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          國學作文

          時間:2022-10-13 11:57:47 國學 我要投稿

          實用的國學作文集錦八篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的國學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的國學作文集錦八篇

          國學作文 篇1

            最近,我觀看了山東省首屆青少年經典誦讀電視大賽。

            電視大賽共四輪十二場,每輪三場比賽,分別是我愛記詩詞、名家對對碰、美德大考驗,每場比賽有4-5名選手參加。

            我愛記詩詞的規(guī)則是:看大屏幕的關鍵字、詞說出有關的詩、詞,比賽有兩回合,每個回合結束后,每名選手會獲得5、10、15、20、25分不等。如果想不出詩詞,則倒計時5秒自然出局。這些選手令我佩服,他們居然懂那么多詩詞,出口成章、熟能生巧,我要向他們學習。

            名家對對碰是找?guī)孜恍∨笥旬斞輪T,化妝成詩人,他們手中分別有10、20、30分的題目,選手按自己的情況選題,答對者按題目分值加分,答錯按分值減分。我發(fā)現到這個環(huán)節(jié)時,選手們都很緊張,尤其是選分高的`同學,他們都小心翼翼地答,生怕失不少分,雖說他們緊張,但是表現很冷靜。他們忍耐、冷靜的表現令我震撼,如果換作是我,早緊張的不行了,所以,我要向他們學習冷靜的精神。

            美德大考驗,是我最喜歡的一個環(huán)節(jié),這場比賽的規(guī)則是:對選手進行隱形拍攝,選手必須注重里面的隱藏環(huán)節(jié),拍攝時,選手必須做到知行合一。拍攝后,選手要學以致用,說出自己的感受。我最喜歡12月25日的那場拍攝,因為那次是考驗選手的保護環(huán)境意識,我發(fā)現,好多選手只顧扔自己的垃圾,沒看見地上的紙團,有的甚至看見了也不撿,只有一個叫喬木的孩子例外,他走到垃圾桶邊第一眼看到紙團,把它扔進垃圾桶。我這一點也做得特別差,因為我愛隨地扔垃圾,自己還到處扔垃圾,更別說撿地上的垃圾了。我打算以后改掉亂扔垃圾的毛病,也要隨手撿地上的垃圾,做一個環(huán)境意識好的人。

            通過看電視大賽,我受益匪淺,認為誦讀經典,學習國學非常重要。記得小時候,《三字經》、《弟子規(guī)》、《千字文》等國學書我都背的滾瓜爛熟,但很多不知道其中的意義,從現在開始我要重新學習這些經典,開心學國學,用這些規(guī)則約束自己,學會做人做事,做到學以致用、知行合一。

            同時,我有一個新的愿望。等我上了初中,一定要參加電視大賽的海選,爭取進入復賽,如果愿望沒實現,還有第二年、第三年……總之,我永遠不會放棄,一定要實現愿望,做個說到做到的人。

          國學作文 篇2

            俗話說“書是人類進步的階梯”。那么書不僅僅是我們的朋友,更是我們的良師益友。有人說,書是讀書人的精神食糧。有人說,書是一把通向成功的鑰匙。但是在我看來,書是生命中的一部分。

            暢游書海的世界是許許多多人的夢想,知識就象一片汪洋大海就算是去世了,也無法了解所有的事情。學習的世界是永遠沒有境止的!每本書里都有豐富的內容和深刻的道理。比如《假如給我三日光明》這本書讓我知道了殘疾人的痛苦,她雖然身殘但志不殘,應該一事無成的她,但卻創(chuàng)造了奇跡,成為了著名的女作家。為此我也感慨萬分。只要努力,世界上沒有做不成功的事情。世上無難事,只怕有心人。每個人的力量和智慧都是無限的!再比如《中華上下五千年》這本書讓我了解到了中華民族的歷史,也敲響了“落后就要挨打”的警鐘。也讓我在那一瞬間明白,我要好好學習,為國家建設出一份力量!我也相信我們中國會越來越富強,科技會更加發(fā)達!還有呢!《格林童話》這本書,充滿了童話音素。讓人覺得語言幽默,生動而又形象。讓人看了以后十分開心,忘記了一切煩惱。書是美好的!

            書不權讓我們了解了許多知識,也讓我們明白了做人的道理。比如《假如給我三日光明》這本書就讓我學習到做人應該不屈不撓這種精神,我相信如果我能有這種精神,也能夠做一個成功人士!再比如《中華上下五千年》這本書,讓我有了愛國精神,知道了要為祖國付出。還有《格林童話》這本書,讓我知道人要語言幽默一點!看來書中不僅有知識,也有十分深刻的道理。書中真是有寶。比金銀財產還要珍貴。書不權僅能幫助我們,也可以做為我們讀書人的精神食糧。有一個神奇的數字“21”,如果你想養(yǎng)成一個好習慣,這個好習慣堅持21日,那么這個好習慣會伴你終生。如果不相信的話,請你們也試一試呀!現在我也已經成為一個有名的.小書人了!我從書中也感受到了許多不一樣的收獲!書是什么?書是我的食物。我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上。

            讀書的孩子最美,我們大家一起,做最美的孩子。做最愛讀書的孩子!成功就在不遠處!

          國學作文 篇3

            從二年級,我就開始學國學,它使我受益匪淺。

            在二年級里,有一課我仍記憶猶新,在那一次國學課上,老師給我講了扇枕溫席的故事:黃香是漢朝江夏人,從小就懂得孝敬父母,九歲那年,母親去世了,他非常悲傷,對父親更加關心、照顧。

            夏天,天氣炎熱,晚上屋里還有蚊子,讓人難以入睡。為了讓父親睡得安穩(wěn),小黃香每天晚上總是先用扇子為父親扇涼,趕走蚊子才行。

            冬天,屋外寒風刺骨,屋內被褥冰冷,黃香怕父親受涼,每天晚上睡覺前,就先有自己的體溫為父親把被窩捂熱,再讓父親上床睡覺。

            黃香的孝行很快傳遍了左鄰右舍,人們都被他的孝行感動了,紛紛稱贊說:“天下無雙,江夏黃香。”

            老師說:“聽了故事,王昕你有什么感想?”我說:“我以后要改正自己愛對父母發(fā)脾氣的缺點,為父母做一些力所能及的小事來報答父母!

            老師告訴我:“父母呼,應勿緩,父母命,應勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承。父母呼喊,回答要及時,不要慢吞吞的,父母交待的.事情,要盡力完成,不要懶惰,父母教導我們,是為我們好,我們要恭敬聆聽,父母責怪我們時,不應強詞奪理,讓父母傷心難過!

            啊,國學讓我的生活發(fā)生很多事情,我應多讀幾遍才行!

          國學作文 篇4

            一說到國學,我就想起從幼兒園開始,《三字經》、《弟子規(guī)》,到現在我們學的《大學》、《中庸》、《朱子治家格言》等等。剛開始每天跟著老師讀背,我卻不知道是什么意思,直到現在,才理解其中的意義,也理解了國學的魅力所在。

            “子不學,非所宜;幼不學,老何為;玉不琢,不成器;人不學,不知義!边@句話讓我明白了:一個人如果不努力學習,就不會明白事理,年輕的時候不用功是很不應該的,如果你年輕的時候不刻苦學習,到老了的時候能有什么作為呢?

            關于學習方法,孔子也告訴了我們“溫故而知新”。這句格言教導我們學過的知識要反復練習!爸疄橹恢獮椴恢病备嬖V我們在學習中不能弄虛作假,會就是會,不會就是不會,不要不懂裝懂,不然到最后,什么都沒學會反而害了自己。

            老師經常跟我們說“己所不欲,勿施于人”,意思是說自己不想要的,不想做的,就不要強加給別人,就像所有人都不想被騙,那么你就不要去騙別人。

            國學對我們的生活有著很大的幫助,自從認識了國學,我學到了很多知識,最大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。有一次,我考試考得不好,爸爸說:“你考成這樣,回老家放牛算了”,我回答說:“子孫雖愚,經書不可不讀”,爸爸聽了我的話欣慰的笑了,我也不用真的回去放牛了。

            有一天,哥哥吃飯的時候挑三撿四,這不吃那不吃,看著哥哥這樣子,我想起我們學過的《朱子治家格言》里面的“一粥一飯,當思來處不易”,心想農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,哥哥這么挑食,實在是不應該。

            每次回到媽媽的家鄉(xiāng),舅舅總是拉著我說:“一鳴,來陪舅舅喝酒”,我回答說:“舅舅,我不能陪你喝酒,因為年方少,勿飲酒,飲酒醉,最為丑”,舅舅聽了我的話,摸著我的頭說:“我們的'一鳴懂事了,知道學以致用了,真不錯!”

            國學,現已成為我成長路上的向導,是我學習生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的老師,教我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。

          國學作文 篇5

            我爺爺是一位退休教授,我媽媽是一位老師,所以我從小就受到了許多國學啟蒙的教育,我的生活處處是國學,國學在我心中。

            在我剛牙牙學語時就已經會背許多古詩名句。但那時我卻不知道它們真正的含義,在成長中,生活這位老師一點一滴地教會了我。

            餐桌上,奶奶教會了我“一粒米,一滴汗,粒粒糧食汗珠換!蔽覀內胰嗽诔燥。我剛學會拿勺自己吃飯,吃得滿桌、滿臉都是飯粒,干脆丟下勺,用手抓起一團米飯,可還沒到嘴邊,飯團像小皮球一樣滾到桌上。我一嘟嘴,瞅也不瞅它,又抓起一團,這時奶奶看見了,她語重心長地說:“‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!r民伯伯種糧食是多么不容易。”說完把飯團的上半部分夾到碗里。哦,原來要勤儉節(jié)約愛惜糧食,因為每一粒米飯都來之不易,都要汗水去換來。

            學習中,爺爺教會了我“少壯不努力,老大徒傷悲”。我在陽臺上寫作業(yè),樓下的小朋友正玩得開心,我邊寫邊看,根本心不在焉。爺爺在一旁看透了我的心思,拍了拍我的肩膀,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!讀書就要認真,一分耕耘,一分收獲”。我聽了十分羞愧,一心一意地做起了作業(yè)。是啊,同學們莫白白浪費我們的光陰。

            玩耍時,老師教會了我“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。我在教室里畫畫,沒想到兩個同學嬉戲著跑來,撞到了我的手,在畫紙上留下了不可磨滅的“疤”。我十分生氣,與她兩吵起來。驚動了老師,“徐林曾說過‘海納百川,有容乃大’”,老師平和地說,“同學們在一起哪有不磕磕碰碰的',要互相諒解,互相包容!蔽覀兟犃硕汲姓J了錯誤,互相道了歉。

            ……

            國學時時處處伴隨著我,它教會了我做人,教會了我面對人生的坎坷、磨難,也教會了我人生的態(tài)度。國學就是我生活中的明鏡,是我的良師益友。正所謂“讀千年美文,做少年君子”!

          國學作文 篇6

            為傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,營造經典文化的學習氛圍,我校響應新密市教體局的號召,開展了豐富多彩的中華詩文經典誦讀活動,并于10月14日、本周五下午接受了教體局領導的驗收。

            此次古詩文誦讀活動共分為三個篇章。

            第一篇章是我們全校師生共同誦讀古詩《竹石》和《梅花》,我們雄壯豪邁的聲音感染了所有人,贏得了領導的陣陣掌聲。

            第二篇章是由各個年級分別表演。首先是一二年級的小朋友朗誦《三字經》,他們童稚的'聲音聽起來非常悅耳,并且個個搖頭晃腦,就好像古代的學堂一樣。這時我們中高年級的同學也沒閑著:中年級負責打拍子,高年級則負責變成“20xx”的隊形。然后該中年級表演了:三年級朗誦了《弟子規(guī)》,四年級則朗誦了《千字文》。接著該高年級的同學背誦《論語》了,我們意氣風發(fā),氣勢磅礴。

            第三篇章是由全體老師慷慨激昂的誦讀我們學校自編自導的詩篇《我驕傲,我是二中專人》,隨著老師的誦讀,我們學生則配合著組成了新的隊形----“二中專”字形。我們師生配合默契,贏得的大家的掌聲。

            誦讀經典,可以擦亮眼睛,可以啟迪智慧。讓我們誦讀經典,傳承國學吧!讓經典國學在我們二中專校園永遠綻放。

          國學作文 篇7

            有人說,學習就要端正態(tài)度,好比“知之為知之,不知為不知,是知也”;有人說,學習就要講究學習方法,好比“學而實習之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”。一切學習的好方法盡在于此。

            一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。他從自身的經驗中體會出這些學習的好方法。

            打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的'時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期?鬃,一個20xx多年前的學者,他的思想、教育理論、教育方法、他的言行在今天看來依然是那么先進,那么貼切。讀完《論語》,才知道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”“不在其位,不謀其政國學經典作文500字作文!薄暗啦煌,不相為謀”這些平時我們常說的語句竟然出自《論語》

            子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪歉改傅哪昙o,不可不知道并且常常記在心里。一方面為他們的長壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼。

            可是,這樣偉大的天才,竟然被一個年幼無知的小孩給難道了,這難道不是很好笑嗎?也許是因為那時侯人們的知識還不夠豐富,對大自然研究得還不夠透徹吧?晌覀兡,生活在科技發(fā)達的21世紀,不僅隨這古人的腳步往前走,還可以上網查閱資料,還可以翻閱書籍,如果我們碰上一個小朋友也問了個問題,可自己也答不出來,那不就成為了自己人生的一大笑柄嗎?

            我們現在正值學齡期,應該多學習知識,少玩電腦游戲,讓我們一起行動起來吧!

          國學作文 篇8

            在我還對周圍一切都懵懂無知的時候,媽媽就常在我耳邊經常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我稍稍懂事時,媽媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善??”,從此以后我便深深地迷上了國學經典。

            上了小學后,我每次做作業(yè)都很不認真,甚至是邊做邊玩。媽媽很生氣,在暑假時和我溫習了之前學過的《論語》,論語中有一句“學而不知則罔,思而不學則殆”深深觸動了我。它告訴我學習固然重要,但是如果沒有正確的學習方法,僅靠認真,學習不會有多大的進步;只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。每當我做作業(yè)時,思想準備又“開小差”時,我都會用這句話來激勵自己。果然,在新的學期,我的成績越變越好,媽媽也把這一切看在眼里,心里很高興。

            9歲半時,我開始有些叛逆,愛對父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買了本《弟子規(guī)》給我讀。當我讀到“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”這幾句時,我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。

            去年的母親節(jié),因為我讀了《游子吟》,所以我過得非常有意義。那是因為媽媽還沒下班,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個菜,等媽媽下班回家,我一聽到媽媽用鑰匙開門的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來?匆妺寢屍v的臉,我的心酸酸的,淚珠差一點就掉了下來。媽媽看到了我煮的菜,很感動,緊緊地抱著我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫媽媽捶背。我看媽媽落出心滿意足的微笑,心里太高興了!

            后來,我在學校又參加了“中華頌”之類的`朗讀比賽,都是因為平時多看了國學之類的書,我才能一次又一次的獲得好成績。

            國學經典誦讀,您不但給我學習、生活帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來的路就算再崎嶇坎坷,我也會迎難而上。我愛您!

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