫無疑問就是我了。因為我因為我一見到別人欺負(fù)人我就回去主持公道大聲一吼把人嚇跑了。說完我的性格我來說說我們的'趣事和我們是怎么成為心照不宣的好朋友的吧。
有一次，我突發(fā)奇想地讓李仙草去問蘆兆祥他最好的朋友是誰他大聲一吼說：“余飛宏是我最好的朋友。”我一聽我就決定他是我的心照不宣的好友。
還有一次，我和李明陽一起回家看見三個六年級在欺負(fù)一個一二年級的小朋友，當(dāng)時我們才三年級我們倆二話沒說就上前去幫忙。我本來覺得沒有勝算的把握，可是我們倆配合得很好成功打敗了那三個人。從此我們倆就成了最好的朋友。最好的朋友說完啦，我來說說我的老師
我的老師叫時旭，他是一個對學(xué)習(xí)從來都不打馬虎眼的老師，非常嚴(yán)厲。但課下的時候特別溫柔。在這時老師我想對您說：“您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
這就是我的小學(xué)趣事。
小學(xué)趣事作文 篇4
秋天到了，秋高氣爽。傍晚，我和宇翔相約來到花園捉蛐蛐。
秋天來臨了，草地不是很綠了，草地上飄落了幾片枯黃的樹葉。天空有一片火燒云，把天空染成了紅色，給草地披上了一層薄薄的紅紗。我和宇翔屏住呼吸，小心翼翼地踩在草地上，惟恐驚動了蛐蛐，那樣兒活像個小偷。這時，我發(fā)現(xiàn)了一只小小的蛐蛐，宇翔說這只蛐蛐還太小，不要去捉它。
我來到別的地方尋找蛐蛐的蹤跡。我騙宇翔保安來了，宇翔連忙躲起來，怕被保安看到，就在這時候，從草叢里蹦出一只蛐蛐，宇翔用手把它捉起來，放在瓶子里。輪到我捉了，我在草叢中仔細(xì)地尋找蛐蛐，正在這時宇翔把草一踩，從里面跳出了一只蛐蛐，我學(xué)著宇翔的樣子，用手從草地上把蛐蛐捉起來。蛐蛐用眼睛看著我，顯得神采奕奕，一看就是條好蟲。
后來，我和宇翔都把蛐蛐放生了，我希望它們?nèi)ド嗟男◎序�，讓更多的小朋友也能嘗到捉蛐蛐的樂趣。
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