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【推薦】動(dòng)物園作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物園作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物園作文400字 篇1
我的家庭是一個(gè)非常有趣的“動(dòng)物園”。
我先講我媽媽，她可是一只名副其實(shí)的“東北母老虎”啊！有一次，我弟弟犯了錯(cuò)誤，被我媽媽罵的“有口難辨”，不一會(huì)兒就哇哇大哭，“你哭啥了，你還有理哭了！”我的天��！我弟弟是下地獄了！
“老黃�！钡腵名稱實(shí)在太配我爸爸了，他是一名工人，任勞任怨，總是忙得喘不過氣來。另外，“老黃�！边�是“東北母老虎”的出氣筒，比如說我弟弟作業(yè)寫不好，“東北母老虎”就對(duì)“老黃�！闭f：“還不是因?yàn)槟悖窗涯氵@個(gè)兒子教育的這么好，我不管了，你管去！”唉，我可憐的“老黃�！卑职盅�！
“猴子”當(dāng)然是我弟弟了，他特別調(diào)皮。有一次，“老黃�！背鋈スぷ鳎皷|北母老虎”外邊買衣服，而我和“猴子”在家寫作業(yè)。突然，“猴子”發(fā)話了：“姐，咱敢不敢看電視？”“我反正不敢。”于是，我就不再理他，“猴子”剛看了一集的電視，我就聽到了一陣敲門聲，我剛準(zhǔn)備去開門，但卻聽到了“猴子”的聲音：“姐，等會(huì)兒，我把電視關(guān)了。”于是我就等他說了聲“好了”才開門。
而我就是“北極熊”，因?yàn)槲姨貏e耐冷。有一次，一個(gè)大熱天，“猴子”讓我給他降溫，我用手把“猴子”的手握住，剛握了沒三秒，“猴子”就大叫：“北極熊”，你真好！簡直是降溫神器。北極熊�。 蔽翌D時(shí)哈哈大笑。
在我們家，“東北母老虎”嫁給了“老黃�！保藗�(gè)“猴子”和“北極熊”。
動(dòng)物園作文400字 篇2
今天早上，媽媽帶我去杭州動(dòng)物園玩。雖然我已經(jīng)來過這里很多次了，但我還是同樣迫切希望能早點(diǎn)進(jìn)園。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是“杭州動(dòng)物園”五個(gè)鎦金大字。我們先來到金魚館。形態(tài)各異的金魚有的把身體豎起來，像在表演雜技；有的五顏六色，像熱帶彩紋魚；有的紅白相間，像用顏料勾勒出來的畫；有的眼睛鼓鼓，像一個(gè)個(gè)小燈泡；還有的嘴里不停地吐著泡泡，似乎正在和同伴比賽呢……
參觀了金魚館后，我們來到了猴山。一只只活潑機(jī)靈的小猴子在假山間爬來爬去，真有趣！有的在蕩秋千，有的在走獨(dú)木橋，還有的在滑滑梯……當(dāng)游客把香蕉扔下去的時(shí)候，猴子們一哄而上，搶了起來。一只老猴子搶到香蕉后，馬上坐在地上，兩條腿自然地舉起，像人類一樣很快地剝開皮吃起來，而旁邊的猴子饞得直流口水。
爬上一段山路后，我們來到了虎山，一只老虎在洞口睡覺，睡得很香很香。另一只老虎在河堤上走過來走過去，好像在展示自己身上美麗的'花紋，又像在歡迎我們這些游客的到來。
媽媽說：“杭州動(dòng)物園是一座集野生動(dòng)物保護(hù)、科研、科普、教育和游覽于一體的山林式動(dòng)物園。”杭州動(dòng)物園，真的很值得小朋友們一來再來。
動(dòng)物園作文400字 篇3
秋季開學(xué)第一周的周末，我們100多名小記者跟隨老師參觀了動(dòng)物園。
雖然以前常和爸爸媽媽一起來動(dòng)物園，但這次不一樣。這次活動(dòng)配備了專業(yè)講解員，引導(dǎo)游覽的同時(shí)，還向我們講解了許多知識(shí)。
我印象最深的.是動(dòng)物園里的三只小獅子。它們剛滿三個(gè)月，憨態(tài)可掬。它們沒有和獅爸爸、獅媽媽住在一起，而是單獨(dú)待在一起。講解員說：“母獅子生寶寶時(shí)，千萬不能看小獅子，否則就會(huì)把它吃掉或者扔在一邊不管�！甭牭竭@話，我好傷心呀！這時(shí)，講解員又說：“母獅子生完孩子如果不喂奶，七個(gè)小時(shí)后小獅子就會(huì)死去，所以飼養(yǎng)員會(huì)人工喂養(yǎng)小獅子�！�
當(dāng)時(shí)我很疑惑，怎樣才能把小獅子和母獅子分開呢？講解員像是看出了我的想法，緊接著給出了答案——飼養(yǎng)員會(huì)趁母獅子進(jìn)餐的時(shí)候，悄悄把三只小獅子抱出來喂奶。原來如此，飼養(yǎng)員真的好辛苦��！
我們繼續(xù)游覽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)狼居住的地方地面坑坑洼洼的，而獅子居住的地方地面卻很平整。這是為什么呢？因?yàn)槔呛芟矚g運(yùn)動(dòng)，那坑坑洼洼的路就是它自己跑出來的。唉，真是“多動(dòng)癥”！
講解員還帶領(lǐng)我們參觀了袋鼠、熊、猴子以及一些鳥類，一個(gè)小時(shí)后，游覽活動(dòng)結(jié)束了。我依依不舍地離開了動(dòng)物園，這次的游覽活動(dòng)我學(xué)到了很多知識(shí)，下次的小記者活動(dòng)我還要參加！
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