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三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文(精選55篇)
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗粌H美,還可以給四處的人帶來溫暖,更是我們生長的搖籃。下面是小編為您收集整理的三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文,歡迎閱讀!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在伊旗,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗動(dòng)人。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;小溪里的冰融化了,溪水淙淙地流著;小草從地里鉆出來,大聲的叫著,春天來了,春天來了。
夏天,花兒熱情的開放,農(nóng)民伯伯在家里熱的待不下,只好拿著扇子坐在茂盛的'樹下乘涼。樹木長的密密層層,蔥蔥蘢蘢的枝葉把太陽遮住了?,夏天是多么美麗動(dòng)人。
秋天,樹葉慢慢的飄著,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥自由飛舞······秋葉給大地鋪上了地毯;農(nóng)民伯伯忙著收秋,干的熱火朝天,看著豐收的稻田大家無比開心。
到了冬天,溪水又被凍成冰。小朋友們拿著滑板紛紛在冰上滑來滑去。冬天又給小朋友們帶來了歡聲笑語。
我的家鄉(xiāng)還有許多糧食,甜甜的玉米;紅彤彤的西紅柿······
我的家鄉(xiāng)一年四季景誘人,讓我難以忘懷的地方!我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2
人人都有家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在安徽的一個(gè)小村莊。如果有人問我最喜歡家鄉(xiāng)的哪處風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫地說“是小溪!”是啊,家鄉(xiāng)的小溪是多么迷人啊。
春天來了,溪邊的柳樹和桃花都發(fā)芽了,開放了,把小溪點(diǎn)綴得分外美麗。俗話說得好“春江水暖鴨先知”,正是這樣,幾只鴨子在水面上舒服地游著泳,還不時(shí)地捉些小蝦米吃。
夏天,小溪換了一身新裝扮。荷花悄悄地,爭先恐后地鉆出來。它們有的已經(jīng)怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人聞了就會(huì)解除疲勞;有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美麗極了。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。小溪還是我們孩子的游泳池,暑假來了,我們就迫不及待地跳進(jìn)小溪,別提有多涼快了。
秋天也來了,溪旁的'楓樹蘇醒了,楓葉像火一樣紅,不愧是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了,小溪結(jié)了厚厚的一層冰,孩子們在上面嬉笑、玩耍,別提多快樂了。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小溪,小溪給我留下了美好的回憶。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)中,到處是美好的風(fēng)景,真是真得一觀!
“春來了,春來了”花兒開得是那么嬌艷,引來了蜜蜂和蝴蝶的觀賞,一些“水娃娃”機(jī)靈極了,在草叢中玩耍,弄得四周都濕了,春姑娘看了不但沒責(zé)怪,還帶著它們?nèi)ナ澜缈匆豢础?/p>
夏天,老人都坐在大樹下休息,孩子們閑不住來到小溪邊,光著腳在水里捉蝦摸魚,濺起了白色的水花,不小心臟了垂柳的衣服哭著嚷著,不停地?fù)u著身體……
秋天,滿山遍野都披上了黃色的嫁衣,樹兒紛紛落葉,花草也枯萎了,但動(dòng)物忙著準(zhǔn)備糧食,好像沉睡在春天的夢中。
冬天,不在是那么金黃,它包上了白色的棉袍,繩子一抖天空上飄下雪花,軟軟的,濕濕的,這時(shí),幾個(gè)頑皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子變得生機(jī)勃勃!
家鄉(xiāng)的.風(fēng)景,是那么的美,不管是春. 夏. 秋. 冬都是一幅五彩繽紛的山水畫!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4
春天來了,燕子從南方飛回它的老家了,我也和爸爸媽媽回到了洛陽老家。
在路上,爸爸告訴我說,洛陽老家以前的風(fēng)景非常美麗。路旁有綠油油的一望無際的麥田,風(fēng)起的時(shí)候,麥子就像波浪一樣一波波向前推進(jìn),很是壯觀;有美麗的桃園,那里面盛開的桃花就像花的海洋;老家村頭有一座橋,橋下是清澈見底的小河,河兩邊都是枝條隨風(fēng)起舞的垂柳,夏天的時(shí)候,可以在水中游泳,可以在樹下乘涼,也可以在河邊釣魚。
我心里想,那是一幅多美的圖畫呀!可是當(dāng)我一到洛陽老家,眼前的景象卻讓我大失所望。渾濁的'河水散發(fā)著難聞的臭氣,水中沒有魚也沒有蝦蟹;路邊到處是一堆堆的垃圾;盛開的桃花上覆滿了塵土,像一片片灰色的抹布;垂柳也不見了蹤影,只留下矮矮的樹樁;風(fēng)一刮,到處飛沙走石。
這是為什么呢?我們做了什么造成了這種現(xiàn)象?我還能看到爸爸說的那種美麗的景象嗎?我問自己。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5
那天是在上學(xué)的路上獨(dú)自騎自行車回家的路上。因?yàn)槲伊?xí)慣了孤獨(dú),我逐漸習(xí)慣了耳邊咆哮的風(fēng)和我面前的風(fēng)景。這些年來,樹木變得更加滄桑;建筑物只是逐漸覆蓋著一層厚厚的灰塵;而經(jīng)常盯著它們的白云正逐漸從棒棒糖中消失。一個(gè)去南方,一個(gè)去北方。我以前從沒見過。天空的另一邊正在我面前下沉。金色的光芒立刻蔓延到地球上。我有點(diǎn)驚訝。太陽就像一條金色的地毯,我在淋浴下輕輕地飛到太陽的.盡頭。一段很短的旅程就像走了很長一段路。
這個(gè)場景已經(jīng)在這里幾百年甚至幾萬年了,但我今天才發(fā)現(xiàn)。漸漸地,一個(gè)被拉長的身影在水和天之間交織在一起,似乎有點(diǎn)顫抖,一步地向前走。它很慢,但很穩(wěn)定。似乎有一種力量來支撐它,雖然它很弱,但足以支撐整個(gè)重量。夠了。這時(shí),太陽又沉了一點(diǎn),橙色的光突然變得更深了。一個(gè)瘦小的人物出現(xiàn)在陽光明媚的地方。那個(gè)瘦削的背部緊緊地依偎在絆腳石的背上。結(jié)果是她的力量支持了他。一陣春風(fēng)緩緩地吹過兩顆滄桑的心。他的背稍微向左傾斜,她向右傾斜。他們慢慢地停在鵝黃色的春花前。
他為她挑了一個(gè),把它戴在頭上。她的銀發(fā)和春花被風(fēng)輕輕地掠過,凝視著她一會(huì)兒。就在這時(shí),他們的背部被吞沒在滿是風(fēng)的花海中。漸漸地,太陽仍然有最后的光芒,此時(shí),這兩個(gè)數(shù)字慢慢地溶解在一起,通過夕陽的最后余輝轉(zhuǎn)過角落。長長的身影站在那里,永遠(yuǎn)固定在溫暖的愛情上。那一刻的景色在熟悉的地方是最美麗的。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇6
熟悉的地方也有風(fēng)景
春日的陽光總是那么的溫暖,在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下,怎樣可能沒有樂趣呢?我記得以前的春天我們總是在陽光的沐浴下,盡情的放著風(fēng)箏,這樣的一個(gè)唯美的畫面,熟悉的感覺,難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎?
記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了,那時(shí)候的我們多么開心的、盡情地玩耍著,其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫出我們最熟悉的記憶,那時(shí)候的場面就是這樣的:天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著,看起來是那么的耀眼,同時(shí)也寄載著孩子們的夢想,就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒有一絲歡樂的天空增添了動(dòng)感與奇妙,讓天空從此不再孤寂,孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一起玩耍、一起歡樂,再伴隨著幾個(gè)孩子的歡歌笑語,在不知不覺中就散發(fā)出耀眼的光芒。此刻看來,這些對(duì)我們來說再熟悉可是的畫面,簡直就是一片天堂,人間的歡樂谷,象征著一方凈土,想必,以前的.種種,就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了,那種歡樂,是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實(shí),在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景,雖然沒有長城那么雄偉,沒有故宮那么華麗,也沒有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷,可是比起它們來,這種簡簡單單的美不是更加純潔樸素,更令讓人神往嗎?
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇7
一向低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了它,那個(gè)我熟悉的地方,欣賞著彼岸的風(fēng)景,不禁想起了往事,淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路,周圍的灌木,在春天里它是翠綠的充滿生的期望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。
那是秋天的一個(gè)午時(shí),秋葉紛紛落下,好似都在空中旋舞,而我就被包圍,旋轉(zhuǎn)著,蝴蝶找到了自己的宿命,而我繼續(xù)前行,腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它,走著跳著,時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了,它必須早已熟悉了我的腳印,我的身影吧,身旁的'樹木也隨著我的成長花開花落,發(fā)芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到今日我才拿起筆,描繪你,盡管樸素卻那么美麗,是我最舍不得的地方最難忘的地方!
最熟悉的地方,說著已經(jīng)厭煩它了,不想再看到它了,其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里,用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念!
今日我又去尋找記憶,一步一腳踩在樹葉上,還是像以前那樣,那么完美,沉醉的夕陽斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的每一角每一落,都依舊閃耀!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇8
只是注意到了陌生地方的景致,卻忽視了熟悉地方的風(fēng)景,生活就是這樣。
那條通往學(xué)校的小道,每天都要經(jīng)過,但卻是最容易忽略的。
炎夏已經(jīng)來臨,萬物披上了翠綠的衣裳,鳥兒再也不必躲躲藏藏,歡快的在樹上叫著,或許以前在這條路上走的太急了吧,并未注意到這熟悉的風(fēng)景。
清晨,天亮的早了,僅僅四五點(diǎn)鐘,太陽便升起來了,這濃郁的樹蔭似乎安靜的過分了,我努力的`睜雙眼迎接這美好的一天,鳥兒的叫聲劃破了清晨的寧靜,把家家戶戶的人吵醒了。
我以為夏日遲遲沒有到來,現(xiàn)在只不過是春天的末尾吧,我在路上走著,卻偶然間發(fā)現(xiàn)了夏日的影子,原來只是我未發(fā)現(xiàn)它罷了,它就在我的身邊。
慢悠悠的散著步,途徑一條小路,青蔥的樹木栽在兩旁,樹葉、草上有許多露珠從上往下滴落,太陽把光放射在這露珠上,出現(xiàn)了七彩的光芒,我并未發(fā)現(xiàn)這些,黃葉慢慢地飄落下來,在空中飛舞著,鼻旁傳來一陣陣花香,那些不知名的野花也已經(jīng)開了吧,點(diǎn)綴著這濃郁的綠,夏天是單調(diào)的,但是在這單中又不缺乏一種鮮艷,就在這重重的綠中
也不乏有幾朵淡黃色的小花在其間,給平淡的夏天換了一種方式,藤蔓纏繞著欄桿,似乎不會(huì)放過每一個(gè)空隙,輕輕地吹著樹葉,不知不覺間便走完了這一條路。
熟悉的地方也有風(fēng)景,僅僅只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇9
爸爸媽媽是我們最熟悉的人,最熟悉的人組成了讓我留戀感動(dòng)的風(fēng)景。
風(fēng)景中的爸爸嚴(yán)厲但又不缺少慈祥。
風(fēng)景中的媽媽溫柔但又不缺少細(xì)致。
爸爸媽媽就是我永遠(yuǎn)都不厭其煩地欣賞的風(fēng)景。我醉心于這美麗的風(fēng)景,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我覺得非常幸福。
爸爸媽媽很平凡,猶如鄉(xiāng)間小路上的一顆石子,質(zhì)樸的如山間一泓不加任何作料的甘泉。田野里又他們辛苦勞作,揮汗如雨的身影,菜地里,有他們面對(duì)太陽,躬耕不息的身影,田野的風(fēng)吹皺了他們的皮膚,頭頂?shù)尿滉柛闪蚜怂麄兊淖齑,日?fù)一日,年復(fù)一年,他們辛勤的耕耘著腳下的土地,養(yǎng)育著自己的兒女。
我站在身后,靜靜地欣賞他們。
我從媽媽的`頭發(fā)欣賞起,黑黑的秀發(fā)隨著時(shí)間的流逝,慢慢變白,我一根一根地從鬢角數(shù)起,就像是兒時(shí)仰著腦袋數(shù)星星那般,數(shù)著數(shù)著竟然發(fā)現(xiàn)再也數(shù)不清楚了。
我從爸爸的額角欣賞起,一處一處地欣賞,悄悄流逝的歲月在爸爸的額頭印下縱橫交錯(cuò)的山川,道道山川飽含著滄桑和辛勞。
我癡癡地欣賞著,從春道夏,從清晨到傍晚,我一遍一遍的欣賞著,不知疲倦的欣賞著,欣賞的好苦好累好心痛時(shí),眼淚蓄積在眼里,流出一個(gè)夏季,一個(gè)雨季,雨水淋濕我的思緒,眼里有一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。
啊,爸爸的風(fēng)景,媽媽的風(fēng)景,這是我最熟悉的風(fēng)景,是人世間一道最美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇10
用不同的心態(tài)對(duì)待同一個(gè)人或物的時(shí)候,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)新的不同,用欣賞的心態(tài)去看熟悉的地方,也會(huì)有亮麗的風(fēng)景。
雨中的背影
那是一個(gè)深秋的晚上,溫度急劇下降,還下著淅瀝的小雨,每個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖。
下課了,在雨中,我看見一個(gè)朦朧的身影向我奔來,原來是媽媽來了,她看溫度下降,怕我著涼,也不怕路途遙遠(yuǎn),夜色茫茫,連夜來到這里,給我送衣服,她雖然撐著傘,可衣服還是被淋到了一點(diǎn),但我的衣服確是干的,她簡單地說了幾句就離開了。
她的身影,和周圍的小雨相映著,在我的眼中漸漸模糊了,但在我的心里,卻是一道永久的'風(fēng)景。
忙碌的身影
一次,我的作業(yè)交遲了,晚上才去交,到了辦公室,看見桌上的作業(yè)幾乎把桌子霸占滿了。老師立馬把我的作業(yè)改了,還把我不懂的難題解決了。臨走時(shí),我看見老師還在忙碌地地改作業(yè),而他的頭上也因此長出了幾根白頭發(fā),老師的形象在我的心中又瞬間高大了許多。
辦公室里,燈光下老師忙碌的身影又是一道亮麗的風(fēng)景。
助人為樂的人
在教室里,經(jīng)?梢钥吹酱蠹胰齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在一起討論問題。
一次,我有道題琢磨了半天也不會(huì),只好請(qǐng)教別人,經(jīng)他一指點(diǎn),我的思路立馬清晰地許多,不一會(huì)就做出來了。
教室里,助人為樂的同學(xué)成為班上一道美麗的風(fēng)景。
雖然這里不是風(fēng)景區(qū),沒有青山綠水,但只要我們留心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真觀察,即使在熟悉的地方,也能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇11
青石子蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過了多少地方,在這夏至未至的小村停駐。纏綿的雨,沖刷著記憶,如此熟悉的地方也有風(fēng)景!
我的家鄉(xiāng)后面有一座山,它雖然沒有五岳的連綿,泰山的高大,但是那是我最熟悉的地方。
今天我又來到這里。他身上披著一件巨大無比乳白的輕紗,只淺淺露出些青苔色,給他增添了一絲神奇的色彩。這里方圓十里沒有多少民居,環(huán)境幽靜,黎明的霞光漸漸露出了他的身子,太陽藏匿在地平線之后,給他周圍蒙上一道朦朧的光亮,光亮慢慢感染了四周淺藍(lán)的.天,天空中緩緩出現(xiàn)了金色的晨曦。太陽悄悄露出了臉頰,山也變成了金色乳白色的,云團(tuán)翠綠的山峰都沉浸在絢麗的金光之中。
每逢春日,山容不再是去秋的清瘦了。身上那白絨絨的蘆花也都退去了,灌木叢是墨綠的,新生的竹子是翠綠的,柳條枝是嫩綠的,剛冒尖的小草是黃綠的,還有那些老樹是蒼綠的,藤蘿植物是淺綠的,熙熙攘攘地?cái)D滿了一山。
清澈的山澗是兒時(shí)我們與伙伴玩耍的好去處,小溪兩旁的楊柳,輕輕地舒展著柔軟的枝條兒,隨著春風(fēng)飄拂,輕撫著溪水,山澗中常常落滿了諸色的花瓣,散發(fā)著陣陣清香。白色的山澗,綠色的草木,金色的山容,勾勒出一副美麗的風(fēng)景畫。
時(shí)光流轉(zhuǎn),我長大了,再一次回到家鄉(xiāng),一切都是熟悉的味道,卻有不同的風(fēng)景,原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇12
人間處處有風(fēng)景,可是為什么有這么多人就一定要去遠(yuǎn)方找美景,難道我們身邊就沒有風(fēng)景了嗎?
現(xiàn)已是暮秋,風(fēng)也愈加干冷,就像刀子一般,想要?jiǎng)澠莆夷峭瑯痈砂偷拿纨嫛Mㄍ袑W(xué)的林蔭小道旁依舊停滿了車子,路的中央也堆起來不少的枯黃的落葉——那是我去上學(xué)的必經(jīng)之路。
當(dāng)然,我也想要在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中去尋找美景散散雜念,可我卻一直沒有去關(guān)注我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到那一天。
那一天,我正好是去上學(xué)的'路上,低頭瞅了瞅手表:“時(shí)間還早,去買一些早點(diǎn)吧!闭f著來到一家早點(diǎn)店,買了些酥餅,便繼續(xù)啟程。
我再次來到林蔭小道——依舊停滿了車子,過道兩邊也依舊堆積著落葉,只不過今天多了個(gè)清潔工人。我熟視無睹地走著,快到老爺爺身邊時(shí),我想也不想地就把手中吃剩下的早點(diǎn)連同袋子一并扔了出去,就要跨第一步時(shí),那個(gè)沉默的老人抬起了頭,用那布滿滄桑的痕跡的手一把扯住了我,說道:“孩子,請(qǐng)不要亂扔垃圾!蔽一剡^頭去,看見一個(gè)低矮,黝黑的老人。
這是多么辛勞的老人啊,盡管是那么瘦小,可是依舊能扛上勞動(dòng)生產(chǎn)第一線的重任。這時(shí),我又抬起頭向不遠(yuǎn)的小道望去,不經(jīng)意間感覺到眼前煥然一新——原來我每天都在走的小道是如此得干凈、美麗,而這一切都?xì)w功于這位瘦小的老人,同時(shí),我對(duì)老人的敬意油然而生,而我的心底也深深地印下了“孩子,請(qǐng)不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語。
人間處處有風(fēng)景,只要自己有所關(guān)注,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇13
每天放學(xué)的路上,看到的景象大多數(shù)都是重復(fù)和平凡的,沒有驚奇,也沒有轟動(dòng),正像有些人說的那樣:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”。可那天的一個(gè)場景讓我記憶猶新。
那是冬日里一個(gè)晴朗的下午,我和家人走過二環(huán)路口,正在等紅綠燈。突然,有一個(gè)老爺爺引起了我的`注意。他大概七十五歲左右,衣衫襤褸,滿布皺紋的臉上帶著一絲絲的貧苦,手里拿了個(gè)雞毛撣,屹立在寒風(fēng)中,每過來一輛車,他都湊上去幫人把車上的灰擦掉,一輛接一輛……,他既仔細(xì)有又專注,努力想把車上的每個(gè)角落都擦得干干凈凈,從車頭到車尾……。但他動(dòng)作緩慢,小心翼翼,艱難地爬到車上想給車主把玻璃擦得更明更亮。但是當(dāng)老爺爺為他們擦完車走到車窗前向他們乞討時(shí),那些坐著豪車,吹著空調(diào)的人卻無情的關(guān)上車窗。我頓時(shí)覺得很氣憤!他不是街上跪在地上的乞討者,而是用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬呀;剡^神來,我又望了過去,老爺爺還是蹣跚地走到車尾,為他們繼續(xù)擦車,一下又一下,小心又小心。我心里一酸,站在冰冷的大街上,眼睛濕潤了。
平凡的世界也許都是乏味枯燥的,但是這位老爺爺卻成為生活中一個(gè)不平凡的風(fēng)景。
雖然我還是日復(fù)一日地重復(fù)在那個(gè)岔路口,但那片風(fēng)景卻一直放在了我心里最熟悉的地方!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇14
要說最熟悉的地方莫過于家了,每天放學(xué)回家;人的一生差不多都要呆在家里。
有人是這樣說的:“家。√焯炜磥砜慈ヒ矝]見他有什么變化呀,有什么好看的呢?真是不明白!边有一個(gè)小孩說:“恩~家啊,我的理解是這樣的,家是一個(gè)充滿血腥的戰(zhàn)場,考試考得不好就要回家挨罵,太單調(diào),沒樂趣!”我試著問過他們,為什么這樣說呢?其實(shí)大人嘮叨也是為我們好,因?yàn)槲覀兪撬挠H骨肉,為什么他們不去嘮叨別的孩子呢?”碰到這樣的答案,我會(huì)說“不”。最熟悉的地方往往也會(huì)有一處風(fēng)景線,但這風(fēng)景不是說這兒非常的'美麗、漂亮,而是人世間獨(dú)有的幸福和溫暖,在家里有父母的呵護(hù),出了這個(gè)家門沒人在保護(hù)你了。
每天放學(xué)回到家,大家一定可以想到父母第一句話會(huì)問:“餓了嗎?”,這聲音非常親切,這是家里的一處風(fēng)景線,有些家長會(huì)讓孩子作業(yè)做認(rèn)真點(diǎn),別馬虎,也是家里的一處風(fēng)景線。
風(fēng)景有多重含義,不是漂亮的地方就一定是風(fēng)景,擁有幸福快樂的地方也是風(fēng)景!
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足,在家里我們被父母侍奉為掌上明珠,其實(shí)也是一處風(fēng)景,這是愛的風(fēng)景。
所以,我們要珍惜這一處處風(fēng)景線,風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清,又如同泡泡會(huì)在瞬間破滅,只有這樣我們更應(yīng)該珍惜。
但是,每一處風(fēng)景都會(huì)給你一個(gè)好的心情。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇15
熟悉的地方也有風(fēng)景。
秋天來了,在門前的小河里游過一群鴨,啊!這讓人厭倦的景色。
但細(xì)看,水是清的!泥里有什么東西在活動(dòng),蓮安詳?shù)母≡谒嫔,葉與葉之間常冒出一珠氣泡,萍的根被魚悲慘的嚼著。光斑在泥上閃著,樹影披在蓮頂?shù)姆渖砩稀?/p>
這水是清的,沒有污染,沒有污濁,沒有不悅,她安詳且從容。
鴨挑起羽毛,里面的`昆蟲落在水面上,又快速游到前來的鵝身上了,鵝閉著雙目,極少的劃水,自然的漂著,光斑落下來,瀉在路上,樹影劃入門前的缸中。
夜晚來了,黃昏里的感傷,落日的余暉,啊!這讓人厭倦的景色!
但今天,是如此的美,太陽散發(fā)出最后一抹和悅的光輝,白云聚集在一起,目送太陽離去,不知不覺中已被金色,那濃密的金色浸潤,幻化出斑斕的色澤,自上而下像絲一樣淡雅,自下而上,像帛一樣稠密,天空邊上隱約的灰色隱去了。
這天空是極干凈的,已沒有任何一點(diǎn)濁色,也沒有任何一處單調(diào),不會(huì)有一絲寂寞。
該走了,日已西沉,云的心也深沉,天邊有星出現(xiàn),終被黑色所覆,太陽的光,終一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,云也拭去身上的絲絨,又分散了,等待著歸雁翅邊的月。
終于,夜來了。
將睡的我,不知能否見明日的朝?不知能否再敘明天的暮,亦不知能否再歡笑?
在那水天相接之處,河入海,天為線,那里有炙熱的心。
熟悉的地方也有風(fēng)景。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇16
我還是來到了學(xué)校,就像是有什么在牽引著我。
雖已入春,但暖陽是很少見的,尤其是對(duì)換個(gè)地寫作業(yè)的學(xué)生來講;ɑú莶葸是所熟悉的花花草草,好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學(xué)生,那埋頭寫作業(yè)的學(xué)生,那為一個(gè)題目度過一個(gè)又一個(gè)課間的學(xué)生。
那時(shí),日在校園,但似乎都沒有認(rèn)真看看所處之地,時(shí)間少得可憐,回憶卻又是漫長的。位置正好,課間偶爾會(huì)盯著門外,視角有限,但是是不會(huì)膩的,每時(shí)每刻都是不同的風(fēng)景,比起吵鬧的教室,我更愛在寒風(fēng)中瑟瑟的小草,我能體會(huì)到它們的寒冷,因?yàn)槲乙矊?duì)著風(fēng)。
室內(nèi)是干凈的`,室外更是,雖算不上風(fēng)輕草軟,但我仍然愛著,因?yàn)閻鬯,所以可以包容它的一切,縱是踏上數(shù)次。從前我只能在教室里,如今我走了出來。我知道它的美,但又像是第一次知道。
我才發(fā)現(xiàn),那纏著葉子的長廊是那么可愛,布滿痕跡卻并不是死死的老舊;籃球場與印象無差,柏油路依舊;齊齊一排的樹更綠了點(diǎn)罷!無時(shí)不透露著生機(jī),那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步,和同學(xué)的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物,但就是這樣的自然,足以討人喜歡,足以讓我沉醉。我的三年,我青春的三年都會(huì)走過它。我才大悟,原來,熟悉的地方也有風(fēng)景,乃是絕景!
陽光一點(diǎn)點(diǎn)地暖和著空氣,久遠(yuǎn)的記憶與春天融在一起。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇17
實(shí)在的,從前的我不熱愛,甚至是討厭寫作!肮P尖下的楚楚動(dòng)人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無味。持筆,宛如站在一片腐草枯地上,茫茫然,茫茫然……
一個(gè)從一年級(jí)就出現(xiàn)的專有名詞,熟悉卻乏味。那一次持起筆,站在那個(gè)枯燥的地方,毫無頭緒。
發(fā)呆間,我禁不止翻開詩集。
“你不是真的,因此很高,很飄逸,比流浪客還要飄逸。”
海子的詩永遠(yuǎn)那么清新空靈。腦海中循環(huán)著這句話,心中不免有了些踏實(shí)感。
之后似乎就沒那么討厭寫作了。
時(shí)隔半年,我被母親送入寫作培訓(xùn)班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方,若隱若現(xiàn)萌發(fā)了綠芽,只因“美文”的灌溉。
初入“美文”一無所知;融入“美文”,才發(fā)覺原來文學(xué)如此美妙。
“當(dāng)我還在你的面紗旁游戲,還像花兒倚傍在你身旁,還傾聽你的每一聲心跳,它將我溫柔顫抖的心環(huán)繞……”每個(gè)文字,仿佛都開出了一朵靚麗的鮮花,點(diǎn)綴著我所熟悉的寫作天地,別有一番風(fēng)情。
又持起筆,坐在書桌前,又一次發(fā)呆,腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的文學(xué)綢緞。那個(gè)熟悉的地方,早已千紅萬紫,鳥語花香了。
熟悉的'地方也有美麗的風(fēng)景,嵐氣氤氳,小橋流水,槳聲燈影,我深愛著這個(gè)地方,便在此寫下“到此一游”
讓我們在風(fēng)中安靜的行走,
風(fēng)總會(huì)用溫暖的大手
撫順我們凌亂的發(fā)絲
帶我們走向美好的遠(yuǎn)方……
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇18
即使是最美麗的地方如果被踐踏也會(huì)變得沉悶。因此,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。
我們走過的腳印經(jīng)常深深印在堅(jiān)硬的水泥路上,無論我們走到哪里,腳印都是一樣的。習(xí)慣了城市的喧囂,我就像一個(gè)沒有靈魂的紙人,機(jī)械地走著,在這個(gè)干燥的城市里游蕩。
因?yàn)槲也挥浀昧耍宋业募亦l(xiāng),杭州是游客最多的城市。大多數(shù)人應(yīng)該和我相似,就像這樣上面是天堂,下面是蘇州和杭州!蔽也恢缆犃硕嗌俅,直到我聽膩了,其他人還在不知疲倦地說著。
看完杭州西湖的美景后,我經(jīng)常這樣想:“雖然西湖很美,但看到更多也不足為奇!
有人說在遙遠(yuǎn)的地方有一種對(duì)我們的誘惑,不是誘惑和美麗,而是對(duì)傳奇的誘惑。即使是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景也不能令人滿意,因?yàn)樾腋?偸侵淮嬖谟谧非蟮倪^程中。
離開喧鬧的城市,來到安靜而古老的小巷。每天改變乘車上學(xué)的路線,踏上剛剛被雨水打濕的`石板路。回家時(shí)放棄呼吸二氧化碳的感覺,接受老人布滿皺紋的笑臉。街道盡頭有一對(duì)燕子歡迎你回來。
你有沒有注意到門前的土地上長出了新草?你在路邊的草地上見過新的木蘭花嗎?你有沒有注意到窗外的街道上新開了一家商店?我想你沒有。
朋友,你做得對(duì)。不要停下來,不要停下來欣賞,不要滿足于現(xiàn)狀。
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,這是一種對(duì)現(xiàn)狀的不滿,也是邁向更高目標(biāo)的動(dòng)力。
看熟悉的風(fēng)景不能讓你成長,因?yàn)樽蠲利惖牡胤接肋h(yuǎn)是人生的下一站。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇19
我最熟悉的風(fēng)景,就是你們的身影。
——題記
“快點(diǎn)起床,下來吃飯,要七點(diǎn)了啦!”一大早老媽的叫聲打破了我的美夢,這令我的心情很是不爽:“再睡一會(huì)兒嘛,明明才六點(diǎn)十五分,叫什么叫啊!”于是,我又躲進(jìn)了溫暖的被窩里,繼續(xù)我的美夢了。但每次一入睡,總會(huì)有老媽的催促聲,叫得我耳朵都快起繭了!懊刻於歼@么叫,她不煩嗎?”我在心里嘀咕著。但已被老媽吵得毫無睡意了,只好起來洗漱。只聽老媽的叫聲又從樓下傳來,我沒回答,老媽便上來叫我了。我看見了她的身影。簡單的打扮,不再年輕的步伐。
老媽腰不是不怎么好嗎?還要每天爬上樓來叫我。我卻總是嫌她煩。想想讀書這么多年,如果沒有老媽天天這樣煩我,我不知要多犯多少錯(cuò)呢。唉,我真是太不懂事了。我想,以后我也要多關(guān)心老媽才是。
這樣想著,我趕緊下樓。
很快地,我發(fā)現(xiàn)我還是慢了,要去上學(xué)才發(fā)現(xiàn)自行車壞了。只好求助于老爸了!鞍,快點(diǎn),我要遲到了,快點(diǎn)載我進(jìn)去啦!崩习謴姆块g走出,睜開朦朧的.睡眼,洗漱完,便二話不說地載我到了學(xué)校。我坐在他的摩托車后面,望著他的背影,發(fā)現(xiàn)那個(gè)自己一直以為很熟悉的背影也變得蒼老了。但是,在那背影里,我依然清晰感受得到那股濃濃的親情,如同媽媽的身影一樣,飽含關(guān)愛。這兩年,長大了的我一直想著去哪個(gè)漂亮的地方玩,卻不曾發(fā)現(xiàn)原來最美的地方就在身邊。父母的身影不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇20
過年了,在瑞雪兆豐年的時(shí)節(jié),又回到老家,回到了生活七八年的熟悉的地方,一股熱血涌上心頭。家鄉(xiāng),風(fēng)景舊曾諳。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那根高大的煙囪,依舊執(zhí)著地守衛(wèi)著我們平凡的小鎮(zhèn)。走進(jìn)老街,斑駁的墻面,留下了一年又一年的印記,一排排房屋整齊排列,檐角向上輕輕翹起,猶如展翅的飛鳥。老街的街道不寬,全是凹凸不平的石板路,石板經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的侵襲,經(jīng)歷過無數(shù)腳步的踩踏,變得異常光潔、圓潤,散發(fā)著獨(dú)屬韻致……
煙囪和老街也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
進(jìn)入小區(qū),首先遇到的是住在大門邊的那位老爺爺,他已經(jīng)上了年紀(jì),臉上爬滿了皺紋,還有一大把花白的胡子。他見了我,向我走來,把我從上到下打量了一下:“好久沒回來了。幾年不見,小伙子長高了,長帥了!蔽倚Χ徽Z,略帶幾分羞澀。他拉著我去他家玩,忙這忙那,汗水打濕了身子,但他一直開心地笑著。
老爺爺關(guān)心我也是一道清新的風(fēng)景。
晚上到大姑家,大姑看見我們,喜出望外:“回來了,來來來,坐下休息。"她忙拿來椅子和茶水,安排我們坐下喝茶,久別重逢的喜悅在她臉上綻放。“你看你那高興的樣!惫酶敢贿叴蛉す霉,一邊笑著走進(jìn)廚房燒他的拿手菜。
姑父與大姑忙碌的身影是一道溫馨的風(fēng)景。
望著普通但又不平凡的小鎮(zhèn),望著煙囪和老街,望著老爺爺和親人的'家,心中充滿感動(dòng)。我想我是個(gè)幸運(yùn)的人,我的成長充滿著美好。
熟悉的地方也有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇21
桂林的漓江山水,三亞的碧海藍(lán)天,內(nèi)蒙古的茫茫草原,總有那么多風(fēng)景讓我神往,而在不經(jīng)意間,卻突然發(fā)現(xiàn),在我們熟悉的地方亦有妙不可言的風(fēng)景。
走出居民樓,一片翠綠不由分說便映入我的眼簾。高大的'落葉喬木蔥翠挺拔,裝點(diǎn)著居民樓,也同樣裝點(diǎn)著廣場。廣場上,孩子們?nèi)缤【`般快樂地玩耍:有的踢足球,有的捉迷藏,有的操控著遙控飛機(jī)在半空飛行……兩個(gè)孩子正指揮著遙控汽車一決高下,隨著一聲令下,兩輛汽車如同離弦的箭沖向終點(diǎn),其中一輛利用不遠(yuǎn)處的一塊凸石瞬間加速,讓車飛越起來,把另一輛車甩下三四米遠(yuǎn)。人群中一陣陣的驚呼響徹廣場。
孩子們與廣場是一道快樂的風(fēng)景。
漸漸的,夕陽西下,霞光染紅了天空,老爺爺們帶著板凳在樹旁下起了象棋。“我先走!”“怎么每次都是你先走?這次我先走!”為了爭走第一步,對(duì)弈的王爺爺與李爺爺爭得面紅耳赤。最后,還是性格溫和的王爺爺退讓了一步,雖說是劣勢,可王爺爺還是用精湛、高超的棋藝博得了圍觀者的掌聲與喝彩。
老爺爺與古老的象棋是一道溫馨的風(fēng)景。
“你是我的小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”隨著一首歡快熱烈的音樂響起,一群廣場舞大媽炫目登場。大媽們踩著和諧的小碎步,擺著紅紅綠綠的大折扇,在夕陽的余暉下歡快地扭動(dòng)著身體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真是一片“夕陽紅”啊!
老大媽與折扇是一道和諧的風(fēng)景。
小區(qū),我最熟悉的地方,大家在此安居樂業(yè),其樂融融,描繪著最美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇22
晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,我又像往常一樣下樓溜達(dá)。
晨霧還沒有全部散去,朦朧中,小區(qū)有種別樣的美。那只棕色的小泰迪狗,像見到了熟人,歡快地跑了過來,在我身邊轉(zhuǎn)悠了幾圈,似乎打了個(gè)招呼才肯離開。這條小狗名叫毛毛,和小區(qū)里的人都很熟,見到誰都會(huì)搖頭擺尾一番,小區(qū)里的人也都喜歡它。
走進(jìn)中心廣場,晨練的人們一群一群的,有的在練劍,有的在打太極拳,還有的在跳廣場舞。
過了廣場,就是小區(qū)的一條觀景河,河中五顏六色的'魚兒都游了過來,在水中看著我。有幾只小烏龜,爬到了河中心的石頭上,也不知在干什么。河邊的柳條低垂著,像一首首妖嬈的詩。水面上還浮著幾片荷葉,中間只有一朵荷花,粉紅粉紅的,十分顯眼。河的南頭,荷花更多。有的含羞待放,粉紅的花苞豎立在水中;有的剛剛綻放,就有幾只蜻蜓在上面嬉戲;有的早已綻放,粉紅粉紅的,就像嬰兒的笑臉,惹人喜愛。再加上有這些碧綠的荷葉,荷花就顯得更加美麗了。
走到樓的后面,更覺靜謐了。有一個(gè)大亭子,里面有兩張石桌和六個(gè)石凳,有幾個(gè)人正在那里讀書、看報(bào)、乘涼。偶爾有幾聲鳥啼,倒愈顯安靜了。幾只蜜蜂在前頭帶路,拐進(jìn)一條小道。小道兩邊,是各種各樣五顏六色的小花,讓人心曠神怡。
太陽漸漸升起,霧也跟著漸漸散去,小區(qū)的人們開始忙碌起來了。
我們的小區(qū)不是什么風(fēng)景區(qū),不過你只要用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來熟悉的地方也有不一般的風(fēng)景。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇23
昏暗的燈光下,這條小巷變得更迷人,仿佛籠罩在一層薄霧下,更添了幾分神秘感。
這條小路我最熟悉不過了。喏,前面不遠(yuǎn)處有一小塊空地,有一個(gè)賣小飾品的小攤,我書桌上的玻璃小熊就是從他那里賣的;再前面有一個(gè)小臺(tái)階,我曾因?yàn)榕艿锰焖さ沽耍F(xiàn)在還能看見手臂上小小的疤;前面還有一棵小樹。這里的一草一木似乎映在了我的腦海里。
我緩緩地走著,遠(yuǎn)離了馬路上的各種雜音,遠(yuǎn)離了煩躁,有的,只是那一份寧靜與安適。一個(gè)并不太響但是異常尖銳的聲音打破了這份寧靜。咦?這里居然有蛐蛐?我正想找到這位“神秘演奏家”的藏身之所,但仿佛為了回應(yīng)先前的那只蛐蛐,四周突然響起了此起彼伏的演奏聲。仿佛一場盛大的音樂會(huì),沒有華麗的'舞臺(tái),沒有太多的聽眾,也沒有任何回報(bào),有的只是對(duì)生活的熱愛與對(duì)音樂的向往。風(fēng)吹動(dòng)樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,給蛐蛐們伴奏。我坐在草地上,認(rèn)真地當(dāng)著聽眾。很快我便發(fā)現(xiàn),這場晚會(huì)還有舞蹈演員?,那些小花小草不就是嗎!它們在微風(fēng)中搖頭晃腦,仿佛忘記了一切,沉浸在這動(dòng)聽的音樂與那舞蹈中。我沉浸在了這美好的環(huán)境中,身體不住地輕輕搖擺。不知過了多久,我站起了身,緩緩地走開;ǘ鋫兿蛭覔]手道別,而那些音樂家們,仍在忘情地演奏。我深吸一口氣,壓在心中的激動(dòng),在這我自認(rèn)為最熟悉的小路上,竟天天上演著這樣的盛會(huì),這是我以往所不知道的,著怎能令我不震驚?
身后,蛐蛐仍不知疲倦地演奏。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇24
瞧,那顆海棠樹又爛漫了。
還記得一年中的每個(gè)上學(xué)日,都會(huì)步經(jīng)它的身旁,它從來都是沉默不語。夏天,它如其他樹一樣忍受灼熱;秋天,它自然而然地枯黃;冬天,它隱退成黑禿的枝條;春天,才只有那幾天的吐艷。
值得嗎?只為那一年一次的絢爛?
這樣熟悉的場景,讓我對(duì)陽春三月的粉嫩花朵,也事情了賞玩的興致。
再次步經(jīng)這顆海棠樹前,風(fēng)吹花落,我不由得心生憐惜,捧起落花埋入淺土。這時(shí),耳邊傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,面對(duì)即將到來的`中考,老師的叮囑,父母的期望,十四歲的我們,多少次,放棄童年未完成的游戲,將頭埋入書本,深夜的月光照在緊鎖的眉頭上,有隱隱刺痛的冷,心里想睡覺的念頭激起想哭的情緒。但是我們抹去清亮的淚痕,依舊每天重復(fù)著熟悉的思考與苦讀,可那是美的,伏案讀書的場景曾被多少文人墨客歌頌?為什么?是因?yàn)槲覀兺瑯邮菫榱四莻(gè)理想的彼岸邁進(jìn),而用辛勤的汗水搭建橋梁,這樣的精神多么熟悉,又多么美好!
凝神細(xì)看眼前的樹,枝條頂端還有微微泛起的花苞,下面也有早就舒展開的粉瓣,一起在和風(fēng)中搖動(dòng),花底的嫩葉愈發(fā)襯托出樹的靈動(dòng),而如今,因?yàn)橛辛司竦闹危優(yōu)橐坏佬拍畹娘L(fēng)景,閃動(dòng)著無與倫比的光輝。
又一次風(fēng)拂過,花落無聲,卻又有聲,心靈的碰撞讓我久久凝視這風(fēng)景。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇25
小學(xué)的六年里,我?guī)缀趺總(gè)星期都要路過一個(gè)“美麗”的地點(diǎn)—-垃圾站,對(duì)于有些人來說垃圾站是一個(gè)很臟很臭的地方,但如果你聽完這樣一個(gè)故事,你就會(huì)感嘆:啊!原來垃圾站這個(gè)熟悉的地方也很美麗呀!
“垃圾站”顧名思義,就是存放垃圾的地點(diǎn),一點(diǎn)都不受人們的喜歡,但今天,一位年輕小伙左顧右盼的沖這邊走來,他一米七左右,穿著一身白色運(yùn)動(dòng)服,手里還托著什么東西,毛茸茸的,黑糊糊的,走近一看是一只小狗。很可愛。忽然,年輕人放下小狗轉(zhuǎn)身就跑,我在遠(yuǎn)處看著青年遠(yuǎn)去的地方,想抱起小狗追上去,回過神一看,一位骨瘦如柴,皮膚漆黑,滿臉皺紋的老人從垃圾站走出來,見到被丟棄的小狗,小聲嘀咕了幾句便帶著它走了進(jìn)去……
以后的每天我都來這里看看,老人總是早早的干完活,將垃圾弄好,用自己的一點(diǎn)零錢給小狗買一些腸,喂完后,還教它握手,叼東西,就像在教自己的孩子。后來我偷偷問了他的同事;原來,他的另一伴與兒子早在很久之前因?yàn)檐嚨溗廊,但他卻堅(jiān)持不再娶,自己因有困難,無奈之下在垃圾站上班,它一個(gè)月工資的`一半要給小狗買食物。我聽完十分感動(dòng)。
以后的每一天我都能看到小狗與老人在玩耍,老人也滿是笑容。這里仿佛也變美了不少。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小狗不見了,老人也不再笑了。后來才知道,老人為了讓小狗過得更好,將它給了有錢人家。
回想起那段快樂的日子,原來這個(gè)熟悉的地方也有一片美麗的天地呀!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇26
四季的家鄉(xiāng),我的童年。
春天的家鄉(xiāng)是輕柔的。當(dāng)春天的第一縷朝陽掠過天的一角,為天空鍍上一層金紗時(shí),一切都在悄然變化。每家每戶都把窗簾拉開,窗戶推開。屋內(nèi),點(diǎn)燈亮著,每一家都亮著。燈發(fā)出淡淡的光芒,像是在講述家中的故事。
外婆永遠(yuǎn)是家中最亮麗的那道風(fēng)景線。每天早上,外婆都會(huì)給我做好早飯,一周之內(nèi)不重樣。早飯冒著騰騰的熱氣,想裊裊的炊煙,充滿了家的味道。小區(qū)里,保安都起得很早。每天,我出小區(qū)門時(shí),他們都會(huì)向我點(diǎn)頭,我也會(huì)對(duì)他們說一聲“早上好”。
夏天的家鄉(xiāng)是蓬勃的。早晨,太陽高掛在天空中,我會(huì)躲在屋里,透過窗戶往外看。小草越發(fā)翠綠,樹木愈來愈茂盛,花朵也越來越艷麗。蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞,陽光下,一切都是金燦燦的。孩子永遠(yuǎn)是最天真、最無邪的',他們戴著帽子,在花叢中穿梭,追趕蝴蝶,臉上汗珠閃爍。他們卻沒有停止奔跑,臉上還露出滿足的微笑。
秋天的家鄉(xiāng)是悠閑的。到了下午,天氣漸涼,風(fēng)輕拂過臉頰,帶來一絲涼意。小時(shí)候,外婆經(jīng)常左手拿著一把椅子,右手拿著一把蒲扇,坐在樹下,給我講故事。吳儂軟語,充滿溫情。
冬天的家鄉(xiāng)是安靜的。街上,沒有多少行人。在最后一絲晚霞消盡后,星星綴滿天空,眨了眨眼睛。月亮,給星星唱起了歌謠。一切歸于平靜。家家戶戶的燈一盞接著一盞的暗了,像是在道晚安。街上,是死一般的寂靜。
四季的家鄉(xiāng),我的童年。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇27
誰說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?熟悉的地方也有風(fēng)景,就算是天天上學(xué)都要經(jīng)過的大街小巷,細(xì)細(xì)觀察也有觀察到別樣的景色。看,隔離帶上的月季開了!喲,高大的楊樹被風(fēng)吹著,發(fā)出了海浪一般的響聲呢!好好看一看,就可以發(fā)現(xiàn)生活的美,這樣就養(yǎng)成了一種善于觀察生活的習(xí)慣,一顆能發(fā)現(xiàn)驚喜的心。
能發(fā)現(xiàn)平常事情中驚喜的人一般可以恰當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的心情,遇到不如意的事情時(shí)可以從這件事中受到啟發(fā)或得到教訓(xùn),以后不再犯錯(cuò)或更加小心謹(jǐn)慎。時(shí)時(shí)觀察生活,發(fā)現(xiàn)驚喜會(huì)愉悅自個(gè)的心情,感到生活多么美好,做事情也會(huì)精神抖擻,處處順心。而那些天天對(duì)生活不滿、吹毛求疵的人,對(duì)什么都是抱怨,心中就會(huì)布滿陰云,自然事事不順。生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你罵它、怨它,它也罵你、恨你。
這時(shí)我想到了著名作家狄更斯的《霧都孤兒》一書。書中的奧利弗。退斯特,他是一個(gè)孤兒,逃出了不讓吃飽飯的孤兒院,卻不慎在倫敦誤入賊窩。雖然生活這樣艱辛,可他從來沒有對(duì)生活絕望,他相信生活會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。果然,他在一次被逼的作案中來到了善良的梅里太太家。他在這種樂觀積極態(tài)度的支持下,成功地抓住了老賊費(fèi)金,并揭開了奧利弗身份的謎團(tuán)。還有很多這樣的人,他們憑著對(duì)生活中不同驚喜的發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成極好的`習(xí)慣,讓自己永遠(yuǎn)沐浴著燦爛的陽光。
生活就是這樣,是公平的,是美好的。對(duì)那些樂觀積極的人來說,困難只是暫時(shí)的。讓我們記住那一句話——冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇28
春日的陽光總是那么的溫暖,在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下,怎么可能沒有樂趣呢?我記得以前的春天我們總是在陽光的沐浴下,盡情的放著風(fēng)箏,這樣的一個(gè)唯美的畫面,熟悉的感覺,難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎?
記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了,那時(shí)候的我們多么開心的、盡情地玩耍著,其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫出我們最熟悉的`記憶,那時(shí)候的場面就是這樣的:天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著,看起來是那么的耀眼,同時(shí)也寄載著孩子們的夢想,就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒有一絲歡樂的天空增添了動(dòng)感與奇妙,讓天空從此不再孤寂,孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一起玩耍、一起歡樂,再伴隨著幾個(gè)孩子的歡歌笑語,在不知不覺中就散發(fā)出耀眼的光芒。現(xiàn)在看來,這些對(duì)我們來說再熟悉不過的畫面,簡直就是一片天堂,人間的歡樂谷,象征著一方凈土,想必,以前的種種,就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了,那種歡樂,是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實(shí),在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景,雖然沒有長城那么雄偉,沒有故宮那么華麗,也沒有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷,但是比起它們來,這種簡簡單單的美不是更加純潔樸素,更令讓人神往嗎?
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇29
我最喜歡家門前那一條小河。它是那么的樸實(shí)無華,但又是那么的絢麗多姿。
早晨,許多的人喜歡到河邊去散步。這時(shí),小河也醒來了。小時(shí)候,我很喜歡追著河水往前一直跑啊跑。而小河卻不等我,飛快地向前流去。是在鼓勵(lì)我跟上嗎?等我跑累了,就會(huì)迎著風(fēng)一步步往回走,每天都是這樣,我喜歡小河帶給我的清澈。
中午,太陽火辣辣地炙烤著大地,那真是一天中最熱的時(shí)候了。雖然頂著炎炎烈日,但小河還依然不停的.奔跑。小伙伴們吃完午飯,都會(huì)成群結(jié)隊(duì)的跑到小河邊,跳進(jìn)水里,既可以泡冷水澡,又可以抓小魚。我喜歡小河帶給我的熱鬧。
而到了傍晚,小河似乎安靜多了。朝霞映在河面上,給小河鍍上了一層金。放眼望去,河面波光粼粼,美麗極了。這時(shí),我們坐在岸上,把腳伸進(jìn)水里,一股涼意蔓延開來。我們有時(shí)還會(huì)把手伸進(jìn)水里,用手把水往別人腳上潑。于是,傍晚的小河充滿了歡笑聲。我喜歡小河帶給我的愜意。
它是那么平凡,但又承載著我童年時(shí)候的回憶。漸漸地,我已經(jīng)很久很久沒有去過河邊了,但它卻一直流淌在我的心里。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇30
今天傍晚,媽媽帶我和妹妹去老家旁邊的田野里散步。那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,像一幅美麗的圖畫。
一來到田野,我就看到了成片成片的夏玉米。它們的葉子翠綠,雖然矮小,但氣勢磅礴,生機(jī)盎然。在這片夏玉米的旁邊,就是春玉米的領(lǐng)地。春玉米已經(jīng)長得很高了,高的比我媽媽都高。他們像整整齊齊的古代士兵,玉米須像飄揚(yáng)的頭發(fā),長長的,玉米穗像皇冠,一陣微風(fēng)吹來,玉米的綠葉子上下?lián)u擺,好像在向我們招手問好呢!
我們吃的姜都非常的辣,但是要知道姜的小時(shí)候是多么的嬌氣,種在地上一排排小小的姜長著嫩綠的小葉子,上面農(nóng)民伯伯給他們蓋了一層白白的網(wǎng)紗,精心呵護(hù)著它們。
地瓜一片一片綠油油的,那愛心形的葉子讓人心里暖暖的,要是摘回來拌涼菜,會(huì)很好吃。要是家中的地瓜放在小盆里裝一些水,不用幾天它會(huì)長出綠色的葉子,像綠蘿一樣,是很好的'自然盆栽。
這時(shí)太陽已經(jīng)向西邊落下。太陽就像一個(gè)快遞員,每天都要給不同的國度送去溫暖。
怎么樣,田野里的這處美景,很好吧?希望你有機(jī)會(huì)能來看看。其實(shí)啊,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一處景物都很美!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇31
春暖花開,百花齊放,爭奇斗艷,鳥語花香。!多么美好的學(xué)校!真是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
早晨,踏著溫暖的春風(fēng),迎著美好的春天,一蹦一跳的走進(jìn)校園。左看看,一片青綠青綠的草地上佇立著造型精美的.四美亭,這個(gè)四美亭很有古代的建筑風(fēng)格,亭子上面的四個(gè)角都如月牙一般朝上翹著,好看極了!里面有四把長椅,天氣炎熱時(shí),坐在里頭乘涼再好不過了!何況,里面都環(huán)繞著高大而蔥郁的大樹,為你捧出一片夏日里難得的清涼。四美亭的后面,還有一處竹林。閑暇時(shí),去哪兒散散步,聽聽風(fēng)將竹子吹得“沙沙”作響的聲音,也是非常好的。
再往右看看,一個(gè)長長的,彎彎的長廊里,掛著一個(gè)個(gè)學(xué)校師生們通過齊心協(xié)力,而得到的“戰(zhàn)績”。每當(dāng)我站在長廊里瀏覽時(shí),都會(huì)心生一股自豪感。
不知不覺中,上課鈴響了,教學(xué)樓里頓時(shí)傳來陣陣讀書聲,多么美妙!就如美好春日里的獨(dú)奏曲一般。
多么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊——有條件,有環(huán)境,有朋友,有歡樂。這么棒的地方,值得我們好好珍惜。
春暖花香,百花齊放,爭奇斗艷,鳥語花香。。《嗝疵篮玫膶W(xué)校啊!真是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在于都。那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有遠(yuǎn)近聞名的長征第一渡、重光寶塔、羅田巖……但給我印象最深的是長征公園。
來到 長征公園,首先映入眼簾的是那一排排高大的、挺拔的樹木。樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把公園封的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。 這一排排樹木猶如一個(gè)個(gè)紅軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著長征公園。走上臺(tái)階一看,哇!樹下有許許多多的石桌、石凳,還座無虛席呢!他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,圍在一起多熱鬧 呀!有的在畫畫,有的在跳繩,有的在跳舞,還有的在拉二胡。他們給公園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
公園中間矗立著三位紅軍戰(zhàn)士的雕像。中間的紅軍叔叔拿著槍,左邊的紅軍叔叔揮舞著一把大刀,右邊女紅軍也是手拿大刀,好像正準(zhǔn)備戰(zhàn)斗呢!雕像的前面是革命烈士紀(jì)念館,白墻紅瓦,把公園打扮的更加絢麗多彩。
轉(zhuǎn)個(gè)彎下來,就來到孩子們最喜歡的地方——游樂場。游樂場里好玩的項(xiàng)目可多啦!
有旋轉(zhuǎn)木馬,有碰碰車,有水上大戰(zhàn),還有蹦蹦床——我最喜歡水上大戰(zhàn)。每當(dāng)雙休日,爸爸就會(huì)帶我去玩。
每當(dāng)夜幕降臨,長征公園就成了燈的海洋,光的世界。人們伴著美妙的音樂翩翩起舞,多開心!
我喜歡長征公園。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇33
環(huán)灘島是馬來西亞附近的一座島嶼,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
環(huán)灘島周圍的海底長著各種各樣的珊瑚,有的像一把大蒲扇;有的像一個(gè)大蘑菇;還有的像分岔的樹枝。
環(huán)灘島周邊的魚三三兩兩地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全身布滿黑白的點(diǎn)兒;有的嘴巴旁長著好些胡須;有的嘴巴尖尖的,游動(dòng)的時(shí)候像箭一樣快。
環(huán)灘島的.沙灘上有揀不完的美麗貝殼,有的條紋像一條彩虹;有的條紋像一條小魚;還有的條紋像手指上的指紋。最有趣的要算沙蟹了。每到晚上,成群結(jié)隊(duì)的沙蟹爬到沙灘上來“散步“,只要你輕輕抓住沙蟹的殼,他們就沒法逃跑了。
環(huán)灘島一帶的海水五顏六色,有深藍(lán)的,淺藍(lán)的,碧綠的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹K猩钣袦\,從海面看色彩就不同了。
環(huán)灘島的沙子又松又軟,又細(xì)又小,而且還非常的白。如果環(huán)灘島的海藍(lán)得可以比做“陸地上的藍(lán)天”,那么環(huán)灘島的沙子就是“陸地上白云“的最佳候選人了!
環(huán)灘島每個(gè)地方都景色宜人,我真想再去一次啊!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇34
你去過廈門嗎?如果沒去過,就跟我一起看看這個(gè),風(fēng)景優(yōu)美的城市吧。
去年夏天,爸爸和媽媽帶我去廈門。我們一下飛機(jī),就飛奔到大海邊,我第一次看到大海,就像到了人間仙境。一望無際的海水波光粼粼,非常壯觀,我忍不住歡呼起來。我和媽媽飛快地脫下鞋子跑向海邊。浪花一波一波的向我卷來,我趕緊躲到媽媽的身后,生怕浪花把我卷到大海里被鯊魚吃掉,逗得媽媽哈哈大笑。這時(shí)候下雨了,海上的風(fēng)更大了,浪花變成了兇猛的海怪,好像要把所有的人吃掉,嚇得人們紛紛逃上岸,可刺激了!
第二天我們?nèi)チ藦B門最大的一個(gè)島嶼――鼓浪嶼。鼓浪嶼的西南海灘上有一塊兩米多高的有洞的.礁石,每當(dāng)漲潮水時(shí),波浪打擊著礁石,好像打鼓一樣的發(fā)出聲音,所以人們稱它為“鼓浪嶼”。
鼓浪嶼風(fēng)景優(yōu)美,擁有全世界最有特色的房子。廈門還有一個(gè)景點(diǎn)叫日光巖,我問媽媽它為什么叫日光巖?媽媽告訴我這個(gè)名字起源于鄭成功,它是廈門最大的一塊巖石,天天被日光照射著,所以叫日光巖。站在巖石上往下看,整個(gè)廈門的美景都盡收眼中。島上還有許許多多的美食,小吃店的小吃一應(yīng)俱全,琳瑯滿目,真讓人眼饞。
再見,廈門。我下一次還會(huì)來玩的!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇35
我們的祖國,有許許多多的山,比如黃山、華山、嵩山等等等等,但,我們不知道金華也有一座陡峭、雄偉、地貌奇特的山——九峰山。
一輛輛汽車行駛在不知名的小路上,路邊開著各種各樣的花朵:紅的、黃的、紫的、粉的、白的,有的叫不出名字,有的叫的出名字,構(gòu)成山間的一幅幅美麗的畫卷,雖然離著九峰山還很遠(yuǎn),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著九峰山的九座山峰,我們已經(jīng)能感受到九峰山的奇特和陡峭了。
停下汽車,走到山邊,一陣陣的.驢叫聲鉆進(jìn)我們的耳中,我們很好奇的詢問著山腳開店的阿姨,原來這驢是專門用來運(yùn)送貨物到山上去的,驢的耐力可比人要好的多呀!
從山邊往里走了大約五分鐘,一級(jí)級(jí)望不到頭的石階就出現(xiàn)在我們眼中,這可嚇著了不少游客,總能看到一些游客望階興嘆,坐在山腳的石椅上不敢往上走,當(dāng)然,大多數(shù)人還是咬咬牙,踩著石階往上走,因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景總是隱藏在不知名的前方。
從山頂往下看,有些人會(huì)害怕的腿腳發(fā)抖,因?yàn)槟鞘钦嬲纳窖,?dāng)然美景也往往在不經(jīng)意之間,從沒有白云飄蕩的地方往下看,總能看到源源不斷的人群,像一群小黑螞蟻,一棵棵參天大樹猶如一根根火柴,一座座房屋就像一個(gè)個(gè)小正方形——
當(dāng)然,正是因?yàn)樯椒宓亩盖,下山之路也是非常的困難,得特別注意腳下,千萬不要因?yàn)樨潏D美景而忽略安全哦,那可得不償失。
九峰山,是一座神奇的山脈,是一個(gè)奇特的景點(diǎn)。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇36
暑假里,我們一家人開著新買的東風(fēng)悅達(dá)起亞k5,去感受家鄉(xiāng)的變化。
按下車窗,陣陣暖風(fēng)撲面而來,一路上,聞到了撲鼻的花香,聽到了悅耳的鳥鳴,目睹了美不勝收的自然景象,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,與我小時(shí)候乘東風(fēng)悅達(dá)起亞的“千里馬”回家鄉(xiāng)時(shí),那種塵土飛揚(yáng)的感覺截然不同。
你看,一條條羊腸小道已被四通八達(dá)的水泥馬路替代;縱橫交錯(cuò)的河流寬廣清澈,河岸上三三兩兩的人們,悠閑垂釣;寬闊的綠化帶,百花爭艷,四季常青;依水而建的高樓大廈以它獨(dú)特的魅力體現(xiàn)著人和自然的和諧……沿途悠閑欣賞著這黃海濕地的風(fēng)景,美極了!
來到這兒,可以游覽具有大豐特色的`景點(diǎn):世界面積最大的、全國唯一的、種群數(shù)量最多的野生麋鹿園;有保存完好的半原始濕地;有朱鹮、金絲猴、羚牛等等的珍稀動(dòng)物;并且這個(gè)暑假迎來了兩只名叫“卯卯”“酉酉”的國寶熊貓,它與丹頂鶴、麋鹿匯聚成了大豐的“吉祥三寶”;如果你想體驗(yàn)憶苦思甜的生活,還可以參觀知青紀(jì)念館,尋覓當(dāng)年的知青足跡……最后,你還得去海釣,吃海特產(chǎn),精彩不斷!
這里不僅自然風(fēng)光優(yōu)美宜人,而且勤勞的人們更美。他們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境,有尊老愛幼、講文明的美德,為老人們開通了綠色通道,對(duì)垃圾進(jìn)行了分類,自覺遵守公共道德和秩序……
家鄉(xiāng)極美的風(fēng)光讓我們盡情地欣賞品味,流連忘返、回味無窮,家鄉(xiāng)真大美呀!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇37
每年暑假,媽媽都會(huì)帶著我和姐姐滿世界的跑,今年我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古。
到那里,已經(jīng)是下午了,我們就在蒙古包里面吃飯。那里的飯可好吃了,有蒙古餡餅,香烤羊排,也有雞蛋炒青菜,我吃的津津有味。
吃完午飯,我們又去吃小吃。首先我們品賞了內(nèi)蒙古的奶茶,那里的`奶茶里面加了一點(diǎn)牛肉和小米,再加點(diǎn)糖,就更好喝了,然后我們又去吃了羊肉串。吃完小吃,我們就去內(nèi)蒙古最大的草原呼倫貝爾大草原,呼倫貝爾是世界上著名的三大草原之一,是我國最大的草原。到了那里,放眼望去,一排排羊兒在綠綠的草地上吃著鮮嫩的小草,歡快地奔跑著。往遠(yuǎn)看,那一只只羊兒好像一顆顆白色的珠子撒落在草地上,美極了。到了草原,騎馬是一定要去的。坐在馬背上,那匹馬一跑,我整個(gè)人就被震的飛了起來,落下來的時(shí)候屁股都疼了。
珍珠泉是內(nèi)蒙古原始森林大青溝里面的泉眼,像珍珠一樣干凈。這個(gè)泉眼很小,水有一股金屬味,水下面有一層沙,手摸去很柔軟,而且這層沙還會(huì)動(dòng)。咦,怎么回事呢?我把手放進(jìn)沙里摸了摸,發(fā)現(xiàn)下面有很多水在向上面沖,像無數(shù)小姑娘在跳舞。哦,原來是這樣!大家覺得很有趣,都紛紛玩沙子、玩水,玩得不亦樂乎。導(dǎo)游說:“用珍珠泉的水洗手,可以去掉人身上的濁氣、晦氣!
我很喜歡這里優(yōu)美的風(fēng)景,我跟媽媽說,我們買只小羊養(yǎng)在這里,明年再來看它。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇38
很多人說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,其實(shí)我很不同意。無論在熟悉還是陌生的地方,沒有那種心境是看不到風(fēng)景的。曾經(jīng)有人問我最喜歡做什么?我說我喜歡四處走走,靜靜地看美麗的風(fēng)景。我心里沒有煩躁和悲傷。隨心所欲是莫大的幸福。然后男的笑著說,你太小資了。其實(shí)我不是小資,我只能說我是個(gè)奇怪的女孩。
今天去西大賞蓮,但是很開心。唯一的遺憾是我的自行車借不到了,在那里等了很久,快餓死了。但是,這些小小的遺憾都不算什么,因?yàn)槊鎸?duì)如此美麗的荷花,我感到幸福,忘記了饑餓。如果這個(gè)池子里沒有荷花,我想我不會(huì)餓上幾個(gè)小時(shí)。賞蓮的人不多,除了幾個(gè)戀人,也許這些熟悉的風(fēng)景已經(jīng)厭倦了,沒什么可欣賞的。我覺得看到這樣的風(fēng)景最重要的是心態(tài)。沒有這樣的心態(tài),再美的風(fēng)景,也不是眼中的'風(fēng)景。我說我在享受這里的美景,我覺得很開心。有人覺得矯情。隨他們?nèi)グ?鞓泛托腋6际亲约后w驗(yàn)和感受的。他們感受不到自然,也不愿相信別人能感受到。其實(shí)之前會(huì)有一些小煩惱,但此刻心里還是會(huì)有煩惱?所以,用這樣平靜的心態(tài)看風(fēng)景,忘記煩惱,自由的享受自己的快樂,也是一種很好的生活方式。
朋友說你挺有詩意的,但我覺得不是詩意,是愛好,我只知道它能讓我快樂和滿足。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇39
我們都喜歡美好的事物,喜歡欣賞美麗的景致,因而我們會(huì)不辭辛苦地外出遠(yuǎn)行,旅途的辛勞都會(huì)在觀察到美麗奇特景致的時(shí)候消逝全無。因而我們都喜歡外出旅行去觀賞美麗的景色。這不,我們的老師就帶著我們?nèi)チ艘鎵凵酵妗N覀兛匆娏嗣利惖娘L(fēng)景,經(jīng)歷了美好而難忘的一天。
首先,我們到了山腳下。那里樹上掛滿了紅葉、黃葉。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,楓樹葉似一團(tuán)正在熊 熊燃燒的火焰,一邊燃燒一邊滾動(dòng),而黃葉卻散發(fā)著耀眼的光芒還有的正在歡迎我們的到來。一些樹葉被秋風(fēng)吹落了,這些樹葉有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像彎彎 的小船;還有的像一位敬業(yè)的服務(wù)員,即使被吹落了也不忘記向我們揮手告別。
接著,我們來到了輪滑廣場,那里的人們自在地滑著輪滑。廣場旁 的樹,像一位位士兵,將我們團(tuán)團(tuán)包圍起來,它們的衣服有火紅“紅衣”;金黃的“金光衣”;也不知道是哪位大師給它們特別設(shè)計(jì)的.。山上還有益壽泉,那里的水 清澈見底,水平如鏡,我看著看著,突然一陣狂風(fēng)吹來,水面蕩起層層波紋。
最后,我們來到森林公園,那里到處都有我們玩樂的運(yùn)動(dòng)器材。隨著我們的到來,那里也多了歡樂的笑聲。我們跑著、跳著、玩著、鬧著……夕陽西斜,我念念不舍地離開了,我真想化作一片楓葉,永遠(yuǎn)留在這歡樂的地方。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇40
一天下午,媽媽帶著我去公園玩,那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有山有水。
公園有很多好玩的地方,我們先去玩伸腰訓(xùn)練,主要鍛煉腰部的柔韌性,我試了一下,感覺腰有點(diǎn)算,我就去玩平衡滾筒,是來鍛煉速度,跑五圈算一周。我十分害怕摔下來了,但是我一下子跑了七周,我又去玩雙杠鍛煉臂力,我試了一次沒有成功,第二次我鼓起勇氣爬上去了,成功了。我們又玩了旋轉(zhuǎn)圈,媽媽把我抱起來,我在笑沒有握緊,失敗了。第二次媽媽把我抱起來我沒有笑,握緊了轉(zhuǎn)了幾圈就掉了下來,那時(shí)我的心情很慌張……。
公園也是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,竹筍長得又高又大,竹葉那酷暑炎夏最令竹驕傲的.綠色短劍,有的葉枯黃了。一陣蕭瑟寒風(fēng)吹來,枯葉兒便像完成了使命似得,悠悠落到地上,與竹根做伴了,而另一些綠色短劍仍緊護(hù)竹枝與寒風(fēng)抗?fàn)。風(fēng)更大了,可竹不怕,他把根扎的更深了腰挺得更直了,仿佛對(duì)寒風(fēng)說:“來吧。”有些竹用來塔竹房;用來坐凳子,來做桌子……。哪里有小草,但不能像春天一樣生機(jī)勃勃的成長,不能像春天的小草一樣茂盛。哪里還有數(shù)不清的樹木,有大有小,樹干有粗有細(xì)。樹葉有些枯死了,有些還長得很茂盛。各種各樣的樹葉顏色不一,有深綠的,有青綠的……。那里還有泉水呢!我嘗了一口,是又可口又甜,我一下子喝了好幾口。
公園的風(fēng)景是多么優(yōu)美。∮星宄旱男∠。它的明天風(fēng)景會(huì)變得更加優(yōu)美,更加美麗。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇41
桂林的風(fēng)景非常美麗,它位于我國廣西的北邊。那里的風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)觀賞風(fēng)景的好地方,更是旅游的好地方。桂林最大的江叫做漓江,是桂林有名景點(diǎn)之一,漓江竟然有437公里那么長,江水非常清澈,有時(shí)甚至可以看到江的底部,漓江里也有很多魚、蝦等許許多多的水生小動(dòng)物,江上有一座座長長的木橋,橋下還有橋墩呢,江旁邊還有一排排筆直矗立著的山,有些山的頂端非常尖,有些卻是平的,這才是“純天然”的景色。桂林還有著名的象鼻山,從遠(yuǎn)處望去,就像一只巨大的公象,它低著頭,把自己又長又粗的鼻子伸進(jìn)漓江的'底部。站在岸邊,大口大口地喝著漓江的江水,而且他的背上長有許多花花草草,它才因此得名:象鼻山。月亮洞也非常漂,它在一座高山的的正中央,就像第二個(gè)月亮,只要你在傍晚看見它,就會(huì)覺得它像一個(gè)剛剛升起的月亮,正“上崗”值班沒多久。
還有“鳥語花香”,里面就像一個(gè)農(nóng)場,有很多鐵柵欄,柵欄里面養(yǎng)的都是奶牛、雞、鴨、鵝等動(dòng)物,動(dòng)物們只要一吃飽,要么就打打鬧鬧,要么就悠哉游哉地散步,那里茂盛的草它們根本吃不完。現(xiàn)在,桂林還保存著很多磚瓦房,如果想做成一間這樣的磚瓦房,就得先打好地基,然后在剛打好的地基上鋪上第一層磚,再往磚上涂調(diào)制好的水泥,要這樣做到滿意為止,往頂上鋪瓦片……
真不愧是“桂林山水甲天下”呀。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇42
如果你走進(jìn)我們的校園,一定會(huì)感到特別的親切、舒服。
我們的學(xué)校坐落在大王山的山頂。一年四季,景色各不相同。
春天,校園里的青竹桂樹開花了,一簇堆在另一簇上面,重重疊疊,花兒是淺黃色的,引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來采花粉、釀蜂蜜。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)就好像在向我們招手,有時(shí)歡迎我們的到來,還有時(shí)跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草,體育課的時(shí)候,綠茵茵的足球場上滾動(dòng)著那歡樂的足球。綠苑里的樹開花了,長出了嫩芽,還有一陣花香!具有一百年歷史的大愹樹長出了嫩芽。
夏天,炎熱的夏天會(huì)讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼,只需一會(huì)兒,就覺得十分的.涼爽。每一棵樹下都有一些同學(xué)乘涼。有的同學(xué)躲在教室里吹風(fēng)扇,下五子棋、玩撲克和看書、做游戲。有的同學(xué)在樹蔭下跳繩、打羽毛球。“六一”兒童節(jié)到了,早上是文藝表演,下午是游園活動(dòng)和發(fā)禮物。
秋天,滿地落葉,葉子落下來時(shí)猶如一只蝴蝶。風(fēng)一吹,又有落葉了。是那么的浪漫。
冬天,雖然是寒風(fēng)刺骨,可是,一下課的時(shí)候,有的跑步,有的跳繩,有的還在打鬧呢。顯然,同學(xué)們一下課都喜歡到操場去玩耍。
我們的學(xué)校,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇43
去年暑假,爸爸媽媽帶我去了舟山旅游,一起去的還有好朋友王躍諾一家。一路上,我們歡歌笑語,有說有笑,開心極了!
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家樂已經(jīng)準(zhǔn)備好了中飯。飯后,媽媽帶著我們到附近的健身公園散步。美麗的公園里到處都是和我們差不多大的小朋友。他們很友好,熱情地帶我們?nèi)プンπ贰D抢锏捏π泛眯『眯,外形雖然小,但是一個(gè)個(gè)還都挺兇的.,張牙舞爪地想鉗我,讓我伸出去的手又不由自主地縮了回來,和小螃蟹們展開了一場拉鋸戰(zhàn)。不知不覺太陽快下山了,我們依依不舍地和新朋友告別了。
第二天凌晨,我和媽媽四點(diǎn)就起床了,因?yàn)槲覀兗s好要去海邊看日出。等我們到了海邊,太陽已經(jīng)露出了半邊臉。太陽慢慢地升起來,那光芒照在海上,真的是太美了!
而最讓人激動(dòng)的無疑就是下海了。我們一路歡呼,興奮極了。剛開始,海浪打上來的時(shí)候,我好害怕,趕緊往后退。后來,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢地不怕了,鼓起勇氣站在原地,任由海浪打在我身上,那感覺舒服極了!小小的浪花在陽光下閃閃發(fā)光,造型也千變?nèi)f化,美麗極了!我們一會(huì)兒游泳,一會(huì)兒踏浪,一會(huì)兒堆沙堡……玩得不亦樂乎。
舟山,一個(gè)美麗、神奇的海邊城市,我期待能和你再次相遇。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇44
初秋的一天下午,爸爸帶著我去黃河參觀。
到了黃河岸邊,我迫不及待地下了車,向河堤疾步走去。走在黃河大堤上,堤上的柳樹就像士兵一樣整齊地排列著,微風(fēng)吹過枝頭,柳條輕飄,就像在歡迎我的到來。我放眼望去,黃河很長很長,簡直望不到邊。聽爸爸說黃河大約長五千四百多公里。黃河水是黃色的,走進(jìn)它,一看就十分渾濁,竟然看不到一條小魚。我想:大概是水太渾了,小魚都搬走了吧。
我想看個(gè)究竟,便順著石階走了下去。我看到河面翻起層層波浪,順著河床向東奔去,有的撞擊到岸邊的石頭上,被擋了回來,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)漩渦。我尋找到一處比較平坦的地方,蹲下去,把手伸進(jìn)河水里,水好涼呀,同時(shí),我感覺有一股力量沖擊著我的手。我趕緊把手縮了回來,不由自主地倒吸了一口涼氣,真不愧是“黃河西來決昆侖,咆哮萬里觸龍門”。此時(shí)此刻,我才真正領(lǐng)略到黃河的氣勢,它是一條不可觸怒的長龍,用強(qiáng)大的身軀捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。這時(shí),媽媽對(duì)我喊:“孩子,危險(xiǎn),快上來!蔽肄D(zhuǎn)身向大堤走去。
回到堤上,走在用石頭砌成的堤壩上,它多么像媽媽的胳臂,抱著自己的孩子。黃河水撞擊堤壩的聲音,就像媽媽哼起的歌曲,讓孩子能夠安靜的.入睡。再回頭看看咆哮的黃河水,果然溫順了一些,多么神奇的黃河呀!
夕陽西下,我們走在回家的路上,黃河的景象仍縈繞在我的腦海里,久久不能平靜。黃河真不愧是我們的母親呀!它不僅僅養(yǎng)育了它的兒女,還激勵(lì)著兒女們不斷奮進(jìn),永遠(yuǎn)向前。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇45
今天下午,我們離開了繁華的都市——北京。一路驅(qū)車來到了風(fēng)景優(yōu)美的地方——張北草原,我夢寐已久的地方終于到了。
大家知道張北草原的具體位置嗎?張北草原位于張家口西北70公里的長輩縣境內(nèi),由中度和安固兩個(gè)大草原組成,這里比我想象中的還要美麗。
我們大家一起走進(jìn)了張北大草原,我仿佛進(jìn)入了人間仙境一般。我們首先來到了“金色的草地”。一眼望不到邊的油菜花,看上去就像給大地媽媽披上了一條金毯子。我不由自主的'趴到油菜花的上面聞了一下,好清香的味道,成群的小蜜蜂在上面跳著美麗的舞蹈,還有勤勞的小蜜蜂正在采花粉。接著,草原的日出也很美麗哦!這里的日出分為四種顏色。第一種顏色是深藍(lán)色,第二種是大紅色,第三種是橘黃色,第四種是天藍(lán)色。深藍(lán)色在小溪的映襯下,顯得更加光彩奪目。最后,草原的蒙古包閃亮登場。這里的蒙古包分為兩種顏色,一種是藍(lán)色,一種是白色。它的形狀下面是圓柱體,上面是圓錐。從上面看,就像一個(gè)個(gè)香噴噴的小包子,看起來美味極了。蒙古包你別看它小,里面可是五臟俱全,什么東西都有。
這里還有很多美麗的景點(diǎn),在這里我就不一一介紹了,以后大家有空,希望大家以后也來張北草原玩耍,這就是我給大家介紹的風(fēng)景優(yōu)美的地方——張北草原。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇46
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去黃山旅游。
那天早上,剛來到山腳下時(shí),我感覺越來越冷,媽媽急忙打開皮箱拿了一件長袖外衣幫我披上。聽當(dāng)?shù)厝苏f山上路滑,可能還會(huì)下大雨,于是,我問媽媽要了23元買了雨衣、釘鞋和拐杖。
我們拄著拐杖向高高的山頂爬去,才到半山腰,媽媽問我:“高微,能堅(jiān)持嗎?”我自信地說:“媽媽,我能行!”我們繼續(xù)往上爬,大約走了十幾級(jí)臺(tái)階,媽媽又說話了:“高微她爸,你還能堅(jiān)持嗎?”爸爸回過頭來,望著我和媽媽,說:“我沒問題呀!”我們努力地向上爬,媽媽終于堅(jiān)持不住了,她氣喘吁吁地說:“我堅(jiān)持不住了,我們?nèi)プ|車吧?”為了照顧媽媽,我們休息了一會(huì)兒就去買乘車票。
纜車緩緩上升,越升越高,很快,我們就來到了山頂上。正如當(dāng)?shù)厝怂f的一樣,山頂真的下起了磅礴大雨,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是中午,我的`小肚子餓得“咕嚕咕!敝苯校职诌x了一家餐館,點(diǎn)了幾個(gè)特色菜,我們就狼吞虎咽地吃起來。
有句諺語這樣寫道“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,我們早就想來看看黃山的秀麗景色了。所以,即使下著傾盆大雨,也阻擋不了我們觀賞黃山風(fēng)光的決心。我們一家人手牽著手,分別觀賞了黃山奇石、迎客松以及那朦朦朧朧的“云!。
傍晚的時(shí)候,雨停了,我拿出自已帶的小玩意開心地玩了起來。夜里,冷得叫人發(fā)抖,我們找了一家賓館,急忙躲進(jìn)暖和的被窩里。
我去過很多地方旅游,但我覺得景色最美的就是黃山。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇47
俗話常說:“桂林山水甲天下。”桂林的山和水可是天下第一了,桂林的水非常清澈,山很高,很秀麗,而且形狀很奇特。
桂林有許多迷人的景色,象鼻山,漓江,龍脊梯田……都給我留下了非常深刻的印象。
象鼻山的前端有一座天然的石拱橋,酷似一頭大象在喝水。相傳,在很久以前,一頭大象因?yàn)榉噶颂鞐l被天兵天將追趕,大白象跑了好遠(yuǎn)的路,又累又渴,便在漓江邊飲水,天兵天將趁其不備,就把大象殺了?赡穷^頑強(qiáng)的大象千萬年來一直矗立在那里,化為石像,就是現(xiàn)在的象鼻山。
漓江的水又清又綠,沒有一絲雜質(zhì),水草在水底悠悠的搖擺著,似乎你一伸手就可以抓住它一樣。漓江兩岸長滿了鳳尾竹,翠綠的'竹影倒映在碧綠的水里,顯得竹更翠了,水更綠了,再加上江上漂流的竹筏,兩岸綿綿不絕的青山,坐在竹筏上的你真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!耳邊時(shí)不時(shí)還飄來船夫那極有韻味的山歌,真讓人心曠神怡,流連忘返。
龍脊梯田是少數(shù)民族勤勞的人們在大山上修建的一層層農(nóng)田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一級(jí)級(jí)樓梯,非常整齊美觀,簡直成了一道壯麗的風(fēng)景,那是勞動(dòng)人民勤勞和智慧的結(jié)晶,讓人肅然起敬。
這就是美麗迷人的桂林,它的山,它的水,它的梯田……這么多美麗的景色,這么多有趣的故事,好奇的小朋友,你是不是也迫不及待想來看一看呢?
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇48
我的家鄉(xiāng)在新余,它是一座現(xiàn)代化新型崛起的工業(yè)城市,更是一個(gè)風(fēng)景秀美的旅游勝地。在這里,擁有著一個(gè)景色秀麗、頗富神秘氣息的天然湖泊——仙女湖。仙女湖是國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),總面積約298平方公里,其自然風(fēng)光旖旎,人文氣息濃厚。它的秀堪與廬山相比,它的美也不亞于浙江的千島湖,你若不信,就跟隨我去看看吧!
走進(jìn)仙女湖,一路迎著春風(fēng),隨著樹木,坐著小舟來到“蛇島”。映入眼簾的是一塊塊灰白的石頭,上面刻著一條金燦燦的大蛇。怪不得叫蛇島,可真嚇人!那氣勢,乍看一眼一定會(huì)被嚇得屁滾尿流。還有一些不知名的小蛇在島內(nèi)也是隨處可見,紀(jì)念館內(nèi)還陳列著各種名目的蛇標(biāo)本,真可謂觸目驚心呀,不愧為“蛇島”的稱號(hào)。
再接著往前走,我們就到達(dá)了“愛情島”的“愛情林”。沿著一條又窄又長的石子路向前走,就到達(dá)了“愛情林”,一字排開的'茂盛的樹林綠的發(fā)光。微風(fēng)吹過,樹枝蕩漾,給人無限的遐想。綠的樹伴著綠得沒有一絲雜色的草以及那五顏六色的小花兒給人一種清新爽朗的感覺,讓人如入仙境。有時(shí)候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在湖面上,照在石子路上,那碎碎的陽光就像一塊塊金幣,讓人目不暇接。
之后,我們還去了美麗的桃花島,奇妙的龍王島,神奇的仙來島……在那里我還留下了漂亮的身影呢。
是啊,碧水環(huán)繞著綠樹,綠樹陪襯著紅花,把這原本就秀麗明艷的仙女湖打扮得更加妖嬈多姿。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇49
抱石公園位于袁河北側(cè),緊靠新鋼生活區(qū),那里一年四季,風(fēng)景如畫,是個(gè)令人神往的地方。
公園東門入口處的是當(dāng)代著名的國畫大師傅抱石巨大的雕像,近前仰視,大師的身影在晚霞的襯映下,顯得十分高大。大家都知道,人民大會(huì)堂內(nèi)的那幅著名的國畫“江山如此多嬌”,就是出自我面前的這位大師之手,他是新余人民的驕傲,更是江西人民的驕傲。
進(jìn)入公園向西走,來到高聳的景觀塔下,漫步走上高塔。一出九樓大廳,美麗的'景致頓時(shí)像畫卷一樣展現(xiàn)在你眼前,遠(yuǎn)處山巒疊翠,高樓聳立,天地間無比開闊;近處街道猶如棋盤一般縱橫于東西南北,公園里郁郁蔥蔥的樹木讓寶塔似乎浮在一座綠島上一般,令人心曠神怡。
沿著蜿蜒的柏油路,來到公園西南邊的人工湖旁,只見湖水清澈,陽光照在湖面,湖面像撒了一湖金幣。湖四周的花草樹木和山上的白塔倒映在水中,猶如一幅美麗的山水畫卷。偶爾一陣微風(fēng)吹來,湖面邊水波蕩漾,波光粼粼。
每當(dāng)夜幕降臨,抱石公園就成了燈的海洋。道路兩旁一盞盞明亮的路燈,如同一條閃光的長龍飛舞在半空;綠樹叢中形狀各異的彩燈在綠葉中閃爍,猶如滿天的繁星,灑落人間;草坪中間,把草坪映照得更加翠綠。五顏六色的燈光交相輝映,把夜晚的抱石公園打扮得更加美麗,更加誘人!
抱石公園真美啊,我愛抱石公園,我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇50
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)擁有國家五A級(jí)的著名風(fēng)景區(qū)——小三峽。小三峽舉世聞名,吸引各國的中外游客前來游覽,今天我們大家一起來玩賞一下美麗的小三峽吧。
乘著大大的旅游船,首先映入眼簾的是第一峽——龍門峽,龍門峽是一座橋架在兩山之間,看起來十分旁魄雄偉,宛如一條飛龍盤旋在兩山之間。不知不覺已到第二峽——巴霧峽。巴霧峽的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;巴霧峽的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;巴霧峽的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。大家問:“既然在這么奇、這么秀、這么險(xiǎn)的山上為什么洞會(huì)隨處可見呢?”我快速的回答:“聽說是古代的人,親人去世,在大山上挖洞,把人放在洞里埋著!贝蠹依^續(xù)追問:“山這么高,下面又是這么深的水,怎么將死人放進(jìn)去啊!”我又說:“這還是現(xiàn)代人未解開謎啊!”在我們的談話聲中,船已使進(jìn)了第三下——滴翠峽。滴翠峽的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);滴翠峽的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;滴翠峽的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。滴翠峽不光水靜,水清,水綠,而且還有著國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴,金絲猴看見游客,手一揮一揮的,好像在和游客打招呼呢!可愛極了。
這就是美麗的.小三峽,不愧為是舉世聞名的三峽風(fēng)光、踏著落日的余暉,凱旋歸來的游輪慢慢消失在暮色蒼茫的巫山雨霧之中。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇51
海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是我最向往的地方。
海南的椰子林最逗人喜愛。海灘上有一棵棵高大的椰子樹,碧綠的枝葉向四周散開,如同一把把撐開的大傘。傘下果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)白白胖胖的椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球,別有一番情趣。旁邊是一望無際的大海,海上波光粼粼,碧波蕩漾,在陽光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺,在陽光下閃閃發(fā)光,有的像一把把小扇子,有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋,有的像一朵朵綻開的小花,真是有趣極了!
海底有群結(jié)隊(duì)的魚,美麗的'珊瑚,可愛的大龍蝦,就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚兒在海里自由自在地游來游去,有的全身長滿了像鋼針一樣的刺,身體又胖又圓,所以人們把這種魚叫做太陽魚,好奇怪的名字呀!一個(gè)個(gè)珊瑚長滿了海底,有的像綻開的花朵,有的猶如分枝的鹿角,有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球,可愛極了!大龍蝦全身披著鎧甲,似乎是它的保護(hù)衣,在海底劃來劃去,可威武了。
只要是晴天,我們都能看到日出和日落,更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨,太陽離開了地平線,紅彤彤的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周,霞光盡然無余,好似身著紅裝的少女,在翩翩起舞。傍晚太陽漸漸地落下了,它那美麗的一絲金邊,像給大地鋪上了金黃色的地毯,真是美麗極了!
海南真美,就像一顆璀璨無比的明珠!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇52
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美的地方,它就是懷來。懷來縣位于我國河北省的北部。這里可是非常美麗的哦!讓我們一起來看一看懷來的四季風(fēng)光吧!春天,樹木抽出了嫩綠的`葉子,小動(dòng)物們都跑出來做游戲,小草從土里探出頭來,柳樹姐姐的頭發(fā)又變長了,小鳥從南方飛了回來,烏龜也醒了過來,大地上生機(jī)勃勃,春意盎然。夏天,大樹茂盛得不得了,像一把把巨大的傘。人們有的在大樹下乘涼,有的在大樹下游戲,還有的在大樹下下象棋。夏天的景色也很美,紅紅的太陽火辣辣地照在地上,大地光芒四射。下雨的時(shí)候,雨滴連起來像一個(gè)大大的簾子掛在天空。美麗極了!秋天,落葉繽紛,紅葉滿山,五谷豐登。金黃的田野里蘋果,鴨梨,葡萄,海棠,都成熟了,真是瓜果飄香,碩果累累。山上全是紅葉,黃葉,許多都在天空中飛舞。冬天,白雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,西風(fēng)凜冽,寒風(fēng)刺骨。天上,地上,白茫茫的一片,好似一個(gè)白色的世界。樹上,房頂上,全都覆蓋著非常厚的積雪。許多小動(dòng)物們都回家里睡大覺了。。∷募镜膽褋硎嵌嗝疵篮!有生機(jī)勃勃的春天,酷熱無比的夏天,五谷豐登的秋天,還有白雪紛飛的冬天。!我的家鄉(xiāng)多么可愛,多么美麗!我的家鄉(xiāng)真的是物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美的地方。我愛我的家鄉(xiāng)----懷來!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇53
去年,我們?nèi)遗c小姑姑一起去了江西的著名景點(diǎn)——井岡山。
我們開著車,直奔井岡山而去。第二天早晨,方才抵達(dá)。
初上井風(fēng)山,只見天空的霧猶如一張隱形大網(wǎng),感覺要把我們?nèi)鼑饋,我們走在其中,如入仙境?/p>
慢慢地,霧散了。登至開闊處,向遠(yuǎn)處看,只見井岡山層巒疊翠,群山連綿起伏;從近處看,井岡山的樹木郁郁蔥蔥,給人以無限綠意。我迫不急待地跑在隊(duì)伍前面,像撲入這崇山峻嶺的.快樂小鳥。
我們一路走,一路歡聲笑語。我仔細(xì)地看著路旁的樹兒,它們生機(jī)勃勃,在風(fēng)中搖首示意;花兒綻放出它們熱情的笑容,仿佛在迎接我們的到來。一陣風(fēng)拂過,大家感覺神清氣爽。
聽爸爸說,井岡山曾經(jīng)是紅軍革命勝地。我心想,在這么陡峭的山路上,在這無邊垠的大山里干革命,紅軍真是偉大!
中午時(shí)分,山里已是人聲沸鼎。知了不知疲倦地叫著,鳥兒時(shí)不時(shí)從眼前掠過,它們或站在樹枝上唱歌,或躲在樹蔭下嬉戲。就在我們感覺疲憊之際,只見眼前山巒重疊,水道彎彎,我正懷疑無路可走時(shí),只聽見瀑布“嘩——嘩”的聲音。我趕緊跑過去,看見瀑布從天而降,巨大的水霧隔著很遠(yuǎn)都感覺撲面而來,那場面真壯觀!
到達(dá)山頂時(shí),我看到了肅穆的紀(jì)念碑,站在這里望下去,人變小了,但心胸變大了,我恨不得把井岡山的一點(diǎn)一滴都攬入胸懷、映入眼簾。
真喜歡井岡山!不僅因?yàn)樗羌t軍革命勝地,更因?yàn)樗且粋(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇54
傍晚的云,真美。天色漸晚,已經(jīng)來到傍晚,此時(shí)我卻還沒有回家,因?yàn)楸婚T外的云霞景觀吸引逐了,那是多么絢麗的自然風(fēng)景啊,就像是大自然給我的恩賜。
漸漸的,天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥,時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。
又過了一會(huì)兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的`云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。
想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。
多么美好的自然景觀!
三年級(jí)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇55
今天我來到了溫州文成縣里的第一高的瀑布——百丈漈。
一進(jìn)去里面白茫茫,幾乎什么都看不見,我和媽媽開了個(gè)玩笑笑稱為“仙氣”。到了景區(qū)里,只見那里面都是陡峭的階梯,我們只能隨著樓梯小心翼翼地往下行走著,走到下面往下看深不見底,非常的可怕,估計(jì)有個(gè)人都嚇得尿褲子了。站在上邊的臺(tái)階大喊,還能隱約聽見下面?zhèn)骰貋淼幕芈暷亍?/p>
經(jīng)過一段時(shí)間的努力奮斗,終于看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。進(jìn)去時(shí)要先穿好雨衣打好雨傘,為什么呢?因?yàn)榭拷俨紩r(shí),風(fēng)把瀑布往我們這邊吹來,一顆顆小雨滴就會(huì)打在我們身上,準(zhǔn)會(huì)成了一只“落湯雞”。瀑布的`下方已成為一個(gè)湖泊,湖泊多余的水會(huì)慢慢通過水勺往下流,下面也會(huì)形成一個(gè)個(gè)小瀑布流向遠(yuǎn)方。而且這里的水又清又涼,還可以洗把臉呢。
往下走就是“水簾洞”,我們從瀑布的后面走過去,那雨衣和雨傘也是必不可少的,我穿著雨衣向前沖,沒有顧得上腳下,一不小心又腳踩進(jìn)一個(gè)大泥坑里,把鞋子給弄濕了,果然姜還是老的辣,爸爸媽媽打著傘,若無其事地走過來,簡直就是“雨”中欣賞風(fēng)景。這里有橋又有水,不愧是“小橋流水人家”。
好了,一天的游百丈漈瀑布到此結(jié)束了,這里的流水清澈,風(fēng)景美麗,人家熱情,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
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