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考試前后作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的考試前后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試前后作文1
今天要考試了!而且是數(shù)學(xué)!
在樓下,就聽(tīng)到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書(shū)聲,比任何時(shí)候都大聲。進(jìn)教室一看，喲！以往那些破壞分子規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，頭也不歪，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼睛緊盯著書(shū)本，不用別人說(shuō)，自己就認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)了！一切都是因?yàn)榭荚�！我生怕落在別人后頭，也趕緊讀起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師戴老師夾著一疊考卷走進(jìn)教室。同學(xué)們停下讀書(shū)，注視著戴老師。只見(jiàn)他翻了翻考卷，慢慢地抬起頭，看看班里。仿佛一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，戴老師才開(kāi)口，緩緩地說(shuō)：“準(zhǔn)備考試。同學(xué)們認(rèn)真審題，希望能比上一單元考得更好！”全班都輕輕得點(diǎn)點(diǎn)頭。
考卷一桌桌傳下來(lái),翻動(dòng)著,傳出“沙沙”的響聲,十分清脆,但對(duì)于我們這些考生來(lái)說(shuō),卻無(wú)比的沉重，仿佛死亡的宣告書(shū)！
同學(xué)們奮書(shū)疾筆，一片靜寂，老師在講臺(tái)上看著班里。雨，嘩啦啦地潑倒下來(lái)，更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學(xué)沒(méi)有時(shí)間去理睬一些雞毛蒜皮的事，教室充滿火藥味，同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，比著誰(shuí)是勝利者。
時(shí)間對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)過(guò)得那樣快。時(shí)間在一分一秒的思考中流逝了，考卷被收了上去。
老師又站在講臺(tái)桌前，桌上放著一疊考卷。右上角，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)清清楚楚地寫(xiě)著�？床怀隼蠋熓歉吲d還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷：“100+10的`有：藝暉……”我一激靈，也來(lái)了精神，緊繃的神經(jīng)松弛下來(lái)。老師說(shuō)什么我已經(jīng)聽(tīng)不到了，我只看見(jiàn)鮮紅的分?jǐn)?shù)朝我跳舞，朝我微笑，老師朝我投來(lái)鼓勵(lì)的笑，我快樂(lè)的心飛得比天還高……
考試前后都是驚心動(dòng)魄的！
考試前后作文2
最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問(wèn)題不斷地在我的腦海中轉(zhuǎn)著。抬頭看著黑板，老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講解，似乎對(duì)我們期望很高，回頭看看其他同學(xué)，有的認(rèn)真聽(tīng)講，有的認(rèn)真作筆記，每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng)，再看看同學(xué)們的表情，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達(dá)到自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)和目標(biāo)，不辜負(fù)父母和師長(zhǎng)的期望。
考試當(dāng)天早上，我仍然抱著緊張的心情做最后的總復(fù)習(xí)。當(dāng)考卷發(fā)下時(shí)，我二話不說(shuō)，馬上拿起筆開(kāi)始作答。但升上五年級(jí)的第一次考試往往不太習(xí)慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯(cuò)別字，還要注意字?jǐn)?shù)和規(guī)則，更要做好時(shí)間的.分配。不只語(yǔ)文具有難度，數(shù)學(xué)更具有挑戰(zhàn)性，數(shù)學(xué)主要是觀念、列式、計(jì)算準(zhǔn)確及仔細(xì)，才能得高分。另外，自然和社會(huì)當(dāng)然也是需要細(xì)心作答，才能拿滿分喔！
考試后，當(dāng)老師逐一發(fā)下考卷，有的人開(kāi)心，有的人傷心，真是幾家歡樂(lè)、幾家愁。然后，看著自己的分?jǐn)?shù)和預(yù)期目標(biāo)，兩個(gè)差距不多，但仔細(xì)看看自己錯(cuò)誤的題目時(shí)，就覺(jué)得本來(lái)可以更高分的，卻因一時(shí)的疏忽和不仔細(xì)，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細(xì)心。期望下次能朝四科滿分邁進(jìn)。
考試前后作文3
“叮叮叮……”上課鈴響了，大家神情嚴(yán)肅地等待老師，你猜，我們這是要干什么？猜對(duì)了，我們現(xiàn)在正在迎接英語(yǔ)考試呢！
乘老師還沒(méi)來(lái)，再翻翻課堂筆記，那時(shí)，恨不得把筆記一口吞了，全都輸進(jìn)腦袋中，平時(shí)圈圈畫(huà)畫(huà)的重點(diǎn)現(xiàn)在一目了然，心中還得意了一番。平時(shí)生疏的單詞也跳出來(lái)了，能記著多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng)的背法到了現(xiàn)在成了“法寶”。聽(tīng)到老師的腳步聲，還死死不肯合上書(shū)本，做著“垂死掙扎”，直到老師把卷子傳下來(lái)，才肯罷休。
一拿到試卷，前后翻一翻，是什么題型？都會(huì)做嗎？不會(huì)背的單詞在卷子上嗎？作文題目是什么？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)迫不及待地蹦出來(lái)，又被目光化解了，若有所思地點(diǎn)頭，拿起筆準(zhǔn)備做聽(tīng)力。
好聽(tīng)的男聲從錄音機(jī)中傳出，大家豎著耳朵，怕到了耳的答案又有了變化，還不禁在試卷上做筆記——人名、時(shí)間、地點(diǎn)、都在試卷上出現(xiàn)，刷刷的落筆聲和錄音機(jī)里男女聲相應(yīng)成趣，嘴里還輕聲重復(fù)著剛剛的題目。
書(shū)面開(kāi)始了，語(yǔ)法可是失分之地，我們搜刮腦中每一處知識(shí)，碰到難題大家的表現(xiàn)也截然不同——同學(xué)們有的咬著筆頭，仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的，有的不時(shí)地往天花板看去，好像白白的天花板有答案，讓人忍不住也往上看看，有的已經(jīng)開(kāi)始東張西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再補(bǔ)補(bǔ)，有沒(méi)寫(xiě)好的，再改改……直到滿意了才等待下課的'鈴響……
下課鈴響了，大家迫不及待地打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，有的長(zhǎng)舒了一口氣，有的愁眉不展，有的自信滿滿，一場(chǎng)考試結(jié)束了，大家的心情不管是好是壞，都像外面梧桐樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)。
一個(gè)小片段也能成為生活點(diǎn)滴，它有如一個(gè)小水滴，滴入進(jìn)我們?nèi)松拈L(zhǎng)河。
考試前后作文4
今天的校園是那么安靜；今天的下課鈴響了幾遍，也沒(méi)有往常的喧囂和打鬧，今天的自習(xí)課上再也沒(méi)有出現(xiàn)“大鬧天宮”。這一切的一切都是因?yàn)槊魈煲荚嚴(yán)�！今天的時(shí)間對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太緊張，太短暫了。有些做題的同學(xué)，手里拿著筆，不停地算著，寫(xiě)著；被問(wèn)題難住的同學(xué)，趴在桌子上，把頭深深地扎在胳膊里思考；背課文的同學(xué)，表情更加豐富，一會(huì)兒眼睛狠命盯住書(shū)本，一會(huì)雙手緊緊捂住耳朵，嘴里嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在緊張中度過(guò)，連平時(shí)要求最嚴(yán)厲的老師也表?yè)P(yáng)他的學(xué)生，說(shuō)道：“假如學(xué)生學(xué)生們都像今天這么刻苦學(xué)習(xí)就好了！”
考試的時(shí)刻終于到了，試卷發(fā)下來(lái)了，考場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們開(kāi)始答題了。氣氛緊張極了，空氣似乎都凝結(jié)了。過(guò)了一會(huì)，有的`同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿，探著身子，眼睛在別的同學(xué)試卷上掃來(lái)掃去，搜尋著目標(biāo)；有的同學(xué)愁眉緊鎖，嘴還咬著筆桿，右手捏著橡皮擦試卷，橡皮屑堆了一桌；有的同學(xué)則勝券在握，悠閑地?cái)[弄著橡皮。教師里一片沙沙聲。
“時(shí)間到了，收卷”監(jiān)考老師宣布�？紙�(chǎng)里頓時(shí)亂成一鍋粥，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷�？墒抢蠋煵粫�(huì)手下留情，把試卷收了。
第二天，教室里又恢復(fù)了往日的嘈雜和喧鬧，象什么都沒(méi)發(fā)生一樣。等待著下課，等待著放學(xué)，等待著有趣的游戲�？荚囍翱諝鈵灍�，考試之時(shí)暴風(fēng)驟雨，考試之后晴空萬(wàn)里。
考試前后作文5
考試的日子越來(lái)越近；老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快；我的心情越來(lái)越緊張。好害怕！怕考卷寫(xiě)不完；怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我復(fù)習(xí)功課，疲倦的我坐在書(shū)桌前一邊聽(tīng)媽媽說(shuō)一邊打哈欠，心里想：“趕快休息吧！”
考試終于來(lái)了！大家都緊張的坐在教室里復(fù)習(xí)功課。原本熱鬧的校園變成了一個(gè)安靜的地方，只剩下三三兩兩的人在操場(chǎng)上走動(dòng)。上課鐘聲響起，老師捧著一大疊考卷走進(jìn)教室，快速的將考卷發(fā)下，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲的低頭寫(xiě)考卷，當(dāng)然我也不例外。這時(shí)教室里只有監(jiān)考老師走路的聲音和同學(xué)們寫(xiě)字發(fā)出沙沙沙的鉛筆聲。時(shí)間就這樣悄悄的.溜走了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)——可怕的下課鐘響起，監(jiān)考老師大聲喊：“筆放下，最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)收考卷，然后下課�！蓖瑢W(xué)們交完考卷紛紛沖出教室，有些同學(xué)去找老師對(duì)答案，有些同學(xué)互相討論，都急著想知道自己的成績(jī)。這時(shí)安靜的校園又熱鬧了起來(lái)。
令人超級(jí)無(wú)敵害怕的日子終于來(lái)了，當(dāng)老師要公布成績(jī)時(shí)，我緊張的兩手發(fā)抖，背部發(fā)冷。成績(jī)接曉，有人傷心，有人得意。當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)就像坐云霄飛車一樣，從云端掉到地上，我難過(guò)的拿著考卷，心里非常落寞。同學(xué)看到我垂頭喪氣，就過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我。
考前很緊張很有信心；考后很失落很傷心，這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意，所以考不好，讓我領(lǐng)悟到寫(xiě)完考卷后要檢查的重要。這樣下次才能有更好的成績(jī)。
考試前后作文6
鏡頭一：考試的當(dāng)天早上，窗外陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。
爸爸的一聲“孩子”，把我的視線從窗外拉向了課桌上的書(shū)本。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力，考成啥樣算啥樣，千萬(wàn)不要給自己太大的壓力啊！”在廚房里洗碗的媽媽停止了勞作，走了出來(lái)，也面帶微笑地說(shuō)：“只要你在上學(xué)，總是有不斷的考試，誰(shuí)又能連續(xù)考試，一直進(jìn)步呢！孩子，不要有壓力，盡力就行�！苯裉彀职�、媽媽都表了態(tài)，我的心理就如同孫悟空吃了定風(fēng)丹，便滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。
父母的理解是一種深沉的愛(ài)，我怎能感受不到呢？
鏡頭二：天已經(jīng)暗了，去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。看著窗外漸漸變得如同黑鍋底一樣的夜色，一種不祥的預(yù)感涌向心頭。
“你這孩子，怎么回事？你怎么考的'這么差，你看看人家考得多好，你還有臉和人家在一起玩。哎呀！你看看你，飯不用做，要啥就給你買，整天盯著那手機(jī)、電腦。你說(shuō)說(shuō)，手機(jī)和電腦給你帶來(lái)了什么好處？”剛回到家，媽媽都沒(méi)有休息一下，就對(duì)我說(shuō)了一通。爸爸也回來(lái)了，媽媽又當(dāng)著爸爸的面重復(fù)了一遍。“哎！你看看，怎么說(shuō)你。好好反省一下，寫(xiě)一份考后分析吧，寫(xiě)好后讓我看看”，爸爸無(wú)奈地說(shuō)著，臉上抽搐了一下，表現(xiàn)出失望的神色。
我也因此而苦惱，也想反駁家長(zhǎng)。但是我知道每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成龍，能成鳳。我怎么能去反駁，讓父母?jìng)哪兀?/p>
在求學(xué)的道路上，會(huì)遇到荊棘，會(huì)很苦，也會(huì)很累。有詩(shī)云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睂W(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)分析，找到不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用行動(dòng)改變自己，因?yàn)槲覀冞�有“夢(mèng)想”在遠(yuǎn)方。
考試前后作文7
上個(gè)禮拜老師說(shuō)快要考試了，要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天，全班鬧哄哄的吵死人了，吵到屋頂都要翻開(kāi)來(lái)了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗，急忙復(fù)習(xí)考卷和課本，直到“周公”來(lái)找我，才肯放下書(shū)本去睡覺(jué)。
終于可怕的'月考日子來(lái)臨了，有些同學(xué)愁眉苦臉，有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩，當(dāng)沒(méi)事情一樣，終于可怕的上課鐘聲來(lái)了，我的心情緊張萬(wàn)分，初三七班導(dǎo)師來(lái)監(jiān)考了，發(fā)下考卷，很多同學(xué)胸有成竹的寫(xiě)起了考卷。寫(xiě)完考卷，還沒(méi)下課，有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?
雖然可怕的考試結(jié)束了，可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上，心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績(jī)，跟爸爸說(shuō)這次月考恐怕不是很好，他回答我說(shuō):“努力就好，考完了煩惱也對(duì)成績(jī)沒(méi)有任何幫助�！弊屛倚那樯晕⒑靡恍＠蠋煱l(fā)完考卷，我看了快要哭出來(lái)，我這次考得不理想，放學(xué)后，我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績(jī)，老師說(shuō):“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”。
這次的月考讓我深刻體會(huì)到，平時(shí)不要整天只想著玩，每天至少?gòu)?fù)習(xí)功課一小時(shí)，而且“一分耕耘一分收獲�！敝豢靠记皫滋炱疵瑹o(wú)法考好成績(jī)，好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì)，讓我從可怕的世界里，重新活了過(guò)來(lái)。以后我一定會(huì)“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會(huì)抱著“勝不驕，敗不餒”的精神，期待下一次的月考有好的成績(jī)。
考試前后作文8
考試之前
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨，我知道我又一次要做一個(gè)絕對(duì)稱職的被人消遣的角色了。“我該怎么辦��？就要考試了，我還什么也沒(méi)看呢。這下可要去后排坐了。“小A拉著我的衣襟對(duì)我說(shuō)。也許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的說(shuō)話方式，而我也習(xí)慣了這種拉鋸式的交談，盡管很有被拉散骨架的危險(xiǎn)。“那你想怎么樣��？“我問(wèn)到。但隨后我就后悔我說(shuō)過(guò)的話了，因?yàn)樾已經(jīng)開(kāi)始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習(xí)了，小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排，無(wú)所忌憚的吃了起來(lái)，而我這個(gè)流血的病人只能看著她吃，這就是命吧。
考試之后
“我該怎么辦��？什么也沒(méi)有答完啊，這下可死翹翹了�！靶幽靈一樣的出現(xiàn)在我的身邊，手還不停地做著有規(guī)律的拍打動(dòng)作，至于拍打的對(duì)象當(dāng)然是本人的身體了，骨折的危險(xiǎn)都有啊。忍了，誰(shuí)讓我是男孩子呢�！拔伊恕�？“我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)。希望她能明白我的苦心�。∥铱�，不會(huì)吧。只聽(tīng)她回敬到“廢話，你是個(gè)LQ嘛。哈哈�！皩�(shí)際上誰(shuí)自己清楚，而我卻是一個(gè)不把成績(jī)當(dāng)回事的人，所以也自然成了他們掠奪的對(duì)象。-三天后的今天，試卷發(fā)了下來(lái)，紅顏色的.分?jǐn)?shù)只能說(shuō)明我是怎樣的失敗，而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績(jī)高得出乎她的意料，但小A還是不停地用埋怨的詞語(yǔ)來(lái)證明她不可一時(shí)的勢(shì)力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認(rèn)，也少小A的頻繁的糾纏，她還能說(shuō)什么呢？
考試前后作文9
畢業(yè)考試已經(jīng)過(guò)去了，但考試前后的情景仍留在我心里……
一天老師宣布：星期五！我的心不禁一沉，這么快！我只好開(kāi)始突擊復(fù)習(xí)，那些日子還真是苦，每天都要苦讀小三門(mén)，真后悔平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，幾乎所有的紙上都留下了我的指印，我一邊寫(xiě)著作業(yè)，一邊盼望著畢業(yè)考試慢點(diǎn)來(lái)臨，希望著自己能考個(gè)好成績(jī)。
畢業(yè)考試終于來(lái)了，早上，我背著書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)正在認(rèn)真地讀著書(shū)，于是我也飛快地拿起書(shū)本，讀了起來(lái)。
考試開(kāi)始了，我被分配在第三組的第一張桌子，周圍非常安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙沙”的筆聲�？紙�(chǎng)上大部分同學(xué)正在奮筆疾書(shū)。有的皺著眉頭，在玩弄著筆，好像遇到了難題；有的'把筆停許久也沒(méi)有動(dòng)手做試卷；有的頭上冒出許多小水滴，這汗不停地流下來(lái)，真是緊張過(guò)度了；有的卻輕松自如地做著試卷，臉上還泛著一絲微笑，有的……
下午，連老師告訴我們考卷改完了，并告訴了我們有哪些做錯(cuò)的地方，叫我們要以后要好好改正這些錯(cuò)誤。
放學(xué)了，我在回家的路上反復(fù)想著，為什么我有些題目會(huì)做錯(cuò)呢？想來(lái)想去，我最后認(rèn)為都是因?yàn)榇中�，有些題目明明會(huì)做，可卻做錯(cuò)了，而且做完了也沒(méi)有細(xì)心檢查，導(dǎo)致有些地方犯了不該犯的錯(cuò)誤……
通過(guò)這次考試，我知道了，做事一定要細(xì)心，千萬(wàn)不可粗心大意，做完后還得仔細(xì)檢查，以免吃了啞巴虧……
唉，我現(xiàn)在的心情真是忐忑不安，真不知道考出個(gè)什么樣的成績(jī)……
考試前后作文10
星期五的下午，我們要考期中考試了。
星期五的早上我早早地起了床了，把一到四單元的功題看了又看，想考試地時(shí)候能考個(gè)好成績(jī)出來(lái)。我慢慢地等默默地看，下午終于來(lái)臨了，可校車怎么還不來(lái)，這可把我急死了，我像熱鍋上的小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？那就讓爺爺把我送給學(xué)校去吧，爺爺把電動(dòng)車推動(dòng)外面，把我送到學(xué)校去了，剛一去考試可還沒(méi)有開(kāi)始了，就連班上都只來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。我真是太著急了。
啊！十二點(diǎn)鐘到了乘車的同學(xué)也剛到，開(kāi)始考了，開(kāi)考了，第一考的.是語(yǔ)文科目，老師把考試一發(fā)下來(lái)，就讓我們把姓名和班級(jí)寫(xiě)上，這次沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)，可以直接做，我拿著試卷看了看，太簡(jiǎn)單了，我拿起筆一就開(kāi)始做了。一會(huì)兒就把試卷做完了，我檢查了一遍，還可以吧，下課了，80分鐘好快就過(guò)去了，就連數(shù)年學(xué)都考完了，只剩下英語(yǔ)了，10分鐘又過(guò)去了，讓課了，開(kāi)始考英語(yǔ)了，考試卷發(fā)下來(lái)，我知道要把姓名和班級(jí)寫(xiě)好，英語(yǔ)，我一個(gè)字也看不懂，這簡(jiǎn)直是睜睛瞎，一點(diǎn)也不會(huì)寫(xiě)，怎么辦，亂寫(xiě)吧，好就這樣，下課了，下課了，放學(xué)了，有沒(méi)有家庭作文�。坷蠋焷�(lái)，老師來(lái)了，是來(lái)做什么地？部署家庭作文的嗎？啊不要，這幾天寫(xiě)作文己經(jīng)很累了，還要寫(xiě)，老師說(shuō)：“這作業(yè)不多，很就一篇作業(yè)，題目有五個(gè)，自己選一個(gè)寫(xiě)，好了放學(xué)了，放四天，星期三來(lái)上學(xué)。
考試前后作文11
在三月二十四日這一天，是緊張的一天，因?yàn)楸緦W(xué)期第一次月考了，經(jīng)由這一次考試，我要看看我的實(shí)力進(jìn)步了多少，經(jīng)由這一次考試，我要看在學(xué)習(xí)中，我哪里不會(huì)需要加強(qiáng)的，經(jīng)由這一次考試，我要讓我父母以我為榮，所以，我一定要加油！
為了有個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，繼續(xù)維持班上第一名，在考試的前一星期，我就開(kāi)始用功的復(fù)習(xí)。我的復(fù)習(xí)方法有:語(yǔ)文，一定要學(xué)會(huì)課本里所有的生字，要了解課文， 還要背論語(yǔ)和成語(yǔ)。自然，一定會(huì)看自修和課本里的筆記，要熟讀課本的內(nèi)容，這樣才有機(jī)會(huì)拿高分。數(shù)學(xué)，要能舉一反三，不能用背的，因?yàn)轭}目會(huì)出的都不一樣。社會(huì)則是一直背，背到熟為止。
終于到了月考這一天，我抱著緊張的心情來(lái)到學(xué)校，考試要開(kāi)始了，先考語(yǔ)文，當(dāng)我有不會(huì)的字時(shí)就跳過(guò)，寫(xiě)完整張后再來(lái)想，很奇妙，我后來(lái)就會(huì)寫(xiě)了。自然有一點(diǎn)難，選擇題的答案都很像，還要畫(huà)星座。數(shù)學(xué)因?yàn)樯洗螘r(shí)間不夠，而讓我很注意計(jì)算的時(shí)間，同學(xué)們振筆疾書(shū)，埋頭作答，沙沙的筆聲和一分一秒過(guò)去的時(shí)間，讓我不禁更緊張，好不容易才在時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，社會(huì)我小心翼翼的'寫(xiě)，就怕寫(xiě)錯(cuò)，終于，在下課鐘的那一響，月考考完了，頓時(shí)，心情輕松了許多。
一、二天后，要發(fā)考卷了，班上每個(gè)人忐忑不安的心情，都寫(xiě)在臉上，我的心情七上八下，我在心里一直祈禱，終于，我有了很不錯(cuò)的成績(jī)，語(yǔ)文九十四分，自然九十九分，數(shù)學(xué)九十六分，社會(huì)九十八分。
這一次的月考，我覺(jué)得我考得還理想，有進(jìn)步，“一分耕耘，一分收獲”我用心的讀書(shū)有了回報(bào)，雖然我考得好，但我不能驕傲，還要更用心學(xué)習(xí) ，正所謂“勝不驕、敗不餒”，才能百尺竿頭更上一層，同時(shí)也能吃到老師的獎(jiǎng)賞——意大利面。
考試前后作文12
期末考試過(guò)了，全校人都很興奮，然而在興奮之前是怎樣的呢？期末考試過(guò)了又是怎樣的呢？
期末考試前，大家都在如火如荼的復(fù)習(xí)，好成績(jī)誰(shuí)會(huì)不想要？星期二上午，英語(yǔ)考試，英語(yǔ)老師急忙沖入教室將重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍，又把考試的心態(tài)老生常談了一遍，聽(tīng)得大家都會(huì)背了。后來(lái)的'語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也如出一轍，甚至“頒布”了“獎(jiǎng)勵(lì)法”和“懲罰法”。我們每天都惶惶不可終日，所以我不緊張，只是不知上天保不保佑。
考試時(shí)，同學(xué)們無(wú)不緊盯著試卷，仿佛要把試卷吃了。教室內(nèi)外，鴉雀無(wú)聲，欲與靜音試比高。大家屏氣斂息，生怕看錯(cuò)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)、一個(gè)字母，那就慘了。我也不例外，眼睛睜得老大，人命關(guān)天的期末考試一定要考好。大家還是依依不舍，真是：勸君在寫(xiě)一個(gè)字，前去辦公室無(wú)后門(mén)。我對(duì)我檢查了三遍的試卷仍不放心，真相搶過(guò)來(lái)再檢查一遍。
考試考完了，大家提心吊膽，生怕自己考不好，但快樂(lè)總是大于憂愁，畢竟考完了，解放了。心里那塊大石頭還沒(méi)落下——分?jǐn)?shù)還沒(méi)報(bào)。我坐在位子上，細(xì)細(xì)回憶自己剛才的試卷，不知有沒(méi)有考好。老師簡(jiǎn)直像命運(yùn)的主宰神：老師板著臉進(jìn)來(lái)，大家的心就提到了嗓子眼；老師笑著進(jìn)來(lái)，大家就松了一口氣。老師報(bào)完分走了，學(xué)生的表現(xiàn)差異很大。好的人很開(kāi)心，因迎接他們的是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的假期，差的人很沮喪，因?yàn)橛铀麄兊氖情L(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的課程。我很開(kāi)心，迎接我的是假期，我終于可以放松了。
真是自己決定自己的命運(yùn)，好生：歡歡喜喜過(guò)新年，差生：哭哭啼啼去補(bǔ)課，橫批：天壤之別。
考試前后作文13
中考以及高考都是當(dāng)今學(xué)生所面臨的最重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生們都是怎么面對(duì)的呢？
考試前不久，有的同學(xué)總是不停地復(fù)習(xí)，心中也對(duì)自己有很大的信心；有的同學(xué)雖然在不停地復(fù)習(xí)，但心中卻好似有一塊永不能落下的石塊，沉甸甸的，徘徊不不定；有的`同學(xué)不但不復(fù)習(xí)，還優(yōu)哉優(yōu)哉，似乎對(duì)考試毫不在乎；有的同學(xué)從不復(fù)習(xí)，但心中卻信心十足，神清氣爽。四種類別，就將有四種選擇和四種結(jié)果。
依我之見(jiàn)，類別一是一種自信而有能力的選擇，相信一定能乘風(fēng)破浪，取得令人滿意的結(jié)果。類別二是消極的選擇，因?yàn)樘热粢粋�(gè)人連自己都不相信，這談何能成功。類別三是一種“混混生”的常用選擇；不但不學(xué)，還裝作毫不在乎，無(wú)所事事。類別四嘛 ，就只能針對(duì)那引起過(guò)目不忘的天才才能去選擇，但我卻認(rèn)為世上怎回“過(guò)目不忘”的人呢？連復(fù)習(xí)也沒(méi)有，是絕對(duì)沒(méi)有滿意的收獲哦。
綜上所述，可以這樣講：一個(gè)人能否在考場(chǎng)上一舉成名，不但需要有實(shí)實(shí)在在的能力，而且要有相信自我的心態(tài)以及不怕困難的意志，三者短一不可。
考試之后呢？這是很關(guān)鍵的，有些學(xué)生意識(shí)到自己考得很差而無(wú)法自已，常常陷入了自卑的局面，甚至出現(xiàn)自殺的慘局。其實(shí)，人活著，要堅(jiān)強(qiáng)一些，雖然這次失敗了，但并非說(shuō)自己沒(méi)戲了，只要日日?qǐng)?jiān)持去學(xué)、去練、去思考，成功是必然的。
考試前前后后，都會(huì)出現(xiàn)復(fù)雜的心態(tài)，但一句話：有信心、有能力、有意志、成功就將屬于你！
考試前后作文14
咦！怎么教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有？當(dāng)我正在感到懷疑時(shí)，便看見(jiàn)同學(xué)們居然都坐在位置上“苦讀”，我也馬上不敢松懈，趕緊放下書(shū)包，拿出課本來(lái)認(rèn)真讀書(shū)。
放學(xué)后，我一反常態(tài)的，馬上跑上樓去讀書(shū)，連外面小朋友們?cè)谟螒虻穆曇舳加绊懖涣宋�，我還是一氣呵成的把該念的書(shū)給讀完。吃飯時(shí)，媽媽還不忘叮嚀我：“明天考試的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn)，記得寫(xiě)完后還要檢查三次哦！”我也知道自己總是粗心大意，常常將該對(duì)的地方給寫(xiě)錯(cuò)了！這一次，我絕對(duì)不能再犯了！
考試時(shí)，我很仔細(xì)的將題目一個(gè)字一個(gè)字的看過(guò)，細(xì)心的寫(xiě)下答案；當(dāng)我遇到困難的問(wèn)題時(shí)，我就開(kāi)始坐立難安，但是我提醒自己千萬(wàn)別緊張，一定要專心的想出答案，幸好，我都能夠一一的.解出來(lái)了。
發(fā)成績(jī)時(shí)，我的心緊張得都快要跳出來(lái)了！等我一拿到老師改好的考卷時(shí)，我的心臟“噗通！噗通！”的聲音，我都聽(tīng)得一清二楚，九十三、九十五、一百，隨著分?jǐn)?shù)的增加，我也比較安心了！但是我知道，自己想進(jìn)入前五名是無(wú)望了！沒(méi)想到老師當(dāng)老師宣布第四名時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字在教室里響起，怎么可能！我又驚又喜，期待著趕快下課，回家告訴媽媽這個(gè)消息。
幸好，平時(shí)我就有溫習(xí)功課的習(xí)慣，不然我的成績(jī)不知道會(huì)是如何，所謂“一分耕耘，一分收獲�！彼韵麓卧驴�，我也會(huì)像這次一樣，平時(shí)就要做好準(zhǔn)備，才能得到好成績(jī)。
考試前后作文15
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，語(yǔ)文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午，汪老師說(shuō)：“下個(gè)星期二下午，語(yǔ)文一、二單元測(cè)驗(yàn)，希望大家回家后好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”我當(dāng)時(shí)心想：又要測(cè)驗(yàn)了，我要好好復(fù)習(xí)，一定考個(gè)好成績(jī)�；氐郊依�，我拿出語(yǔ)文課本和《字詞句篇》，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來(lái)。
我先照著語(yǔ)文課本，把老師講過(guò)的每篇課文認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，又把每課的生字寫(xiě)會(huì)，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們?cè)谡n文中勾畫(huà)的詞語(yǔ)寫(xiě)會(huì)，并知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語(yǔ)的近義詞、反義詞弄會(huì)。對(duì)每篇課文，要知道它的主要內(nèi)容，再?gòu)闹饕獌?nèi)容中體會(huì)文章的中心思想，知道作者寫(xiě)這篇文章的目的.及寫(xiě)作特點(diǎn)。接著，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯(cuò)誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天，我一直復(fù)習(xí)到晚上十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。星期二下午，開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。
于是，我拿起鋼筆開(kāi)始答卷。由于復(fù)習(xí)得比較充分，離下課還有半個(gè)小時(shí)，我的卷子就答完了。我沒(méi)有急于交卷，又認(rèn)真地檢查了一遍，改了兩個(gè)錯(cuò)字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)果然不錯(cuò)。我心里非常高興。通過(guò)這次考試，我體會(huì)到：學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會(huì)有好的回報(bào)。今后，我要更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次能考出更好的成績(jī)。
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