童年作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
在每個人童年的回憶中，都會有美好的回憶，而我當然也不例外。在我的回憶中，我的童年是五彩繽紛的，也有過許多開心的事情，令我十分的難忘！
人們常說：種瓜得瓜，種豆得豆。我想，種餅干也得餅干，于是我把一小塊餅干種在了花盆里，我先挖坑，然后再把餅干放進去，埋上土，我的種餅干計劃第一步完成，以后的每一天，我都來看看，我想，我一定會得到一大堆餅干，我想起就高興，每天我都澆水，而且每天我都對他說：“小餅干快點長，長呀長呀！”當時的我很天真，居然買了一瓶可樂，每天給餅干喝一點，現(xiàn)在想起來，感到好笑，就這樣，延續(xù)了幾天后，這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽又生氣又好笑，并告訴我這樣不會有果實的，但當時的我脾氣非常倔，誰的話我也不聽，我根本不相信媽媽的話，依舊按我的方案執(zhí)行，可我都等了一個月也沒結(jié)果實，我想，再等一陣吧，說不定會有效果的，可等了三個月……半年……一年，一直沒有結(jié)果，媽媽看見了，說：“餅干結(jié)不了果實，它不像種子一樣�！蔽也坏貌恍帕藡寢尩脑�，所以我的計劃也不知從何談起，媽媽說，你可以種一顆種子，就會結(jié)果實，但用水澆就行了，并不用可樂。
于是我和媽媽種了一棵豆子，但我想，種豆子會結(jié)什么呢？我想也像電視里說的，給它嫁接，這樣會有意想不到的結(jié)果，說干就干，我找來另一顆種子也埋在土里，像這樣就好了，但嫁接是把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株，我想會有奇特的結(jié)果，可等到開花結(jié)果我才發(fā)現(xiàn)，沒有什么不同，我問媽媽，媽媽說：“嫁接不是那么簡單的，是要把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株才行�！蔽衣犕甏蟪砸惑@，我的第二個計劃有失敗了。
這就是我童年的回憶，我覺得我們大家的心中都有一個關(guān)于童年的美好回憶。我希望我們大家都能把童年的事打開來分享，讓大家感受到快樂！
童年作文 篇2
舊事，我心中都記清晰，只遺憾當日太快，已消失的兒時就這般飛過。我又想到那一個風和日麗的夏季，風兒輕輕吹緩緩的吹著，這片空地上的草兒早已被小伙伴們踩下去良莠不齊了，小花還不等他長出去，大伙兒又約好去空地上舉辦一場足球賽。
“丁零零……”下課鈴聲一響，朋友們就急急忙忙沖破課室，趕到空地上，把分別的背包、遮陽帽堆成，作為守門員。隨后分為兩支球隊開展比賽，很多低學段的學員及其父母都被吸引了回來，坐著球場上，賞析著這一場猛烈的足球賽。
你看看，她們一個個神采奕奕，如猛虎下山。尤其是哪個守門員，十分引人注意。他盡管身高不高，但一看就了解他球藝精湛。他警醒地凝視正前方，即便 膝蓋受傷了，也滿不在乎，他戴著膠手套，人體往前傾著，隨時隨地提前準備接球、凌空抽射，簡直一個技術(shù)專業(yè)的守門員。穿著鮮紅色外套的男孩兒，立在守門員的后邊，好像搞好了接球的提前準備，很想起場中去接好多個球，顯顯自身的威武。不知道是哪家的小白狗，有氣無力地趴在地上，有時候傳出“嗷嗷嗷”的響聲，仿佛在抱怨它的主人家，只圖看球賽，冷淡了它。它的主人家挺直地立在邊上，雙手插腰，看得正癡迷呢！不只是朋友們被吸引了，就連經(jīng)過的大伯也被吸引住了�？矗@位大伯戴著灰黑色的鴨舌帽，西裝筆挺，坐著一邊，跟這兒好像看起來有點兒背道而馳，但是，他卻看得津津樂道，一臉微笑，好像見到自身的兒時吧。
小朋友們的球踢得太搞笑了了，粉絲們都被這次猛烈的足球賽吸引了。比賽早已告一段落，但多彩的童年卻始終留到了草坪上。
童年作文 篇3
從小，我便生活在外婆家。自然地，我的童年，我那充滿著酸甜苦辣且豐富多彩的童年也是在那兒度過的。
砰--外婆家的門被推開了，原來是小伙伴們來了。我立即從那無聊的電視機前以百米沖刺的速度出現(xiàn)在他們是身邊。
今天我們玩什么？我充滿著期待地問道。因為他們每次總能變出新花樣。去爬山，爬一座又高又陡的山。其中一個小伙伴說。
哦！那么，讓我們先吃點東西吧。我一邊說一邊提示他們?nèi)ザ䴓恰Ｒ�，二樓可是外婆的儲存室呀！盡管吃吧，別客氣。隨著我的一聲令下，大家都開吃了。
呀！這是什么，好酸啊。哇！太辣了。當然由于二樓沒開燈，有點暗，我們只能亂吃。所以時不時也會吃到一些不該吃的東西
走吧，爬山了，給他家留一點。不知誰說了一句。于是我們出發(fā)了。
小心，上面很滑。在爬山的途中，我們互幫互助。
終于，我們爬上了山頂。但是，此時的我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁、又餓又渴了。
我們又在山上走了走，突然所有人的目光聚集在一處——一片瓜地。
還等什么，快吃呀。我發(fā)號了。
于是，一場偷瓜記便開始了。真好吃！真甜呀！我們紛紛贊嘆道
可是，就在我們連半飽都還沒有時，意外卻發(fā)生了——瓜主人來了。
小兔崽子，敢偷我的瓜。瓜主人怒氣沖沖地叫道。我們一看情況不對，立即想出了一個辦法——溜。
我們最終回到了村里，回憶著剛才發(fā)生的一幕幕，都露出了笑容
我愛我的童年，我更愛我的小伙伴們！
童年作文 篇4
在每個人的童年里都會有許多有趣的事情，當然我也不會例外。
那是我6歲的時候，我去買雪糕，我都小賣鋪里賣，我對老板說要一個小布丁。我走出小賣鋪，高興地蹦蹦跳跳的，忽然，下起了小雨我心里想：現(xiàn)在吃雪糕肯定會冷的。該怎么辦呀！突然，我想出一個“好”主意：要是把雪糕放在兜兜里，說不定過一會就晴了，到那時再吃雪糕也成啊！
后來，不出所料真的很快就晴了。我把雪糕拿出來，一看，“��！”，我驚奇的叫出來，原來我的雪糕早化了，我心想：哎！真是太“糟糕”了
真就是我的童年趣事，怎么樣��！不錯吧！
童年作文 篇5
童年的暢想曲在我耳邊奏鳴，翻開回憶的相冊，那滿滿的回憶似蜂蝶飛過花叢，似泉水流經(jīng)山。我每憶及童年時代，心中總泛起激動的漣漪。在記憶的心扉中，童年時代的回憶似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
今天是周末，一大早我便和媽媽一起做好了充實的準備。今天，我要和媽媽去外婆家的田里摘小番茄。
到了外婆家，我和媽媽便打算比賽，看誰摘的小番茄多。見媽媽斯斯文文地漫步在田間，我心急之下，脫下腳上的鞋和襪子，放在一邊，挽起袖口，卷起褲筒，嘿，別說，還真有一番“農(nóng)民下地”之意。
我赤著腳跑在田間，享受著艷陽下泥土的松軟與芬芳，再看看媽媽，她也毫不遜色。我看見前面有番茄秧了，我停下腳步。這些番茄也真是各有千秋，有的紅得似燃燒的火苗，有的橙得似蜜糖般的柑橘，還有的綠得似橄欖。嘿，那邊媽媽已經(jīng)動手了，她拿著剪刀，有條不紊的剪下番茄，那番茄似聽話的小孩，一蹦一跳地進入了我的水果籃。
我也不甘示弱，拿出剪刀就“嚓嚓”亂剪，所到之處，黃花遍地，看得媽媽直喊心疼。不一會兒，我們就把這看似沉甸甸的小番茄摘了個空。而我們的水果籃已經(jīng)裝不下什么東西了。
因為腳上泥巴多，我跑到河邊洗腳。我坐在河邊，兩只小腳丫觸摸著水的東流帶來的愜意，全然是一個鄉(xiāng)下“野小孩”。媽媽見我玩得歡，就一起來參與，她順手潑起水，水珠都濺在了我的頭發(fā)上，我也不示弱，撩起一捧水往媽媽身上潑，我們玩得樂此不疲。
我們的童年已接近尾聲了，對于今天的“小農(nóng)”下地摘番茄活動，我真有些意猶未盡。那美麗的笑臉將永遠定格在我的童年回憶冊中。
童年作文 篇6
時光匆匆，帶走了許多東西——小時候的天真，還有那時遇見的人和發(fā)生的趣事。偶爾翻看舊照片時，都會感慨，再也回不去了……
也不知什么時候起，我偶爾會傻笑�；蛟S，只是童年時光中的某個快樂碎片閃進了我的回憶。
小時候玩過泥巴。每次跟著保姆老阿姨回她的老家，就會玩的和一個泥人似得。那時的我還帶著嬰兒肥，當我?guī)е鴾喩砟喟突丶沂牵习⒁叹蜁{(diào)侃的說：“呦，哪兒來的泥娃娃？琪琪這是去哪混玩了？”那夸張的語調(diào)，豐富的表情總能引的我咯咯直笑�？粗倚�，阿姨也露出了開心的笑容。
還記得第一次去阿姨老家，見到幾個小朋友在玩泥巴，還以為是什么可以吃的東西，就偷偷的拿了一小塊，當寶貝一樣的握在手心里。左瞄瞄右看看，趁沒人注意時，趕緊把泥巴塞嘴里，囫圇吞下去�；剡^味來，轉(zhuǎn)身把早飯都吐了出來——泥巴和想象中的味道差的好遠！
回到阿姨家，我眼里含淚，鼻頭發(fā)紅，嘴角還掛著幾個泥跡。雖然把吃的都吐了，但嘴里那濃濃的土腥味卻去不掉。阿姨問清事情后哭笑不得的幫我擦臉，又拿了碗米粥來喂我，用筷子打了下我的嘴巴，嘀咕著：“小饞貓！”眉毛擰成一個川字，本來就小小的眼睛一咪，幾乎看不見。
我跑出家門，奔向門口干活的老伯，把頭深深的埋進老伯的汗衫里，哭訴道：“阿姨，打……我！”
老伯忙丟了手上的農(nóng)具，安慰道：“一會兒帶你去買糖吃，不哭不哭�！狈捶磸蛷途瓦@句話，可是到底還是沒帶我去買糖，我委屈的一天都沒邁出家門。
晃眼，秋天來了，孩子的歡樂也隨著甜美的秋風吹到了麥地的每個角落。
大人們把收獲的麥子曬在干凈的地上，用像豬八戒的耙子一樣的東西不停的翻弄著。孩子們趁大人不注意就把耙子順走，扮演豬八戒玩著西游記的游戲。其它的兵器也難不倒孩子們，孫悟空的金箍棒也不知是哪個掃帚上取下的竹棍子，沙和尚挑著不知哪個角落找出來的籠子，還有唐僧騎著個大掃把。大家在收割干凈的麥地里玩的忘乎所以，直到大人們尋農(nóng)具找來時，大喊一聲：妖怪來啦！孩子們才大笑著丟下手頭兵器作鳥獸散。但不一會兒又換個地方玩新的游戲。
那時候一去老阿姨家就不走了，記得一次媽媽打電話催我回家，我回答說等玉米種下去長出麥子我就回家。后來媽媽常拿這話取笑我。
時光，帶走了很多美好的事，但它們卻悄悄的住進了回憶里。
童年作文 篇7
每個人都有童年，每個人的童年都是非常有趣的，好玩的；有小伙伴的陪伴，充滿了歡樂和笑聲。我的童年也不例外，也發(fā)生了許多有趣的事情。
記得三歲的時候，家里買來了一塊很大的鏡子，我總看見爸爸和媽媽在那塊大鏡子前左晃晃，右照照，而我卻不知道他們?yōu)槭裁匆敲醋�，心里一直想弄清楚，也一直想找個機會自己去解開這個謎團。
某一天，機會終于來了！那個晚上，爸爸和媽媽都到樓下去了，我想該是我解開鏡子謎團的時刻了。于是，我遛到鏡子前。“咦？”鏡子里怎么會有另外一個我？而且鏡子中的那個我也和我一樣驚訝！我不禁走上前，伸出手，鏡子中的我也向我走了過來，向我伸出了手，那時覺得那個真的好神奇！我輕輕地對鏡子中的我說了聲“你好”，鏡子中的我也對我說你好呢，只是沒有聲音而已。我做各種動作，鏡中的我也做各種動作，我以為我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，迫不及待的想告訴爸爸媽媽。于是我飛一般的走下樓，找到媽媽，上氣不接下氣的對媽媽說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一個鏡中的世界，里面有一個個我長得一模一樣的人，但是他是個啞巴，不會說話�！边�沒等我說完，媽媽已經(jīng)忍不住笑起來了：“兒子你好聰明，但是那是塊鏡子哦，里面是你的像啦，長大了你就會明白是怎么回事的�！蓖昃褪沁@么天真這么有趣，或者說有點傻傻的。
在童年，有很多令人回味的趣事，它們就像無數(shù)朵五彩的花兒盛開在我的腦海，讓我懷念，讓我久久不能忘懷！
童年作文 篇8
那是我５歲的生日那一天，爸爸媽媽送了我一只非�？蓯鄣男觚�，我高興的跳了起來，我把小烏龜抱了起來，帶著小烏龜?shù)搅岁柵_上，還給它取了一個非常好聽的名字，叫做小妮。
每天晚上，只要我一回到家，第一件事就是去給小妮換水，然后去拿食物給小妮吃，漸漸，我和小妮成了非常要好的朋友，可我想問一下，為什么和好朋友在一起的日子總是那么的短暫呢？
我還清楚的記得那是一個冬天的早晨，我來到陽臺看小妮，卻發(fā)現(xiàn)小妮躺在那了不動了，不管我怎么搖也搖不醒，當時，我還以為小妮已經(jīng)死了，便找來了一個精美的盒子，邊哭變把小妮放了進去，來到了小區(qū)的下面，找來了一些枯草和干柴，把火一點，火立刻燃燒了起來，就著樣，一直到了火熄滅我才去看，已經(jīng)找不到小妮的`蹤影了！就這樣一直到了春天，爸爸才發(fā)現(xiàn)小妮不見了，于是跑過來問我小妮上哪去了？我把事情的經(jīng)過一五一十的說給了爸爸聽，爸爸聽完后，先是一楞，哭笑不得，對我說：＂我的女兒呀！小妮在睡覺呢！你為什么把它燒了呀�。ⅲ槭裁此敲撮L的時間？我往天見小妮早早就起來了呀？＂我疑惑的問，爸爸說＂小妮在冬眠，就是說小妮在秋天的時候吃很多東西，然后冬天就什么也不吃，躺在一個地方睡覺，一直睡到春天�。ⅲ⑴叮⑽一腥淮笪颉�
雖然，我的一不小心害死了小妮，但是，我明白了－如果我們現(xiàn)在不努力學習，那么將來我們會被社會淘汰！
童年作文 篇9
當我將《再見童年》從頭至尾讀過幾遍之后，我感到自己仿佛從一座歲月的畫廊走過，蜿蜒的走廊兩側(cè)排列開一幅幅關(guān)于記憶的圖畫，我像是一位時光的參觀者，手中的文字就是我的入場券，與過往時空中一段段回憶彼此凝視，做著將平仄、韻腳、對仗還原為一種生活的努力，這時，我才感覺到靈魂在這些文字的縫隙之間慢慢舒展開來，周遭的喧嘩和浮躁變得安靜，一種從未有過的體驗注入身體，即使時空相隔，文字承載的情感仍然可以用詩的方式傳達到我的心靈，告訴我那些遠去的記憶并不陌生，在我們的語言里，在我們筆下的文字里，它依然嶄新如初，它可以被我們召喚回心中，成為手心里可以牢牢握緊的憑證，在黑夜中，照亮我們和所有那些拒絕遺忘的人們。
詩，與其說是中國文化最高成就的代表，不如說，詩就是我們的生活本身，古人說“詩言志”，還說“不學詩無以言”，這種將語言進一步提純的工作，正是祖先將生活建設(shè)其上的開始。人類天生擁有一種表達的本能，表達對周圍人和事物的情感和認知，這種本能伴隨人類步步前行，在一個語言成熟，且文字被創(chuàng)造出來的世界里，這種本能得到進一步的開發(fā)，詩，就是人類精神領(lǐng)域的邊界，而那些被稱為“詩人”的人，卻無一不在做著穿越邊界的沖刺，隨著每一次成功的突破，人類的精神世界得到擴展，站在新的領(lǐng)域，期待著下一次的穿越。于是我們就看到詩，從千年前的語境中一路走來，從《詩經(jīng)》、《楚辭》，樂府、古體、近體、律詩、絕句，四言、五言、六言、七言，從兩漢、魏晉、南北朝、唐詩，從宋詞開始的嬗變，到元曲詩的外延將所有表達的愿望收入其中，匯聚成為一條生生不息的河流，每一件作品，都是這條河流中的一滴，裹挾著時間如斯而去，被生活吸收的部分，就滲入語言的土壤，組成我們母語的骨骼和血肉；而那些被主流話語拒絕的文字，則重新回到洪流中去，朝向人類精神的大海一去不返。
這世界上，有些事情可以改變，有些則永遠不變。即使在一個“口語詩”、“梨花體”大行其道的語境下，也絲毫不影響，那些飽經(jīng)風霜的文體，完成其奧德賽式的回歸。這是漢語賦予我們每個人的權(quán)利，只是，這種權(quán)利同時意味著一種責任，作為一名觀察者，作為一名寫作者，作為一名記錄者，尤其在漢語的歷史上，這種責任對于一個寫作者而言有時過于沉重，于是就看到他們在面對墨與紙時轉(zhuǎn)身的背影和無聲地出走。但是，這并非全部的選擇，依然還有人選擇了靈魂的冒險，用激蕩的才情和文字與大地簽訂終身契約，在役使靈感集中筆尖的同時，背負起文化和道義的雙重責任，就成為一個真正意義上的寫作者始終的宿命。
人類從伊甸園放逐，語言的諾亞方舟是否可以重返失落的精神家園？《再見童年》對這道西學問題給出了一個方塊字的回答。記憶，人類精神力量的源頭，在這片大地上，竟然成為了一種稀缺資源，通過壟斷記憶而壟斷權(quán)力，可以說是掌權(quán)者問鼎后的首要工作。因此，記憶，就成為了真相的同義詞。我們擁有多少記憶，或者說，我們能尋找回多少記憶，就成為了能否抵達自由的關(guān)鍵。但是，自由只有在暗啞無語的情況下，才越發(fā)光亮，在一個遍布陽光的環(huán)境下，甚至感覺不到它的反光。自由對每個人的重要，卻不是人的唯一性質(zhì)。心靈的豐富，就像六十億張各異的面孔和表情，讓每一種情感淋漓盡致地抒發(fā)，才是讓生命完整的唯一途徑。而在一個記憶缺席的現(xiàn)狀下，保持尊嚴，將是一件多么艱難的事情。
我們一直在從童年出走，知道天堂已經(jīng)遠去，了解無憂無慮地幸福只會在夢境里重現(xiàn)，時間推動著我們的年輪匆忙駛過，哪怕只是在一個不經(jīng)意的瞬間，當我們回首往事的時候，什么樣的畫面和情愫涌上心頭，成為我們心中揮之不去的旋律？我想更多的人是一種無奈和后悔吧。在一個普遍失語的環(huán)境下，大多數(shù)人的心路歷程并無異樣，苦難會摧毀一個人的生活和精神，但是，苦難也會讓人成長和堅強，使那些原本晶瑩脆弱的心靈得到時間的淬煉，擁有金剛石一般的硬度和純度，將情感的原質(zhì)永恒保留于璀璨的一剎。這，真是作為凡人的物種，不可思議的奇跡，為此，除了稱頌?zāi)沁h遠高于人類的存在；還有，要感激那些幫助我們尋找到回家之路的詩人。
童年作文 篇10
我的童年里發(fā)生過許許多多有趣的事，其中最有趣的是觀看“蝸牛比賽”。
有一次，我和姐姐正在天樓上玩，玩得正入迷的時候，忽然，姐姐大聲尖叫著：“快看，有兩只蝸牛大小不一的蝸牛正在那里爬動呢”�！澳睦镅�？哦！它們在土堆旁呀，”看著這兩只可愛的小蝸牛，我高興地對姐姐說：“姐姐我們來玩?zhèn)�游戲吧！”“什么游戲？”姐姐高興地問，“就玩蝸牛比賽唄！”我回答后，于是就和姐姐每人捉了一只蝸牛并放在曬衣服的繩子上，姐姐說了一些比賽規(guī)則，要求進行兩次比賽：第一次是走高蹺，第二次是比誰爬得快。比賽開始了，我和姐姐分別把蝸牛放在繩子上，兩只蝸牛貼在繩子上慢慢的移動著身子，我和姐姐都在給自己的那一只蝸牛助威吶喊，突然，我的蝸牛從繩子上掉了下來，我立即伸出手接住了它，這一輪姐姐勝利了。到了第二輪比賽，我的蝸牛一直躲在殼里，一動也不動，姐姐的蝸牛卻一直用力向前沖，一下子爬到了終點，所以姐姐勝利了。
這是我童年里最有趣的事情——蝸牛比賽。
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