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【實用】游戲作文300字合集10篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的游戲作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文300字 篇1
叮呤呤……下課了,同學們興高采烈的來到操場上玩各種游戲。他們有的玩一二三木頭人、有的玩跨大步,操場上一下子就熱鬧起來了。
我最喜歡和幾個要好的.同學玩老鷹抓小雞。首先我們用石頭剪刀布的方法選出最兇惡的老鷹,然后再選出一個個子較高的來當雞媽媽,剩下的排在雞媽媽的后面當雞寶寶。
游戲開始了。狡猾的老鷹一左一右飛快地撲向雞媽媽,可聰明的雞媽媽展開雙手一邊左右躲閃一邊說:“孩子們注意了!”雞寶寶們也隨著雞媽媽左右奔跑。在雞媽媽的保護下,機靈的小雞們像魚兒的尾巴一樣靈活的搖擺。幾個回合下來,老鷹一只小雞也沒有抓到,這時老鷹還是不死心,趁雞媽媽不注意的時候直接向一只小雞撲去,小雞沒來得及躲閃,被老鷹一下子抓了個正著,這下子老鷹可樂壞了!
叮呤呤……上課了,雖然老鷹抓到了我們一只小雞,但是我們還是玩的好開心!
游戲作文300字 篇2
今天體育課上,我們玩了一個好玩得不能再好玩的游戲,名字叫“貼燒餅”。
這個“貼燒餅”可是和普通的玩法不一樣,它可以讓我滿頭大汗。具體玩法就是楊老師選出一個小朋友跑,一個小朋友追,兩個小朋友都要圍著圈跑,如果跑的小朋友被追的小朋友抓住了,那么就要把他們兩個人的工作換一換,意思就是“嘴巴吃掉了燒餅,燒餅就變成了嘴巴,嘴巴也變成了燒餅”。
第一個做燒餅的是蘇邦譽,第一個嘴巴就是蘇煜辰。蘇邦譽一會兒就貼在我的身上。我的前面是周志豪,他一下子就跑出去了,因為他怕蘇煜辰抓住他。輪到我做“燒餅”的時候,還是蘇煜辰做“嘴巴”,他還一個“燒餅”都沒吃掉呢!在我之前做“燒餅”的'倪亮,沒有按照規(guī)則跑,而是在校園里或者是其他小朋友的圈子里亂跑。
蘇煜辰來抓我了!我呢,也怕被抓住,剛沖出去就貼在周宇劍的背后了。這樣不僅省力,而且蘇煜辰還抓不到我。明天如果還玩這個游戲的話,我肯定還是這樣子做。如果輪到我去抓的話,我肯定不像蘇煜辰這么傻,跑不動了還要跑。
游戲作文300字 篇3
今天終于又玩游戲了,我心急火燎地想知道今天到底要玩什么游戲。哦,原來要玩?zhèn)髟捰螒。但老師跟我們玩的方法不一樣,那么怎樣玩呢?我很好奇?/p>
游戲規(guī)則是這樣的:第一個人看紙上的一句話,然后悄悄地告訴第二個人,傳話的時候不能讓第三個人聽到。一個人只能傳一次,不允許重復。一個一個依次傳下去,最后一個人能說出正確的答案,就能獲勝。我一聽,心里想,規(guī)則果然不一樣!
游戲開始了,我們這隊的所有人都覺得會贏,當然也包括我。開始傳了,我覺得有點緊張,生怕自己傳錯了。在傳的時候,老師讓我們把手攏成一個喇叭狀,貼在別人的耳朵上,像在說悄悄話。如果后面的.人太高,那么他就要蹲下來,如果后面的人太矮,那么他就要踮起腳來聽。結果呢,我們兩隊都輸了,我們隊的話應該是:“我是最棒的孩子!蔽覀儏s傳成了:“我是一個小矮子。”它們對隊是:“我們的作文寫得最好!”他們卻傳成了:“我們的桌子斜了!”我們兩隊離原話還相差十萬八千里呢!
這節(jié)課真好玩呀!
游戲作文300字 篇4
“一,二,三,木頭人,!你動了!敝蓺獾穆曇,回來了。
快樂,這時我對游戲的感覺。小的時候,與小伙伴的游戲是打架,打架在我們心中就是一種“另類”的玩法。打到疼了,傷了,我們是笑著的,感覺,就像是野孩子。
長大了,別人說,打架是不對的,游戲是不好的',因為對學習,對以后,對未來沒有任何的意義。因為沒有意義,所以不可以做。
游戲,變味了。
我喜歡游戲?不,我喜歡的是當中的快樂。時間改變了很多,現(xiàn)在的游戲已經不是即使疼了,傷了還會笑著說沒事的了?萍贾圃斓挠螒颍阉腥硕几暨h了,把世界都留在游戲中。不曾會頭。
游戲人生,究竟是游戲,還是人生。人生中最的游戲是娛樂,游戲中的人生是無知。
對于游戲,是一種快樂的經歷,不是沉迷不知道回首。
一,二,三,木頭人。請你回頭看看你身后的人。
游戲作文300字 篇5
在中午,山上傳來了一陣歡聲笑語,那是我和我的好朋友們在玩“丟手絹”。
游戲開始前,因為我們沒帶手絹,所以媽媽就用她的口罩當手絹,有很多人肯定會問到:口罩那么輕,在山上的話,只要風輕輕一刮,就能把口罩給刮飛了,那還怎么玩?其實媽媽在里面放了一朵花,這樣就能加大重量了。
接著游戲開始了,最先來丟的是佳佳,她在我們那個圈外轉了好幾圈,突然,她把手絹輕輕的放到了程程的身后,程程一開始還沒注意到,后來我們都給她使眼神,她才反應過來,然后她轉身拿起手絹迅速往前跑,可是最終還是沒追上佳佳。
然后輪到程程了,這局可是精彩,程程走啊走啊,不聲不響的就把手絹放到了我的身后,然后還像沒事一樣的繼續(xù)走著,她越走我越感到不對勁,我就馬上往后一看,原來手絹在我的`身后,接著我也跟他一樣,裝著若無其事,等她放松警惕,我快速拿起手絹,像追兔子一樣的追她,追了好幾圈,終于把他給抓住了,她也忘記蹲在我的位置了,哈哈,大家都笑的前俯后仰,她也無話可說了,只好去表演節(jié)目了。
我們玩了很長時間,也該下山了,雖然我們走了,但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶!
游戲作文300字 篇6
教室里本來很安靜,忽然,一陣歡笑聲傳來。咦?同學們在干什么呢?哦,原來,同學們在玩搶糖果大賽呢。
老師給我們說了游戲規(guī)則:第一個規(guī)則是兩人為一組,搶糖果,糖果要放在桌子的中間。第二個規(guī)則是一共有三局,三局兩勝。第三個規(guī)則是等老師喊出口令:1。2左手或1。2右手!在同時伸手去搶糖果,先搶到糖果者獲勝。但如果手出錯了就要被淘汰。
游戲開始了,教室里可熱鬧了,隔壁教室也能聽見我們的吶喊聲,F(xiàn)在輪到我和對手上場了,只見我的對手死死地盯著糖果,而我的心跳也一直在加快,當老師快速的喊完口令,我的對手用閃電般的速度搶到了那顆糖果,由于我的`速度慢了一會兒,我的對手就搶走了糖果,我后悔莫及,只見他拿著勝利的果實連蹦帶跳地回到座位上?匆娔强煽诘奶枪M了別人的口袋,我就像泄了氣的皮球。
為了讓每個人都能拿到糖果,我們又來了一次,雖然我最后是搶到了糖果,可是我卻出錯了手,我又失敗了。今天我們玩的太高興了,真希望你們也能來試一試,這個游戲絕對不會讓你失望的。
游戲作文300字 篇7
今天,孫老師帶我們玩了一個游戲,名叫傳話游戲。
傳話游戲的規(guī)則是傳得要快要準,還要保密。同學們都懷著激動、緊張的心情期待著這個比賽。老師把我們分成了兩組,我是第二組。
游戲開始了,我的心里像有一只小兔子一樣,總是怦怦直跳。前面那個同學告訴我時,我忍不住大笑起來,他說:“今天路滑,摔掉大板牙!蔽覐娙套⌒,馬上傳給下一位同學。再看看其它同學,一個個都緊張極了,生怕說錯,生怕自己組輸了。有的在喊加油,有的揮著手跺著腳。當最后一個人開始寫答案時,第一組的人還沒有傳完呢。我忐忑不安的心情才稍稍平靜了些。最后我們組把答案給了老師,老師沉默不語,又看看了第二組拿來的答案,說:“第一組勝出,兩組的答案都不太準確,但第一組速度快。”
第二局第二組勝出。第三局是決勝局,顯得格外激烈。兩組的.人依然十分緊張。但這次的傳話是:楊鵬昊今天拉肚子了。搞得同學們都一臉壞笑地傳著,有的還忍不住笑出了眼淚。有的人一邊笑,一邊傳,急得下一個同學十分生氣。結果是我們組我輸了,可我們還是很開心。
這次傳話游戲真是太好玩了,也讓我懂得了傳言不可信的道理,因為有的話傳到最后就有了差別。
游戲作文300字 篇8
今天我來到優(yōu)樂米教育,在那里玩了有趣的捕魚游戲。
我剛到教室里,米粒老師說今天我們要玩捕魚的游戲,游戲規(guī)則是兩位大姐姐手拉手當捕漁網,我們是小魚。播放音樂的時候,漁網不會落下來,當音樂停的時候,網就下來捕魚了。同學們聽了,興高采烈地歡呼起來,教室里像開水沸騰了一樣。
游戲終于開始了,我們迫不及待、爭先恐后的從網下鉆過去。音樂一停,第一個被捕的人出現(xiàn)了,同學們發(fā)出了尖叫聲,我在心里想:幸虧不是我!現(xiàn)在同學們小心翼翼地鉆過去了,有的三五個一起擠過去,有的聽到音樂停下立刻剎住車,還有的像獵豹一樣沖過往下面。我的`心蹦蹦跳,像有一群小兔子在心里跳上跳下。到網下面的時候,我的心都提到了嗓子眼兒。當老師宣布結束了的時候,我的心才平靜了一些。
捕魚游戲可真好玩呀,我真希望有機會再玩一次!
游戲作文300字 篇9
“啪”隨著一聲拍掌聲,同學們哄堂大笑,“這個不用拍!”又一個同學下臺了。咦?他們在玩什么游戲?讓我告訴你吧,他們在玩砍“三”游戲。
這個游戲怎么玩呢?其實很簡單,只要個位有三或是三的倍數(shù)就必須用拍手表示過,如果說出來就會被淘汰。
比賽開始了,教室里的氣氛驟然緊張起來,旁邊的同學喊完了二十,輪到我了,我猶豫了一下,屏住呼吸,心想,這么簡單,只要拍掌就好了,但是,我的嘴巴還是不聽使喚,“二十一”脫口而出,剛說完,我就羞得臉紅耳赤,像個紅紅的大蘋果,觀眾們笑著說:“又一個被淘汰啦!”我恨不得找個地洞鉆進去。
最后,隨著一陣“啪、啪”著和念出數(shù)字的聲音,參賽者們紛紛敗下陣來,現(xiàn)在只剩下兩位同學了,女同學手舉在半空中,怕忘了拍手,男同學腦子靈活,女同學因為數(shù)位增多,反應越來越遲鈍,男同學喊出四十一,女同學脫口而出喊出四十二,說完,同學們哄堂大笑,哎呀,她怎么忘了,四十二是3的'倍數(shù)呢?男同學贏了,他得意洋洋也舉起了雙手,男同學們大叫:“耶,我們贏了!”女同學悻悻地下臺了。
“一、二、拍……”下一場的砍“三”游戲開始了,我們一起去玩吧。
游戲作文300字 篇10
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