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【推薦】關(guān)于收獲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于收獲作文1
xxxx年的這個寒假很特別，足足讓我放了三個月的長假。在假期里，我收獲了很多。
我認識了許多英雄人物，他們有的是白衣天使，有的是社區(qū)工作者，有的是快遞小哥，他們很勇敢地在一線與疫情做對抗。我作為一名學(xué)生，雖然沒能上前線，但是我在家中努力學(xué)習(xí)，也是為祖國效力，也在為抗疫發(fā)出自己的一份光，一份熱。
這個假期，我的生活自理能力更強了。以前的我，每次起床都不疊被子，換下來的睡衣隨手一扔，不去管它。媽媽說了我很多次，我也無動于衷，這是我的一個很不好的習(xí)慣。因為這件事，我和媽媽經(jīng)常拌嘴。
可在這個假期，媽媽上班去了，每天剩下我一個人在家里。有一次大清早，我醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為我做好了早餐，急匆匆準備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起床、洗漱、認真地疊被子，還把媽媽的床整理得干干凈凈。
中午自己做飯菜，打掃廚房衛(wèi)生，晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和蔥花蛋餅。媽媽豎起大拇指，給我點了兩個大大的贊，我的'心里樂開了花。原來，勞動是可以讓人身心愉悅的。
這個假期，我的情緒管理能力也更強了。以前的我不會控制自己的情緒，無論什么事情一言不合就發(fā)火，現(xiàn)在的我學(xué)會了耐心地傾聽，做到三思而后言。在假期里，我每天用微笑迎接媽媽下班，并能好好地和媽媽說話。媽媽對我說的每一句話，我都記在心里。我想我要做一個讓媽媽放心的好孩子。
在這個不一樣的假期里，我收獲了很多，我相信我會變得越來越優(yōu)秀。
關(guān)于收獲作文2
在我的家里擺放著幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個白點，媽媽說，這是吊蘭花苞，它不久會開花的，吊蘭很少開花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒有牡丹的濃郁，但很獨特。過了幾天，花開了，潔白的小花點綴在綠葉中，雖沒有紫羅蘭的高雅，也沒有百合的優(yōu)美，但依然有著它獨特的風(fēng)格——清新美麗。我仔細看了看，如玉般的花瓣，圍著金黃的花心就像穿著白袍子的小精靈。又過了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著生命的光彩。
一天，我看見媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說：“媽媽，您這樣做會讓吊蘭死的.！”
媽媽笑著說：“不會。把這些吊蘭葉剪下種起來，會再長出一盆吊蘭呢！”
我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個裝了水的塑料盆里，說：“過幾天，它會在水里生根，那時候，就能移到土里培栽了�！蔽疫�是不信。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)在吊蘭底部長出了須一樣的東西——根，又過了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著生命的光彩。
我被它征服了，我被吊蘭那強勁的生命力征服了！它雖然長著普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長中，努力用花來打扮出不平凡的獨特，用頑強的生命力演繹著不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨特之處；在平凡的一生中，堅強地面對不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現(xiàn)出美麗、表現(xiàn)出堅強。
關(guān)于收獲作文3
書法課又是一個新的學(xué)期。一進教室，大家都在安安靜靜地自己練習(xí)，準備兩周以后的考級。在這種氛圍下，再調(diào)皮的人估計也會老老實實地坐下，好好地寫字。我們先使用毛邊紙練習(xí)，老師看時間差不多了，就拿出了長幅的白宣紙來全篇寫。我今年由于考級的需要，剛接觸行書，寫起來還是不太熟練，而行書的考級內(nèi)容又恰恰很有難度，所以我寫起來更是無厘頭。我正為這發(fā)愁呢，沒想到，老師卻出乎我們意料地說：“好，先把筆放下，今天講一個很重要的內(nèi)容。”
為什么出乎意料？那是因為老師已經(jīng)一個世紀沒有給我們講過課了，上次講都忘記是什么時候了。我們不禁認真起來。老師緩緩地說道：“已經(jīng)有好幾位同學(xué)要考九級，用到行書了，而行書飄逸的筆畫較多，而且非常講究章法形式，比如他的'上一個字是‘流’，而流是粗的，緊湊的，那么它就要大一些，稀疏一些……就是這些細節(jié)，決定了一副作品基本的觀賞性。還有，連哪里該蘸墨都是有講究的……
這幾句話，毫不夸張地說，簡直刷新了我對行書甚至?xí)ǖ恼J知。原來，書法是在這樣不斷的對比中誕生的！
”知道了這一點，我每次寫字都牢記“因字賦形”這四個字，行書也有了很大的進步。
生活中，明白道理不難，難的是發(fā)現(xiàn)它；解決問題也不難，難的是舉一反三。有一雙善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索的眼睛，它會幫你收獲很多的！
關(guān)于收獲作文4
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了，回想起這一學(xué)期的一件件事情，回憶起我們的歡聲笑語，真是又有趣又快樂。
這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識，語文我會寫了更多的生字，語文書上的一篇篇課文，是那樣的生動有趣，上課時，老師的語調(diào)是多么的溫柔跟藹，同學(xué)們也聽得聚精會神、專心致志，我們還讀了許多的課外書，如：《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負有心人，期末考試我們都考得非常好。
我最喜歡數(shù)學(xué)了，每次上課我都覺得無比有趣，讓我又知道了很多解題的`技巧，也學(xué)到了許多的知識。上課的時候，老師是那樣的幽默有趣，時常把我們逗得哈哈大笑，這樣的課堂，反而提高了我們聽課的效率，讓我們跟老師變的很親近，俗話說：“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”這句話真是不假，通過我們的努力跟老師的指導(dǎo)，結(jié)果我們的數(shù)學(xué)都很不錯。
英語我學(xué)的也很不錯，感覺還比較輕松，每次上英語課，老師在認真地講，我也在專心地聽，就是這樣我才又學(xué)會了好多的英語單詞，這次期末考試，我們班有好幾個的一百分的，這就是我們班努力的結(jié)果。
三年級我們還多加了一門主科，那就是科學(xué)了，科學(xué)教會我們生活中的一些常識，那是我們生存中必不可少的知識，所以我也要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)，不能忽視它。同時，我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù)，如：怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是，我們班這次期末考試考得不太好，看來我們以后還得繼續(xù)努力��！
這學(xué)期的收獲可真大！下一學(xué)期我相信會有更多意想不到的收獲！
關(guān)于收獲作文5
每個人都會有收獲，每個人的收獲都不一樣，我是去了爸爸工作的地方才有收獲的！
爸爸工作的地方臭氣熏天，豬屎的臭味刺激著我的'鼻子，讓我忍不住打了個噴嚏。感覺向前走一步都十分的困難！之后爸爸帶我去豬雜間陪我的大哥一起去“賣豬雜�！�
我來到那里之后，我就開始執(zhí)行我的任務(wù)了——賣豬雜；我一開始的時候是要學(xué)會數(shù)豬雜票，說簡單點就是算上面的數(shù)字。經(jīng)過我5分鐘的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了！接下來就開始賣了！
一開始就來了很多人，有些人開大貨車，有些人開三輪汽車，有些人開卡車。那些人車上都有大約4—5頭豬，而且上面的豬都被鍘成了兩段，我看著看著就有一種想吐又想暈的感覺，直到他們走了之后。我才慢慢的平靜下來！在我看來，這個地方簡直就像一個地獄！雖然里面的空氣不錯，但是當你看到那里的情景之后，保證你直接吐在地上！
到晚上12：30的時候(晚上9：出發(fā))，我就已經(jīng)精疲力盡了！我渾身腰酸背痛，沒過幾分鐘就想睡一次覺，當我撐到凌晨1：00的時候，我就吵著要回家睡覺！經(jīng)過一番考慮之后，爸爸才同意讓我回家睡覺。
這件事讓我明白：父母賺錢是十分不容易的，而有些人卻沒天都向爸爸媽媽要錢，我們要知道，錢是來之不易的，我們不可以隨隨便便就偷或拿父母辛辛苦苦賺來的錢！這樣做是十分不道德的！
關(guān)于收獲作文6
小時候我不太喜歡看書，可一次媽媽幫我在文新書店買了一本《陽光寶貝》這本書，我就隨隨便便翻了一頁，哪知精美的插圖、生動的故事一下就把我吸引住了，于是我便一口氣讀了起來，結(jié)果越看越愛看，越看越舍不得放下這本書了。
從此我就愛上了看書，我先看了《陽光寶貝》這本書中的一篇故事，是狐貍和獵人的故事，這篇故事主要講：一天，一只狐貍聽說山上有一只可怕的惡狼，長著三只眼睛，兩只耳朵，一只嘴巴，六條腿，獵人們也聽說了，然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣，去騙獵人，最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了，從這個故事中我懂得了：我們做人要誠實，要知道善有善報，惡有惡報喲！
接著我有看了一篇灰姑娘的故事，這篇故事的主要內(nèi)容是：有一次國王的夫人去世了，所以他就重新娶了一個夫人，這個夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒，而且灰姑娘有幾個姐姐，雖然她們的`外表很美麗，但是她們的心卻是黑的，有一次晚上聚會，灰姑娘也想去參加，她的幾個姐姐也去了，可是灰姑娘沒有漂亮的衣服，之后有一些鳥兒飛來了，就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋，后來她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了，被去參加聚會的王子撿到了，王子說了一句話，就是誰正好穿上這個水晶鞋，她就是我的夫人，最后灰姑娘穿上了水晶鞋，成為了王子的夫人，過上了幸福的生活。從讀書中，我收獲了成長。
讀書，一定會成為我今生的最愛！
關(guān)于收獲作文7
經(jīng)常看見媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽說：“好呀！樓上的地正好臟了，你去拖拖吧.” 我高興萬分，一蹦三尺高，終于可以幫媽媽干家務(wù)了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里， 讓拖把“舒服舒服”，
過了一會，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。 然后，我來到臥室，先把床邊的地拖干凈，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想：“拖地怎么這么費勁呢？”
真想不干了，可是又一想這么大了連地也不會拖，真丟人。不行，我一定要學(xué)會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景：媽媽后退著，拿著拖把在地上來回前后拖動，很有節(jié)奏感。拖客廳時，我模仿媽媽的樣子，有規(guī)律，有節(jié)奏的拖著，很有成效，沒有再犯的`開始時的錯誤。
終于把地拖完了，我覺得好累好累，但看著光潔如新的地板，心里甜滋滋的，疲勞也消失了一大半。
接著，我把臟拖把泡在大盆里，手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動，干凈的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來，掛在釘子上控水。媽媽看到我的勞動成果，連連夸獎：“不錯，不錯，第一次拖地就干的這么好，很棒！”我非常高興。
第一次拖地，讓我收獲了勞動的快樂，以后我一定要多做家務(wù)事。
關(guān)于收獲作文8
今天放學(xué)的時候，毛老師突然對我說：“魯哲琦，以前我們在鐵甲營社區(qū)搞過小隊活動的那里，有你的一份獎品，放學(xué)后你同你媽媽一起去領(lǐng)一領(lǐng)，注意，要有禮貌！”“好的，毛老師，我知道了，我會有禮貌的。”我雀躍地向毛老師保證。
不一會兒，媽媽來接我了，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，告訴你一個好消息，剛才毛老師跟我說在鐵甲營社區(qū)有份我的`獎品，毛老師叫我跟你去領(lǐng)一下。”媽媽半信半疑地對我說：“真的還是假的呀，不會吧？”我堅定地回答說：“毛老師告訴我的，不會有錯的。”
到了社區(qū)，媽媽叫我一個人進去，我進去看到有兩位阿姨坐在桌邊，我就走過去有禮貌地對阿姨說：“阿姨，您好，我是北海小學(xué)308班的魯哲琦，毛老師叫我來領(lǐng)一下獎品。”“哦，好的，”阿姨邊說邊拿出獎品交給我。“謝謝阿姨”，我接過獎品對阿姨說道�！靶∨笥�，真有禮貌，下次參加活動有獎品還要給你”阿姨笑著對我說�！霸僖姡⒁��！薄霸僖姡∨笥�。”我們互相說了再見我就走出了社區(qū)。
出了社區(qū)大門，我高興地跳到媽媽身邊，說：“媽媽，我沒騙你嗎，看，這是我的獎品呢�！蔽野血勂方唤o媽媽后高興地對媽媽說：“媽媽，這是我們在暑假時，毛老師帶我們四個同學(xué)一起去參加由小余老師組織的暑期社區(qū)實踐活動，我獲得了最佳社區(qū)實踐之星的榮譽稱號，可真要謝謝毛老師呢。”“嗯 ，是的，以后活動要多參加參加，作業(yè)做快點，那多出來的時間就可以去跟小朋友一起活動去了�！眿寢屝溥涞馗艺f。
這次的獎品太突然了，真是我的一次意外收獲。
關(guān)于收獲作文9
在這學(xué)期中，每個人的收獲是各不相同的。有的同學(xué)突飛猛進，有的同學(xué)會有點退步，還有的同學(xué)會停留原地沒動。
而在這個學(xué)期里，我也有點收獲：先說一說語文課，在每一節(jié)課上，我都認真聽老師講解課文，沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內(nèi)容，老師會讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領(lǐng)下自覺跟讀。老師每次所布置的作業(yè)，我都有認真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過，我常常會學(xué)錯別字。
再來說一說數(shù)學(xué)課，在上個學(xué)期里，我對數(shù)學(xué)還不那么感興趣。在上課時，我總坐沒坐相，扭來扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學(xué)期里，我一下子對數(shù)學(xué)感興趣了，在數(shù)學(xué)老師的多次講解下，我就很容易理解。不過，我的坐相還是不那么好，還是會被老師批評。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會先把數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完才去吃飯。不過，我有時會粗心，明明把算式寫對了，卻把結(jié)果算錯了。
然后是英語，在這次期末考里，我也有進步。本來考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。
最后科學(xué)課，我在老師的講解下，知道了萬物是怎么形成的' 。電分開正·負兩極；花兒與動物會傳宗接代；我還知道了營養(yǎng)對人體的重要性，不要偏食；還有礦物質(zhì)的用途。這就是我在這學(xué)期中所
學(xué)的收獲。 在新的學(xué)期里，我還要更加努力學(xué)習(xí)，把壞的毛病一一改正。
關(guān)于收獲作文10
時間如流水，美好的時光總是過得很快，一個學(xué)期即將過去，我也收獲了許多,碩果累累。“一份耕耘，一份收獲”。是的，只要我們?nèi)龀龇N子就能收獲果實，付出勞動就能收獲金錢，付出時間你就會收獲更多的時間。總之，付出就會有收獲。
在這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我感受最深的.是第六組《地震中的父與子》這篇課文，它讓我懂得了父愛的深沉而寬廣，認識了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識，如做比較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說明方法，怎樣描寫人物、場景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個成語是我在這個學(xué)期中積累的，一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書的方法：一遍又一遍，以不同的方式讀一本書，常讀常新，百讀不厭，把書讀透。在這幾個月里，我養(yǎng)成了每星期寫日記的良好習(xí)慣，現(xiàn)在已經(jīng)寫了40多篇了。另外，我又給看過的好書劃出了好詞佳句，并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿分作文》、《一路風(fēng)景》、《根鳥》等十余本書是我利用學(xué)習(xí)之余讀的，它們讓我開闊了眼界，懂得了許多道理。此外，還有一些課外練習(xí)卷使我懂得的知識豐富了許多�；仡櫸乙郧暗谋憩F(xiàn)，我總覺得我還欠努力，上課經(jīng)常講空話�？荚嚦煽冸m然還過得去，但還是不如從前。所以,在復(fù)習(xí)階段我還要更加努力，爭取考出好成績。
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
學(xué)習(xí)能力是漸漸培養(yǎng)和積累的。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)并非一日之功，需要你的恒心。
關(guān)于收獲作文11
在我們?nèi)松兄灰εc堅持就會有收獲，收獲的多少取決于努力的程度。
記得在我小學(xué)時非常貪玩，每次考試都是倒數(shù)，因此一學(xué)期下來也沒有什么收獲，每次都得挨批評，于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說讓我去舅舅店鋪里幫忙，我到那之后開始鼓起勁，于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù)，領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了豐收的碩果，依靠自己的努力得來的回報是那樣的快樂與美好。于是在此之后，我開始幫其他人干活的，因此我不僅得到了大家的夸獎，還收獲了許多禮物。父母也因此常�？湮以诤蟀雽W(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習(xí)。雖然剛開始不太順利，可我一想起我堅信的.那句話，只要堅持與努力，就能得到收獲。所以我更加努力了，每一次的考試，不管規(guī)模大小，我都很認真，所以我開始從倒數(shù)到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里，我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話以及我一步步前進上升的名次，我內(nèi)心更加堅信了這句話。于是我沒有放松，一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲，父親，同學(xué)和老師都對我刮目相待。
最后還是那句話，只要堅持努力，就會有收獲，讓我們一起努力奮進。在學(xué)習(xí)中去得到屬于自己的收獲。
關(guān)于收獲作文12
2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運動會在北京開幕，舉世矚目。在五環(huán)旗幟下，來自世界五大洲的奧運健兒不時傳來一個個令人振奮的消息，他們在賽場頑強拚博，摘金奪銀，破記錄改寫歷史。當他們站高高的領(lǐng)獎臺，贏得人們的掌聲和鮮花時。有誰想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎(chǔ)上的，他們面對挫折和失敗不放棄，執(zhí)著追求，直到成功。
8月9日，我國射擊運動員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北后，她并沒有放棄，而是振著精神，敢于面對失敗，敢于挑戰(zhàn)自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢射出比賽的冠軍領(lǐng)獎臺上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運動員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運會馬拉松比賽中只取得第20名的成績，曾經(jīng)有人說她年紀大了，應(yīng)該退役了。可她不服輸，不放棄，堅持訓(xùn)練，付出了多于常人一倍的汗水和淚水，功夫不負有心人，她終于拿到了北京奧運會女子馬拉松比賽金牌。今年奧運會上，像杜麗、迪塔這樣的.事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)、向強者挑戰(zhàn)的精神，正是我們?nèi)狈Φ�，也是我們要學(xué)習(xí)的。
我馬上就要上初三了，從初一到初二，在學(xué)習(xí)上我是一個失敗者，因為我的考試成績總是不理想，常常給班里拖后腿。每當考試成績揭曉的時候，我就在想，我可能天生就不是學(xué)習(xí)的料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學(xué)期就要開始了，明年就要中考了，我面臨的失敗和壓力遠不如奧運健兒，我要向他們學(xué)習(xí)，樹立自信心，敢于吃苦，敢于拚搏，克服自己學(xué)習(xí)中存在的問題，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才會收獲成功。
親愛的老師，為我鼓掌加油吧!
關(guān)于收獲作文13
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦——題記
我聆聽這元件的歡歌，欣賞者它動人的身姿，感受者它的熱情。
窗外的風(fēng)呼呼的吹過，帶來羽羽涼風(fēng)，吹散了籠罩這我的倦意，絲絲涼意滋潤我的心。
人生活在世上就有屬于自己的生活，或幸福甜美，或坎坷曲折，但那一切都需要自己的努力，去奮斗，天使會向我們微笑，成功會向你招手。我知道現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易，在前進的道路上布滿了荊棘，坑洼，然而這一切都將成為我們跟上一層樓的.奠基石。
雄鷹敢于超越悠悠的白云，才能表現(xiàn)出身姿的矯健；錦鯉敢于超越潺潺的流水，才能展現(xiàn)出舞蹈的優(yōu)美；我敢于超越自己的極限，才能演奏出生命的樂章。我不斷超越自我，盡自己的努力把事情做到巔峰造極。
可尼采說過：“不經(jīng)歷地獄的磨礪怎么會創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世間之絕唱�！币苍S只有經(jīng)歷過，痛過，哭過，傷過，失望過，人生才能飛揚起航。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能誰誰便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標而風(fēng)雨兼程，勇往直前“扯到山前必有路，船到橋頭自然直”
不要因為前途路茫茫，而喪失信心；不要因為征程上的艱難險阻，而膽怯害怕；更不要因為黎明前黑暗的存在，而錯過初生的太陽，放棄追求光明的未來。
不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香——后記
關(guān)于收獲作文14
夕陽依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍;沙灘依然金光，唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。
小時侯，我們總拉著小手，蹦蹦跳跳的來到那片沙灘，然后拿著鏟子，提著小桶，找著貝殼，鏟著沙土，又將一個個美麗、漂亮的貝殼放進小桶，然后，比著貝殼。回家的路上，拿著貝殼，聽著貝殼里海的聲音，感覺詫異，貝殼里怎么會有大海呢?那時我收獲到的是純潔的.童心。
稍大一點，我們還是拉著手，拿著鏟子，提著小桶，但不是找貝殼了，而是用海水把沙土打濕，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一腳踩在我們堆的小山，然后小山又被我們踩扁了，然后又堆，再踩。拿著揉好的沙蛋，你追我趕，扔來扔去。我收獲到了快樂、和天真。
現(xiàn)在，我們都長大了，是亭亭玉立的少女了，我們不再拉著手，也不再拿著鏟子，提著小桶，只是踩著沙灘，挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上，望著大海狂奔、呼嘯。太陽東升，落日西下，看著海上漁民歸家，看著他們?nèi)玺~得水，知道日子一直在進行，明白生活要精彩，聽著海鷗的歌聲，踏著余輝，沙灘上留下我們成長的足跡，回頭看一看，原來，生活不等人，我收獲到永遠不要讓后悔取代成長的快樂。
海風(fēng)依然在吹，海鷗依然在叫，大海依然奔騰，唯有那顆心走向未知，期待挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，收獲一份屬于我們的成功。
關(guān)于收獲作文15
漫長的一周過去了，這一周我們上了七天課，因為還沉浸在寒假的悠閑和自在中，這七天我度日如年，感覺已經(jīng)度過了半個學(xué)期。
這個學(xué)期與上學(xué)期相比有很大變化。以前剛開學(xué)作業(yè)會少一些，但我們新學(xué)期剛換了語文老師，一開始就給我們布置了好多作業(yè)，每天一篇作文、一頁字帖和課外閱讀是鐵打不動的，還有根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容布置寫生字、生詞、背誦等，光完成語文作業(yè)就要很長時間，何況還有數(shù)學(xué)英語及各門副科作業(yè)。唉!我們語文老師真是新官上任三把火呀!
在寒假里，老師讓我們預(yù)習(xí)了這學(xué)期的部分內(nèi)容，所以學(xué)起來得心應(yīng)手，我從而更深切地體會到了預(yù)習(xí)的重要性。我還有一個很大的收獲，我悟出了取得好成績的方法：成績的高低取決于“勤”與“懶”，這個“勤”的`標準很低，只要把老師布置的作業(yè)都認認真真地完成。這看似簡單，實際很難，如果做到這一點，想成為年級第一也不難。再說這個“懶”，其實每個人都很懶：誰在寫作業(yè)時沒有偷工減料?誰把每一個知識點都背得滾瓜爛熟?誰把不用交的作業(yè)保質(zhì)保量地完成?真正做到這幾點的能有幾人?老師布置的作業(yè)都是培養(yǎng)好學(xué)生的，完成的質(zhì)量決定了成績。
我想：我以后就要”勤“一些，認真完成每一項作業(yè)，成功沒有捷徑，我只要堅持這樣做，就一定能達到我的學(xué)習(xí)目標。
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