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          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文

          時(shí)間:2022-03-09 09:11:30 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文(集錦15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文(集錦15篇)

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文1

            做花,不一定艷麗嬌媚,但必須要芬芳四溢!}記

            黑夜無(wú)聲無(wú)息的襲來(lái),吞噬了整個(gè)天空,殘缺的月亮和幾顆稀疏的星星隨意的散布在天上,寂靜的黑夜,心緒無(wú)比愁悵。

            我明白,我不是一株野草,真的,我是花的孩子,但這只有我自己知道,為什么,為什么她們要排斥我?為什么她們老譏笑我?為什么她們不相信我是一株花,就連游客也想把我撥掉,我自卑,我孤獨(dú)的流著眼淚昏昏的睡去……

            刺眼的陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中叫醒,環(huán)顧四周,只見張揚(yáng)的罌子穿著夸張的裙子跳起了西班牙斗牛舞,華麗的玫瑰細(xì)心的卷著蓬蓬裙的邊,高雅的水仙穿著別致的時(shí)裝跳著探戈……她們是那樣的美麗,但她們很俗氣,可為什么她們能吸引游客駐足觀賞,大大的花園里,為什么只有我那么平庸甚至丑陋?我不服,我也是鮮花,總有一天我也會(huì)開花。

            她們見我醒來(lái),開始嘲笑我:“看那,狂妄的野草醒啦,喂,昨晚做夢(mèng)開了朵什么顏色的花了?”“雞毛還想飛上天”,“豬鼻子插蔥,裝象”……我哭了,但我的根還在不停的向下生長(zhǎng),吸取著大地給予我的養(yǎng)份,無(wú)情的沙石磨損著我的根須,企圖阻擋我前進(jìn)的道路,哼,你是不行的,我努力,我生長(zhǎng),我快樂(lè)!

            ……

            又是一個(gè)寧?kù)o美好的夜晚,我的努力有了結(jié)果,我長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,我明白,快是我出頭的日子了,我安然入睡……第二天清晨,眾花見我頭頂?shù)幕ò,硬說(shuō)我長(zhǎng)了腫瘤,我咽下眼淚,等待著陽(yáng)光的洗禮。

            一縷晨光劃破天空,我盡全力綻放了那朵花,花很小,淡淡的紫色,但花很香,因?yàn)槟鞘俏矣悯r血、眼淚和汗水換來(lái)的,花不美,卻引來(lái)了眾多游人駐足觀賞,他們稱贊我,歌頌我,再也沒(méi)有人說(shuō)我是野草了,我滿意的閉上了眼睛,我用生命換來(lái)我的成功……我無(wú)悔。

            剎那間,我感悟到:“做花,不一定要嬌傲美麗,但必需要芬香四溢,我發(fā)現(xiàn)了自我!

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文2

            在那件事之前,我就像是籠中的鳥兒,被生活的籠子所束縛著,自卑,沉默就像是賴上我似的,我總覺(jué)得自己活在一片霧靄中,沒(méi)有晴天,只有烏云。

            這天,學(xué)校要舉行合唱大賽,要求從我們八年級(jí)中選出兩名主持人,班主任在講臺(tái)上說(shuō)著,我依舊像往常一樣,低著頭,沉默不語(yǔ)。然而,老師卻走到我身旁,說(shuō):“要不就你作為我們班的代表去參加吧!”我猛然抬頭,臉上滾燙滾燙的,支支吾吾地說(shuō):“老、老師,我還,還是算了吧!卑嘀魅文樕细∑鹨魂囆σ,說(shuō):“我還是挺看好你的,試試吧!”我又低下頭,不知道該說(shuō)些什么。老師拍拍我的肩膀,對(duì)著我擺出一個(gè)加油的手勢(shì),然后轉(zhuǎn)身走了。

            下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“這是演講稿,下去多熟練熟練,指不定就成功了呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛準(zhǔn)備走出去,班主任又說(shuō):“今天下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就會(huì)進(jìn)行篩選,做好準(zhǔn)備,加油!”我“嗯”了一聲,一溜煙就跑了出去。

            到了下午,當(dāng)老師把我領(lǐng)進(jìn)教導(dǎo)處時(shí),我緊張不安地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老師把我安排到最后,聽著前面幾個(gè)班的同學(xué)深情地郎誦,一句話讓我仿佛夢(mèng)醒一般,終于誦讀完時(shí),我更緊張了,恐怕自己落選。當(dāng)念到“5號(hào)”五票最高票數(shù)和“3號(hào)”四票第二時(shí),我釋然了,心里的石頭終于落地了。班主任沖我笑笑,豎起了一個(gè)大拇指,我同樣對(duì)著老師笑笑。等到合唱開始時(shí),我拿著話筒,拿著演講稿,慷慨激昂地演講時(shí),剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。面對(duì)著全校師生時(shí),我沒(méi)有自卑,原來(lái),我并不懦弱!

            我終于從鳥籠中掙脫出來(lái),飛向?qū)儆谖业哪瞧{(lán)天!剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我!我不曾放棄自己的追求,我勇于面對(duì)生活,敢于邁出勇敢的一步。

            我不自卑,因?yàn)槲腋矣诜棚w自我,放飛夢(mèng)想,享受生活中的快樂(lè),使自己活的輕松,活的快樂(lè)!

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文3

            某次與朋友說(shuō)起什么時(shí)候最能集中精神,我們不約而同地想到了深夜。雖然說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,早晨固然美好,卻總是不能真正靜下心來(lái)。

            朋友說(shuō)起在學(xué)校與朋友們總是顯得很開心,像是什么煩惱也沒(méi)有。回到家,家中沒(méi)有人的時(shí)候會(huì)唉聲嘆氣;蛟S這不能算是樂(lè)觀和心理健康的表現(xiàn),但這樣說(shuō)來(lái),當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)自己的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)的才是真正的自我。

            我喜歡在深夜凌晨時(shí)分寫文章,這看上去好像是“逆其道而行之”,深夜往往是人最疲憊的時(shí)候,可它也確實(shí)也是最安靜的時(shí)候。窗外幾乎被黑色紗布似的夜幕籠罩,隱約能瞧見幾絲幾縷的光投射在地面上,再加上路兩旁頑強(qiáng)搖曳著的昏黃色路燈。家中靜若無(wú)人,若是趕上水管出故障了,或許還會(huì)聽到“滴答滴答”的水聲——當(dāng)然這也無(wú)法打破夜的寧?kù)o與祥和。就在這樣的夜,坐在藤椅上,手拿一張稿紙,用筆不停地或?qū)懟虍嫞瑳](méi)有人來(lái)打擾也沒(méi)有什么嘈雜的聲響,就自己一人,與內(nèi)心交流。當(dāng)然,如果你選擇正兒八經(jīng)地坐在桌前,伴著一盞小臺(tái)燈進(jìn)行創(chuàng)作也并非不可。

            那天和朋友吃過(guò)午飯,準(zhǔn)備回學(xué)校,她沖我一笑,說(shuō):“你知道普通青年和文藝青年的區(qū)別在哪嗎?”我笑笑,示意她繼續(xù)說(shuō)。她走到我前邊,說(shuō):“普通青年寫作文會(huì)坐在桌子旁認(rèn)真寫,文藝青年會(huì)站起來(lái)望望窗外,發(fā)表幾句感慨然后再寫!薄澳俏铱伤闶俏乃嚽嗄炅。”說(shuō)完,我笑,她亦笑。那天中午陽(yáng)光好得很,透過(guò)樹與樹間的縫隙落下了幾片光斑。我是極喜歡走在這樣的陽(yáng)光下的,總覺(jué)得這樣暖這樣美好的陽(yáng)光會(huì)透過(guò)皮膚撒進(jìn)血液,撒進(jìn)心房。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得生活是無(wú)比美好的——與夜晚截然相反。

            但無(wú)論是哪一種情況,哪一種感覺(jué),都是最真實(shí)的自我,仿佛就在那一剎那間,那種內(nèi)心的感受一閃而過(guò)。

            在你聚精會(huì)神和自己的內(nèi)心交流的時(shí)候,你就踏踏實(shí)實(shí)地活在了當(dāng)下。你會(huì)感到內(nèi)在能量的整合和激發(fā),你可以學(xué)會(huì)運(yùn)用這些早就埋藏在你內(nèi)心的寶藏,讓你的生命煥發(fā)出光彩。

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文4

            二零一七年的國(guó)慶假期,正逢中秋。我和爸媽隨爺爺奶奶回到了多年未曾見過(guò)的家鄉(xiāng)。

            在從小到大的記憶中,我對(duì)家鄉(xiāng)的印象只有那么些許,幾乎沒(méi)有了。對(duì)它的感情也只限制在父親、爺爺奶奶所生活過(guò)的地方,毫無(wú)多一份情感。而這一次的探訪,或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次表面上的旅程罷了。

            在鄉(xiāng)親們濃郁的鄉(xiāng)音中開始了聚餐,飯桌對(duì)面是那格外熱情的遠(yuǎn)親。不斷的推辭,點(diǎn)頭示好,我才勉強(qiáng)將自己塞飽,繼而無(wú)心投入鄉(xiāng)親們的飯桌話題。晚至九時(shí),爺爺再三告辭,才得以帶我們離開。

            走在回去的小路上,中秋節(jié)的家鄉(xiāng)小鋪仍燈火通明,街上的每個(gè)人似乎都樂(lè)意著忙碌。人與人仍熱鬧地交談著故事,車與車鈴持續(xù)發(fā)出聲響。我雙手插著口袋無(wú)趣的走著,看著地上的每一塊磚,想著它所經(jīng)歷過(guò)的人和事。爺爺走在我的旁邊,突然喊著我看看今晚天上的月亮。我抬頭亡望著那散發(fā)著皎潔月光的圓盤,很圓,很圓。爺爺也仿佛打開了話匣子,同我說(shuō)起舊時(shí)家鄉(xiāng)的景物和人,和事,來(lái)年思念著家鄉(xiāng)的情感。在那一瞬間,我踩著小路凹凸不平的地磚,望著那輪透亮的圓月盤,聽著爺爺回響在我耳旁的聲音時(shí),仿佛想快些了解這座小城的故事,琢磨它的人和事。我享受著不可多得的寧?kù)o,時(shí)間卻飛快地流走了。

            行走在家鄉(xiāng)路上的十幾分鐘,覺(jué)著好像感受到了來(lái)自四面八方在外打工人的思念。爺爺仍在津津樂(lè)道地談著以前家鄉(xiāng)事,感嘆著家鄉(xiāng)的變化之大。在那一片月光的照灑下,我的心中豁然開朗。

            這一座小城,沒(méi)有現(xiàn)代化的高樓,沒(méi)有快節(jié)奏的生活,但我卻享受著它的情感與懷舊。而在家鄉(xiāng)的中秋,不要求有那斑斕的月餅,電子發(fā)聲的燈籠了,因?yàn)槲腋鼝?ài)那家鄉(xiāng)的皎潔月光和與家人在小路上的散步。

            剎那間,我意識(shí)到,我的根在那。

            剎那間,我,發(fā)現(xiàn)了自我。

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文5

            在人生成長(zhǎng)的道路上,不免會(huì)有一些坎坷、困難,阻礙著你前進(jìn)的腳步。但是,請(qǐng)不要灰心,也許在你經(jīng)歷的過(guò)程中,它們會(huì)使你在剎那間,發(fā)現(xiàn)了自我,找回自信心。

            記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),每當(dāng)老師發(fā)下考試試卷時(shí),我看著別人試卷上都是很整齊的紅勾,而我卻滿試卷都是“亂七八糟”的叉,不免嘆氣,心里很低落,心想:別人都是品學(xué)兼優(yōu),琴棋書畫樣樣精通,而我,哪一個(gè)方面都不如別人,“丑小鴨”一個(gè)。就連同學(xué)們看我的眼神,我都認(rèn)為充滿了不屑和嘲笑。于是,那段時(shí)期,我每天都會(huì)低著頭走路,不想讓別人看見我的面容。我很想把自己蜷縮在一個(gè)無(wú)人的小角落里,不想讓別人注意我。

            然而,一次迫不得已的演講,讓我在剎那間發(fā)現(xiàn)了自我,找回自信。

            三年級(jí)時(shí),我們的班主任換成了一個(gè)年紀(jì)較大的女老師,她非常注重作文,所以為了讓我們作文水平提高得更快,她讓我們按座位演講。每天中午,每人演講一篇《上下五千年》。我的座位是比較靠后的,所以我的演講準(zhǔn)備的很充分。但是在我演講的那一天,因?yàn)槠綍r(shí)都是低著頭走路的,而且從來(lái)沒(méi)有這么多雙眼睛注視著我,我感到很緊張。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),腦子頓時(shí)一片空白,什么都想不起來(lái),就在講臺(tái)中央站著。過(guò)了大約一分鐘,一位男生帶著頭對(duì)我鼓起掌來(lái),并說(shuō):“我相信你,你一定能夠講好的!”好像全班同學(xué)都受了那位同學(xué)的感染,都向我鼓起掌來(lái),頓時(shí),教室里回蕩著熱烈的掌聲。我悄悄地看向老師,突然讓我感覺(jué)很驚訝,老師也跟著鼓起掌來(lái),眼睛里充滿著堅(jiān)定和鼓勵(lì)。我似乎受到了同學(xué)們和老師的鼓舞,腦子里始終想著一個(gè)念頭:相信自己,一定能行。我昂起頭,挺著胸,流利地把那個(gè)故事講了一遍。這時(shí),掌聲更熱烈了,我對(duì)大家鞠了一躬,昂首挺胸地大步走向我的座位。

            在這剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自己并不是那么差;在這剎那間,我找回了自信;在這剎那間,我找到了最真實(shí)的自己。

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文6

            前方是荊棘遍布還是繁花錦簇,只有踏出腳步,才能知道!

            學(xué)校里,各種活動(dòng)總是花樣百出,瞧,這一次又出新活動(dòng)了;選小記者!噢,班里要選出代表參加,這件事落在了我的頭上。選誰(shuí)呢?我無(wú)比糾結(jié),這可是件得罪人的事,終于,在一次次冥思苦想中,我毅然決定,鐵面無(wú)私,哼,自己爭(zhēng)去,能者自居!

            帶著選出來(lái)的人員,我來(lái)到了考場(chǎng),準(zhǔn)備面試,唉,選出兩個(gè)人,各有千秋,扔誰(shuí)也不好,干脆都帶來(lái),想辦法讓老師通融一下吧!

            在我的一番夸夸其談中,我的三寸不爛之舌終于打動(dòng)了老師,決定給我們班兩個(gè)名額,我的任務(wù)完成了!于是我在教室外等著兩個(gè)同學(xué),心里卻總不平靜,回想剛剛我與老師的談話,我現(xiàn)在還有些驚魂未定,更多的卻是洋洋得意!哈!沒(méi)想到我的口才竟然這么好,舉薦詞說(shuō)得是一套一套的,簡(jiǎn)直把兩位同學(xué)說(shuō)的是:此人只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞啊!我忍不住飄飄然了。

            隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,各位考生進(jìn)了出,出了進(jìn),每個(gè)人表情不一,或興奮,或失望,或平靜,或緊張。我卻又忍不住生出一個(gè)大膽的念頭。

            我也想?yún)⒓痈?jìng)選!沒(méi)錯(cuò),我也想去!可是心中卻忍不住告訴自己,我不是來(lái)參加競(jìng)選的,萬(wàn)一老師不允許我參加怎么辦,萬(wàn)一沒(méi)選上怎么辦,萬(wàn)一……可是,我的口才那么好,怎么會(huì)輸?只有這一次機(jī)會(huì)我為什么不爭(zhēng)?況且,班里可以上兩位同學(xué),為什么不能多我一個(gè)?

            望著那扇關(guān)閉的門,我的心在進(jìn)與不進(jìn)間來(lái)回徘徊,我承認(rèn)我膽怯了,我想退縮了,可是心里不甘心,真的不甘心!

            又從教室里出來(lái)一個(gè)人,這是最后一個(gè)了!容不得我多想,我已踏進(jìn)了那扇門,我無(wú)法再退縮了,我已經(jīng)進(jìn)來(lái)了!在老師的詫異中我說(shuō)明了我的來(lái)意,在老師的微笑中我回答了一個(gè)近乎苛責(zé)的問(wèn)題,侃侃而談,口苦懸簧,在老師的贊賞中,我知道,我成功了!

            前方是地獄?是天堂?只有踏進(jìn)去才知道!

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文7

            一直以來(lái)很喜歡雷雨天,只是不知道為什么。

            或許是因?yàn)橄矚g能帶來(lái)片刻的勁涼;亦或是一個(gè)孩子內(nèi)心發(fā)出的興奮,我無(wú)從所知。然而,在某天,我明白了。

            那是一個(gè)看似平靜的下午。

            騎車上學(xué)時(shí),抬頭望了望天空,還是一片灰白色,世界仿佛有一些沉寂,又有些平靜。

            可是,當(dāng)我們?nèi)猿两跓o(wú)邊的知識(shí)世界中時(shí),灰黑的顏色,已經(jīng)不知不覺(jué)渲染了大半個(gè)天空。

            開始起風(fēng)了!門突然關(guān)上發(fā)出的劇烈響聲、樹葉搖曳時(shí)的沙沙聲,不斷從外面?zhèn)鱽?lái),來(lái)不及收好的窗簾瞬間膨脹得像鼓起的船帆,教室頂上的吊燈做著大幅度的擺動(dòng)。同學(xué)低頭看了看表,說(shuō):“五點(diǎn)了。”

            霎時(shí)間,雨傾盆而下。

            教室里沸騰起來(lái),每個(gè)人看起來(lái)都是那么興奮。黑色的天空劃過(guò)一道閃電,在教室內(nèi)耀了一下,隨即雷聲大作。

            我感到心情得到莫名的舒暢,也就在這時(shí),我忽然明白了!我愛(ài)的是暴雨天的澎湃與粗獷!

            一切都隨著狂風(fēng)暴雨以及電閃雷鳴而宣泄,似乎所以得不快都被雨水沖刷得一干二凈。習(xí)慣了連綿細(xì)雨和晴朗的天空,便逐漸在這安穩(wěn)中麻木了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨提醒了我——生活除了所謂的安穩(wěn),還有激情與熱烈!正當(dāng)年少的我們,有著一顆彭佩激昂的心,有著說(shuō)不盡的沖勁,怎能過(guò)著每天都在重復(fù)著同樣動(dòng)作的生活呢?除了重重的書包,厚厚的作業(yè)本,我們呢還有多彩的青春,只是暫時(shí)被灰塵蓋住了。

            剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,一個(gè)真實(shí)的自我!原來(lái),除了考試,我們還有許多塵封在心中的約定與夢(mèng)想,等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)與追逐。

            “九州生氣恃風(fēng)雷!贝藭r(shí)此刻,我終于明白了愛(ài)國(guó)詩(shī)人龔自珍為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。作為富于幻想的青少年,似乎不應(yīng)僅僅局限在小小的課本之中,除了這些,還有更廣闊的世界。不要讓按班就步的生活磨滅了追求理想的激情,成為碌碌無(wú)為的人。

            我笑了。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文8

            老師曾經(jīng)告訴過(guò)我,困難與挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。如果想成為鋼刀那就必須堅(jiān)持自己的理想,永不言放棄。

            新學(xué)期開始了,我懷著這興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到新教室,剛坐在位上不久,您穿著一身連衣裙,醉人的笑容在你臉上綻放。當(dāng)時(shí)我在想這個(gè)老師可真美,但會(huì)不會(huì)很兇呀?后來(lái)我們真正了解后,為我這個(gè)想法而感到可笑。

            每到您的課,你總會(huì)給我們講一些有趣的故事,講課時(shí)總給我們一些小驚喜。讓我覺(jué)得你把我們當(dāng)成小孩子對(duì)待,但還是挺開心的。你總告訴我們說(shuō)不要怕做題,因?yàn)樗鼈兌际羌埨匣ⅰ?/p>

            有一天,我在班里正在寫作業(yè),您把我叫進(jìn)辦公室,拿出我之前寫的幾篇作文。我不明所以,你語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你的文采很好,這幾篇作文我看了,很優(yōu)美的句子。我想這些文章你一定很用心吧!否則寫不出這么好的語(yǔ)句!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)您說(shuō):“我很喜歡寫作文,可媽媽說(shuō)現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重,課外書不讓我看,所以現(xiàn)在的作文水平有些一般!

            老師,您會(huì)幫助我嗎?我在心里默默地想著。你又說(shuō):“看一些課外書是好事,而且作文分占語(yǔ)文的一小半呢,最近有一個(gè)征文比賽,你先好好想想怎么寫吧!你記得,寫作文是你的興趣愛(ài)好,在世界上如果你做一件事情沒(méi)有興趣,那么這件事情成功的幾率不會(huì)很大,你不要在乎別人怎么想,只要你自己有信心有毅力,就一定會(huì)成功。”

            老師,你說(shuō)的話我一直都沒(méi)有忘。我也相信“有志者事竟成”。只要自己敢努力肯吃苦,那么所有的困難都如紙老虎一樣脆弱,哪怕是一件不可能完成的事,只有你了解了,認(rèn)識(shí)了才知道它并不可怕。萬(wàn)事開頭難,只要有了開頭,還怕后面干什么。所以與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文9

            很小的時(shí)候,雖說(shuō)是班里一個(gè)小有地位的朗讀比較好的人,但是怎的還是不是很厲害。所以從小我對(duì)自己的水平不是很自信。

            每一次的語(yǔ)文公開課上,我都會(huì)備受關(guān)注的在老師同學(xué)們的目光中讀起那么一段文字,雖然之后會(huì)受到一些表?yè)P(yáng),但是我自己的心中總是過(guò)意不去的,因?yàn)橛幸恍┬┑胤降纳喜蝗フ{(diào)而之得壓低聲音。這是我從小揮之不去的“心結(jié)”,所以進(jìn)入初中之后我每次都是坐在座位上聽著別的同學(xué)或者是老師朗讀的,心中不無(wú)敬佩。但是,精力后來(lái)的一事后,我是真的真的信任起我自己了。

            還是初一開學(xué)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)炎熱的天氣,我現(xiàn)在還是記憶猶新的。

            蘊(yùn)哲由于摔破了腿而不得不找人代替,所以,我因此就與跳高掛上一點(diǎn)的勾了。

            “瞧瞧你的兩條長(zhǎng)腿啊,不跳高多可惜的!庇诶蠋熢谂_(tái)上一直跟我說(shuō)著這句話,“去跳跳看吧,試試就行!蔽矣谑蔷秃転殡y地說(shuō)道:“可是,我真的是從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)高,如果倒數(shù)的話,班級(jí)也會(huì)沒(méi)有面子的,”… …老師一直的心理疏導(dǎo)之后,我終于是點(diǎn)了點(diǎn)頭,上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

            開場(chǎng)三分鐘,我是絕對(duì)抱著不要倒數(shù)的心,但是十分鐘過(guò)去了,我內(nèi)心是越來(lái)越激動(dòng),簡(jiǎn)直要蹦出來(lái)了!第一啊!

            回到臺(tái)下,看著周邊人對(duì)我的眼光,我是愈來(lái)愈性阿信我自己了,恩,加油!

            至那之后,我雖然在一些方面仍是不相信我自己,但是總的來(lái)說(shuō)是真的提高了信心,也充滿了干勁。

            又一次語(yǔ)文課上老師讓同學(xué)們單獨(dú)讀課文,我在之前還完全抱著讓小組其他同學(xué)去讀的心,但是在一圈人的選擇之后,選定了我。于是,我硬著頭皮站了起來(lái),小心地讀著一個(gè)一個(gè)的字。本以為坐下之后樹森么是都不會(huì)發(fā)生后,奇跡,它是真的真的發(fā)生了!老師竟然說(shuō)這段我讀地特別號(hào),還再讓我讀了一遍。我因?yàn)橹暗男判模宰x起來(lái)音是越來(lái)越穩(wěn),需要高一點(diǎn)音的地方我的音就能高一點(diǎn)上去。這次,我讀得格外好。

            之后,我是真的發(fā)現(xiàn)了我自己,在之后每一次的讀書時(shí)都分外認(rèn)真,也在上學(xué)期得朗讀比賽上同組員們一起獲得了第一的好成績(jī)。我發(fā)現(xiàn),我這部分的小宇宙終歸爆發(fā)了!

            很神奇的一種發(fā)現(xiàn),至此之后改變了我許多,相信,以后會(huì)有更多我的新發(fā)現(xiàn)的。

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文10

            從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),也從未相信自己可以為一本書廢寢忘食。但是所有的相信都是從不相信開始的`。

            奮戰(zhàn)之后,迎來(lái)了朝思暮想的暑假,本希望可以好好的放松放松,可我因?yàn)榘职值囊痪湓捑烷_始廢寢忘食了。

            那天,爸爸拿來(lái)一摞書,放在最上面的是“梁曉聲的《年輪》”。我拿起來(lái)翻了翻問(wèn):“這是講什么的?”爸爸倒也沒(méi)說(shuō)什么,只一句:“自己看看吧!”我一看那么厚,里面的字又小,就撂在一邊“這么厚,我不想讀。”“是你根本就讀不了吧!”爸爸用激將法激我,青春期的叛逆就是死磕,“誰(shuí)說(shuō)我讀不了!”爸爸一看我上鉤了,就偷笑著出去了。

            “梁曉聲《今夜有風(fēng)暴》”我喃喃道。說(shuō)真的我一開始真的讀不下去,有種想放棄的念頭。從主人公的小時(shí)候再到下鄉(xiāng)插隊(duì),這么老土的情節(jié)我覺(jué)得有些乏味。那些大學(xué)生有的帶著憧憬,還有極個(gè)別的帶著失望與落寞,一起走向北大荒。當(dāng)我真正的沉下心來(lái),慢慢入味,才發(fā)覺(jué)有著年輪一輪又一輪的意味。它真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì),使我更加珍惜現(xiàn)在的日子,讓我了解中國(guó)的歷史,了解北大荒,了解各個(gè)層次的方方面面。更讓我感動(dòng)的是盡管年輪在一圈圈的增長(zhǎng),但他們的友情堅(jiān)不可摧。我完全沉浸其中。

            當(dāng)我讀完合上書,已是深夜,而我卻無(wú)一絲困意。剎那間,我找到了一份久違的感覺(jué),那種感覺(jué)使我完全深陷其中,這種感覺(jué)不是那種陷入泥沼的窒息,而是被輕柔的包圍著。也許它不是最經(jīng)典的書,卻讓我學(xué)到了很多,讓我覺(jué)得生命因?yàn)橛兴袃r(jià)值,時(shí)間不可荒廢,花樣的青春更應(yīng)該是陽(yáng)光的,充滿自信的,昂首闊步向前方行進(jìn)。

            剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。在書海之中徜徉,在字里行間學(xué)習(xí),在標(biāo)點(diǎn)文字中享受,是那樣的美妙與自由,感覺(jué)心靈放空,猶如在原野上騎著野馬馳騁。那是人間天堂——我的世界。

            剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。不再迷茫的我更加享受這番自我和青春,攜著那份自我向未來(lái)前行。

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文11

            花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐!}記

            風(fēng)住塵香,枝頭的最后一朵勒杜鵑落了。黃沙漫天的操場(chǎng),抱著籃球,流著汗,卻呆呆地駐足,傻傻地望著落花那一抹留在空中紅色的痕跡,看花兒重重地墜落在水泥地上,沒(méi)有泥土的懷抱。

            零落的瞬間,花兒帶著最后的美麗,在空中舞蹈,美好的身影卻永遠(yuǎn)定格。平息劇烈的心跳,待呼吸漸漸均勻,目睹了花的最后一幕,默默吟詩(shī):“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”不禁愕然,我何時(shí)如此多愁善感,何時(shí)在意一朵無(wú)人問(wèn)津的花的墜落?一曲林黛玉的葬花詞,讀來(lái)如此傷感無(wú)奈,似乎瞬間的凋零同樣包含著淡淡的憂傷。

            籃球墜地的聲音不絕于耳,卻聽不見一朵一聲美麗的花墜落的聲音;@球賽激烈緊張地進(jìn)行,暮春,墜花滿地,也許早已司空見慣。一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球似乎更吸引眼球。扔下籃球,朝與球場(chǎng)相反的方向走去,詫異自己的決定,更奇怪為了一朵花而產(chǎn)生的細(xì)膩的傷感。

            她靜靜地躺著,紅色的花瓣零亂散落。一生都是絢麗奪目的,卻只有墜落的瞬間最美。那一道紅色的軌跡仿佛定格在我腦海里,有一天,我們會(huì)不會(huì)在最后的瞬間留下最美的定格?

            剎那間,那一道紅色的痕跡,那一段最后的舞蹈,卻引出了淡淡的憂傷,一些多愁善感。春天般的青春,總有少許落花的遺憾與傷感。剎那間,發(fā)現(xiàn)了不曾了解的自我,一個(gè)傷感的發(fā)現(xiàn)。

            我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光望著遙遠(yuǎn)。落花時(shí)節(jié),葬花詞的傷感,留下的卻只有憂傷的眼神,發(fā)現(xiàn)的卻是多愁善感的自我。

            聚焦激烈緊張的籃球賽,以暮春的落花為襯,既可以營(yíng)造氛圍,又作為心境感悟的線索。伴隨著籃球與花兒的墜地聲,緊張與傷感的心緒竟能同時(shí)產(chǎn)生。角度的變化,角色的感悟,在剎那間交融,在剎那間自然地發(fā)現(xiàn)自我內(nèi)心世界的多姿多彩。文章語(yǔ)言頗有韻味,有凝練的詩(shī)句穿插,有駢散的句式參差,更有字里行間那濃濃的情思,讓讀者不得不步入共鳴的剎那間。

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文12

            在大家眼中,我一直都是文靜,膽小,害羞的女孩子。我也一直這樣認(rèn)為,覺(jué)得自己很沒(méi)有用,所以自己一直都很不自信,像政治課學(xué)的,我出現(xiàn)了一種閉鎖心理,把自己的心門給緊緊關(guān)閉了起來(lái)。我自卑,認(rèn)為自己沒(méi)有多少優(yōu)點(diǎn),是個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,總是會(huì)被遺忘的人。

            然而,那一次,我發(fā)現(xiàn)了自我。我并不是“默默”,我也能發(fā)光!

            在我家鄉(xiāng),有許多許多的山。山茂密極了,大家都好喜歡爬它,總是樂(lè)在其中。其實(shí)我也好想去爬山,也好奇著山頂,可是心里那座山總越不過(guò)。山頂上會(huì)有什么呢?是什么奇珍異寶?什么奇花異草?因?yàn)楹闷,所以我下了決心一定得爬上去。

            我鼓起勇氣,準(zhǔn)備充分地來(lái)到了山腳下。我抬頭望了望,雙眼突然開始發(fā)軟了,給我剛升起來(lái)的信心重重一擊。我低下頭委屈地想:為什么自己什么都不行?什么都比不過(guò)別人呢?我真的是個(gè)“默默”么?噢!不!我搖搖頭,把剛剛那不爭(zhēng)氣的想法否定了。我一定會(huì)有出彩的地方,爬上這座山?jīng)]問(wèn)題的!這一次,我要證明我自己!加油吧!

            我信心十足地踩上了第一塊障礙物,然后用手抓住旁邊的枝桿,再用力一使勁兒,我攀上了下一個(gè)障礙物。我一直努力地爬到了半山腰,發(fā)現(xiàn)陡坡愈來(lái)愈險(xiǎn),雜草叢生,石壁陡峭,我心里頓時(shí)發(fā)慌了,不知所措。想想自己的決心,一股力量就從心底油然而生。我鼓起勇氣,又再次振奮起來(lái),毫不畏懼地向上爬去。一步——兩步——三步——四步——十步——一步一個(gè)腳印,腳印上滿是堅(jiān)持,堅(jiān)持中蘊(yùn)含了堅(jiān)定的決心,決心意味著改變自我,是的,我在堅(jiān)持,在努力。

            終于,還差一步了,我興奮不已,很是激動(dòng)。我邁出了那充滿無(wú)限力量的一步。我成功了!我爬上來(lái)了!剎那間,心頭涌動(dòng)著自豪感和從未有過(guò)的喜悅。我找到了,這山頭的寶貝是勇敢,是堅(jiān)持,還有那不可名狀的喜悅。

            剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。我也有優(yōu)點(diǎn),也有值得讓人敬佩的地方。我要大聲吶喊:“我不是‘默默’!”

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文13

            我漫不經(jīng)心地走在坑坑洼洼的路面。突然地,我摔倒了,倒在這坑坑洼洼的路面上,這是路面對(duì)我的開的玩笑吧。大腦下意識(shí)地感覺(jué)到疼痛。血漸漸從傷口溢出,雙手撐地,艱難地爬起來(lái)。盡管痛,卻不傷心。拍拍手中的塵土,堅(jiān)強(qiáng)地向前走去。這是父親教我的。不管摔倒多少次,都要自己爬起來(lái),不要只停留在原地哭泣,等待著別人伸出援手,去拉你一把。

            小時(shí)候,父親告訴我,做人要堅(jiān)強(qiáng)。這一點(diǎn),到現(xiàn)在我還依稀記得。所以,不管摔倒多少次,我都會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。這一點(diǎn),也讓我常常引以為傲,讓我覺(jué)得自己可以不需要?jiǎng)e人的幫助堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不需要像別的孩子一樣哭著鼻子喊媽媽。就這樣,我一直提醒自己要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不管是考試失利,還是生活,面對(duì)失敗,我并不感到茫然,我一次次提醒自己堅(jiān)強(qiáng),告訴自己,我很堅(jiān)強(qiáng)。然而,我錯(cuò)了。

            或許是因?yàn)樘^(guò)堅(jiān)強(qiáng),我漸漸習(xí)慣獨(dú)立。

            在每一個(gè)集體活動(dòng)中,我選擇不參與,在人們都一起嬉笑言歡,追逐打鬧的時(shí)候,被冷落,遺忘。在同學(xué)們都手挽手,一起回家時(shí),我獨(dú)自步行,在回家的路上孤芳自賞,甚至在上體育課的自由活動(dòng)時(shí)間里,當(dāng)別的同學(xué)聚在一起聊天,講著恐怖而刺激的鬼故事時(shí),一個(gè)人獨(dú)自在草地上坐著,望著天發(fā)呆,我多想?yún)⑴c他們的行列。然而,日子久了,連交流相處的辦法也一起忘了,盡管很想一起聽著故事,一起活動(dòng),但我卻不知道如何加入他們。我告訴自己,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不會(huì)變的,F(xiàn)在不會(huì),以后不會(huì),將來(lái)也不會(huì)。我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)下去。我就這么認(rèn)為著,心中似乎又找到了力量,內(nèi)心又有了希望,以為自己會(huì)因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而快樂(lè),但這是假象吧?

            深夜,天黑了,月亮也閉上了她的眼睛,一切都那么寂靜。閉上眼,一切都浮在眼前:摔倒時(shí)堅(jiān)強(qiáng)爬起的背影,獨(dú)自回家的貝因,還有上體育課時(shí)獨(dú)自發(fā)呆的背影……一切的一切,讓我不禁落淚,落得如此輕易,一滴一滴快速地滑落下來(lái)。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自己——原來(lái),自己并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。

            堅(jiān)強(qiáng)的外殼內(nèi),是脆弱的心在哭泣…

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文14

            一直以來(lái),我對(duì)媽媽的愛(ài)總是大于對(duì)爸爸的愛(ài),因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸沒(méi)有媽媽親切。

            通常,每天早上,我去上學(xué)時(shí)都是爸爸坐在窗邊,望著我的背影目送我?晌覅s從來(lái)沒(méi)感動(dòng)過(guò),因?yàn)槲艺J(rèn)為這是天下每個(gè)爸爸都應(yīng)該做的。

            可今天,坐在窗邊的不是爸爸而是我,因?yàn)榘职纸裉煲B門,可能四五個(gè)月都不會(huì)回來(lái)了。我呢?是因?yàn)楹猛嫦肟纯达L(fēng)景才坐到窗邊的。

            過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽,哥哥,姐姐,妹妹告別后,便背著一個(gè)包走了。坐在窗邊的我,正在看遠(yuǎn)方那蒼翠欲滴的青山,欣賞著鳥兒婉轉(zhuǎn)的合唱。但我的目光卻情不自禁的停在了爸爸那遠(yuǎn)去的背影,腦海里也不知怎的浮現(xiàn)出以前和爸爸經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每天我上學(xué)時(shí)爸爸都坐在窗邊目送我的畫面,心中只覺(jué)得酸酸的,澀澀的。我想,爸爸在窗邊目送我時(shí),心中一定在想:女兒!要小心一點(diǎn),平平安安,早去早回。在以后的四五個(gè)月,沒(méi)有爸爸目送我上學(xué),我還會(huì)習(xí)慣嗎?此時(shí)我不舍的淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。陽(yáng)光照射在爸爸那高大的背影上,爸爸的背影變成了金黃色。我沉思著,爸爸為我付出了那么多而作為女兒的我呢?又做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但爸爸就要離開了,我難道就要放棄這最后與他說(shuō)話的機(jī)會(huì)嗎?不,我不能放棄!“爸爸”,我大聲地沖著那個(gè)越來(lái)越小的背影喊道。爸爸回過(guò)頭,看著我,眼里寫滿了迷茫與激動(dòng)。我緊張了起來(lái),但還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)“爸爸,小心一點(diǎn),要平平安安,早去早回啊。再見了,爸爸”。爸爸含著晶瑩的淚花笑了笑,然后轉(zhuǎn)過(guò)身又繼續(xù)往前走,我緊緊地盯著那個(gè)背影,直到那個(gè)背影越來(lái)越小,越來(lái)越小,小到看不見了為止。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,一個(gè)懂事,成熟的自我。我還在心中默默的說(shuō):“爸爸,請(qǐng)?jiān)徟畠阂郧暗牟欢隆0职,我?ài)你,我舍不得你,我會(huì)想念你的”。

            今天,我從目送爸爸中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)懂事而又成熟的自我,從今以后我要以更新的自我來(lái)面對(duì)我的爸爸,我的生活!

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文15

            斷線的風(fēng)箏,飛不到夢(mèng)想的天堂!}記

            請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知,因?yàn)槟阍谖易钚枰愕臅r(shí)候棄我而去。從那時(shí)起,我對(duì)你便有了恨意。你的解釋是多余,你的關(guān)心是敷衍,你從不了解,我所缺失的父愛(ài),再也沒(méi)人能彌補(bǔ)。

            我像只斷線的風(fēng)箏,跌跌撞撞地走過(guò)了每一條路。

            我永遠(yuǎn)也忘不掉那一天,一身倦意的你突然出現(xiàn)在我放學(xué)路上,恍若一位最熟悉的陌生人,五年前的不辭而別,如今的突然出聞,我訝異于你的變化,陌生的笑容,一身光鮮的衣著,足以證明五年來(lái)你活得多灑脫,你心里,根本就沒(méi)有我。恨意暗涌,慫恿著我掉頭跑掉,奔你而去。

            不想再看見,你敷衍的那張臉,我以為以我較快的速度以及這錯(cuò)綜復(fù)雜的路,會(huì)甩掉你,然后消失不見。

            短暫的邂逅,卻讓我思緒如潮水般涌起。我試著去忘掉狠心的你,卻在每次看到同伴叫著“爸爸”跑向父親的懷抱時(shí)無(wú)端想起。你從不把我放在心里,哪怕一個(gè)電話,一句關(guān)心,急促而敷衍的語(yǔ)氣,讓我不由得想問(wèn):“為什么我認(rèn)識(shí)你?”

            令我不曾想到,一陣急促的敲門聲打斷我的思緒。打開門,還是那熟悉而陌生的臉。你滿臉的笑包裹著歉意。我的心猛地一抽,事隔多年,時(shí)過(guò)境遷,你還曾記得回家的路?

            你小心地問(wèn)著:“媽媽在嗎?”得到不在的回答后,你還是放不下一臉的內(nèi)疚,你從身后小心翼翼地拿出一個(gè)多啦A夢(mèng)洋娃娃——那是我的最愛(ài)!澳谴紊,答應(yīng)送你的!蹦愕拿紨Q成一個(gè)結(jié),仿佛心中那個(gè)解不開的結(jié)!安皇前趾菪,爸沒(méi)臉回來(lái),爸……對(duì)不起你……”

            你像個(gè)犯錯(cuò)而不敢回家的小孩一樣站在我面前。我曾幼稚地以為你狠心的離去,會(huì)把這個(gè)家忘得干干凈凈,卻不曾想,你連我如此小小的要求都記得一清二楚,多年的恨意令我的心空白了一大片,再次見到你,我卻依舊如此地脆弱。

            突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有人能做到狠心割舍一份牽掛,即使會(huì)夾雜著恨,這么多年,沒(méi)有父親那根線,我飛得好苦。原來(lái)父親像我一樣,一直牽掛著我的絲絲點(diǎn)點(diǎn)……于是,我伸出手緊緊抱住了眼前的人。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了我自己心中那遺失多年的牽掛,原來(lái),我一直不是斷線風(fēng)箏。

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