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【精華】初一狀物作文匯編七篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初一狀物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一狀物作文 篇1
我的爸爸在天臺上養(yǎng)了許多鴿子,他非常喜歡這些有靈性的小生命，每天都會抽時間去看看。我也常常上樓，跑到爸爸面前問這問那。
我家的鴿子籠很大，爸爸將它們分成了幾個部分,每部分都有十幾二十只鴿子。這些信鴿都戴著腳環(huán)，腳環(huán)就是信鴿的“身份證”，上面的編號是它們的“身份證號碼”。
信鴿們的羽毛顏色各種各樣：有黑色的、灰色的、紅色的、還有花的。我最喜歡那只純白色的鴿子，它讓我感到純潔、平和與善良。公鴿子個頭較大，羽毛比母鴿子鮮艷，喜歡打鬧，經常在母鴿面前表現(xiàn)自己。而母鴿則比較溫柔、優(yōu)雅。我時�？匆姽澴咴谀给澓竺�，不停地點頭討好，像是在求母鴿似的。鴿子的眼睛圓溜溜的，如同一顆大紅豆，很有神采。爸爸說，那些內行人能從鴿子的'眼神中就能判斷出鴿子品種是否優(yōu)良。但這學問太大，爸爸給我講了很多遍，我還是不懂。
鴿子配對后會生下一對蛋，從那時候開始，老鴿就再也不會離開它的窩，公母會輪流守護著，直到孵出小鴿子。一次，我有點好奇，想去摸摸鴿子蛋，我小心地伸過手去，只見平時膽小的母鴿子，緊張得收緊了羽毛，眼睛直盯著我，它稍微騰起個身子，將翅膀微微張開。我有點心虛，但也有點不以為然：不就是只鳥嘛，難道還把我吃了不成？我仍將手伸到它肚子底下，它狠狠地用翅膀拍打，還把我的手背啄著不放，嘴里發(fā)出呼呼的吼叫聲，像要和我拼了似的。我被它的勇敢嚇傻了，趕緊收回了手，再也不敢去惹它了。
剛出殼的小鴿子非�？蓯郏涇浀�，一身黃黃的絨毛，只有手指頭大小，柔弱得像根稻草，但它們長得特別快，我每天放學去看，一天一個樣。一個月內的小鴿子是不會自己吃食的，要老鴿子喂。在春天繁殖期，鴿棚里熱鬧極了，看到老鴿回來，幼鴿們開心得很，歡叫著、伸長脖子、抖動著翅膀，像是在說，“媽媽，媽媽，我餓了�！崩哮澴訌街憋w到食槽里，匆匆吃進食物，然后喝點水，讓食物和胃液混合在一起，隨后立刻飛到窩里，小鴿子激動得馬上將嘴湊上去，老鴿子含著它的小嘴，一下一下的，將食物吐出來，每吐一下，老鴿子就要眨一眨眼睛，抖一抖身子，應該是很不舒服吧？一會兒，小鴿子吃飽了，不叫了，躲在老鴿翅膀底下安靜地睡著了，老鴿子也累了，就蹲在那里，警惕地看護著，偶爾會閉上一只眼睛打盹。這場面，讓我想起了小時候，在模糊的記憶中，媽媽抱著我，唱著搖籃曲，輕輕拍我入睡的情景，幸福而溫馨。
每天早上爸爸都會去放鴿子，鴿子已經養(yǎng)成習慣，見到人來，個個都精神抖擻，躍躍欲試，就像短跑運動員等待裁判員發(fā)令一樣，眼睛里露出興奮的光芒。當爸爸把窗戶打開，幾十只鴿子就爭先恐后地往外沖，像一群戰(zhàn)斗機一樣飛向藍天。不一會兒，它們就聚集在一起，不斷變換著隊形，在天空中歡快地翱翔，好像整個天空都屬于它們似的，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”��！我看著看著，好像自己變成那只白色的鴿子，在蔚藍的天空中自由地飛，多么快樂、多么舒暢��！我終于明白爸爸為什么那么喜歡鴿子了。
聽爸爸說，有三只信鴿是從1000公里外放飛回來的，一路遇到無數(shù)艱難險阻，能回來，真是英雄呀！
鴿子是我的朋友，每與他們接觸，都會給予我很多啟迪！
初一狀物作文 篇2
自然，是一種美，是一種人人都向往的美。我的家鄉(xiāng)，就有這樣自然的美。
我是一個農村孩子。我們那里，雖然有高高的樓房，有數(shù)不清的平房。卻并不缺少自然的美�？窗�！田野里，綠油油的草地上，充滿了自然。放眼望去，好像在草原一般。雖然這里比不上草原遼闊，但我保證讓你一眼望不到邊�？窗�！田野里，正有幾個孩子在那里嬉戲打鬧，好不快樂。他們在草地上打著滾，咕嚕咕嚕的，他們朝著一個方向滾了過來。撞在了一起，他們摸摸被撞的地方，哈哈大笑起來，笑累了，就又打起滾來。
我來到地里，看見農民伯伯們都在收獲農作物。雖然草還綠著，但農作物都已經成熟了。我來到屬于我家的那塊地前，看見爺爺奶奶正在摘玉米，就過去幫幫忙。奶奶笑著說：“快點摘完就能回家吃棒子了！”我加快了速度。但是因為沒帶袋子，所以直能夾著。就這樣，一場好戲開演了。
我一邊收摘玉米，一邊往胳膊里夾，可是摘了半天，夾著的才幾個玉米，這是怎么回事呢？我往后一看，便傻眼了：原來我摘了一路，掉了一路�。∵@不就成了狗熊摘玉米了嗎？我氣憤的'把手中的玉米往爺爺?shù)能嚿弦蝗樱D身跑開了。
我跑到草地上，躺下來。隨著時間的流逝，現(xiàn)在已是黃昏。太陽的光已不那么刺眼，我靜靜地看著它，等待著它的消失。仔細一看，月亮姑娘已經露出害羞的臉，一層薄薄的云仿佛給他蒙上了一層面紗。周圍的天空被太陽的余光照得通紅，四周的云彩也變得像被彩筆涂上了摸不掉的光輝似的，紅的紅，橙的橙。小星星也探出好奇的眼睛看著我，眨呀眨的。今天的月亮，很大，很亮。我完全融入在這自然之中，傾聽著周圍的一舉一動。一只蟋蟀帶頭唱起歌來，其他的小蟲也跟著合奏，這種音樂，除了小蟲，又有誰能奏得出來呢？我借著月光，看了看手表。已經很晚了，我該回家了，我戀戀不舍地揮揮手，嘴里小聲說著：“再見了，柔軟的草地。再見了，草蟲音樂家們。再見了，親愛的大自然�！�
在回家的路上，我回憶著今天的一切嘴上露出淡淡的笑意，這是上應該沒有幾個人能像我一樣，可以真正體會家鄉(xiāng)的美，大自然的美。抬起頭，又看見的月亮，他那皎潔的月光，照亮了我回家的路。它和星星們仿佛在對我笑，充滿快樂的笑。此時我好想大聲說：我愛大自然！
初一狀物作文 篇3
夏季的到來，無疑是煩悶的。蟬的叫聲擾亂著人們的心神。卻沒有打破老人們悠閑的生活。隔壁鄰居的老奶奶躺在搖椅上，扇著扇子。每扇一次，空氣就傳出一片青草的味道——咦？還混著些泥土的香味。這是怎么一回事，怕是扇子掉進了泥土里，混了些大自然的味道。
夏季的到來，無疑是開心的。頑皮的孩子們們要是熱的發(fā)悶，可以痛快的沖個冷水澡。可以在清香的花叢里打滾，可以不需要顧忌旁人的眼光，自由自在的玩耍。要是跑著跑著摔了交，也能拍拍屁股起來繼續(xù)追著趕，趕著追。不知多愉快了。
夏季的到來，無疑是痛苦的。學生們每天上體育課，熱的出汗。大把大把的.汗被臟手亂抹一把，煞是難看�？赡苡惺裁崔k法呢，只能下了課跑去廁所潑個冷水臉。坐在教室里，學習也被夏季炎熱而擾亂了，不過好在有電風扇。呼呼的吹，再熱再苦一切也就值得了。至少沒有那么不愉快了。
夏季的到來，好處也是比壞處多的。不錯的，夏天晚上有蟬陪著你一起唱歌。在樹上列起軍隊合唱。不錯的，夏天小孩子們能夠玩耍，不需要顧忌旁人。不錯的，學生們對夏天那是又愛又厭。但也阻擋不了夏天的魅力。
愿我可以牽著你的手，一起去夏天的田野里散散步。
初一狀物作文 篇4
今年初春時，我和母親去植物園看了花兒。
正迎上郁金香開放之際，植物園門口的大橋上，種滿了各色的郁金香。不但有常見的白的、黃的、粉的、紅的。還有些不大常見的橙色的、褐色的、黑色的、一朵花上有好幾種顏色的。前來觀賞的游客數(shù)不勝數(shù)。
花旁豎立著各種顏色郁金香的花語。紅色的郁金香表示濃烈的愛，白色的郁金香則代表著純潔、清高，黑色的是神秘、高貴，黃色的則是開朗與友誼。
郁金香不但給人一種純潔高貴的`感覺，也是荷蘭的國花。與之相比，植物園的其他花兒，則沒有郁金香那么令人注目。有些游客趕快讓身邊的伙伴將背后的郁金香當作背景照下照片，在這片花海下留下痕跡。有些游客則是實在喜歡著郁金香，便想偷偷掐下一朵帶回家好好欣賞，但始終沒有如意。
過了許久，我和母親不再在郁金香花叢逗留，向著植物園深處走去了。
初一狀物作文 篇5
我安靜的在這里，開著白色的小花，熾魂花想。
每天都有清晨，但是不一樣的清晨。明媚的陽光，滋潤的露水，優(yōu)雅的風聲，和林子里美妙的鳥語；或者陰沉的天空，壓抑的云朵，暗啞的雷鳴，和傾盆大雨前的萬籟俱寂。
我安靜的在這里，開著紫色的小花。
我沉寂了幾個世紀，那些時間跳躍般在我的'身邊輕靈地稍縱即逝。親愛的，我認識你，那仿佛是在很久很久以前，我們就在一起，經歷著那些生生不息，那些都不重要，對我們來說，只要能彼此微笑，就很好。
很好
我安靜的在這里，開著白色的小花。
有一首詩那樣說：你眼中，有美麗的憂傷，從此注定我，一生的漂泊... ...
我注視著你，那么長的時間里，看著你重復著青春和韶華，不知道哪天是開始，能看著你，變成一種奇妙的等待，那時候的熱情，用來充實后續(xù)的夢想，我們看著彼此的時候，你還是寂寞的嗎？
我安靜的在這里，開著紫色的小花，中學生作文《熾魂花想》。
有人告訴我，愛，是一種被時間醞釀過的錯覺。那些沉淀的落寞，時間發(fā)酵過后，膨脹成巨大的期待，化做每天的希望，籠罩在我們心頭的氣壓上。于是我們愛了，我們以為我們愛了，那些或濃烈或平淡的，那些我們以為是愛的情節(jié)，直到有一天它成為原始的碎片，撕扯我們曾經的糾纏，露出它本來的面目，告訴我們：沒有愛，沒有愛，愛不過是兩個都恰好寂寞的人找到暫時可以依靠的另一邊。當我們都恢復理智，我們各奔東西，沒有一絲眷戀。
這是愛真實的樣子，殘酷的，都最真實。
我安靜的在這里，開著白色的小花。
傷害是因為信賴，對嗎？我不知道，我一直在這里，許久地無言。我懂的，是不要把自己的命運賭在別的人身上，誰也負擔不了其它人的幸福，我們總會有先有后地排隊離開的時候，承諾就像握不住的水，看得見也好，清澈透明也好，終歸要從指縫里悄無聲息地流走，等你發(fā)現(xiàn)，它的殘骸脆弱物力地躺著哭泣。承諾無法承諾自己，承諾怎么承諾別人，可憐的承諾。
我安靜的在這里，開著紫色的小花。
我喜歡你的笑，看著你笑我就能覺得世界美好，你開著那白色的小花，那么安靜，那么美麗。雖然我們從未交談，但是我知道，我們都一樣。
我安靜的在這里，開著白色的小花。
你的目光有醉人的疼痛，
從此注定我終生的漂泊。
為了記憶中的那片海藍，
我踏上長路沒有回來。
哪怕此生受盡傷痛還有煎熬，
我追我的夢直到天涯。
你的目光有美麗的憂傷，
從此注定我終生的漂泊。
我愿化作春風，吹拂你的發(fā)梢，
帶走憂傷，帶回失去的笑容；
我愿燃燒自己放出光芒，
揮去你眼中的彷徨與迷茫，
還你新生的純正與希望
Ps：喜歡上面那首詩，就編造了兩朵花胡亂地侃了一通。還是要和著歌一起寫才是最好啊。
初一狀物作文 篇6
這里是20xx年的春天，微風輕輕地吹過河堤，吹動了河邊的楊柳，吹起了河面的漣漪。河壩上，有許多孩子正在玩耍，稚嫩的笑聲如同燦爛的`春光一樣灑進了人們的心里。
一位母親正扶著她的孩子學走路。那是一個很可愛的孩子，眼睛很大、很亮，很是招人喜歡。她一個勁兒的要往前走，卻又走不穩(wěn)，母親拉著她，限制了她的速度，但她似乎還不明白，仍是使勁地往前走，胖嘟嘟的小手不停的揮舞著，好象在向她的母親抗議�？赡赣H的手一點也沒有放松，依舊拉著她的衣服，不讓她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路時，母親迅速地，穩(wěn)穩(wěn)地接著她，然后將她抱起，用手輕輕地撫摸著她的小臉，為她輕輕拭去額上的細汗。這時母親的手又是帶著怎樣的情感？我想應該是喜悅和憐愛吧。
孩子，你感受到母親的手給你溫暖了嗎？
初一狀物作文 篇7
“翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳�！边@之前，我對這首《詠玉蘭》并沒有多大的了解，但在我見到她的第一天起，便對她純潔高雅的性格所吸引。
當春天跳著舞步來臨時，玉蘭花就伸出了她毛絨絨的“小指頭”。遠遠望去，像一條條青綠色的裙子。一陣微風拂來，她們好像是獲得了新的生命，快樂地跳起舞蹈來。
每年初春，天氣還是有些寒冷,但在寒風中玉蘭花已開始用她白色、黃色、紫色等各色美麗花朵裝點著世界,向人們傳達著春天的.消息，所以，人們把玉蘭花又叫作 “望春花”。你看，那盛開的玉蘭花朵，好似水中的蓮花掛枝頭,而那由五片花瓣組成的花朵又好似一位婷婷玉立少女，正綻開美麗的笑容，向你熱情地打招呼，這時當你閉上眼睛，你還會聞到從每片花朵中散發(fā)出的淡淡香味呢；而有的花朵，這時才只開了兩三瓣，它好像一個害羞的小姑娘，不好意思展示她美麗的身姿，只是偷偷地微笑著看著你，而不用幾天，你會突然發(fā)現(xiàn)那個昨天還是小花骨朵，已經在枝頭綻放了...........
玉蘭花雖然美麗，但它的花期卻很短，在北方只有十幾天的時間，但在這短暫的時間里，玉蘭花卻已經把它美麗的笑容、堅強的性格、高雅的品質完全展現(xiàn)出來了。
玉蘭花是先開花，后長葉的,雖然現(xiàn)在玉蘭花已經慢慢凋落，但綠葉已經慢慢的冒出來了。它象一只只綠色小手領著我們走向絢爛的春天！
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