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          小學(xué)家風(fēng)作文

          時間:2022-03-12 18:01:48 家風(fēng) 我要投稿

          小學(xué)家風(fēng)作文三篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          小學(xué)家風(fēng)作文三篇

          小學(xué)家風(fēng)作文 篇1

            俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。從古至今,國有國法,校有校訓(xùn),家有家規(guī)。每一家都有每一家的規(guī)矩,我家的規(guī)矩就是——要孝順,這不僅是我家的“傳家寶”,更是我家的家風(fēng)。說起這個規(guī)矩,可是讓我叫苦不迭。

            在單位里,媽媽是一個雷厲風(fēng)行的人,可她在家里和單位里簡直是判若兩人,無論姥姥、姥爺說什么話媽媽都不會生氣,我一直不明白這是為什么,直到有一天…

            星期六,我和媽媽去姥姥家吃午飯,我們吃完飯后,便在一起聊起了天。這時,姥姥說了一句教育我的話,我十分不耐煩,便說了姥姥一句。媽媽一聽,頓時眉頭緊鎖,把我打了一頓。我心里十分懊惱,想:我這不是自討苦吃么?我以后一定不再與長輩們頂嘴了。于是,我走到姥姥面前,低下頭,對姥姥說:“姥姥,對不起”。姥姥聽了我的話,原諒了我。通過這件事,我才知道媽媽平時為什么這樣做了。

            比起我,爸爸可是一個大孝子,他對爺爺、奶奶從來都是關(guān)心的無微不至。以前,在我家還沒買汽車時,盡管爸爸工作很忙,但是仍然堅持每周至少回爺爺奶奶家一次,還要帶著爺爺奶奶喜歡吃的東西。

            古人云“百善孝為先”,提起孝順,我不禁想起了“臥冰求鯉”這個故事,文中主人公的繼母想吃活鯉魚,但是當(dāng)時天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。后來主人公因品行端正,才學(xué)兼優(yōu),從縣令做到了太尉。

            恪守孝道,或許不會好像王祥一樣臥冰求鯉,但是我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心,孝順父母,尊敬師長,理解他們的辛苦,這就是最大的孝道。我一定會好好學(xué)習(xí),讓他們更加幸福!

          小學(xué)家風(fēng)作文 篇2

            我有一個美好和諧的家庭,有著和諧的'家風(fēng),時時影響著我的成長。

            我們在平時很注意節(jié)約資源。就拿我來說吧,我經(jīng)常在洗手、洗臉時在洗手盒上放一個臉盆,等洗完手后,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里,這是我自小就養(yǎng)成的好習(xí)慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈,但是我盡量在白天把作業(yè)寫完,就在客廳里寫,因為我家西邊的大窗戶采光很好,使得屋子里光線很充足,減少了夜里寫作業(yè)的時間,不僅節(jié)能也對眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來用來當(dāng)垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當(dāng)草稿紙。

            尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,也是我家最重要的家風(fēng),媽媽從我小時候就教育我一定要尊老愛幼,要與鄰居和諧相處,互幫互助,對需要幫助的人要抻出援助之手。有一天,我上學(xué)回來,剛進(jìn)樓道,就看見住在二樓的老奶奶正扶著扶手,正艱難地挪著腳步,走一步歇一會兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對她說:“奶奶,我來扶你上樓吧!”說完,我便要扶她,但奶奶說:“好孩子,不用了,你先上樓吧,我太慢了!蔽艺f:“沒事,我不著急!庇谑俏覕v著奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對我說:“好孩子,快點(diǎn)回家吧,謝謝你啊!边^了幾天,媽媽說:“聽住在二樓的奶奶說,前幾天你扶她上樓了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽很高興,夸我長大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風(fēng)嗎?

            好的家風(fēng)使我快樂的成長,讓我受益匪淺。

          小學(xué)家風(fēng)作文 篇3

            國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:認(rèn)真做事,誠實做人。我在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下健康成長。

            記得剛上小學(xué)時,我經(jīng)常會一邊看電視一邊做作業(yè)。爸爸就會教育我:“昕昕,你要先認(rèn)真做好作業(yè),再看電視!闭f完就關(guān)了電視,陪我做作業(yè)。記得有一天,放學(xué)回家我放下書包,又蹦蹦跳跳地去打開電視機(jī),看著看著,忽然想到:不好,作業(yè)還沒完成呢!就把書包拿過來,翻開作業(yè)本開始寫作業(yè),可我忍不住想要瞟一眼電視,禁不住電視劇的誘惑又看了起來,一會兒寫字,一會兒看電視,一會兒吃東西。

            過了一會兒,爸爸走了過來,看見我“享受”的樣子,一臉嚴(yán)肅地問我:“你在干什么?”“寫作業(yè)!蔽乙贿呎f一邊瞥了一眼電視。

            爸爸和藹地說:“做任何事都要一心一意,不能分心,不然會前功盡棄的。”他順手拿走我的作業(yè)本看了看,心平氣和地說:“你看,這么多的錯別字!

            我接過本子,在爸爸的監(jiān)督下訂正了那些錯別字。以后我做事情再也不敢馬虎了。

            在我們村里,爸爸的誠實是出了名的。這不,上次爸爸帶我去超市買東西,營業(yè)員阿姨多找了35元錢,爸爸發(fā)現(xiàn)了,二話不說,馬上還給營業(yè)員阿姨。走出超市后,我一臉疑惑地看著爸爸,爸爸似乎知道了我的想法,語重心長地說:“做人要誠實,不可以貪小便宜!”我聽了,深深地自責(zé)。從此,“認(rèn)真做事,誠實做人”這句話一直鞭策著我。

            那一次,老師讓我們設(shè)計G2O手抄報。我本想打開電腦,仿照網(wǎng)絡(luò)上其他同學(xué)的手抄報。但想起爸爸的話,似乎聽見爸爸對我說:“子昕,你這是剽竊呀!要做一個誠實的孩子!蹦侵簧斐鋈サ氖炙查g收了回來,開始構(gòu)思起來。

            過了一會兒,我便有些餓了,但我又想:如果我因吃東西而不專心,G2O手抄報肯定畫不好,嗯!我應(yīng)該先用心做好一件事。我把精力全放在設(shè)計手抄報上,功夫不負(fù)有心人,我花了三個小時完成了G2O手抄報。我慶幸,在我的成長道路上從未離開過爸爸的言傳身教。

            家風(fēng)是一盞燈,指引我們走向光明;家風(fēng)是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風(fēng)是一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足。我們在良好家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。我會將“認(rèn)真做事,誠實做人”這優(yōu)良的家風(fēng)一直傳承。

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