【精品】四年級作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文6篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
一天晚上，我很快地寫完了作業(yè)。寫完作業(yè)以后眼睛覺得有些疲勞，但現(xiàn)在才八點(diǎn)多，然后我就想到一個(gè)好辦法——到陽臺上看月亮。
于是我就走到陽臺上，月亮孤零零地掛在天空中。月亮是個(gè)圓的，看見月亮那么圓，就讓我想到吃月餅，再看看陽臺上的日期還有五天才是吃月餅的最好時(shí)期中秋節(jié)呢，可我看著月亮就想吃吃吃，這時(shí)心中就一個(gè)字——吃。
就在我看著月亮發(fā)呆的時(shí)候，爸爸走了過來。爸爸走過來的速度很慢，幾乎是到我跟前我才聽到了，我嚇了一跳。爸爸就這樣和我一起觀月，我心中突然變得溫暖一些。
此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)整了，爸爸對我說：“睡覺了”。爸爸轉(zhuǎn)過身，回到臥室，而我依然沉浸在吃月餅當(dāng)中。
慢慢地，慢慢地，我有些困了，眼睛有些睜不開的.感覺，視線變得也模糊了一些。我最后看了一眼，月亮好像對我笑了一下，我不清楚是怎么回事，因?yàn)槲已劬τ行┢诹�，就轉(zhuǎn)過身子睡覺去。
晚上睡覺時(shí)我還看著窗外的美麗的月色，看著看著我慢慢地就睡著了，進(jìn)入了熟睡的夢想。
四年級作文 篇2
我的妹妹非常刁蠻，連我都打不過她。
我的妹妹今年五歲半了，屬狗。她可真是一只小狗呀！有一次，我到妹妹家去玩，到了晚上，我和姑姑都快睡著了，突然，一陣涼風(fēng)把我給吹醒了，只見妹妹抱著電風(fēng)扇對我說：“你的枕頭給我換一換！”我說：“三更半夜的，你不睡覺還抱著電風(fēng)扇，先把電風(fēng)扇放下，有話好好說�！彼畔码婏L(fēng)扇就說：“少廢話，快把枕頭拿來！”我看到妹妹說話的樣子不禁哈哈大笑，過了一會(huì)兒我不再理妹妹，而是躺下把被子蓋上繼續(xù)睡覺�！鞍�！”疼死我了，原來妹妹把我的大拇指咬出血了，我連忙把睡得正香的姑姑叫醒并講了實(shí)情，姑姑趕緊那紗布給我包扎，并數(shù)落了妹妹幾句。瞧，這就是不服妹妹的下場。
妹妹也很愛臭美呢！有一次姑姑在睡午覺的時(shí)候，妹妹偷偷把化妝品都拿到了自己的房間。她把眼皮畫成了藍(lán)色，把臉畫得非常白，白的'像鬼一樣，把嘴唇涂得紅嘟嘟的。姑姑醒后看到妹妹的樣子，叫道：“鬼呀！”唉，可憐的姑姑呀！
這就是我的妹妹！
四年級作文 篇3
從前，有個(gè)人過生日，請來幾個(gè)好朋友，共飲一壺好酒，可是酒非常少，人太多，這壺好酒沒法分。
這時(shí)，一個(gè)人笑著對大家說：“不如我們來比賽畫蛇，誰先畫好就把這壺酒喝掉�！贝蠹衣犃思娂娡�。
主人讓仆人拿來許多樹枝，對大家說：“我們就用樹枝在地下畫，看誰能先把蛇畫好。”于是每個(gè)人都拿了個(gè)樹枝飛快地畫了起來。
其中有個(gè)客人技藝非常高超，幾下子就畫好了，蛇畫得也很漂亮，他向兩邊一看，其他的人還沒畫好，他得意地說：“你們畫得太慢了，我給蛇添上個(gè)腳，還畫得都比你們快�！闭f著便拿起樹枝又給蛇畫了四只腳。
剛畫好蛇的腳，準(zhǔn)備去拿酒壺，一個(gè)大胖子一下子奪過酒壺，大聲地說：“你畫的蛇有腳，不是蛇，沒畫好，你不可以喝。”大家一聽紛紛喊道：“你不可以喝，你畫的.不是蛇�！蹦侨寺犃酥缓每帐肿诘厣�，看那個(gè)大胖子津津有味地喝著酒，后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們，平時(shí)要認(rèn)真觀察事物，要不然在關(guān)鍵時(shí)候就會(huì)出錯(cuò)。
四年級作文 篇4
自從媽媽給我買了一臺平衡車后，我最大的樂趣就是在課余的時(shí)間里，到我家樓下的操場上騎平衡車?yán)�！我玩平衡車玩得可遛了，急轉(zhuǎn)彎、擺動(dòng)走、繞半圓走、旋轉(zhuǎn)走，包括急速倒退，還有用極限的'速度繞著操場飛奔，都是我的最愛。
可是有一次，我像往常一樣在操場上玩平衡車，不知怎么回事，我的平衡車在沒有任何預(yù)警的情況下突然斷電，使正在用極限速度飛奔的我，一下子被甩出去了老遠(yuǎn)，我的兩邊膝蓋嚴(yán)重擦傷。我正納悶兒：為什么我會(huì)飛出那么遠(yuǎn)呢？突然，我想到這恐怕就是慣性的作用吧！雖然平衡車停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，但跟著平衡車走的我還在前進(jìn)呢！這樣我就在慣性的作用下被甩了出去�！皯T性”這個(gè)詞只是以前實(shí)驗(yàn)課的老師提到過，我還沒有這么深切地體會(huì)過呢！
回到家里，我經(jīng)過查資料弄懂了慣性的原理，它就是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性。其實(shí)生活中關(guān)于慣性的應(yīng)用還有很多，比如：跳遠(yuǎn)、投擲標(biāo)槍、扔鏈球、投籃等體育運(yùn)動(dòng)，還有拍打衣、被能除去灰塵；轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄能甩掉傘上的雨水等等，都是對慣性的運(yùn)用。 看來，我這一跤摔得還真有意義呢！它讓我明白了：原來，我們的生活中到處都有科學(xué)，只要用心，哪怕在玩中也同樣能學(xué)到知識。
四年級作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了，又到了該給妹妹打預(yù)防針的時(shí)間了。唉，看來一場驚天地、泣鬼神的“哭戲”又要上演了！
這一天，太陽公公不知何時(shí)已經(jīng)早早地“站”在了天空中，散發(fā)出耀眼的光芒。在這炎熱的天氣中，誰都想待在涼爽的空調(diào)屋里，可是醫(yī)院卻毫不留情地打來電話讓妹妹去打預(yù)防針。
“走，藝帆，爸爸不在家，咱倆帶妹妹去醫(yī)院打預(yù)防針�！薄昂冒��！蔽覠o奈地答應(yīng)道。
很快便到了醫(yī)院。走進(jìn)專門為嬰兒打預(yù)防針的屋子里，已經(jīng)好多人在排隊(duì)了，就像一條長龍。怪不得歌詞里唱到我們是“龍的傳人”呢！
等了好一會(huì)兒，終于輪到妹妹了。只見護(hù)士熟練地用棉簽沾了點(diǎn)藥，在妹妹的`胳膊上抹了幾下，然后拿出針管，看著那根細(xì)細(xì)長長的針，我覺得仿佛要穿透我的心，我不由地打了一個(gè)哆嗦。再看看妹妹，瞧她那副手舞足蹈的模樣，小手不停地?fù)潋v著，小腳在媽媽的大腿上不停地踩來踩去，仿佛中了大獎(jiǎng)，渾然不知“災(zāi)難”的到來。護(hù)士把那根細(xì)長細(xì)長的針猛地扎進(jìn)了妹妹粉嫩的胳膊里，只聽“哇”的一聲，妹妹剛才甜美的笑容立馬消失，撇著小嘴大聲哭了起來，淚水從妹妹的眼睛里流到了臉頰上，又流到了媽媽的褲子上，完事之后，媽媽抱著妹妹站了起來，向屋外走去，哭聲仍然回蕩在屋子里……
“唉呀，妹妹呀妹妹，你下次打預(yù)防針就不能堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不哭嗎？”我在后邊嘟嚕著，媽媽一聽笑了：“傻孩子，妹妹還小，聽不懂話呢，你這么大的時(shí)候，打針哭得比她還厲害呢？”聽了媽媽的話，我的臉一下子紅了起來。
四年級作文 篇6
這個(gè)暑假，天氣個(gè)性炎熱。昨日，爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但就是我第一次去游泳。
下午6點(diǎn)，趁著太陽快要下山，我們3個(gè)人朝著湘江前進(jìn)。
十多分鐘的路程后，我們便來到了湘江邊，我看著這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時(shí)，爸爸看出了我的心思，溫和的對我說：“不怕，我會(huì)保護(hù)你”。雖然，只有七個(gè)字，可卻讓我信心倍增！
我留意翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點(diǎn)�！蔽倚睦镎f著。不一會(huì)兒，水已經(jīng)到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個(gè)不留意把救生圈給弄丟了。
這時(shí)，爸爸走過來，用手托住我的身體，教我怎樣游。經(jīng)過爸爸細(xì)心指導(dǎo)，我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游，忽然，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上，我的'頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。
我練習(xí)了半小時(shí)左右，就沒有力氣了。這時(shí)，一個(gè)大浪沖刷過來，把我的救生圈沖走了。頓時(shí)，我往下沉。不會(huì)屏氣的我，喝了好幾口水�！皨寢�，媽媽�！蔽也煌＝兄�。就當(dāng)我喝了好幾口水時(shí)，一雙大手強(qiáng)有力的把我從江水中托起�！熬褪前职帧保倚闹袣g呼道。還好，我沒什么事，爸爸把我抱上救生圈。
休息一會(huì)，我又下到了水里，若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但就是，我不會(huì)逃避，我要克服它！因?yàn)�，爸爸說過，你越不想應(yīng)對的事情，你就越要應(yīng)對！于就是，我繼續(xù)泡在水中，盡情游玩著，學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時(shí)分，月亮羞澀地出來了，我們回到了家。
晚上回到家中，我已經(jīng)就是精疲力盡。這天雖然很累，但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢應(yīng)對它，超越它。
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