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實(shí)用的信心作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的信心作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信心作文 篇1
那一次,我才三年級(jí),老師布置的家庭作業(yè)我沒有做好,在即將要上學(xué)時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫。老師查作業(yè)時(shí),我原想蒙混過關(guān),可還是沒能瞞過老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓(xùn)了一頓,在同學(xué)面出了一次丑,我覺得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。
回到家,當(dāng)我面對(duì)這親切而又溫暖的家,面對(duì)和藹可親的爸爸媽媽時(shí),我鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的'掉了下來,接著我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當(dāng)爸爸媽媽問時(shí),我支支吾吾的說了來龍去脈?蓩寢尣]有罵我,爸爸并沒有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的話語(yǔ)說:“萬敏,你肯定是知道錯(cuò)了對(duì)嗎?”我拼命點(diǎn)頭。“那,改了不就行了?沒關(guān)系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺得原來不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……
原本我已沒有了信心再去面對(duì)同學(xué)與老師,可當(dāng)聽完爸媽的話后,覺得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽(yáng)光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè)。如果有一天當(dāng)別人問我什么是值得我驕傲的,我會(huì)說:“是我可愛的家”。
信心作文 篇2
人人都須有自信,因?yàn)椤?/p>
只有自信,才能面對(duì)人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚,燃起希望之火,用整個(gè)身心趟出一條成功的路。
只有自信,才能在工作生活受挫時(shí)昂起頭,不沉淪,不氣餒,讓你生命之交響樂永奏出高亢的旋律。
只有自信,有其神奇的力量。自信是堅(jiān)強(qiáng)之母,最成功的第一秘訣。
自信,又是理信的'閃光。盲目的自信不可取,但理性的自信卻不可無。
自信之藤常青。自信與理智同行,自信與刻苦自勵(lì)和勇于實(shí)踐的行動(dòng)結(jié)伴。
信心作文 篇3
自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠(yuǎn)不會(huì)離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
那是二年級(jí)期中考試的時(shí)候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說了聲:“考試開始!”時(shí),我覺得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后,監(jiān)考老師又說:“收卷子!”!我的`作文還沒寫啊!怎么辦?我只能無可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。
星期一,我們來到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的跳動(dòng),在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師已來到。我剛坐到座位上,老師開始宣布考試成績(jī):“×××第一名:100分、×××第二名:98分……于好第八名:80分!笔俏,我考了第八名!這不可能!對(duì)于平常成績(jī)保持著90分以上的我,無疑是晴天霹靂。從那以后,我對(duì)自己開始慢慢的失去自信,也覺得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。
直到一個(gè)月后,班主任和我的那一番談話,使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對(duì)我說:“贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷鹧,不要因(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰(shuí)會(huì)沒有錯(cuò)誤啊,不要放棄,你要努力對(duì)自己說,我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話,使我重新找回了自信。
自信,它有時(shí)回來你家敲門,就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人,可有時(shí)它也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己,丟失的自信一定要找回來!
信心作文 篇4
我一向認(rèn)為自己是消極的,卻總被同學(xué)問怎么如此積極。想來自己在考完試后,發(fā)試卷的時(shí)候只發(fā)兩句牢騷便該笑笑,該玩玩,這種消極與積極參半的態(tài)度,也算是退一步想的典型了吧。
我小時(shí)學(xué)過圍棋,下圍棋時(shí)不是將對(duì)方殺的片甲不留,就是被對(duì)方殺的片甲不留,后者還是多數(shù),我每次輸了從不哭鬧,總是想:無所謂,反正還有下一輪,這次輸?shù)膽K,下一次一定能扳回來。我那喜怒不形于色的“面癱”與既悲觀又樂觀的思想,他也是那時(shí)所養(yǎng)成的。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,我那“退一步想”的思想怎就在棋局中出現(xiàn)了?一個(gè)答案在我的腦海中回響:“因?yàn)槲覍?duì)弈時(shí)在身上帶了一枚黑子與白子之外的棋,這枚棋叫我對(duì)下一盤棋的信心!笔前,信心。你知道自己處于明顯的劣勢(shì)之時(shí),心中懷著一枚叫信心的棋子,便有可能反敗為勝。
我在南外有兩個(gè)同桌,一個(gè)是英語(yǔ)小班的'同桌A,另一個(gè)是平時(shí)的同桌B,A在班里算是個(gè)英語(yǔ)大佬,五次考試中基本四次都在95分。B則是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)渣”了,大四門總分能低中位分快20分,實(shí)在不敢恭維。
漸漸的,我就在這兩個(gè)同桌的比較之間進(jìn)步著,每次拿到英語(yǔ)分?jǐn)?shù),一看同桌又是第一,再回到大班,一看同桌立刻信心感爆棚。到了這種時(shí)候,我總是覺得我的分?jǐn)?shù)不是最差,信心告訴我再努力努力,就能往上走了。
這枚棋支撐著我向前,到了期中考試,我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)有了很大的提高,在小班總算到了第二。我欣喜的向隔壁望去,卻看到了小班分?jǐn)?shù)的第一。我的“退一步思想”又一次來了:“他只比我高一分,下次再加緊一把,超越他還不是時(shí)間的問題?”
過來一段時(shí)間,月考又來了,這次我又拿到了不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī),向隔壁的桌上一瞅,看見了比我低兩分的成績(jī),我總算明白:我懷中那枚叫信心的棋子起作用了。尷尬的是,班里有個(gè)新大佬比我高兩分,我又是離第一差一點(diǎn),不過有“退一步思想”,我相信自己能搞定。
現(xiàn)在看有的人批評(píng)這種承認(rèn)自己不夠優(yōu)秀,但慶幸自己不是最差的心理為“平庸效應(yīng)”、“自欺欺人”,稱總是這樣想的人難以擺脫平庸,所謂的“退一步想”不過是掩耳盜鈴罷了,我只想問這些人一句:若這思想乃是自欺欺人,那么何以成為他們自欺的理由。他們的答案可能是信心,是本錢,是計(jì)劃,那么有這些實(shí)質(zhì)的支撐,何以稱之為“自欺欺人”?
近日在家看《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》,不免為司馬懿的處處隱忍所觸動(dòng),他這種處事方式又何嘗不是一種“退一步想”?他若是處處剛強(qiáng),遇著不好的事便承受不了,只怕史上再無“三國(guó)歸晉”了罷。
我感謝當(dāng)年學(xué)圍棋的幾年,那一招一式皆已忘懷,只有那一枚叫信心的棋子,我一直精心保存,使我受益匪淺。感謝那枚叫信心的棋子。
信心作文 篇5
自信的本錢是相對(duì)的。對(duì)只能躺著的,能站立就是本錢;對(duì)坐輪椅的,拄拐杖行走也是本錢。自信心的門檻并不需要太高,其實(shí)在優(yōu)勝劣汰的世界里,存在就意味著成功。
《世說新語(yǔ)》有一篇記載,魏王曹操將見匈奴使者,因自嫌相貌丑陋,不足以震服外邦,便讓美男子崔琰替代,自己“捉刀立床頭”。
戲到底演得怎樣呢?事后,匈奴使者評(píng)價(jià)道:“魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃英雄也!辈荒懿粴J佩使者的眼光。若論外形體貌,曹操明顯比崔琰差幾個(gè)檔次。可英雄畢竟是英雄,估計(jì)是“捉刀人”眉宇間的非凡氣度,讓使者大為嘆服。那么,這一氣場(chǎng)又源于何處?想必是曹操骨子里透出的自信。
自信心絕非英雄專屬,即使是普通人,也完全可以有自己的底氣。每個(gè)人來到世上,都是生命角逐的贏家。試看當(dāng)初游向母親子宮的,是數(shù)億個(gè)擺著小尾巴的精子。在熙熙攘攘之中,僅有極少數(shù)進(jìn)入輸卵管。待抵達(dá)目的地,殘酷的較量才剛剛開始,卵子通常只有一個(gè)?梢,最終受孕的精子是億萬對(duì)手之間的奪魁者。如此想來,任何人都足以自豪。
伴隨第一聲啼哭,人人都作為父母的產(chǎn)品降世。但在此后的一生中,從本質(zhì)上講,每個(gè)人終究是自己的產(chǎn)品。因?yàn)槲覀兪切乔蛏溪?dú)一無二的存在,誰(shuí)都不可能被完全取代。自信是對(duì)自身品質(zhì)的相信——相信自己的力量,相信自己的選擇,相信自己的未來。
相信自己是很重要的。一般來說,只有自信,才有“他信”。一個(gè)人如果懷疑自己,在精神上就先敗下陣來,又怎能指望他人相信?從某種角度講,自信是“一”,其他的能力、素質(zhì)是“一”之后的“零”。“零”再多,缺了“一”,就缺了內(nèi)在的支撐,那些“零”就成了一堆泡沫。因此,摧毀一個(gè)人的斗志,首先是打垮他的自信;捍衛(wèi)一個(gè)人的意志,關(guān)鍵也是守住他的自信。
自信是人在內(nèi)心深處對(duì)自我價(jià)值的確認(rèn)。當(dāng)這一信念充滿體內(nèi),就好比開啟了一個(gè)人能量的閥門。大家做事尤其是難事,若堅(jiān)信“我能”,通常真的“能”。一旦臨事而懼,老擔(dān)心“不能”,結(jié)果也大多“不能”?梢哉f,自信是撬動(dòng)成功的杠桿支點(diǎn),能充分調(diào)動(dòng)人們的`精氣神。困難總欺軟怕硬,我們咬牙進(jìn)了一步,許多障礙和問題便迎刃而解。
然而,真要擁有自信心,并不那么容易。崔琰對(duì)父母給的相貌想必自信,可要扮演魏王,光靠模樣還不夠。何況在真魏王的眼皮底下,難免會(huì)有些心虛。也許正是某一點(diǎn)不自信,讓玉樹臨風(fēng)的崔琰雖“雅望非常”,卻與氣宇軒昂的“捉刀人”形成了反差。
自信需要實(shí)力說話,許多人于是感到缺乏本錢。但天下眾生,尺有所短,寸有所長(zhǎng)?v然像曹操這樣的牛人,也曾自慚形穢,以致想出了假冒的餿主意。反之,再普通不過的人,雖然有太多的毛病,可照樣在某些方面會(huì)有相對(duì)的比較優(yōu)勢(shì)。所以,既不要讓他人的光環(huán)照暈,又不要被自己的劣勢(shì)嚇倒,因?yàn)檫@些都是一個(gè)側(cè)面。找到自己的閃光點(diǎn),強(qiáng)化最擅長(zhǎng)、最有把握的那部分,就能找到自信的立足點(diǎn)。退一步說,即使各方面平平,當(dāng)瞄準(zhǔn)某一項(xiàng)不足,堅(jiān)信能夠改進(jìn),也是一種自信。
《法華經(jīng)》有則故事:一貧者走訪富家親戚,受到熱情款待,不知不覺為美酒所醉。親戚有事外出,見他睡得正香,臨行前就在其衣中縫了不少珍寶?上抢闲植⒉恢獣裕赃^著漂泊窮苦的日子。同樣道理,每個(gè)人都有無限的潛在稟賦,好比蘊(yùn)著一個(gè)不為己知的寶藏,自信是最好的挖掘機(jī)。只要勇于并善于自信,就不難發(fā)現(xiàn)自己不可低估的能量。
自信離不開實(shí)力依托,可自信的本錢是相對(duì)的。對(duì)只能躺著的,能站立就是本錢;對(duì)坐輪椅的,柱拐杖行走也是本錢。自信心的門檻并不需要太高,其實(shí)在優(yōu)勝劣汰的世界里,存在就意味著成功。每個(gè)人從出生到成長(zhǎng),就像淌過一條條河流才走到今天。從某種角度講,任何人都是一定層面的強(qiáng)者。
誠(chéng)然,人與人的差異很大,但人的差異性也決定了道路選擇的多樣性。對(duì)世上的人來說,無論大材、小材都“天生我材必有用”,都可以有適宜立身的位置,有一個(gè)能夠馳騁的疆域。我們不妨在力所能及的空間,多給自己一點(diǎn)鼓勁,更拿出一些舍我其誰(shuí)的勇氣。
自信不是關(guān)起門來的自我感覺,在現(xiàn)實(shí)中常需承受他人的質(zhì)疑。愛因斯坦的廣義相對(duì)論問世不久,便引來眾口抨擊,撻伐文章還被編成《百人駁相對(duì)論》。可愛因斯坦說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!
事實(shí)上,任何人都會(huì)被打問號(hào),有被輕視、貶低或譏諷的時(shí)候,自信不可缺堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)。尤其是身陷困局,就更不能自亂陣腳,因?yàn)閯?dòng)搖了自信,常常有一瀉千里的骨牌效應(yīng)。而自信心在,我們就留有日后扳盤的精神支柱。許多事即使今天不行,也許總有一天能行起來。
自信與自負(fù)看似一紙之隔,卻有著本質(zhì)的區(qū)別。自負(fù)缺乏自知之明,往往狂妄、浮夸,故遇到波折,極易一蹶不振,甚至由自大變作自卑。自信了解自己的長(zhǎng)短,看得起自己,也看得起別人,可謂恰如其分的自我肯定。正因如此,自信就比自負(fù)多了主心骨,既能低調(diào)地接受喝彩,也能冷靜地承受波折。這是一種不同凡響又腳踏實(shí)地的品質(zhì),從而使人堅(jiān)持認(rèn)定的取向和步點(diǎn),真正地成為自己的主宰,讓生命的勢(shì)能得到最大限度的發(fā)揮。
信心作文 篇6
三年級(jí)上學(xué)期,我們開始學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)閯偨佑|英語(yǔ)這門陌生的語(yǔ)言,一開始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯(cuò),怕讀不準(zhǔn),我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂。
細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽我訴說,輕聲細(xì)語(yǔ)地問出緣由,知曉了我的問題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見我的書房里新買了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”,見我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃:“孩子,你的英語(yǔ)剛剛起步,別犯難,要充滿自信,媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),共同提高,好嗎?”
從那天開始,我放學(xué)回家,先做完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的.英語(yǔ)會(huì)話呢!慢慢地,我對(duì)英語(yǔ)的興趣濃厚起來,連清晨起床一睜開雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸地提高了,期中考試,我英語(yǔ)打了96分,我開始自信起來,我的其他科目成績(jī)也穩(wěn)步上升。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,人生路還很長(zhǎng),你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,媽媽教會(huì)了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習(xí)中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽(yáng)每天都是新的。
信心作文 篇7
對(duì)于公式,大家都不會(huì)陌生。在我們從小到大的成長(zhǎng)過程中,遇到許多的公式,數(shù)學(xué)公式,物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!
這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開的,它們相輔相成,互相促進(jìn),只有它們緊密地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功!俺晒Α笔敲總(gè)人追求的最終目標(biāo),而自信是它的'前提。我們無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都會(huì)遇到許多大大小小的挫折,這時(shí),面對(duì)你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,從新來過。記得有人說過,失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次,一個(gè)人光有信心是不夠的,還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過,成功=1%天份+99%汗水,可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。
在生活中,靠著自信和努力走向成功的例子有很多,美國(guó)作家海倫凱樂,在一歲半就雙目失明,命運(yùn)對(duì)她是凄慘的,可他憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,后來,他又靠著不懈的努力,最終被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。
同樣,在我們求學(xué)的道路上,也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但我們必須相信自己,靠著堅(jiān)持不懈地努力,在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
信心作文 篇8
在一個(gè)晴空萬里的上午,我們終于來到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過橋。我們?cè)诘紫聻樗凹佑,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵(lì)下她終于能過橋了。
馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn),怎么過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎么辦。
突然,后面的同學(xué)拍了我一下說:"該你了!蔽也壬咸葑樱粗菗u搖晃晃的.木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時(shí),木板中間漏了一個(gè)洞我想:萬一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時(shí),我的手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過了飛奪瀘定橋。
這次,我收獲了信心。
信心作文 篇9
自信心,我?guī)缀蹙筒恢肋@是什么感覺,這個(gè)詞對(duì)于我來說太奢侈他珍貴了。
我記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)讓我?guī)退麕|西、收作業(yè),我記得很清楚,可后來幫他把東西顏色帶的有一點(diǎn)差錯(cuò),他不要,我只好自己要了,他還罵我說這點(diǎn)東西都做不好,還能干嘛。
我?guī)退盏淖鳂I(yè),有個(gè)同學(xué)沒有加交,我催了半天也沒催好,交給他收,他對(duì)我說“你還能干什么,這點(diǎn)事都做不好,就不因該找你做事”。這一堆話說完后,我十分傷心,心想我?guī)湍阕鍪伦鲥e(cuò)了嗎?為什么要罵我,我也很委屈啊,并不是所有人繞著你轉(zhuǎn)啊。
回家后,我一個(gè)人趴在床上哭了半天,憑什么罵我,我又沒有做錯(cuò)什么。媽媽看了十分的心疼,就來問我為什么,我就是不說。
老師讓我做課代表時(shí),我也立刻拒絕了,怕做不好被嘲笑,同學(xué)說“還好你沒當(dāng),不然就讓人笑掉大牙了”。我只是笑了一笑而已。,從那以后所有的'活動(dòng)我都不參加,除非是必須參加的以外,我都不參加。
有一天,在街上遇到了一個(gè)問路的叔叔,媽爸爸知道我的情況,就讓我回答,我糾結(jié)了一下,還是回答了,叔叔和我說謝謝,我心里小激動(dòng)了一下。
那一刻,我的自信心油然而生。
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