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“人有三急”作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的“人有三急”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“人有三急”作文 1
俗話說：人有三急。可著急也該急的是時候，要不，那才叫急死人哪！我就碰過這么一回。
二年級，上語文課時，突然覺得有點兒想要小便，怎么辦呢？那種沖動越來越強烈，并開始坐立不安�？纯粗車耐瑢W們，都在聚精會神、專心致志地聽課，我望著老師，正講得津津有味，可誰都沒有注意我。我心里一直鼓勵自己大膽的個老師請假去小便。終于，我舉起了手，可蔡老師的視線卻轉(zhuǎn)向了另一邊。我心里默默的'說：老師，求求您看看我吧！這時，我小便欲望更強烈了，簡直都忍不住了。我越舉越高，可老師像專門跟我作對似的，偏偏在著時轉(zhuǎn)過去，到黑板寫字。我望著蔡老師，把手舉得更高，這次老師終于看見我。“小明，你的反應真快。好，你來回答。”
什么？回答問題？不管了。那內(nèi)急容不得我多想，我站起來說：“我要小便�！薄皩�，這個詞可以組成小便，但，最好不要組這個詞。”我連忙打斷老師的話：“老師，是我自己要小便！”老師先是一楞，最后，全班哄堂大笑起來。老師連忙用手勢示意我去。我從笑聲中，快步跑教室，急忙沖向廁所！
現(xiàn)在，別提那尷尬的勁了，想起來還有點兒害羞呢”。
“人有三急”作文 2
俗話說：人有三急，可到底是哪三急呢......
一急：忘帶書急
上美術(shù)課了，一位同學叫起來，這時，我正在翻書包，為什么呢？我忘帶美術(shù)書了。“叮，鈴鈴‘上課鈴響了。一個同學看到了我沒帶美術(shù)書，馬上開始節(jié)外生枝。添油加醋。無中生有。本來這件事根本就沒啥大驚小怪，倒被他弄的個全班都知道。更我關(guān)系差點的就說：“監(jiān)督員大人，您也有今天��！“被罵一下沒關(guān)系，但是，美術(shù)老師下了一道命令：下課后，來他的辦公室。
二急：時間急
下課了，我剛準備去美術(shù)老師辦公室，但是數(shù)學老師卻叫我去抱本子，抱完本子，時間已經(jīng)遲了。美術(shù)老師叫了兩個人把我送到了辦公室門口我只好慢吞吞的'推開了冰冷冷的“牢門“
三急：害怕急
還沒進老師辦公室我就開始胡思亂想：這會英國女皇。德國總統(tǒng)來了也沒救了。但是我還是不得不走進了辦公室，在辦公室里，我被臭罵一頓，還要下節(jié)科學課罰站�！傍Q鳴鳴“我的科學課。
“人有三急”作文 3
俗話說：人有三急。可這急也急的是時候，要不，那才叫真得急死人。我就碰到過這么一回。
星期五的語文課。剛上不久。我突然覺得有點想要小便。不一會兒，那股沖動越來越強烈了�！霸趺崔k呢？”我不停地問自己，開始坐立不安�？纯粗車耐瑢W，個個都在聚精會神地聽課，誰沒注意到我；望望老師，老師正在有滋有味的講課。向老師說要去小便？可是一個女孩要在全班同學的面前說要去小便那該有多不好意思呀！我兩手捂住肚子，身子輕輕地扭動著，一邊用乞求的眼神望著老師，希望老師能夠注意到我。心里不斷得嘀咕著：“老師，求求您吧，看看我吧！”可老師仍津津有味地講著，看都沒看我一眼。
這時，我要小便的欲望就更加強了，簡直就是憋不住了。顧不了那么多了，死就死吧，我騰出右手，貼著發(fā)燙的臉頰，慢慢得向上舉，可老師好像跟我作對似的，偏偏要在這個時候，過頭在黑板寫字，我悔恨自己剛才為什么不吧手舉高點，快點。心里同時也在不停地給自己鼓勁：一定要忍住，同時也在默默地祈禱時間能夠過快一點，早點下課，早點結(jié)束這份折磨。
哎呀，我實在熬不下去了，不得不高高舉起手。這次老師終于發(fā)現(xiàn)我了，并向我走了過來。
什么？回答問題？什么問題？原來老師把我當成是回答問題的積極分子了，這不是出我洋相嗎我哭笑不得。一陣更加強烈的'內(nèi)急容不得我再多想，我站起來說:＂我要小便。＂對，這個詞語可以組＂小便＂這個詞，但以后只要說詞就行了。
�。⒗蠋�，是我自己要小便，我急忙打斷老師的話。＂老師先是一愣，繼而大笑起來，隨后教室一陣哄堂大笑。老師示意讓我去，還說＂下不為例喲。＂在笑聲中我快步跑出教室，向廁所奔去，我相信我當時的樣子一定很難堪。
后來，每每想起這件事，我總會偷偷地臉紅！
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