捉螞蟻?zhàn)魑腻\集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的捉螞蟻?zhàn)魑?0篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天下午，我做好作業(yè)后就和妹妹去捉螞蟻。我們的地點(diǎn)是媽媽學(xué)校的操場。我拿了一個杯子，那是用來盛放螞蟻的。開始了，我和妹妹趴在地上四處尋找著螞蟻，突然，妹妹大聲地叫起來：“哥哥，這有螞蟻”。
我迅速跑了過去，卻找來找去找不到，我埋怨地說：“你把螞蟻都嚇壞了，不要那么大聲好不好，下次小聲點(diǎn)”。后來，我找到了一只大王螞蟻，我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一個杯子，希望能抓住更多螞蟻。
果然，沒過多久，我們倆就捉了十多個。我們回來后，用杯子搭起一座“城堡”，把螞蟻放進(jìn)城堡里面，還給它們餅干屑，讓它們當(dāng)晚餐。真的，我真的看見可愛的小螞蟻用觸角碰碰餅干屑，然后張開像鋸子似的小嘴津津有味地吃了起來。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇2
星期六我去奶奶家。下午，我和弟弟妹妹便悶得慌，在屋子里直打轉(zhuǎn)，思索著有什么好玩的。突然，一個怪念頭在我腦中閃現(xiàn)—別人斗蟋蟀，我們何不捉幾只螞蟻斗斗。
我眼前一亮，與他們一說，他們便同意了。說干就干，我們便拿著瓶子開始行動了。
我的運(yùn)氣不錯，只用了幾分鐘就捉了一只大螞蟻。我們有三個人，只要再捉兩只就可以斗螞蟻了�？墒瞧匠？偰芸匆姷拇笪浵伂F(xiàn)在卻無影無蹤了。急得我大汗直冒，決定發(fā)動“地毯式”搜捕。終于“功夫不負(fù)有心人”，被我們發(fā)現(xiàn)了一只，而且“不費(fèi)吹灰之力”，妹妹便把它“收服”了。忽然，又有一只大個兒螞蟻閃入了我的視線�，F(xiàn)在只有弟弟沒捉到螞蟻了，他自然心急如焚，這只螞蟻正好解了他的燃眉之急。只見他躡手躡腳地向那只優(yōu)哉優(yōu)哉的螞蟻身邊挪動腳步。那只螞蟻倒也機(jī)靈，馬上覺察到了一切“潛在的危險”，猛得向后一轉(zhuǎn)，“拔腿就跑”。弟弟一個猛撲，摔了個“大馬趴”。我和妹妹都笑他沒用，連一只螞蟻都捉不住。若在平時，他必然火冒三丈。可“非常時期”他只可“非常行事”，他也顧不得和我們爭論，起身去追那只“亡命之徒”。那螞蟻好像知道我們不會傷害它，東藏x躲，有意躲進(jìn)一堆磚頭里。弟弟可惱了，把十幾塊磚頭一股腦搬了開。那螞蟻像逗弟弟玩似的，又很快爬到奶奶家的陽臺上。那兒有一只大公雞，它見弟弟匆匆跑來，以為“來者不善”，把弟弟“拒之門外”。弟弟急了，硬要進(jìn)去。哪知那只大公雞冷不防過來要啄弟弟，弟弟一驚，急忙后退，可腳底一滑，又摔了個“四腳朝天”。弟弟更不肯罷休了。我見情況不妙便出手將大公雞制服。弟弟與螞蟻經(jīng)過一番“激戰(zhàn)”后，螞蟻終因體力不支而成為俘虜。
弟弟雖然“損兵折將”，“元?dú)獯髠保凑邞?zhàn)利品依舊樂開了花。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天，我和媽媽一起下樓完成科學(xué)作業(yè)——觀察并抓一只螞蟻。
我們拿著一個裝滿面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩�！斑祝浵伓寂艿侥睦锶チ四�？哈哈，原來都藏在大石頭旁邊呀！”我們興奮地說，“把面包渣放在這里，這只螞蟻大�！蔽野衙姘旁谒懊�，可能它在餓了，所以它一見有吃的東西就馬上撲上去，大口大口地吃了起來！這時，一只大手從天而降，閃電般地把它給抓進(jìn)了瓶子里！我一看原來是媽媽呀。我又扔了一點(diǎn)面包渣，這時，我又看見六只小螞蟻爬過來搬運(yùn)。媽媽眼疾手更快，另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡！
通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻的視力比較差，靠觸角傳遞信息，愛吃甜食，非常團(tuán)結(jié)。我們在學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)精神。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇4
上科學(xué)課的時候，老師布置任務(wù)叫我們利用雙休日去捉螞蟻。這下可難住了我們，大家開始議論紛紛：“這可咋辦？”“螞蟻那么小，上哪兒捉呢？”
星期六，剛好下雨。可雨天怎么會有螞蟻呢？到哪里去找呢？我正納悶著。
中午，我匆匆吃好飯出門了。我一路找，就是沒見到一只螞蟻。這時，我靈機(jī)一動，不妨找塊糖去引誘螞蟻？于是，我馬上回家，從家里拿了一塊糖放在屋外的空地上，自己則悠閑地在家里看著電視。
大約過了半個小時后，我來到原先放著糖塊的那個地方。一看，啊，好多螞蟻！我興奮地蹲下身子，仔細(xì)瞧著它們：它們成群結(jié)隊，互相交疊地爬在那顆糖上搶著、搬著。我馬上拿來掃把和畚箕，把螞蟻“一網(wǎng)打進(jìn)”，然后把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入一只干凈的瓶子里。
“哈哈哈，螞蟻終于上鉤了！”正在做家務(wù)的媽媽走了過來，疑惑地問：“安安，你在干啥？”“我正在做一個實驗，現(xiàn)在成功了！”我把捉到的螞蟻拿給媽媽看，“你看，這就是我的戰(zhàn)利品�！眿寢屝Σ[瞇地說：“不錯，你真是個愛動腦筋的孩子！”
捉螞蟻?zhàn)魑?篇5
在一個陽光燦爛的中午，微風(fēng)輕拂。一只小螞蟻剛爬上窗臺，突然，刮起一陣大風(fēng)，把它吹到了一只盛面粉的盆子里。當(dāng)它從盆子里掙扎著爬出來時，它那黑黑的身體已變得雪白雪白的。它的眼睛沾上了面粉，看什么都有點(diǎn)迷糊了。它迷迷糊糊地走著，一會兒撞到了這里，一會兒撞到了那里。突然，不知從什么地方鉆出兩個甲蟲警察，二話沒說就沖上前來，把它綁了起來，火速押往警察局。
金龜子警長一拍桌子，厲聲喝道：“白蟻！你為什么老是搞破壞？”小螞蟻一聽，真是丈二和尚摸不著頭腦，連忙辯解：“冤枉啊，警長，我不叫白蟻，我更沒有破壞什么呀！”警長一聽，火了：“哼，還想抵賴！你不叫白蟻，為什么全身都是白的？”小螞蟻看了看自己，心里頓時明白了，不由得一陣苦笑。正在這時，下起了雨，雨滴把小螞蟻身上的面粉沖洗得一干二凈。它恢復(fù)了原來的模樣。警長一見眼前是一只黑黑的小螞蟻，生氣地對兩個甲蟲警察說：“你們以后可要認(rèn)清楚，白蟻是細(xì)腰昆蟲，可它沒有細(xì)腰，是只地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯了！”
隨后，警長揮揮手，命令甲蟲警察立刻“放人”，并小心護(hù)送小螞蟻回家……
捉螞蟻?zhàn)魑?篇6
今天早上，我決定捉幾只小螞蟻裝進(jìn)盒子里養(yǎng)著，讓它們在我家里生活。
我出門來到了停車場，發(fā)現(xiàn)停車場的`地面上爬著幾只小螞蟻。我把準(zhǔn)備好的抓螞蟻工具——盒子和棒子拿出來，開始找螞蟻洞。我認(rèn)真地左顧右盼尋找螞蟻王，因為有螞蟻王在的地方附近就有螞蟻的家。突然，我看見一只大螞蟻向我這邊爬來，只見它全身黑油油的，三節(jié)身體大概有三、四厘米長，一對靈活的觸角左右擺動，好像一臺探測儀。那就是螞蟻王吧，我心里想著，所以我決定跟它走。果然，在不遠(yuǎn)處有個小小的洞，里面爬出來有上百只小螞蟻，好像在地上撒了好多的黑芝麻。它們有的在地上慢慢的散步，有的在找食物，有的在快樂地做游戲。
我拿起木棒，在尋找一些孤單、掉隊的小螞蟻。找了大半天，我看見了一顆小小的黑球一樣的東西在慢慢地移動。我仔細(xì)觀察，“�。【谷皇且恢恍∥浵�！”我在盒子里裝了一些泥土和石頭，木棒上放著一小塊油條，放在小螞蟻前面，它似乎已經(jīng)聞到了香氣，爬到了油條上來。哈哈哈，它中計了！我把它放在了盒子里，并且給了它一小塊油條。它吃飽了以后，在盒子里不停地東張西望、左沖右撞，這才知道自己已經(jīng)被捉了。我捉了一只又一只，最后收獲了十幾只螞蟻，那個盒子已經(jīng)成為了“螞蟻王國”。
這次我有新寵物了。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇7
一個陽光明媚的上午，我和吳冠熠在草地上玩耍。
突然，在草叢邊上我看到一群螞蟻，我從口袋里掏出飼養(yǎng)盒馬上叫吳冠熠來捉螞蟻。我捉了很多小螞蟻還捉了一只西瓜蟲和兩只螞蟻王呢！忽然，吳冠熠把蟻窩上面的草連根拔起，把我嚇了一跳！這時有好多螞蟻爬了出來，還有幾只螞蟻王呢！我從口袋里掏出一個放大鏡觀察螞蟻，突然，吳冠熠說有一只超大的黑螞蟻，我馬上把飼養(yǎng)盒打開把這只黑螞蟻裝進(jìn)去。我用放大鏡仔細(xì)觀察飼養(yǎng)盒的螞蟻，只見一群紅螞蟻在打那只黑螞蟻，雙方你一拳我一腳，連西瓜蟲也趕來湊熱鬧，沒過多久西瓜蟲就死光光了。接著打了十幾分鐘，黑螞蟻體力不支也死掉了。
我馬上將螞蟻放了，回到家里我問媽媽，這才知道如果不是同一窩的螞蟻就會自相殘殺。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇8
天空綴滿了顆顆閃亮的星星，我沿著星河的小路成長著、跳躍著。我把一個個成長故事裝訂成一本本精彩的故事書，翻開一頁，便可以想起它對我的啟示！
在一個晴朗的日子里，我和我的小伙伴在小區(qū)的運(yùn)動場里玩。當(dāng)我們玩得高興的時候，無意間看到螞蟻成群成隊的從我們面前走過。有的嘴里含著食物渣，有的幾只螞蟻共抬一顆米，別看它們?nèi)跣。鋵嵥鼈兪莿游锝缰械拇罅κ�。聽說爸爸說只要它們團(tuán)結(jié)，它們能抬起一把椅子呢！
過了一會兒，螞蟻大隊還在不停地前進(jìn)。我們幾個伙伴互相眨著眼睛，就紛紛把腳抬得高高的，“啪”的一聲踏了下去，螞蟻群驚慌逃躥。我們不停地踏，動作靈活的螞蟻立刻爬進(jìn)了地縫，早已逃得無影無蹤，動作慢的螞蟻已經(jīng)被我們踏扁了，有些螞蟻不服氣，溜進(jìn)了我的鞋子里，弄得我哭笑不得。
一計不成再生一計。我拿了一個裝滿水的杯子，往螞蟻洞里灌水，有些螞蟻漂了出來。可是沒想到，螞蟻竟然會游泳，一堆堆地從洞里涌出來了，螞蟻們?nèi)矶际撬�，但很快就從有水的地方爬了出來。有一只螞蟻，我看到它爬出來了，于是我又澆了些水在它身上，它又奮不顧身的往前爬，而且爬動的速度更快了，很快就又爬到了干爽的地方，反復(fù)幾次，螞蟻仍然還是繼續(xù)向前爬行。
忽然，我打消了欺負(fù)螞蟻的念頭，心中對它們充滿了敬意。因為我看到它們?nèi)跣〉纳軌蛟谶@樣的困難面前，一次次突破重圍。如果我們能有這樣頑強(qiáng)的意志，還有什么困難能難倒我們呢？
捉螞蟻?zhàn)魑?篇9
童年的記憶，猶如一串串風(fēng)鈴，每一個風(fēng)鈴上都刻錄著許許多多童年往事，他們有難忘的，悲傷的，有趣的，其中有一件最有趣的，每當(dāng)想起，似乎都能聽到它奏出悅耳的聲音。
記得前幾天，我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當(dāng)走進(jìn)廣場時，我總會看到成群結(jié)隊的小螞蟻，獨(dú)來獨(dú)往的大螞蟻，甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。
看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個鬼點(diǎn)子，那就是在草地上隨便拿一個喝完的礦泉水瓶子，打開瓶蓋，把里面的水到掉。這時的螞蟻真是不計其數(shù)，我先把目標(biāo)定在一只較小的螞蟻身上，不過這只螞蟻跑得太快。頓時就把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦�。于是，我開始把計劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了，我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了，“哈哈。進(jìn)了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把螞蟻放在瓶子里，用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰(zhàn)利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我卻依依不舍地又放走了它們。
螞蟻很有趣。我覺得一切生物都是屬于大自然的，我們沒有剝奪他們自由的權(quán)利。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇10
中午，風(fēng)和日麗。我和同學(xué)一起走下樓，看見同學(xué)在捉蝸牛，還有的同學(xué)在花壇里尋找蚯蚓，我們也加入這捉小動物的隊伍中。
我想去捉螞蟻。同學(xué)跟我說捉螞蟻也是要有技巧的，可以用甜食引誘它們，可以尋找螞蟻洞。走著走著，我們來到桂花樹底下，看到幾只機(jī)靈的螞蟻在爬來爬去，我們小心翼翼地想去捉它們，但又怕一不小心傷害到它，所以一開始怎么捉就是捉不到。我的心中充滿了捉不到螞蟻勢不擺休的想法。
經(jīng)過思考，我拿來了帶有甜品的小紙條，小螞蟻乖乖地爬進(jìn)了紙條里。一只，兩只……終于捉到八只。后來，我們又來到花壇捉。捉起來可更方便了。一下子捉了兩只大螞蟻和十幾只小螞蟻。我歡天喜地。就要上課了，我再捉了最后一只。
螞蟻可真淘氣呀！會在我的手掌中跑來跑去，最后我很小心地把它們一只接一只放進(jìn)了飼養(yǎng)盒里。飼養(yǎng)盒里放了一些食物，細(xì)心照料保管。
觀察了幾天，我了解一些螞蟻的知識。螞蟻在我的飼養(yǎng)盒里也可能晃蕩得有些不耐煩了。我終于想通了，螞蟻是大自然的昆蟲，是屬于大自然的。我決定放走它們，讓它回到爸爸媽媽的懷抱和自己的家里。
來到花壇邊，我放倒飼養(yǎng)盒，一只只螞蟻快活地奔向?qū)儆谒鼈兊奶斓亍?/p>
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