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          助人作文300字

          時間:2022-10-15 08:33:45 助人 我要投稿
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          【熱門】助人作文300字七篇

            無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的助人作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門】助人作文300字七篇

          助人作文300字 篇1

            一年一度的老人節(jié)來臨了,我眼前又浮現出一位老爺爺的形象。那是讀三年級時,有一次,媽媽叫我去買油。我買了油,在回家的半路上,我不小心被石頭絆倒了,油瓶打破了,油漏了。我在地上哭了起來。這時,一位老爺爺看見了,馬上跑過來,扶起我,對我說:“小朋友,你干啥哭呢?”我說:“油沒了,媽媽會打我的。”老爺爺從他的口袋中拿出兩元錢,一邊遞給我一邊對我說:“小朋友,這兩元錢你拿去買油吧!蔽医舆^錢,頓時破涕為笑,對老爺爺說:“謝謝您,老爺爺!這錢我一定會還給您的!庇谑,我就去買油了。買好油,回家的路上還看見老爺爺的,可是,我回家了,準備把錢還給老爺爺。他卻不見了。從此,我再也沒見到那位老爺爺。老爺爺我什么時候才能再次見到您,什么時候才能把錢還給您。

            是的,他雖然已經踏進了老年的.大門,可他的心沒有老,善良、美好的心,使我,哦!不是!使大家感到他沒有老。的確,那位助人為樂的老爺爺他很好,我心中默默地祝福他!

          助人作文300字 篇2

            “這道用這個數乘這個數……”聽,這是我們班長在教同學解題呢!她有一雙閃爍著聰明的大眼睛,扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學們都很喜歡跟她一起玩。

            有一次,一位同學向她借數學作業(yè),而班長并沒有借給她作業(yè),問她:“你哪道題不會?我教你!薄拔叶疾粫 蹦莻同學沒借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學們一看那個同學這么不講理,紛紛對班長說:“班長,別理他,不給他講了。”“班長給你講題你還不樂意,真是的!闭l知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細地講了起來,可是他卻不領情,說道:“你真煩瑣,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長心平氣和的對他說:“現在我可以借你抄,可是考試的時候誰借你?”那個同學被問得啞口無言,靜靜地聽她講題;從那以后,那個同學以后只要有不會的'題就問她,每一次班長都十分熱情。

            我們的班長在同學有困難時開導他;在同學生病時探看他;在同學傷心時安慰他;在同學……我們的班長只要同學有困難來趙冬她來者不拒!我們的班長就是這樣一個人!

          助人作文300字 篇3

            美術課上,我的同桌小明驚叫一聲:“哎呀!我的藍筆!”我扭過頭一看,只見小明的畫作上,藍藍的天空只涂了一半,一個藍鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉,急得都要哭出來了。他說:“能借我用一下你的藍色鉛筆嗎?”我拿起我的藍鉛筆,正待伸手遞過去,可是低頭看了看,才發(fā)現藍筆頭只有一兩毫米了。借給小明,他就能完成畫作,可他那剩下一半的天空肯定會把藍筆用完,我就沒法畫藍天了。這樣想著就打算縮回手,可看到他那著急的`神情和懇求的目光,我一咬牙,堅決地把筆遞了出去。

            小明接過筆,臉上綻開鮮花一般的笑容。當他畫完了藍天和小溪,筆頭已經畫不出顏色了。我沒氣餒,毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的一半小溪——這條小溪一半是藍色,一半是綠色的。

            看著小明那條清澈見底的小溪,再看看自己畫的奇怪溪流,我挺開心的。這樣助人為樂也是值得的,讓我明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

          助人作文300字 篇4

            我們班有一位叫董沫涵的女同學,她扎著一只馬尾辮,頭上戴著一個五彩繽紛,顏色閃亮的蝴蝶卡子,他說話的聲音特別溫柔,至于臉嗎黑了那么一點,但是,他很樂于助人。

            有一天,再一次數學課上,我做到報紙的最后一題“難題闖關”的時候,這道題難住了我,正在我冥思苦想的時候,剛巧下課了,張老師讓每個組的組長把報紙收了。張老師說出的命令剛落下,我們就行動了起來,當時我還沒有做完,心里很著急,再加上沒有做完的報紙我的.心就緊張了起來。還沒等我想完,董沫涵就把我們組的報紙就全部都收完了,她一看我沒有寫完我猜想他一定會說我:“快點兒石根豪,不然我就,嘿嘿嘿嘿扣光你的作文積分的工資”等我剛想完,奇跡發(fā)生了,她卻說:“這個題你不會我教你。”她說到做到,就教起我來,她告訴了我一個方法我就懂了,我就寫完了,然后松了一口氣,急忙把報紙交給了董沫涵。

            我望著董沫涵遠遠離去的身影,心里贊嘆道:“董沫涵,你這么樂于助人,以后我也要向你學習這種樂于助人的精神,你遇到了不懂不會的問題我也要教你”。

          助人作文300字 篇5

            我們班有個助人為樂的同學,她長得黑黑的,還有那自然卷,一個個小卷,就像甜甜圈一樣可愛,她就是我們班的田珂雨。

            平時,田珂雨很愛助人為樂,總是微笑著面對大家,當同學們傷心時,她會安慰你;當同學們遇到困難時,她會伸出援助之手幫助你,她就是我最好的好朋友。

            讓我印象最深的是,記得去年冬天的`一節(jié)體育課上,北風呼呼地刮著,我當時特別的冷,冷得打哆嗦。田珂雨看見了說:“肖岳迎,你冷嗎?要不把我的棉襖給你穿吧!蔽艺f:“不用了,謝謝你!边^了一會,我的手凍得通紅,田珂雨看不下去了,就把她的棉襖給我穿。可是,田珂雨卻凍得全身通紅。我說:“你穿吧,田珂雨!碧镧嬗暾f:“不要緊,你穿吧!币还(jié)體育課下課了,我們回到了教室里,只見田珂雨拿起水杯暖手,我心里很不是滋味。

            這就是我們班助人為樂的——田珂雨,田珂雨這種精神,真是值得我們學習!

          助人作文300字 篇6

            今天我和媽媽吃過晚飯后,去江邊散步。走到富春路的時候,我看見我們家隔壁的王奶奶在車輛繁多的大馬路前正想穿過去,突然一輛小轎車橫沖直撞地開了過來,嚇得王奶奶一直往后退。

            于是我趕緊跑過去問王奶奶:“王奶奶,您是不是要過馬路呢?”王奶奶慌張地說:“是的,但是我年紀大了,眼睛本來就看不清東西,可是到了晩上,就更看不清東西了,不知道現在是紅燈還是綠燈,也不知道現在有沒有車穿過來,更不知道現在能不能過馬路了!甭犃送跄棠踢@番話,我連忙扶著王奶奶說:“王奶奶現在是紅燈,不能穿過去,這樣很危險的,等一下綠燈了,我再扶您穿過去吧!”不一會兒,綠燈了,我小心翼翼地扶著王奶奶一步接著一步,慢慢地穿過馬路。王奶奶看著我很感激,不斷地說:“謝謝你遠遠!”我微笑地說:“王奶奶不用謝,這是我作為一個少先隊員應該做的事情!闭驹谝慌缘膵寢屢藏Q起大拇指連連夸我是個懂事的.好孩子。這時我的心里樂滋滋地。

            。]想到助人為樂是這么的開心!

          助人作文300字 篇7

            我叫柯詩虹,今年11歲了,在新華小學讀三年級啦。我長了一雙大眼睛,長長的頭發(fā)和一個小鼻子。還長著一張小嘴巴,我很喜歡看書,一捧起書來就忘了時間,我還喜歡跳長繩。

            我是一個樂于助人的孩子,有一次,我們班有一位同學有一道題不會做,我看見他悶悶不樂的.樣子,就走過去對她說“你哪一道不會做?我來教你做吧!”她高興的說“謝謝你”于是,我耐心的為她講解直到她學懂為止。

            那一位同學對我說“柯詩虹你真是一個助人為樂的人,我要向你學習,也要做個助人為樂的人。”

            我開心的說“不用謝,這是我應該做的。老師不是告訴我們,幫助別人的人,能得到別人的幫助嗎?更何況我們還是好朋友,好同學呢!你說是嗎?”我倆都笑了。

            這就是我,一個獨一無二的我,你喜歡我嗎?要跟我交朋友嗎?

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