【必備】六年級(jí)游記作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)游記作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文 篇1
上了中學(xué)以后，我們上了好多門以前從來(lái)都沒(méi)上過(guò)上的課程，比如，歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓(xùn)練，這些課程，我們以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，第一次上這些課，還真是有點(diǎn)暈暈乎乎，有些找不著北的感覺(jué)。
以前看到歷史的英文單詞（history），總是認(rèn)為歷史課就是講故事（story）的，講完故事就下課了。但是呢，真真上了歷史課后，才發(fā)覺(jué)歷史并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是講故事，還要從故事里看到過(guò)去的社會(huì)發(fā)展情況哦！
那天，歷史老師上課提問(wèn)：“有個(gè)女的，出門以后，看見(jiàn)了一個(gè)燕子蛋，回家煮了一下就吃了，然后就懷孕啦！這說(shuō)明了什么？”一男生煞有其事地說(shuō)：“燕子蛋不能吃！尤其是男生哦，如果男生吃了，就會(huì)像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣，會(huì)懷孕、會(huì)生娃娃的。”師生皆暈。（正確答案，母系社會(huì)開(kāi)始咯。）老師又深入講解：“還有一個(gè)類似的神話。有一個(gè)女的，看到一個(gè)巨人的腳印，踩了一下，回去以后就懷孕咯�！甭�(tīng)完這個(gè)，我大吃一驚，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)收到同學(xué)們?cè)赒Q上留言：“到我的個(gè)人空間踩踩，并留個(gè)腳印�！笨磥�(lái)以后我再不敢隨便踩別人的腳印嘍，尤其是比我的腳大的腳印。
地理老師給我們講地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，無(wú)奈老師怎么解釋，我們都是云里霧里的。剛好那天我們班有個(gè)男生穿了一件橘黃色衣服，老師靈機(jī)一動(dòng)，就讓這個(gè)男生扮演“太陽(yáng)”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)，一邊繞著地軸轉(zhuǎn)……由于一節(jié)課經(jīng)常要解釋太陽(yáng)和地球的關(guān)系，這位同學(xué)只好一次又一次地站上講臺(tái)，老師笑稱他為“太陽(yáng)同學(xué)”。后來(lái)“太陽(yáng)同學(xué)”實(shí)在受不了咯，就把橘黃色的外套脫掉，雙手遞給給老師，還說(shuō)：“老師，就用這件衣服好啦！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇塞！太陽(yáng)皮呀��！”……
第一節(jié)生物課上，老師給我們講一些關(guān)于生物的基本常識(shí)。講到了克隆羊多利，老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題：“多利現(xiàn)在還活著嗎？”全班同學(xué)：“沒(méi)有！”“它活了多少年？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“享年六歲！”全班默哀三秒。后來(lái)，老師鄭重其事地強(qiáng)調(diào)：“生物是不可能生存在生物圈以外的！大家記到筆記本上，并畫上重點(diǎn)符號(hào)※！”一個(gè)同學(xué)很困惑地自言自語(yǔ)：“如果有生物生存在生物圈以外，那個(gè)地方也就被人稱為生物圈了�。�？”咦？好像真的有點(diǎn)道理吔。
綜合教育課，老師給我們講“營(yíng)養(yǎng)的搭配”，當(dāng)老師在黑板上寫下“營(yíng)養(yǎng)師”三個(gè)字的時(shí)候，幾乎所有的人都往班長(zhǎng)那里看。因?yàn)�，班長(zhǎng)剛剛上任的時(shí)候，我們叫他“班長(zhǎng)”，他讓我們叫他“老班”，后來(lái)慢慢地就演化成了“老班長(zhǎng)”。凡是學(xué)過(guò)《金色的魚(yú)鉤》的同學(xué)，都應(yīng)該知道，課文里面有個(gè)“老班長(zhǎng)”，而“老班長(zhǎng)”恰恰是一個(gè)炊事兵，所以嘍，既然是是炊事兵，那一定要懂得一些營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)了，就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰(shuí)知我們班的“卡路里”好像不諳此理，那天他的“營(yíng)養(yǎng)搭配”的作業(yè)是這樣的：早餐：豆?jié){、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐：米飯、肉、魚(yú)、蝦、蔬菜。晚餐：稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的肚子呢？
軍事訓(xùn)練課又跟前面那幾門課不同，因?yàn)榻o我們教課的人不是我們學(xué)校的老師，而是從外面請(qǐng)的教官。
那天，教官給我們示范怎么“向后轉(zhuǎn)”——因?yàn)橛腥藦淖筮呣D(zhuǎn)的，有人從右邊轉(zhuǎn)的，要統(tǒng)一一下，不然看起來(lái)會(huì)很亂的。結(jié)果呢，老師剛轉(zhuǎn)過(guò)去，左腳踩到屎上了！他還不知道，轉(zhuǎn)過(guò)去以后，還用右腳在左腳上磕了一下，聲音很大，因?yàn)樗┑氖瞧ば?tīng)說(shuō)是他們習(xí)慣這樣了）。于是，一雙鞋上，都有屎咯！這個(gè)事我們整整笑了5分鐘……他轉(zhuǎn)過(guò)去以后還很納悶的說(shuō)：“今天的地怎么這么滑嘞？”這時(shí)候總教官過(guò)來(lái)啦！他說(shuō)：“你的鞋上是什么東西�。俊彼皖^一看，就用超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“死（屎）啊”然后就用腳使勁的在地上蹭��！哈哈哈哈哈哈。
我們中學(xué)生活豐富多彩吧，你是不是有些羨慕我們呢？雖然現(xiàn)在我們的頭還是有些暈暈乎乎的，但是過(guò)不了幾天，我們不但能找到北，也可以找到南嘍！
六年級(jí)游記作文 篇2
每到假期，我最開(kāi)心的事情就是和爸爸、媽媽一起到外地游玩。今年寒假我和爸爸、媽媽去了普陀山，這個(gè)地方跟我們以往去的地方不太一樣，媽媽說(shuō)：“我們這次不是去玩的，是去許愿的�！�
從南京到普陀山，我們先是乘坐高鐵從南京到寧波，然后坐出租車從寧波到了沈家門客運(yùn)碼頭，再?gòu)目瓦\(yùn)碼頭乘船抵達(dá)。普陀山是一個(gè)位于海上的小島，又因?yàn)閸u上有很多佛教寺院，是有名的觀音道場(chǎng)，所以被譽(yù)為“海天佛國(guó)”。我們到普陀山的那天是中國(guó)傳統(tǒng)的“財(cái)神節(jié)”，所以普陀山上人山人海。
我們先是來(lái)到普陀山三大寺廟之一的普濟(jì)寺。普濟(jì)寺里古木參天，有很多的大殿：天王殿、大圓通殿等，殿里供奉著南摹觀世音菩薩、文殊菩薩、普賢菩薩等諸多佛像。寺廟內(nèi)燒香拜佛的人特別多。我問(wèn)媽媽：“這樣做真得就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎？”媽媽說(shuō)：“每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到一些難題，都有著破解難題、追求美好生活的愿望，燒香拜佛是訴說(shuō)愿望的一種方式，很多人相信，通過(guò)這樣的方式，再加上自己的努力，就可以實(shí)現(xiàn)愿望�！眿寢寙�(wèn)我：“你有什么愿望嗎？”我不假思索的回答：“我希望自己可以趕走粗心�！眿寢屨f(shuō)：“那你可以和爸爸一起許愿�！�
從普濟(jì)寺出來(lái)后，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們“乘”著雨來(lái)到了南海觀音，南海觀音是一座非常高的露天佛像，看上去端莊慈祥。我一開(kāi)始以為她是用金子做的，后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)是用仿金銅鑄造的，所以看起來(lái)像金的一樣，非常壯觀。南海觀音駐立在雨中，佑護(hù)著我們的國(guó)家“風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安”。
第二天，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)才坐纜車上到了佛頂山。佛頂山是普陀上最高的山峰，山上的慧濟(jì)寺是普陀山三大寺之一，從慧濟(jì)寺敬香拜佛完，我們就沿著山路的階梯一路走到普陀山三大寺之一的法雨寺。法雨寺宏大高遠(yuǎn)、氣象超凡，不遠(yuǎn)處的千步金沙空曠舒坦，海浪聲轟鳴。在法雨寺祭拜完，我們就返回南京了。
在普陀山，我許下了兩個(gè)愿望，除了希望自己可以趕走粗心，我還希望爸爸能夠早點(diǎn)回南京工作，一家團(tuán)聚！
六年級(jí)游記作文 篇3
黃山，以雄偉壯觀而天下馳名，有多少人想去登山游覽��！想不到，這次我竟然可以跟媽媽去一覽黃山的風(fēng)光，我是多么的興奮��！
一進(jìn)黃山景區(qū)，最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布，它像一條銀綢帶，從山上飛瀉而下，真算是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。瀑布順著山谷蜿蜒流淌，成了溫順柔和的泉水。泉水真清呀，連底下的沙石都看得一清二楚。當(dāng)我把手伸井泉水時(shí)，啊，一陣冰冰涼涼的感覺(jué)向我襲來(lái)。
翻過(guò)了鐵臂山，來(lái)到了山頂遠(yuǎn)眺�！罢娓甙�！”，一個(gè)個(gè)山峰直沖云霄。鐵臂山跟它相比，真是一個(gè)小土堆呀。奇異的怪石更是數(shù)不勝數(shù)，如:猴子觀海、仙人背簍、豬八戒吃西瓜、孫悟空三打白骨精……引人入勝！
云霧又是一番新的看頭。走近一看，云海就如層層云霧，籠罩著黃山。大風(fēng)吹過(guò)，各種奇異風(fēng)景又呈現(xiàn)在眼前。走了許久，不知現(xiàn)在身在何處，這便驗(yàn)證了一句話“不識(shí)‘黃’山真面目，只緣身在此山中”的千古絕句。
黃山，美麗而奇妙；怪石，奇特而怪異；云海神秘而新奇。雄偉壯觀的黃山、千奇百怪的怪石和變幻莫測(cè)的云海，我下次再來(lái)看你們。
六年級(jí)游記作文 篇4
昨天，是我們東方紅學(xué)校四年級(jí)學(xué)生最激動(dòng)、最快樂(lè)的一天。為什么呢？因?yàn)樽蛱焓俏覀兯哪昙?jí)學(xué)生旅游的日子。
參觀完雷鋒故居，吃完午飯，我們就坐著巴士前往石燕湖生態(tài)公園。一路上，同學(xué)們有的在吃零食；有的在唱歌；有的在和鄰座的同學(xué)聊天；有的在給大家講笑話。
到了目的地，同學(xué)們都迫不及待地跑下了車。映入我們眼睛的就是石燕湖生態(tài)公園的大門了。
導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們進(jìn)去，我放眼望去，那可真是山清水秀、景色宜人！一塊大草叢還被剪成了十個(gè)大字：石燕湖生態(tài)公園歡迎您！這個(gè)創(chuàng)意真是太棒了！
最讓我記憶猶新的就是游樂(lè)場(chǎng)里的游戲項(xiàng)目了。
我們首先玩的是一個(gè)很刺激的游戲——海盜船。我坐在海盜船上，握緊扶手，咬著牙，閉著眼�！班粥帧卑�，游戲要開(kāi)始了，海盜船開(kāi)始搖晃了！海盜船搖得越來(lái)越快，越來(lái)越高。終于，海盜船的速度漸漸變慢了。我睜開(kāi)眼睛，看著旁邊的同學(xué)。你瞧，那個(gè)同學(xué)的嘴張得多大啊！好像可以裝下一個(gè)雞蛋似的。海盜船停了下來(lái)，我們激動(dòng)地對(duì)還在排隊(duì)的同學(xué)說(shuō)起感受來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是碰碰車，兩人一車，我和劉楊一組。游戲開(kāi)始，大家你撞我我碰你，沒(méi)完沒(méi)了�？勺钤愀獾氖牵覀兊能嚲尤豢ㄔ谠�，動(dòng)不了了。而劉楊在旁邊拼命地踩油門、轉(zhuǎn)方向盤。本來(lái)，我馬上就要失望了，可是下一秒，我們的車動(dòng)起來(lái)了！這可真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”��！
下一個(gè)項(xiàng)目就是9D動(dòng)感了。當(dāng)我們?cè)谕饷媾抨?duì)時(shí)，里面滿滿的都是尖叫！我原本以為他們是在看些關(guān)于恐龍的電影，戴上3D眼鏡，恐龍就好像走出來(lái)的那種。到我們進(jìn)去看的時(shí)候，我們都戴上3D眼鏡，坐在椅子上，望著大屏幕。電影開(kāi)始了，這完全和我心里想的不一樣。這不就是個(gè)冒險(xiǎn)電影嗎？我心里一點(diǎn)恐懼都沒(méi)有�？墒牵竭^(guò)山車的那一段時(shí)，椅子居然動(dòng)了！我感到了一絲恐懼。接下來(lái)，全部的人都在尖叫，我也不例外。不知不覺(jué)，我就覺(jué)得我就是電影里的主角。那主角怎么動(dòng)，椅子就跟著怎么動(dòng)。突然，主角往巖漿里跳，我以為我就要跳進(jìn)巖漿了，沒(méi)想到，主角并沒(méi)有跳進(jìn)巖漿，而是抓著一根繩子在滑翔。天哪！這可真是嚇?biāo)牢伊�！不知怎么，主角的挖礦車撞到了東西，從天花板上居然灑出的水！電影終于結(jié)束了，我顫抖著身子走了出來(lái)。雖然很刺激，但也很好玩。
接下來(lái)，我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、鯊魚(yú)島……過(guò)了外婆橋，還看了動(dòng)物表演�？傊覀兘裉焱娴貌灰鄻�(lè)乎。
長(zhǎng)沙石燕湖生態(tài)公園，這里有魔笛般的尖叫聲，有最爽朗的歡聲。它，是孩子們的天地！這次游玩，倍兒爽！
六年級(jí)游記作文 篇5
今天是大年初七了 , 春節(jié)長(zhǎng)假也是最后一天了。 放了這么長(zhǎng)的假 , 每天不是寫作業(yè)就是玩電腦 , 都沒(méi)離開(kāi)過(guò)家門 , 所以特別想出去玩玩。 意外的是 , 昨天 , 舅舅打電話給我 , 說(shuō)帶我去新開(kāi)的鹽瀆公園玩。 我早就聽(tīng)說(shuō)那里很好玩 , 很想去 , 可因?yàn)槟抢镫x我家太遠(yuǎn)了，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去那里玩 , 今天有了機(jī)會(huì)，我當(dāng)然要把握住，所以我爽快地答應(yīng)了。
到了舅舅家 , 所有的人就準(zhǔn)備走了 : 妹妹 , 哥哥 , 弟弟 , 還有大人們。 我們叫了一輛出租車，一路上 , 路旁大樹(shù)在向我們招手 , 可我很著急 , 沒(méi)心情欣賞 , 只想快點(diǎn)到鹽瀆公園。
終于 , 半個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了公園 , 這里不要門票 , 所以我蹦進(jìn)了公園。 首先映入眼簾的是不遠(yuǎn)處的噴泉 , 認(rèn)真欣賞 , 那泉水似乎有了生命 , 被噴得忽高忽低 , 忽前忽后 , 甚至擺出了蝴蝶翩翩起舞的造型 , 很有特點(diǎn)。 再聽(tīng)著 << 梁山伯與祝英臺(tái) >> 的鋼琴曲 , 仿佛故事就在眼前 , 真是別有一番風(fēng)味。
看過(guò)一眼噴泉 , 我們開(kāi)始向前走。 春姑娘似乎提前到了這 , 雖然園外的樹(shù)木還是枯的 , 而園內(nèi)早已綠樹(shù)成蔭 , 地上 , 綠油油小草圍著樹(shù) , 到處綠意盎然。
不一會(huì)兒 , 我們走到了“八橋小趣” , 聽(tīng)了這個(gè)名字 , 大家一定覺(jué)得很奇怪 , 為什么叫這個(gè)名字呢 ? 哦 , 原來(lái)這里有 8 個(gè)橋 , 這可不是普通的橋 , 這是專門讓你訓(xùn)練身體平衡的橋 , 而且這 8 個(gè)橋各有各的特點(diǎn) , 各有各的特色 , 甚至形狀上也有著天壤之別。 如果不好好走 , 就會(huì)掉下小湖的。 看 , 在我們說(shuō)話的時(shí)候 , 已經(jīng)有人“咕咚”掉下湖了。 我雖然很害怕 , 但還是試了試。 給我印象最深的一個(gè)橋 , 便是第個(gè)橋 : 圓滾木橋了。
圓滾木橋是 8 個(gè)橋中最需要平衡的橋了 , 也是最難的橋了 ( 至少我是這么認(rèn)為的 ). 走在橋上 , 只要稍稍不注意 , 就會(huì)使木頭滾動(dòng)起來(lái) , 那就會(huì)掉下去 , 幸好工人在建橋時(shí)考慮到了這一點(diǎn) , 特意在下面安了木板 , 所以掉下去也不怕。
我走上去 , 哈 , 木頭沒(méi)滾 , 我高興極了 , 繼續(xù)向前邁 , 可能是剛剛高興過(guò)頭了 , 一步邁下去 , “咕�！� , 木頭一滾 , 我落在了木板上 , 真是“樂(lè)極生悲” , 我爬上木頭 , 接著走 , 吸取了剛才的教訓(xùn) , 我每走一步都小心翼翼 , 生怕跌下去 , 不然太沒(méi)面子了。 由于有了剛才的經(jīng)驗(yàn) , 我下面走得很順利 , 雖然也跌下來(lái)過(guò) , 但還是勝利到達(dá)“終點(diǎn)”。
走過(guò)了最難的橋 , 接下來(lái)就簡(jiǎn)單多了每一個(gè)橋都過(guò)了一遍 , 再?zèng)]有失手過(guò)。 相信以后 , 我的平衡能力會(huì)進(jìn)步很多的！
接下來(lái)，我們又玩了“兒童淘氣堡”，“石門踩浪”和“鶴之泉”等游樂(lè)項(xiàng)目，“兒童淘氣堡”里的大型滑梯和超大蹦床，“石門踩浪”里宏偉的人造瀑布和很響的瀑布聲以及“鶴之泉”里一碰就會(huì)發(fā)出七個(gè)音的泉眼等，都給我留下了很深的印象。
轉(zhuǎn)眼間，都３個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們也該出來(lái)回家了，出來(lái)后，我仔細(xì)回想起來(lái)，今天玩得可真有意思，我以后一定還要來(lái)這里玩這些項(xiàng)目。
六年級(jí)游記作文 篇6
想必大家都看過(guò)中國(guó)四大名著之一《西游記》吧！《西游記》的故事引人入勝，但我們班的“西游記”一定刷新你的世界觀！
一號(hào)：齊天大圣小應(yīng)
猴哥，猴哥你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個(gè)孫行者……和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，愛(ài)好耍棒，在老師來(lái)之前，完全是個(gè)“潑猴”。這不，他拿了一根不知道哪里撿的木棒，在課堂上“舞”了起來(lái)。老師來(lái)了看你還敢不敢放肆！果不其然，如來(lái)佛祖羅老師來(lái)了，“那個(gè)應(yīng)同學(xué)呀，你到辦公室來(lái)玩玩吧！”羅老師拉長(zhǎng)聲音叫到。我們的孫悟空，笑嘻嘻地走過(guò)去，問(wèn)：“羅老師，無(wú)事不登三寶殿，您找我有何貴干哪？”“走，去辦公室！”羅老師不耐煩了……后面發(fā)生了什么你們都深有體會(huì)吧！但我們班從此又多了一大傳奇——齊天大圣應(yīng)某某大鬧辦公室。
二號(hào)：天蓬元帥小龔
提到他呀，他可是連食堂大媽都害怕的一個(gè)角色。他很胖，一臉橫肉，走路時(shí)，臉上的肉就有節(jié)奏地上下擺動(dòng)。說(shuō)到這，你也知道他的飯量了。有他在，班上的飯就永遠(yuǎn)不會(huì)剩，他的肚子可謂深不見(jiàn)底。又到了他最愛(ài)的午飯時(shí)間，平時(shí)跑步最慢的他，現(xiàn)在跑在同學(xué)們的最前端，似乎覺(jué)得食堂很有奔頭。你看，他仗著這次數(shù)學(xué)考第一了，十分得意�！罢O，你怎么快就吃完來(lái)排隊(duì)盛飯啊，給你盛了那么多飯，你……你，咳咳，唉！”盛飯的同學(xué)很驚訝�！澳先思矣植皇堑谝惶焓��！蔽绎L(fēng)趣地講到，“倒是您老人家，沒(méi)事別生氣，氣壞了身體！”猴哥發(fā)話了：“呆子，害的我們又要去四班蹭飯了，下次再吃那么多，以后就讓你吃俺老孫一棒！”天蓬元帥被我們團(tuán)團(tuán)外住，毫無(wú)還手之力，立馬變成眾矢之的。
三號(hào)：唐僧小周
他呀，看起來(lái)就不正經(jīng)的樣子。好在他成績(jī)優(yōu)秀，是班上不可多得的人才。小周話特別多，把他一天說(shuō)的所有話全部記下來(lái)，估計(jì)一本作文本都寫不下。但是，他十句話里有九句話都是廢話。你想記下他一天所有話，那么，你會(huì)在早上第二節(jié)課放棄這個(gè)打算，因?yàn)樗拰?shí)在太多了，你會(huì)崩潰的！你看，一下課，整個(gè)教室便成了他的主場(chǎng)，各位同學(xué)還坐在自己的座位上，小周便以光速接近了他所謂的“聽(tīng)眾”，開(kāi)始他的演講了。我們都知道他要么講廢話，要么講笑話。“在一個(gè)月黑風(fēng)高的`夜晚，一個(gè)……”“得了得了，你別講了，我的耳朵在抗議！”我向他投訴道。猴哥叫到：“師父莫念，師父莫念哪！”但唐僧不聽(tīng)，繼續(xù)念到：“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚……”幾分鐘后，只聽(tīng)一聲慘叫，猴哥“口吐鮮血”，立馬“癱倒在地”，他“面色慘白”，但隨著幾聲上課鈴聲的響起，猴哥也慢慢地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，感嘆道：“為什么受傷的猴總是我？”看來(lái)，我們的小周同學(xué)頗有一絲唐僧的風(fēng)范啊！語(yǔ)言是一門藝術(shù)，但在唐僧這個(gè)藝術(shù)家嘴里居然變成了“殺猴利器”！
雖然我們班沒(méi)有卷簾大將沙僧，但憑這三人之力，一定能取得“真經(jīng)”！
六年級(jí)游記作文 篇7
飛機(jī)快要降落時(shí)，我看到了九寨溝美麗的景色，翠綠的山，彩色的池水，隱隱約約的盤山公路。太美了~讓我陶醉在其中。我們到了，住進(jìn)了酒店。第二天，我們就準(zhǔn)備出發(fā)去九寨溝景區(qū)，有一個(gè)司機(jī)一路在講解九寨溝和它的來(lái)歷，原來(lái)，這邊雖然是四川，但大多都是阿壩藏民。為什麼這個(gè)地方叫九寨溝？司機(jī)說(shuō)是因?yàn)樯钌降臏侠镒≈偶也孛�，所以叫九寨溝�?/p>
我們到了，坐上了路由觀光車，欣賞這一路的美景，我最喜歡蘆葦海，在海拔三千多米的深山里，蘆葦活得竟然如此好。中途，我們還看見(jiàn)了很多彩池，大多彩池都是由青色、墨綠、深綠、湖藍(lán)、藏青藍(lán)組成的。很漂亮。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)曾經(jīng)在西游記里出現(xiàn)的彩池，我還以為眼花了，原來(lái)這就是拍西游記的彩池，好高興哦。
不一會(huì)，又看到了一個(gè)很特別的彩池，名字叫熊貓海，因?yàn)楹嫔嫌泻芏嗌詈谏牟y，所以大家把這個(gè)彩池稱為熊貓海。一天的路途結(jié)束了，玩得很開(kāi)心，而且，我沒(méi)有高原反應(yīng)。這是最好不過(guò)的了。好期待明天的黃龍之旅。
六年級(jí)游記作文 篇8
暑假，我和爸爸一起去成都的熊貓基地看熊貓。夏天的成都天氣很熱很熱，雖然我們被熱的口干舌燥，汗流浹背，但是還是抵擋不住我對(duì)國(guó)寶熊貓的喜歡和一探究竟的期待。
進(jìn)入基地后，我們先去了熊貓研究實(shí)驗(yàn)基地A座，那棟大樓雄偉高大，里面人頭涌動(dòng)相當(dāng)熱鬧，里面介紹了熊貓的食性和習(xí)慣，比如熊貓?jiān)谑裁醇竟?jié)吃竹子的什么部位，讓我懂得了各種熊貓知識(shí)。
從實(shí)驗(yàn)基地出來(lái)后，我們?nèi)チ舜笮茇垊e墅。那里面有一只大熊貓?zhí)稍谛』\子上睡覺(jué)，它四肢舒展的趴著，看著很舒服的樣子。過(guò)了一會(huì)那只熊貓睡醒了，就開(kāi)始啃竹葉子，看起來(lái)它吃的很開(kāi)心。
然后我們又去了大熊貓?jiān)铝廉a(chǎn)房。在那里，我看到了剛剛出生的小熊貓，剛出生的小熊貓不是黑白色而是粉紅色的，很小很小，我好不容易才看到，看著他們一只只趴在墊子上真可愛(ài)。
我們還去了太陽(yáng)產(chǎn)房，在那里，我看到了一只熊貓媽媽抱著兩只小熊貓?jiān)谕嫠�。我們還看到了沒(méi)有完全長(zhǎng)大的小熊貓，特別的可愛(ài)。
我們看完小熊貓，又去了熊貓畫廊，那里面放著許許多多關(guān)于小熊貓的畫，這里面介紹了熊貓的起源，還介紹了古代熊貓的分布，很早之前，大熊貓?jiān)谥袊?guó)大部分地方都有，隨著人類活動(dòng)的影響，現(xiàn)在只在四川和陜西才有了，這讓我更加知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。
走著走著，我們看到了一個(gè)小池塘，那里面有好多的天鵝，天鵝在池塘里自由的游泳，我還喂了天鵝。
熊貓基地真大呀，好玩的東西也很多，看著熊貓?jiān)谶@里自由健康的成長(zhǎng)，我很開(kāi)心，希望大家都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓各種動(dòng)物能和人類一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
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