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關(guān)于游戲作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文 篇1
“漂流去嗎？”媽媽問我說。我迅速的回答：“去”。就這樣在我的意料之外的一次旅游開始了。我們一行人分坐在兩輛車上。我們幾個孩子坐在前面的車上。因為我們太著急想玩水。大人們說笑著坐在后面的車。就這樣我們出發(fā)了。我們離目的地很遠(yuǎn)。可能是因為我們都非常興奮吧。所以那遙遠(yuǎn)的路程在我們的歡聲笑語中，不停的后退。只覺得一會時間就到了。
我們下了車，什么也不管。就踏著石鋪小路向漂流起點跑去。等大人把一切安排好。我迅速的換衣服兩人一只皮筏子。一人一漿一盆�？催@著這個盆大家都在狡黠的笑。因為它可能是這次漂流最重要的東西。我和姐一組，兩個哥哥一組，爸爸媽媽一組，大大大娘一組。起點的水挺急的，我們坐穩(wěn)工作人員一松手，我和姐姐一起在尖叫聲中起航了。路續(xù)的大家全都起航了。大家都是手忙腳忙的劃著自己的皮筏子。過了一段水平穩(wěn)了許多。也不知是誰首先發(fā)起挑釁的，一場水上激戰(zhàn)就開始了。我們以自己的皮筏子為中心向旁邊所有的人進攻。爸爸媽媽和大大大娘也失去往日的百般呵護。也對我們這些孩子發(fā)起攻擊。我和姐姐雖然一直努力的反抗，但最終還是在激戰(zhàn)中被迫狡猾的哥哥把水盆給繳獲走了。我們成了沒有武器的兵了。對于，別人的攻擊我們只有逃的份了。后來爸也繳獲了哥的水盆，但爸的漿被哥給繳了。就這樣我們在失敗的叫聲中，在得意的狂笑中，在互潑水花中，在你追我趕中，全都變成落湯雞了。
因為要到急水區(qū)了，我們停止了戰(zhàn)斗。在湍急的水流里，我們放棄了劃水，緊緊的抓住皮筏子上的繩子，防止出意外。隨著大浪的跌蕩皮筏子在不停的反轉(zhuǎn)跌蕩。我們也不停的尖叫。一會兒大浪把我這邊推到岸邊的大石上，一會又把姐那邊舉了起來。就這樣左跌右撞一路直下我們也一路尖叫。終于，到了平穩(wěn)的地方了。因為剛剛水急，所以把我們大家的距離給拉開了。沒有了激戰(zhàn)也沒有跌蕩。我和姐姐也正好休整一下剛剛緊張的`氣氛。
這時我才有時間來看看兩邊秀麗的風(fēng)景。我們漂流的右岸是陡峭的崖壁。崖壁上有不少的樹木攀長在上面。它們的根堅固的攀扎在石壁上。好像是生怕自己從崖壁上掉下來是的。在離水面不太高的崖壁上星星點點的長著一些不知名的野花。隨著微風(fēng)輕輕的搖擺。河的左岸不遠(yuǎn)處層巒疊障。到處是郁郁蔥蔥的森林。我們的皮筏子就在這清山綠水中漂著。不時會有小鳥的鳴聲從林音傳來，我陶醉在這如詩如畫的大自然中。
“別陶醉了，要開戰(zhàn)了。”姐姐提醒我說。我這才意識到危險的來臨。原來這里水穩(wěn)，大家都在不遠(yuǎn)處等著我們呢�？粗蠹也粦押靡饨器锏男�。又一場水上激戰(zhàn)馬上就要開始了。
游戲作文 篇2
回頭望，
過去的時空，
游戲記載了我們戰(zhàn)斗的旅程，
曾經(jīng)幻想著只身一人刀劍猖狂，所向披靡；
我想要預(yù)知——未來，
這樣我就可以一路摧枯拉朽，
直達游戲的極致、戰(zhàn)力的巔峰……
我渴望游戲一世，
勢如破竹到生命的盡頭……
半季笑顏，半季悠悠花開；
童年漸漸遠(yuǎn)去……半季的審判，
愿化作初始的光——重新開始；
愿化作里面的`角色，
拔出腰間的刀劍，
緊握著手中的槍械——讓我們成為初始的身影，
讓我們游戲半季，
打開一扇新世界的——大門！
乘著飛船，
來到未知的為外太空，開始我們的游戲！
戰(zhàn)斗、戰(zhàn)斗！
把我們的怒火，盡情的發(fā)泄！
飛越吧、飛越吧……飛出束縛這牢籠！
游戲半季，
沒有人可以阻擋我的步伐！
游戲作文 篇3
提起現(xiàn)在流行的游戲-英雄聯(lián)盟，我記得我第一次接觸它是我剛上大學(xué)的時候，那時是我剛剛接觸這個游戲。
那時我剛進大學(xué)，還沒認(rèn)識好多人，只知道寢室有幾個室友每天一有空都去上網(wǎng)吧玩，慢慢的他們也開始邀請我一塊去，記得前幾次我都會拒絕，因為我受不了網(wǎng)吧的那種氣味還有氛圍，但是拗不過他們每天的邀請。我去了網(wǎng)吧，然后他們就開始要死了英雄聯(lián)盟，那時我不知道這個游戲。
他們玩游戲的時候就把我晾在一邊，我沒辦法也開始慢慢學(xué)習(xí)他們玩的'游戲，也就是英雄聯(lián)盟，我開始成了入門選手，但是每次與他們一塊玩的時候，他們都不愿意帶我，用他們的話說就是我是一個坑，帶不動。
但是大學(xué)的時間如果不用，總是那么的充足，有時我也會浪費在玩游戲上，慢慢的我也爬出了他們所說的坑，也開始了與他們一塊玩的時光，如今，我也不再是那么坑了，但是卻浪費了太多的時間。
所以玩游戲一定要有節(jié)制，安排好自己的時間，千萬不能沉醉于游戲不能自拔。
游戲作文 篇4
自從電腦游戲誕生以來，有無數(shù)人沉迷其中。我在電視上看到一則公益廣告，說是有一家人，晚上回到家，人手一臺電腦玩游戲，飯菜放涼了也沒人來吃。時間一分一秒的流逝，他們分別沉迷在自己喜愛的游戲當(dāng)中。正是這惹是生非的電腦游戲，隔斷了人間的親情！
班上也有少數(shù)同學(xué)對電腦游戲入了迷，從而連平常的舉動都要模仿游戲里邊的人物。有一天上完體育課，我先回到教室，只見一位后面進來的同學(xué)，雙手模仿持槍的動作，嘴巴模仿子彈上膛和扣動扳機的聲音，對著教室掃射了一圈�？吹竭@種情景，我心里不由得產(chǎn)生了擔(dān)憂：玩游戲上了癮，要是長大后拿著真槍對著真人掃射，那可怎么辦呀？
我想告訴大家，玩電腦游戲傷害大極了。首先是傷害身體，尤其是糟蹋眼睛。長時間玩電腦游戲會使你眼睛疲勞，視力下降，甚至還會出現(xiàn)頭疼、胃脹等別的`癥狀。重要的是影響學(xué)習(xí)，玩電腦游戲會占用大量的時間，用于學(xué)習(xí)的時間自然就會比別人少很多，如果你學(xué)習(xí)的時候還想著游戲的情節(jié)，會進一步降低你的學(xué)習(xí)效率。更重要的是可能會改變一個人的品質(zhì)，沉迷于電腦游戲以后，要是整天想著模仿游戲里的人和事，不思進取，行為怪異，誰還會喜歡和你做朋友呢？
我以前也有過瘋玩電腦、迷戀游戲的經(jīng)歷。電腦游戲使我的視力急劇變壞，爸爸媽媽花很多時間為我按摩，看醫(yī)生也花了不少錢，就是沒有明顯效果。最終不得不配了一副眼鏡，這一戴也就很難摘下來了�，F(xiàn)在做什么都離不開眼鏡，既不方便，又不安全，唉！我很慚愧，也很后悔，現(xiàn)在除了上網(wǎng)查找資料和收發(fā)郵件，我再也不想去瘋玩電腦、沉迷游戲了。同學(xué)們！趕快遠(yuǎn)離電腦游戲，讓我們一起專心學(xué)習(xí)、快樂成長吧！
別了，害人的電腦游戲！我揮一揮手，不帶走一絲留戀。
游戲作文 篇5
星期天，我和小雯、小西和蟲蟲三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我們通過抽簽排出各輪擔(dān)當(dāng)“捉人”順序，排第一的是小雯，然后是我，再后面分別是小西和蟲蟲。
第一輪開始了，小雯靠在大廳門上閉著眼睛，我們?nèi)齻�趕緊各自找地方躲起來。我輕手輕腳地躲在廚房里。等我躲好了，我眼睛就死死地盯著前方，生怕她看到我。可這時我偏偏聽到了蹬蹬的腳步聲，小雯走到廚房門口了。我屏住呼吸，心里暗暗祈禱：不要過來，不要看見我！
過了一會兒，她果然走了，我稍稍松了口氣�？蓻]一會兒，她居然又回來了，我心里惶惶不安，心想：她剛才不是已經(jīng)來過了嗎？怎么又來了，是不是發(fā)現(xiàn)我了？正當(dāng)我擔(dān)憂時，她嘻嘻一笑，果真把我抓住了，她樂得眉開眼笑。
第二輪，這次輪到我來捉了，哈哈，該我上場了。當(dāng)我剛閉上眼睛的時候，我就聽見他們四處奔跑，一會東一會西，真讓人猜不出來往哪個方向躲了。等我睜開眼，他們早已經(jīng)無影無蹤了。他們會在哪里呢？他們躲在桌下嗎？沒有。在床下嗎？沒有。在門后嗎？也沒有。難道他們跟孫悟空一樣有隱身術(shù)？我心里有點疑惑了，有點想放棄認(rèn)輸了。
我把眼睛睜得大大的，四處緩緩移動，仔細(xì)觀察目光所到之處。突然發(fā)現(xiàn)，我右邊的窗簾好像微微晃動了一下，我心里暗暗歡喜，心里想：“嘻嘻，他們很可能藏在那里了！”我悄悄走過去，一下子就把窗簾拉了起來，這可把躲在里面的蟲蟲嚇了一跳，“哈哈，捉住一個了！”我高興喊道。蟲蟲嘟嘟小嘴，沒辦法，只好當(dāng)我的俘虜了。
我又用同樣的方法，認(rèn)真觀察房間的每處的'細(xì)微變化，很快就找到了小雯和小西的藏身之處。這時我開心得很，笑得合不攏嘴。
后來，輪到小西和蟲蟲分別當(dāng)捉的人，大家都玩得很高興。通過這次游戲，我們還學(xué)會了一個道理，凡事都要認(rèn)真觀察，做事一定要堅持，不能輕易放棄。
游戲作文 篇6
我愛玩的游戲可多了！例如丟手絹、捉迷藏、擊鼓傳花……但我最愛玩的游戲就屬擊鼓傳花了！擊鼓傳花可真有意思！它的游戲規(guī)則是這樣的：選擇一個人當(dāng)擊鼓的，另外的人圍成一個圈，鼓手擊得越快，花就傳得越快，最后花落在誰手上，誰就得起來表演一個節(jié)目�！肮钡谝惠啌艄膫骰ㄒ呀�(jīng)開始了呢！鼓手已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我的心中又緊張又興奮，緊張的'是因為怕花落在我手上，興奮的是因為第一次這樣玩游戲！
鼓手開始敲了！很快，花傳到了第一個，第二個，第三個人……慢慢的，花很快傳到我的手上，我可不想在眾目睽睽之下表演節(jié)目。于是，我以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了下一個人的手上，下一個人也傳下去，眼看就又要傳到我了，這真是不幸中的萬幸——鼓手在這時及時停下來了，花落在別人的手上，那個人慢悠悠地站了起來，走到大家面前，含糊不清地念起了：“春眠不覺曉，處處蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快，第二輪開始了，鼓手就是上一輪去表演的那個人。鼓手開始敲鼓了，“花”也傳開了，第一個、第二個、第三個……傳到我的時候，我正要傳給下一個人時，突然鼓聲停下來了，很不幸，我要上臺表演了，“嗚嗚嗚……”我尷尬地走到大家面前，結(jié)結(jié)巴巴地背起了《九月九日憶山東兄弟》，背完后，我迅速地跑回我的座位上……都怪自己平時不學(xué)無術(shù)，毫無專長！第三輪開始了，這次是我擊鼓，我不慌不忙地敲起了鼓，“咚咚咚……”我是背向同學(xué)的，所以我不知道后面的情況，只能聽到后面?zhèn)鱽砹艘魂囮囆β�，我敲了一會兒，就停下了，我轉(zhuǎn)過頭，那個接到花的人講了個笑話，逗得全班捧腹大笑。
“哈哈哈……”我們的游戲也在同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿地結(jié)束了。
游戲作文 篇7
伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲，熊老師走上了講臺，用“金箍棒”寫上了四個耀眼的“傳話游戲”，這個舉動如同一顆炸彈點燃了全班，所有人都沸騰了。
游戲規(guī)則很簡單：老師把話告訴龍頭，龍頭要低聲細(xì)語的把話傳給下一個人，直到龍尾，最后由龍尾把聽到的話告訴大家。
老師請陳芷涵上臺，跟她耳語了一句挺長的話。滿載而歸的陳芷涵得意洋洋的把“吃的”傳給了朱正蓬，可他一接手就笑場了，引起了全班哄堂大笑。有的把頭伸進桌子里偷笑；有的像賣冰糖葫蘆的大伯一樣嗓門高超；有的還在那里疑惑不解：我在哪？我在干什么？老師只好請大兔牙廖陳鋒上去，廖陳鋒把這句話悄無聲息地告訴了朱正蓬，他們的嘴型一會兒“O”，一會兒“一”，看得我眼花繚亂。
傳到我同桌了，他一臉疑惑地盯著，我迫不及待的把耳朵探過去，生怕聽不到。只見他緊皺眉頭，嘴巴瞇成了一條縫，告訴我溫羽欣的樣子，我聽得很清楚，我一抬頭，只見全班眼巴巴的'看著我，我不敢出聲，趕緊傳給下一個人。
終于到龍尾王伊甸了，朱亦可眉頭緊鎖地巴望著能聽到什么。王伊甸看在了眼里，他站在全班同學(xué)的面前，勇敢地說出：“溫羽欣的啥？”全班哄堂大笑。這時，龍頭大搖大擺地走上了講臺，大聲而又清晰的回答：“錯了，答案是外婆給我講了一個故事，一會兒學(xué)羊咩咩咩，一會兒學(xué)狼嗷嗷嗷。”全班都笑趴下了。我說呢！老師給他傳話時像唱一首歌一樣漫長。全部開始討論起來，有的說，是誰把一句那么長的話，變成了一句短話的？還有的說：“是誰傳的羊生了溫羽欣呢？”我聽到時，笑得眼淚都掉下來了。
這次的游戲真過癮。
游戲作文 篇8
“語文課做游戲？”司老師上節(jié)課說的話讓我們難以置信，不過這節(jié)課，我們真地玩起了游戲！
我們玩得游戲叫做“畫方圓”，“畫方圓”？此言一出，我們都議論紛紛，是讓我們畫一個方形的圓還是圓形的方塊？這也不成立啊？大家心里充滿了疑惑，不知老師葫蘆里賣得什么藥，不過我的心里卻有些激動，因為我還是第一次上課做游戲！不管老師葫蘆里賣的什么藥，此藥必是甜的！在萬眾期待的目光下，老師公布了游戲規(guī)則：1、八個小組各派一名代表，一手畫方一手畫圓，兩手同時進行，不可停頓，五秒完成。2、畫的最像的為獲勝者。
我們第一小組馬上討論起來，可誰也不愿意挑戰(zhàn)這個“艱難”的任務(wù)，討論來討論去，也不知道誰去“畫方圓”，可若不做出決定，我們組就要被取消資格了！沒辦法，我這個最不擅長畫畫的人，為了第一小組的`榮譽而戰(zhàn)，硬著頭皮走向了黑板，我的心里十分忐忑，不知道自己是否能承擔(dān)這個“挑大梁”的任務(wù)。我拿起兩只粉筆，下定決心。隨著老師一聲“Ready？Go！”我和第二小組的孫歐沛林同學(xué)一齊畫了起來，結(jié)果都是慘不忍睹，我畫得像兩塊奇石，而孫歐沛林同學(xué)畫得像一個破碎的地圖和一片樹葉。最讓我印象深刻的還是逯宇航和柴銘悅同學(xué)，只見逯宇航顫顫巍巍地走向講臺，明顯底氣不足，笑得那才叫一個勉強呢！五秒后，一個“破碎的玻璃”和一個“沒吃完的梨”展現(xiàn)在我們面前，十分有趣，引來陣陣笑聲，而柴銘悅同學(xué)則是胸有成組地走向講臺，自信得畫了起來，雖然畫得貼在了一起，不過畫得和另外幾位同學(xué)比較，還是很形象的。
有趣的游戲讓我們明白了一心不可二用，做事專注認(rèn)真才是硬道理！
游戲作文 篇9
今天我們上了一堂有趣的語文課，我們班的歡聲笑語甚至把好多老師都吸引到我們班來看個究竟。這是一堂什么樣的語文課呢？讓我來告訴你吧。
今天的語文課上，我們玩了一個特別好玩的游戲，這個游戲叫做“猜領(lǐng)袖”。游戲的規(guī)則是：我們選一名同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖，領(lǐng)袖帶領(lǐng)其它同學(xué)做動作，我們的班主任潘老師當(dāng)偵查員，來判斷誰是領(lǐng)袖。
游戲開始了，潘老師自信滿滿地走了出去，心里想：“嘿嘿，你們這些小土豆，帶了你們四年了，我還不了解你們？等著吧，不出兩輪，我就能把隱藏在你們中間的領(lǐng)袖給找出來！”我們看到她這樣的神情，心想：“哼，班主任怎么了？你越是這么想，我們就越要用戰(zhàn)術(shù)迷惑你，讓你找不出來，給你點顏色瞧瞧！”
潘老師一出門，大家就開始爭先恐后地競爭領(lǐng)袖的職位了。我可不想當(dāng)領(lǐng)袖，因為我早就想好怎么該保護領(lǐng)袖了。最后，班長王一平指定了一個叫李梓甄的小男孩做領(lǐng)袖，我們討論好戰(zhàn)術(shù)后，終于把外面的`潘老師給請了回來。
潘老師一進來，我們就一邊喊口號，一邊整齊劃一地做著動作。潘老師也不含糊，開始趾高氣昂地在教室里進行地毯式搜索；而我們卻要保證在余光能看到領(lǐng)袖的前提下，還不能讓她發(fā)現(xiàn)一丁點兒蛛絲馬跡。
慢慢地，潘老師鎖定了一個方向，接著鎖定了一個小隊，最后鎖定在五六個人身上。天啊！我們的領(lǐng)袖正好在那五六個人里面！大家都惴惴不安，我的心也提到了嗓子眼兒，懷里像揣了一只小兔子。我想：“壞了壞了，可能不一會兒，領(lǐng)袖就得暴露了！不行，得趕緊想個辦法！”我猜想領(lǐng)袖此時也有點心神不寧了吧。
于是，我們一邊不動聲色地掃著領(lǐng)袖的動作，一邊故意把目光看向別的方向，試圖擾亂潘老師的判斷。果然，可能是因為我們看的都是不同的同學(xué)，潘老師皺著眉頭，臉上漸漸露出疑惑不解的表情，然后把目光移開了領(lǐng)袖所在的方向。我們暗暗松了一口氣，心里的大石頭安然落地了。
最后，潘老師還是沒能找到我們的領(lǐng)袖，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，大家都?xì)g呼雀躍。我想：雖然這只是一個小小的游戲，但卻體現(xiàn)了我們班級一直以來的團隊精神，同學(xué)們心往一處聚、勁往一處使，團結(jié)奮進。以后我們要更加發(fā)揚這種精神，取得更好的成績。
游戲作文 篇10
今天是立夏，同學(xué)們帶著自己的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋參加比賽。
比賽開始了，同學(xué)們在老師的幫助下很快分成了三個小組：雞蛋組、鴨蛋組和鵝蛋組。參賽的同學(xué)個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
看呀，雞蛋組的“戰(zhàn)斗”已經(jīng)拉開了序幕。先是陳思齊的“雞蛋大王”對陣陳玉的`“無敵雞蛋”。只見陳思齊兩腳擺成弓字步，右手緊緊地握住“雞蛋大王”；陳玉呢，做出一副迎戰(zhàn)的樣子，準(zhǔn)備以逸待勞。只聽“砰”的一聲，“無敵蛋”被“雞蛋大王”撞得稀巴爛。同學(xué)們笑得前仰后合，陳玉望著自己的“無敵蛋”哭笑不得…
對我來說，最驚險、刺激的就要數(shù)斗鵝蛋了！因為我的“東方不敗”和蔣夢淇的“夢想成真”進行了比賽。當(dāng)老師叫到我時，我迫不及待地走上了講臺。用雙手緊握住“東方不敗”，我感覺心跳比平時快了很多，因為我真擔(dān)心我的“東方不敗”會敗。蔣夢淇呢，雙腳并攏，上身微微向前傾斜，已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。同學(xué)們則在一旁大聲喊著“加油！加油”，我心一橫，眼睛一閉，把手往前一送。只聽“咔嚓”一聲，感覺不妙，果然，我的“東方不敗”也被撞得粉身碎骨！不過，我卻不感到難過，而是覺得好刺激，真過癮喲！
這別開生面的斗蛋比賽，活躍了課堂氣氛，讓人忘不了那歡聲笑語。
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