【精品】學(xué)習(xí)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇1
記得有這樣一句話，生命不息，學(xué)習(xí)不止。細(xì)細(xì)想來，還真是這個道理。
每天都要到學(xué)校去讀書，書中自有黃金屋。這樣的理念似乎有點消極，但是，知識可以改變命運，的例子比比皆是，不少的山區(qū)的孩子因為發(fā)奮讀書，有了一定的知識技能，不僅改變了自己的命運，還有一些大有作為的年輕人，把先進的理念帶回來，帶動父老鄉(xiāng)親脫貧致富。這就是典型的事例。
讀書可以遇見更有閱歷的人，可以博古通今，古人用文字的方式記錄了他們的生活經(jīng)歷，積累了生活經(jīng)驗，比如，一些農(nóng)村的諺語，就是經(jīng)過了先人的勞作總結(jié)出來的，現(xiàn)在的農(nóng)民伯伯還是根據(jù)這樣的經(jīng)驗來耕種。還有老子的人生格言："有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎。知之為知之，不知為不知，是知也……“今天，我們在生活中還是我們遵循的原則。
學(xué)習(xí)不僅要想古人學(xué)，向書本學(xué)，還要向身邊的人來學(xué)習(xí)。比如品德優(yōu)秀的人，我們要學(xué)習(xí)他的行為處事的方法，比如生活中的精巧妙招，可以增強我們的生活能力，一些老人的生活經(jīng)驗：比如要孝敬父母和老師的時候，我們可以從身邊的小事來做，可以“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”。
我們可以用我們有限的知識和能力去幫助需要幫助的人，做事情講究方式和方法，這些都是要來學(xué)習(xí)和傳承的。
真的是：留心世事皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
學(xué)習(xí)作文 篇2
遠(yuǎn)山往事古時究，殘垣斷壁清水流，古堡夕陽映神州。夜過寒月初露，塔頂初現(xiàn)燭光透，雁聲后，后庭落花獨與月光學(xué)習(xí)是為了誰？相信大家都知道學(xué)習(xí)是為了我們自己明天的大好前途。因為“地不耕種，在施肥也長不出果實。人不學(xué)習(xí)再聰明也目不識丁”所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。下面讓我們走進學(xué)堂，一起見識見識吧！
“呼呼呼……”你聽風(fēng)婆婆送來陣陣清風(fēng)，“咚咚咚……”你聽雨水正在調(diào)皮地拍打著窗戶，“沙沙沙……”你聽雨水正在翩翩起舞。咦！你聽還有一個聲音是誰的呢？原來是舅舅正在講課呢！當(dāng)舅舅問我們學(xué)習(xí)是為了誰的時候，我們還真有點蒙了。但后來聽舅舅一講，我們才知道學(xué)習(xí)并不是給別人學(xué)的，而是給自己學(xué)的。你平時不好好學(xué)習(xí)，長大了，吃虧的就是你自己；你平時好好學(xué)習(xí)，長大了，享福的就是你自己了。學(xué)習(xí)就如同養(yǎng)樹，現(xiàn)在你每天辛苦點給樹施肥澆水，等樹長大了開花了結(jié)果了，你不就有你換回來的幸福的，甜甜的果實了嗎！
每個人都有自己的理想，但光說不做是不可能實現(xiàn)的，這些只能靠自己的努力來實現(xiàn)。在這次談話中，我受益匪淺，當(dāng)舅舅問完哥哥后便問我，我便說：“和哥哥的意思差不多�！边@時舅舅立刻糾正我：“不，不一樣，我們可以走別人的路，不過我們要走得更好更精彩�！笔堑�，我要把“路”走得更好更精彩。
從今天開始，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的未來！逗。
學(xué)習(xí)作文 篇3
周五下午第一節(jié)課后，同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報的是武術(shù)興趣班，因為武術(shù)是中國的驕傲，學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強身健體，陶冶身心。
今天下午，教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事，但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個動作：眼神。做眼神動作時，頭要來回擺動，眼睛也要隨著轉(zhuǎn)，練好后可以眼觀六路，耳聽八方。第二個動作：手部練習(xí)。“一、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手�！边@些復(fù)雜的動作讓我眼花繚亂，學(xué)了上一個動作，忘了下一個動作。第三個動作：弓步練習(xí)�！耙唬瑺�手弓步?jīng)_拳，二，收回，三，爛手弓步?jīng)_拳，四，收回，五，立掌，六，立掌。”我們跟著教練的口號聲做，但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣！
學(xué)習(xí)作文 篇4
聲明：我恨日本人，我不是漢奸，我建議學(xué)習(xí)日本人。
看罵日本人的文章看得太多，罵什么的都有，就沒看到多少要“學(xué)習(xí)日本人”的話，這次希望拿出來大家參謀、參謀。古代的中國人講，“海納百川，有容乃大”，強者，強自內(nèi)心，并不是“自封”和罵幾句娘就可以成為強者的。我們中國人要好好學(xué)習(xí)日本人敢于超越老師的學(xué)習(xí)精神，好好學(xué)習(xí)日本人重視細(xì)節(jié)的認(rèn)真態(tài)度，好好學(xué)習(xí)世界各國文明的精華，老老實實做好中國自己內(nèi)部的事（包括深化政治、經(jīng)濟體制改革和擴大開放，建立民權(quán)、民生、民族的、文明富強的中國），否則，單靠嘴硬，硬不了多久。
第一，學(xué)習(xí)日本自強不息的精神
日本號稱大和民族，其民族精神的核心是“集體本位主義”�！凹w本位主義”乃是日本民族立國之本之魂，是日本近代崛起、現(xiàn)代迅速復(fù)興的重要原因之一。其根源在于日本民族文化及心理上的同質(zhì)性。在正規(guī)場合下，日本人的上下級關(guān)系，給人以地位十分懸殊的印象，下級對上級總是那么鞠躬頂禮，但在非正式場合的相互關(guān)系中，下級會感到同上級親如一家，社會沒有階層化，杜絕了階層亞文化的產(chǎn)生，從而保證了日本文化的.同質(zhì)性。
日本在世界民族坐標(biāo)中是個有特色的民族。以往，這個國家的大部分人從事以種稻為主的單一種植型經(jīng)濟，這種生產(chǎn)方式從春種到秋收若無整個家族及鄰舍的彼此照料幫忙，勢必舉步維艱。這就是日本民族文化核心？集體本位主義形成的始因。日本文化可說是一件“百納衣”，主要由中國、英美及本土諸種因子構(gòu)成。日本人自身創(chuàng)造力依靠引入外來文明得到啟發(fā)，進而推進本國發(fā)展。日本文化的繼發(fā)性形成了該民族學(xué)習(xí)和接種其他文化的價值取向。戰(zhàn)后日本更是大張旗鼓不遺余力地從西方引進先進科學(xué)技術(shù)和管理方略，且與傳統(tǒng)文化相整合，陶冶成一種新質(zhì)的頗具東方特色的日本式的文明。
一位日本近代著名思想家說：“我們?nèi)毡緩墓糯浆F(xiàn)在，一直沒有哲學(xué)。”日本人具有“親自然”的情感傾向，在思維方式上重感覺、輕抽象；重經(jīng)驗、輕思辯。日本文化具有重學(xué)習(xí)、模仿和綜合再創(chuàng)造的傾向。說到底是它文化的現(xiàn)實主義和理性主義，進而形成實用主義�！凹摇笔侨毡疚幕幕|(zhì)。日本傳統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)是“家”的聯(lián)合，其頂端是皇室，這種多層次的同組關(guān)系形成作為日本社會整體的政治組織即國家。這種縱式的社會組織結(jié)構(gòu)具有嚴(yán)格的等級特征。日本人的基本假設(shè)前提是每個男女生來負(fù)有“恩情債”。有債就需要報恩，報恩的主要形式是“忠”。世人皆知的日本人的“企業(yè)精神”、“集體主義”，很大程度上是建立在“忠”的價值基礎(chǔ)上。因其具有獨特的文化，日本才能踏上其成功的現(xiàn)代化之路。
第二，向日本學(xué)習(xí)注重細(xì)節(jié)的品質(zhì)
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深�！奔�(xì)節(jié)決定成敗。一個不起眼的小玩意兒可以造就一個公司的成功，而一連串不起眼的細(xì)節(jié)的忽視，可能就會導(dǎo)致一座現(xiàn)代化大樓的坍塌。小到一個人，大到一個公司、一個國家的成功，往往也都體現(xiàn)在對細(xì)節(jié)的注重上。中國人常以“天下興亡、匹夫有責(zé)”為榮，把任何事都看得遠(yuǎn)、看得廣的人尊為高人，將志在四方、以報效國家為追求的人視為國家棟梁。但是，我們既需要雄圖大略，更需要將宏偉藍(lán)圖落實到細(xì)節(jié)、并將每一個細(xì)節(jié)都扎實完成的精神。在這個方面，日本人凡事從細(xì)節(jié)入手的精神，是非常值得我們研究和借鑒的。
日本人是一個有匠人氣質(zhì)的民族。這使日本人對關(guān)注日常生活小事的態(tài)度，細(xì)微到了極致。比如，在生活用品上，日本人制作的蒼蠅拍，不僅可用于拍蒼蠅，還附有裝死蒼蠅的小盒子；有一些人還為指甲刀做了一個套，以免剪指甲的時候指甲屑亂飛；還有廚房的用具，小巧玲瓏、形式各樣，用起來得心應(yīng)手。這種追求細(xì)節(jié)的精神，使日本幾近成為一個“方便之國”，日本人發(fā)明了各式各樣的方便面、方便醬湯和各種方便食品，24小時的便利店到處可見，送飯到家的業(yè)務(wù)也早已盛行。近年來，甚至還興起了手提式的方便廁所，以便于那些在高速公路上堵車不能如廁的駕車族。許多人到日本旅游，都會驚嘆于日本人在生活細(xì)節(jié)上的微觀思維。今年以來，一些民意測驗也表明，日本旅游者的形象、外國人對日本人的好感度，以及在日本生活的便利程度等等，都排在世界之前列。這些都與注重細(xì)節(jié)有關(guān)。
第三，向日本學(xué)習(xí)時時處處的環(huán)保意識
筆者記得一組數(shù)據(jù)，“我國每年丟棄的一次性筷子達(dá)450多億雙，制造這些筷子需要砍伐近2500萬棵樹”。相比日本這個森林覆蓋率高達(dá)65%的國家，我國更需要倡導(dǎo)人們自帶筷子就餐。輕輕小小的一雙筷子，并不會占據(jù)多大的空間，把它裝進包中，更是舉手之勞，可若一旦成為全民的習(xí)慣，它對生態(tài)環(huán)境的維護和改觀的作用不可低估。
據(jù)好事者披露：在餐廳就餐時，日本人的第一個動作，都是習(xí)慣性地打開隨身攜帶的背包，從中拿出一個長方形的小盒子。起初，我對他們的一致舉動很費解，沒想到，盒子里裝的居然是或竹制、或鐵制的筷子。對此，我不得不感嘆環(huán)保意識在日本的深入人心，感嘆自帶筷子竟成為了日本人生活的一部分。
我是學(xué)歷史的，我比很多人都知道日本鬼子對我們這個民族的侮辱與傷害，但是，我們不得不承認(rèn)人家在許多方面比我們做的好，值得我們學(xué)習(xí)。我們要有愛國情感——牢記歷史，我們更要有危機意識——否則，還會要受侮辱與傷害！戰(zhàn)勝對手，首先要學(xué)習(xí)對手。我們要學(xué)習(xí)的還很多。我今天提出來，是想我們的國人有更多務(wù)實的態(tài)度和實在的做法。
學(xué)習(xí)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。 記得有一天上舞蹈班，沒進門我就興奮不已了，因為我最喜愛跳舞，也許這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳得很好的�！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎呢！
學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
學(xué)習(xí)作文 篇6
懷著喜悅的心情，翻開精美的扉頁，芬芳的墨香撲面而來，眸子里飛揚著亮麗的文字。語文、數(shù)學(xué)、英語……開始了學(xué)習(xí)的旅途。每當(dāng)看到猶如潺潺流水般清澈明亮的時候，我都會情不自禁地感概：“我學(xué)習(xí)，我快樂！”
我愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)那蘊含著人生哲理的語文。每當(dāng)翻開語文書，我都會有種莫名其妙的激動心情。一個個文字，猶如一個個跳動的小精靈，在潔白無瑕的舞臺上盡情釋放自己，展現(xiàn)自己，跳起那動人的華爾茲。每一撇一捺，每一豎一橫，無不包含著無數(shù)知識的奧秘。那一篇篇令我感觸深刻的文章，又是蘊含著多少人生哲理啊。我為桑娜的“寧可自己吃苦，也要幫助別人”的高尚品質(zhì)點贊；感受著那位青年拉小提琴的優(yōu)美音韻；體會著“只有一個地球”的重要性，科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性；與印度人分享著那片土地的神圣……一篇篇的文章，帶給我一份份不同的喜悅，不同的感悟，不同的感慨。我學(xué)習(xí)，我快樂。
我愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)那奧妙有趣的數(shù)學(xué)。每當(dāng)看到那一個個數(shù)字，便抑制不住心頭的快樂。看著靈動的阿拉伯?dāng)?shù)字，讓思維在它的牽動下輕輕游走，好似在驚險的深山峽谷中探險，好似在向著珠穆朗瑪峰發(fā)起了高難度挑戰(zhàn)。那一個個數(shù)字，蘊藏著多少奧秘。每當(dāng)解完一道數(shù)學(xué)題，便快樂地像是踩了一朵云，乘載著我到處飄蕩。我學(xué)習(xí)，我快樂。
我愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)那生動有趣的英語。書中的每一個字母，都在跳躍著。讀著那每一篇的英語短文，都令我浮想聯(lián)翩。聽著那每一句英語，我好像在甘露的灌溉下茁壯成長。它把我?guī)У胶棋奶斓�。我學(xué)習(xí)，我快樂！
學(xué)習(xí)，是一件多么美好的事。在學(xué)習(xí)的過程中，可以收獲到許多的人生哲理，領(lǐng)略人生的真諦。在知識的澆灌下，讓那顆心中的明星閃閃發(fā)亮，奪目耀眼，讓那黑暗的夜空變得更加明亮。
我學(xué)習(xí)，我快樂！
【【精品】學(xué)習(xí)作文匯編6篇】相關(guān)文章：
【精品】學(xué)習(xí)作文九篇02-18