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          讓世界充滿愛作文

          時間:2022-10-14 04:01:28 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

          【必備】讓世界充滿愛作文匯總8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讓世界充滿愛作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】讓世界充滿愛作文匯總8篇

          讓世界充滿愛作文 篇1

            有一首歌,讓世界充滿愛。 輕輕地捧著你的臉 為你把眼淚擦干 這顆心永遠(yuǎn)屬于你 告訴我不再孤單 …… 多美的一首歌。如果世界真能這樣,那就好了。 人人拿出一點愛,世界就會充滿愛了。我們同歡樂、我們同忍受。對、就是這樣、我們要一起分擔(dān)、要一起分享。

            愛是什么?愛是分憂。 愛是什么?愛是分享。 愛是什么?愛是幫助。 愛是什么? 愛是祝愿。 不要問我怎樣擁有愛。因為愛不是問出來的,愛需要你自己用你的真心去對待。身邊的一點一滴,好好對待。 > 無論你我可曾相識 無論在眼前在天邊 真心的為你祝愿 祝愿你幸福平安 雖然我不認(rèn)識你,但是我會關(guān)心你。雖然你不認(rèn)識我,但是你會愛護我。愛,在我們的身邊、用心去感受,就會察覺。祝愿是一種愛。我祝愿你幸福,你祝愿我平安;ハ嚓P(guān)愛、就是一種愛。你的'離開、我會祝愿你、無論你在哪里。 深深地凝望你的眼 不需要更多的語言 緊緊地握住你的手 這溫暖依舊未改變 恩。對、愛是溫暖的。愛不是用語言表達的。真誠的希望、一點小小的細(xì)節(jié)。用自己的心,感受。相信、你會感受到的。別!不要把你的愛帶走,我會好好珍惜?!把我的愛帶走,好好的珍惜。 不要問我怎樣珍惜愛。我能回答的只能是心。 對。用心。用心感受。你明白了,那我呢?我要怎樣用心感受?是默默關(guān)愛還是大膽說出來?我…我…我還是默默的關(guān)愛吧。那你呢?勇敢表達還是埋在心底?你說,埋在心底。因為愛并不需要表達,如果你有愛,我們會知道,因為你的心告訴我們了。> 你也不要問心從哪來。我能回答的只是只能是真心對待。 對。真心對待。心、黑心,不配稱為心。真心才是真正的心。我要好好對待,用真心。世界會有愛,只要我們都有愛,世界不缺沒有愛,只要我們都有愛,世界不怕沒有愛,因為有我們就夠了。 不要問我世界怎樣擁有愛。因為我已經(jīng)回答了。

          讓世界充滿愛作文 篇2

            悠悠中華五千載,我們的祖先在中華大地上生息、繁衍,創(chuàng)造出一段又一段的輝煌,為后人所贊頌。分析歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),每一段輝煌之中,都毫無例外地閃現(xiàn)著一個盛世明君的身影,像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè),社會繁榮穩(wěn)定,作出了卓越的貢獻。他們統(tǒng)治著不同的時代,可他們卻印證了同一個道理:得民心者得天下。

            劉邦、項羽都是名載史冊的.英雄,可前者成就了千古霸業(yè),后者卻無奈烏江自刎,這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎?不是,劉邦項羽二人相比,項羽比劉邦更有才能,但項羽他恃才傲物,很少與屬下談心溝通,一意孤行,又兼匹夫之勇,婦人之仁,最終走向了滅亡。相反,劉邦沒有突出的個人才能,但他善于聽取各方良言,身邊謀士極多,常常與他們交心傾談,上下溝通,月下千里追韓信就是明證。因此,他可以"運籌于帷幄之中,決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。

          讓世界充滿愛作文 篇3

            我有一個夢想,我想讓世界充滿愛,我想建設(shè)同樂。同樂是一個企業(yè),它的使命是,讓世界充滿愛。它是我的夢想。讓世界充滿愛。

            在我的理解里,我覺得,我們生存的這個世界是充滿愛的,我愛在這個世界里的我和你,我們都是生命,生命本該擁有愛。在愛的意識里,生命或者說我們,都在愛的意識中成長,或者感受愛的幸福,甜蜜與快樂。讓這個世界充滿愛,因為愛是純潔的。

            在我的理解里,我覺得,我們現(xiàn)在生存的這個世界是充滿愛的,只不過,愛,在等待著被放大。當(dāng)它被放大到充滿了整個世界。那時候,我再也不必要為圖己利而傷害,任何與愛有關(guān)的情感。作為人來說,幸福,快樂,健康,自由,以及小小的財富,正是我們想要的。對于兩個或多個生命與人來說,信任,友好,真誠,支持,鼓勵,幫助。團結(jié),合作。等等一切,我覺得它們都是對愛的.寫照。讓世界充滿愛。

            讓世界充滿愛,如果人人都能在愛里活著,那人人都會覺得生存在這個時代,是莫大的幸福。人人都會知道了,活著就是在愛的意識當(dāng)中成長。

            那這個時代,真的就是一個同樂的時代。

            不知何時起,我和你都意識到了,愛是人活著的真正目的,也可以說,愛,是說有生命的答案。所以,在充滿愛的世界里,我們會創(chuàng)造更多與愛有關(guān)的奇跡。

            這是我的夢想。“同樂”,讓世界充滿愛。

          讓世界充滿愛作文 篇4

            如果讓你說出愛是什么,你會怎么解釋呢?

            也許你會說愛是分享,也可能會說愛是力量。但是不管怎么說,愛就像是一位美麗仁慈的天使,用自己那顆充滿愛的心來溫暖世界,感動世界!

            記得前幾天,在《開學(xué)第一課》節(jié)目里,年僅14歲馬鵬飛,他的家里只有他和雙目失明的奶奶,為了照顧好奶奶,馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家,他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭,接著為奶奶捶背、揉肩,然后才做自己的事。愛不就在這里體現(xiàn)出來了嗎?馬鵬飛的行為感動了許多人,這些愛心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個瀕臨倒塌的.家。

            還記得去年四川的大地震嗎?它撕裂了無數(shù)的家庭,成了四川人民永遠(yuǎn)的痛,也成了全中國人民永遠(yuǎn)的痛。但是災(zāi)難無情人有情,我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛的故事。

            雖然地震造成的損失非常大,但人們立刻投入了救援。有一次,正當(dāng)人們在挖廢墟救人時,發(fā)現(xiàn)了一個襁褓,人們立刻把它抱了上來,往襁褓里一看,呦!是個正在哇哇大哭的嬰兒,這時,人們發(fā)現(xiàn),嬰兒的旁邊有一部手機,手機上有幾行字“孩子,如果你還活著,就一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”這是一個多么偉大的母親!

            當(dāng)然,在我的身上也發(fā)生過愛的故事。

            有一次,我去鄉(xiāng)下的水泡子里練習(xí)游泳,水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,似乎在歡迎我的到來。因為那時我還是只“旱鴨子”,所以更是小心翼翼?墒遣恢趺吹,我踩空了,隨著我就沉了下去。因為我還不會游泳,所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻,媽媽奮不顧身地跳了下來,在被媽媽抱起的那一刻,我感受到了無比的幸福和溫暖。

            記得在過年的前后,我家的儲藏室來了一只貓,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)又多了三只小貓,我猜想:它們一定是那只大貓的孩子。于是,我們就開始照顧它們了。

            有一天,我們像往常一樣去喂貓,卻發(fā)現(xiàn)有一只貓不見了!

            當(dāng)天晚上,我聽見大貓在樓下呼喚,它的呼喚中充滿了悲哀,我想這時大貓一定在費盡心機地找那只失蹤的小貓。

            第二天,我在車底下發(fā)現(xiàn)了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想:大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來呢?或許這就是愛的含義吧!

            如果這個世界上沒有愛,世界將會銹跡斑斑;如果這個世界上充滿愛,世界就會充滿光彩!

          讓世界充滿愛作文 篇5

            晚上看了鄒越老師的關(guān)于“愛父母,愛老師”的演講,很受感動。

            他通過幾個實例簡單透明的就將學(xué)生們的情緒調(diào)動的起來,看的學(xué)生們哭的淅瀝嘩啦。使學(xué)生對故事中所講的情景感同身受,從中也產(chǎn)生了鄒越老師希望的達到的效果。

            特別是他所將的一個故事,感觸良多。

            一個小女孩考的不好,母親問她為什么沒考好,她滿不在乎的說是自己馬虎了。母親就講起她的工作如果馬虎,不但掙不到錢,甚至可能工作都丟了。小女孩一聽,不滿意了,摔門就走了。母親發(fā)動全家去找她,都沒找到。累的暈倒了。小女孩走在漆黑的'夜里,又冷又餓,看到一個小餐館,走了進去,但身上沒帶錢,老板看她可憐,就給她煮了一碗面,小女孩狼吞虎咽的吃完,十分感動,就跪倒在地上,說老板是她的恩人,比她母親還好。老板一聽生氣了,還不如不給你吃呢,吃了我一碗面就是恩人了,那你母親辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,她又是什么?小女孩一聽,想起自己的母親,羞愧難當(dāng),趕緊回家,卻看到了病倒在床上的母親,一下子就明白了。是呀,越是親近的人,要求就是越高,往往傷害就是越深,特別是年少的學(xué)生,更是體會不到父母的艱辛,總是以自己為中心,使多少父母在承受生活壓力的時候,更得承受來自孩子的心靈傷害。

            看到這里,想到幾年前學(xué)校的兩個女生,去餐館吃飯,遇到了一個自稱老板的人,說只要跟他走保證吃香喝辣的,這兩個女孩竟信以為真,真想跟他走,幸虧餐館老板是本地人,知道是學(xué)校學(xué)生,跟攔了下來。如果沒有餐館老板,后果不堪設(shè)想啊;旧倥,想法往往太天真了呀。

            現(xiàn)在的學(xué)生正處于幻想的年齡,需要的是理解的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo),這樣才能使他們在人生路上多些智慧,少走些彎路。

            看完之后,已經(jīng)是第一節(jié)課下課了,想去班中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),碰到班長黃潘霞,讓我第二節(jié)去班中。我估計應(yīng)該是學(xué)生看了演講后有些感受。第二節(jié),到班中,班后面站了幾個人,是早上遲到的幾個,他們讓我去講臺,我站在了講臺上,只聽一聲起立,班中全體學(xué)生都站了起來,“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感激你”看到臺下充滿感激的目光,感受到學(xué)生那炙熱的心情,我一時竟然哽咽。孩子們長大了,懂事了,沒有白白教育他們,雖然今天是鄒越老師的演講感動了他們,但又何嘗不是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的想法呢。

            作為老師,如果所教的學(xué)生學(xué)會感激,學(xué)會從各方面學(xué)習(xí)到知識,那這個老師就是個好老師。

            我努力去這么做,對得起自己的職責(zé),更對得起自己的良心。

          讓世界充滿愛作文 篇6

            在這個和諧的世界上,總是會有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因為人們之間那互相幫扶、互相關(guān)愛,才使人間更加充滿溫情,世界更加美好。

            “救救孩子!”這是一則新聞對人們發(fā)出的呼喊,也是一對父母對孩子健康的渴望。20xx年4月6日,住在下城區(qū)東新街道沈家村新苑小區(qū)一處商鋪的一家子,到小區(qū)給居民打工運裝修材料。在11點30分左右,舅舅正在啟動吊運機,突然聽到侄子億凱驚慌、害怕的叫聲:“舅舅,手!手!手!”舅舅劉年明回頭一看,頓時驚呆了,億凱被起吊的.鋼絲繩拖住了,右手臂已被卷進吊運機的卷輪里。他半趴著盡力朝舅舅舉起右手,這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷,鮮血滴滴答答地

            落在機器上,斷口的地方露出深深的白骨……

            到了醫(yī)院,億凱經(jīng)過搶救,終于暫時穩(wěn)定了下來,并脫離了生命危險?墒,億凱不幸的手臂無論是再植還是截肢,都不能避免被殘疾困頓、折磨一生,還有那幾十萬元昂貴的醫(yī)藥費,更是給這個原本就貧困的外來務(wù)工家庭血上加霜。親人們無奈地抱頭痛哭著,發(fā)出無助的請求:“救救孩子!”我心里一陣心酸,也十分同情他,并為此擔(dān)心和難過。

            第二天,我在報紙上看到有關(guān)億凱的后續(xù)報道,他們僅一天時間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來,一共三仟捌佰元善款。

            這些好心人的無償捐款和心靈安慰飽含著對他們一家人的關(guān)愛、同情,飽含著對4歲小億凱健康成長的期盼,也飽含著對這家人勇敢面對生活,不屈向上的鼓勵,更飽含了他們關(guān)心他人,樂于助人的熱忱品質(zhì)……

            關(guān)愛是一個微笑,一個眼神,一句真誠的話語,一個熱心的擁抱……關(guān)愛就那么簡單,卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)愛他人。

          讓世界充滿愛作文 篇7

            《綠山墻的安妮》是我非常喜歡的一本書。

            愛德華王子島上住著一對老兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩來做幫手,卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個叫安妮的小女孩。這個并不漂亮的孩子有著天真無邪的性格,她待人善良真誠,在綠山墻干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

            這本書有著非常優(yōu)美的語言。安妮剛到綠山墻的時候,是興奮的,對所有的景物充滿了好奇,她想自己馬上就有一個溫暖的家了。一切景物在這個小女孩的眼里也變得非常美好起來:“六月的季節(jié),果園里粉紅色的花朵競相開放,大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱著歡樂的歌曲。”

            馬修兄妹對安妮的感情也讓我感動。安妮是個孤兒,在來綠山墻之前在孤兒院生活,還做過人家的保姆,她是多么渴望自己擁有一個溫暖的.家呀!馬修兄妹理解了一個小女孩的愿望,最終還是收留了她,并且給予了她最好的教育。

            安妮沒有讓人失望,她聰明、勤奮,憑借著自己的努力考取了大學(xué)。在好日子就要來臨的時候,年老的馬修卻突然病逝。為了照顧孤單的瑪利亞,安妮放棄了繼續(xù)深造的機會,回到了村子里教書。

            我想,在我們的現(xiàn)實社會里,如果我們也像馬修兄妹一樣,去留意和給予那些需要幫助的人以關(guān)愛,讓他們感受到溫暖,這世界一定會美好起來的。

          讓世界充滿愛作文 篇8

            人世茫茫,維系人們之間關(guān)系的莫非一個愛字了吧。可是,上帝創(chuàng)造了愛,又為何要創(chuàng)造冷漠呢?

            中午放學(xué),心情愉悅的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一個十字路口,我便停下來等。突然,我看到對片馬路一個老人摔倒在地,旁邊是一輛車輪都摔歪的自行車。我急切的`看著老人的四周,希望能有人扶起他。一個年輕母親帶著她的孩子走過了老人,年輕母親竟連頭都沒有回一下,倒是他的女兒,不時地扭頭看老人。年輕母親發(fā)覺他的女兒在看老人,大聲訓(xùn)斥其他的女兒。她的女兒在她的訓(xùn)斥中低下了頭。我的心,猛地沉了一下。

            我把目光向左移,幾個中年漢子在九頭崖門前談笑風(fēng)生。他們離老人不過五六米。

            兩個年輕人嬉笑著從老人身邊走過,其中一個指著老人不知在說些什么。

            我看到老人掙扎了幾下,試圖站起來,可是沒有成功。老人重重的嘆了一聲,或許是在嘆世態(tài)炎涼。

            紅綠燈不停的變換著,我卻呆呆的望著那老人身邊走過的一個又一個人。

            這時,一個阿姨碰了碰我:“你在干什么?怎么還不走?”是啊,我在干什么,我不還是冷漠地看著著一切么?我拉拉書包帶,快步穿越馬路。

            忽然,一個戴著黑帽子的叔叔走向老人,把老人扶起來,替他拍拍身上的灰塵,又把自行車扶起來。叔叔和老人交談了幾句。叔叔把老人扶上了自行車,看著老人遠(yuǎn)去。然后,叔叔也一點一點消失在人群中。

            一切似乎都很平靜,九頭崖前坐著的兩個中年人依在談笑風(fēng)生。對于那些冷漠的過路人,我不想多說,因為我也沒有資格多說。想起前段時間發(fā)生的“小悅悅”事件,我只能說:如果當(dāng)時出現(xiàn)一個“黑帽子叔叔”該多好啊。

            讓世界充滿愛!

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