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實用的游戲作文300字匯編八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的游戲作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
我們一家總是歡樂不斷,笑聲不斷。這不,今天我們家就玩了個有趣的游戲——夾彈珠。
首先,媽媽這個裁判搬出了游戲的道具:兩個裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子,接著宣布了游戲規(guī)則:兩個人同時開始在渾水里夾彈珠,五分鐘之內,誰夾得多,誰就是冠軍,獲勝一方可以得到一本書。
我拿著一雙筷子,胸有成竹地說:“夾彈珠,小菜一碟,我的書柜里又要多一本書了,哈哈!”而爸爸則不溫不火地說:讀后感;別高興得太早,看誰笑到最后!痹捯魟偮,媽媽便一聲令下:“開始!”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場“戰(zhàn)爭”中。
我原本以為夾彈珠是一件非常簡單的'事,結果我錯了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍,在我的筷子底下鉆來鉆去,跟我玩著躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過去了,爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的彈珠,而我的碗里我急得滿頭大汗,可是“心急吃不了熱豆腐”,最后,我輸了這場比賽?粗职珠_心地捧著剛得的“讀者”,我心里那個羨慕嫉妒恨!
看來我只能下次努力了!
游戲作文300字 篇2
今天的金筆作文課上,老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。正當我們聽得津津有味的時候,老師停了下來,然后從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們一看,大熊貓長著圓圓的頭;橢圓形的耳朵;兩雙黑黑的.眼睛,像戴了墨鏡一樣;還有個粉紅色的小嘴巴。咦,大熊貓的鼻子呢?原來被大灰狼咬掉了。老師說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧,給大熊貓貼鼻子!”大家歡呼雀躍,都想現(xiàn)在就上去試一試。老師講了游戲規(guī)則,然后蒙上了自己的眼睛,原地轉了三圈,做起了示范。老師上貼貼、下貼貼,最后竟然把鼻子貼在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快輪到我了,我緊張的手都出汗了。老師幫我用紅領巾蒙上了眼睛。我原地轉了三圈,感覺頭暈目眩,我定了定腳步,摸摸這,摸摸那,最后下定決心往上貼。摘下紅領巾一看,真的貼上了,我非常高興,得意洋洋地拿著獎卡回到了座位上。下課鈴響了,同學們還沉浸在歡快地游戲中。
這個貼鼻子游戲真有趣!
游戲作文300字 篇3
這次作文課是猜球做游戲,老師說他會用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。
開始猜球了我們把球放在三號杯里,這是大家都湊了進來看熱鬧,只見老師先把耳朵放在一號杯,然后是二號杯,最后是三號杯了,我焦急得像熱鍋上的.螞蟻一樣,恨不得讓時間過得快一點。只見老師拿開三號杯,“哇”同學們一見,目瞪口呆,個個都堅起了大拇指。“哇噻”老師真棒呀!教室里一下子沸騰起來,但我們不服氣。
第二次,我們派了兩個代表去,他們把球放到一個杯子里,然后左移來右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個數(shù)字“3”,老師轉過來時,我們就呆若木雞了,老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上,把杯拿了上來,球現(xiàn)身了,老師真棒!難道他會算嗎?
我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說:“好了!崩蠋熞晦D身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒球,我好奇怪,老師怎么會知道呢?
我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風耳吧!這時老師才告訴我們是一位同學通風報信的,“誰不會呀!”“就是呀!”我想,對呀!這騙局誰不會呀!
游戲作文300字 篇4
{問題的提出}(原因)
今天上音樂課的時候,我借張一諾《賽爾號》的書在課上看了一眼,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。所以,我準備研究游戲對學生的危害。
{問題的`猜想}
我覺得沉迷于游戲,會導致上課不聽講、不認真完成老師的任務、學習的態(tài)度一塌糊涂。
{問題的解決}
首先我來談談危害。長時間玩電腦游戲對人的身體會產(chǎn)生危害,如視力下降,食欲減退,頭昏腦暈;第二,長時間玩電腦游戲會影響人的注意力,占用學習時間;第三,沉迷于電腦游戲使人得不到正常的休息,打破了生活規(guī)律,有的學生遲到晚起,睡眠不足,上課時昏昏沉沉,無精打采。第四,有的游戲內容不健康,宣揚暴力和迷信等等,影響了青少年的思想健康。
{自己的想法}
看來游戲對我們小學生的危害這么大,大家可千萬別玩游戲!
{我想說的話}
一定要控制自己,少玩電子游戲,但可以玩對自己有好處的游戲。也可以,運動、看書、畫畫開闊自己的心胸,讓自己合理的安排時間。
希望大家能做一個文明的好學生!
游戲作文300字 篇5
今年寒假,爸爸給我推薦了一個網(wǎng)絡游戲,名叫“摩爾莊園”!當時,我納悶極了,心想:大人們平時總是念念叨叨,說什么不能沉迷于網(wǎng)絡游戲什么的?涩F(xiàn)在卻反過來給我推薦網(wǎng)絡游戲了。這可是“大姑娘坐轎——頭一回,頭一回!”
不急于,我就懂得了爸爸推薦這個游戲給我的原因,也漸漸的明白了爸爸媽媽的`良苦用心,舉幾件小事來說吧:一天,我正在黑森林里探險,忽然看見河中有一個小姑娘在喊救命。頓時,雷鋒叔叔的光榮事跡在我腦海里閃過。于是,我不管三七二十一,急中生智,從百寶箱里取出繩索,往河里一扔。終于,他被我這個“英勇的戰(zhàn)士”給救了上來!為了報答我,小女孩還送給了我5000摩爾豆作為報酬。我開心極了,只一刻,我懂得了助人為樂。還有一次,我的小拉姆生病了,我急忙送它去拉姆救助室看病,還去了愛心教堂為他祈禱。兩天后,拉姆的病好了,我的心情也好多了!這一刻,我懂得了關愛,也讓我變得跟有責任心了!
現(xiàn)在,我們言歸正傳,玩摩爾莊園的第二個結果就是讓我們小學生懂得關愛、懂得助人為樂……也只有這樣,才能看到父母的一片用心!你說,是嗎?
游戲作文300字 篇6
一到下課時間,小朋友們便開始玩游戲,一瞬間,安靜的教室比菜市場還熱鬧,偶而還會聽到棒球K破花瓶的聲音,這時老師的責備聲就響起。人人都愛玩游戲,但一定要注意安全,免得樂極生悲,就不好玩了。
我喜歡人多的團體游戲,其中最有趣的.就是“紅綠燈”,一開始,一群大家先猜拳,輸?shù)漠敼,就開始追逐其他人了?煲还碜サ降娜,可以喊:“紅燈!”然后站在原地不動,一直要等其他人喊:“綠燈!”才可以得救。在喊紅燈前,就不幸被鬼抓到,或是最后一個喊紅燈的人,就算是輸了。
看著一大群人跑來炮去,輪流當鬼,你追我、我追你,全班都瘋狂了。
有一次,我們在玩娃娃版的紅綠燈,結果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快,一不小心摔下樓,下巴去縫了三針。當下把大家都嚇壞了,也好緊張。
這也告訴我們:玩游戲時,一定要注意安全,注意紅綠燈哦!
游戲作文300字 篇7
“一,二,三,木頭人,!你動了!敝蓺獾穆曇,回來了。
快樂,這時我對游戲的感覺。小的時候,與小伙伴的游戲是打架,打架在我們心中就是一種“另類”的玩法。打到疼了,傷了,我們是笑著的,感覺,就像是野孩子。
長大了,別人說,打架是不對的,游戲是不好的,因為對學習,對以后,對未來沒有任何的意義。因為沒有意義,所以不可以做。
游戲,變味了。
我喜歡游戲?不,我喜歡的是當中的快樂。時間改變了很多,現(xiàn)在的.游戲已經(jīng)不是即使疼了,傷了還會笑著說沒事的了?萍贾圃斓挠螒颍阉腥硕几暨h了,把世界都留在游戲中。不曾會頭。
游戲人生,究竟是游戲,還是人生。人生中最的游戲是娛樂,游戲中的人生是無知。
對于游戲,是一種快樂的經(jīng)歷,不是沉迷不知道回首。
一,二,三,木頭人。請你回頭看看你身后的人。
游戲作文300字 篇8
星期天的下午,當我走進教室的時候,只見黑板上畫了一個娃娃臉,她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圓圓的眼睛,還有長長的辮子,唯獨缺少一個鼻子!原來熊老師想讓我們來玩貼鼻子的游戲,我一聽到高興得一蹦三尺高。
看著同學的精彩表現(xiàn),我也躍躍欲試了,當輪到我的.時候,我走上了講臺,老師給我戴上了眼罩,眼前忽然變成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子轉三圈,轉完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進,走著走著我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起來,我又調整了一下方向,又開始繼續(xù)向前摸索。
當我摸到黑板時,教室里又開始沸騰起來,同學們七嘴八舌地說著:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦,我的大腦非;靵y,混亂中我隨手一貼,教室里忽然爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲,我趕緊摘下眼罩,只見我把鼻子貼到了正中間,同學們都為我豎起了大拇指。
我的心情開心極了,這真是一節(jié)有趣的課呀!
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