一同成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一同成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一同成長作文1
雙休日的午后,整理舊物時,一摞厚厚的信件掉到腳下,拿起一看,原來是我寫給兒子的信。細細地讀來,各時期都有;小學、中學、高中。有我出差去外地時寫的,有我上山工作時寫的,還有我和兒子鬧矛盾時寫的一幕幕,清晰可見。
兒子四歲那年,我到大楊樹去施工。也是和兒子第一次離開。臨走時兒子抱著我的腿,仰著頭問我,媽媽啥時回來?那一刻,兒子也許還沒有對離別有過多的想法,只知道不能天天見面了。自此以后,我和兒子經(jīng)歷了無數(shù)次的離別:有他還在睡夢中微笑時的,有在我背后哭鼻子時的,有在站臺揮手時的,也有不辭而別的。每一次我都沒太多揣摩過兒子的內(nèi)心。如今,我和他角色互換,才知離別是他成長路上永遠的痛。
兒子初中和高中都在外地念的。我們也是聚少離多,不愛言語的青春叛逆,使我們有了許多的分歧,迷戀網(wǎng)吧,愛打魔獸。那時候,只要一提玩,我就像瘋婆子一樣,一棒子打死。可兒子照打不誤。一個人在陌生的城市里,挨個網(wǎng)吧尋找,淚水打濕衣襟也許孤獨的兒子沒辦法宣泄青春期的躁動,選擇魔獸世界。如今想來,就像把一匹小馬栓在樁子上,還怎么煉就大草原自由馳騁的本領(lǐng)。我們害怕別人束縛著,而我們卻干著強盜的勾當。如果能重新來過,我愿給你自由的天空,和你一同在草原上經(jīng)歷風雨。成長路上不止你自己,而是我們并肩同行。
兒子特別靦腆,一說一笑,弟弟們可都是他忠實的粉絲,他一聲令下,弟弟們就像接到圣旨一樣。我都嫉妒得要死。他說這可是人格魅力。我不服氣地說小樣!每次我讓他快點,他都不緊不慢,嘴里還說著讓你哭笑不得的話慌啥,不著急!(我可是爆脾氣,這點不隨我)有時我和他聊一些工作上可氣的事,還勸我,咱不跟他們一般見識。那叫一個大度。
和兒子一同成長,是我今生最美的選擇!
一同成長作文2
成功的花兒,人們只驚嘆于它的美麗,卻不知道它付出了多少。就像如今的中國,人們只驚嘆于她的成就,殊不知她付出的有多少。
剛解放后的中國,幾乎是一片廢墟。人們所吃的都是粗糧,往往吃了這頓就沒了下頓,所穿的是自己縫制的布衣,往往是縫了又補,補了又逢,住的是茅草屋,往往遮不了風,擋不了雨。而如今,人們吃的是米飯,休息時間還吃零食,穿的是名牌,有的穿了幾天就不要穿了,住的是高樓,不僅要有高大的樓房,還追求于精美的裝修。這天翻地覆的變化,說明中國的經(jīng)濟水平在提高。
從前,由于造橋技術(shù)落后,建造鄭州黃河大橋的是比利時人,建造濟南黃河大橋的是德國人,建造蚌埠淮河大橋的是英國人……中國人不能依靠自己的力量在自己的國土上建造大橋。1937年,在著名橋梁專家茅以升主持下,中國人才自己設(shè)計建成第一座近代化大橋--錢塘江大橋,揭開我國造橋史上新的一頁。這一葉的篇章,不僅是中華民族的驕傲,更是中國進步的標志。
美國的阿姆斯特朗在1969年就登陸了月球,而那時中國還處在航天事業(yè)的萌芽期。而如今,截至20xx年中國火箭總共進行了123次發(fā)射,成功112次。成功率91·057%。除去早期的風暴火箭,長征火箭總共發(fā)射115次,其中成功109次,失敗6次,成功率94·783%。這一串串數(shù)字,意味著中國航天事業(yè)的發(fā)展迅速。
呵,回想一下,我不也是這樣成長的嗎。從以前的黃毛丫頭變成亭亭玉立的大姑娘,從一點兒事也不會做到腦子裏充滿了知識,從每時每刻都要依賴父母到能夠自己的事情自己做……這點點滴滴,難道和祖國不像嗎?從丑陋到美麗,從無知到有知,從依賴到獨立,之間所經(jīng)歷的過程都是需要經(jīng)過努力的。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!绷簡⒊摹渡倌曛袊f》中這樣說道。的確,中國的未來就屬于我們,輝煌的成就已是過去,關(guān)鍵的是未來!中國,放心吧,有我們?yōu)槟愕慕ㄔO(shè)而努力,有我們?yōu)槟愕姆睒s而奮斗,我們和你共同成長,我們和你共經(jīng)風雨!
一同成長作文3
我是深圳黃埔學校五年級二班的一名學生。我和黃埔十分投緣,我讀幾年級,黃埔就幾歲。因為,我是深圳黃埔學校的第一批一年級新生。所以,我和黃埔一起成長。
我讀一年級的時候,黃埔學校才剛剛成立,中學部還沒有完全開放。那時的黃埔猶如含苞待放的花朵,并不那么引人注目。
五年過去了。如今,黃埔已經(jīng)“開花結(jié)果”——她獲得了許多榮譽;她培育了許多優(yōu)秀的學生;她得到了許多的好評。她綻放了!
今年,黃埔五歲了,我們學校還打算舉辦一次校慶,這多么令人興奮呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了。再過一年多,我就要升入中學。假如有一天我離開了黃埔,我對黃埔的記憶也不會被抹去,我一定要把黃埔深深地印在我的心中。
我才讀五年級,黃埔也才五歲,我們都還小。在以后的日子里,我們黃埔的學生和黃埔都還會遇到許多困難,需要我們一一克服?墒牵L雨后一定會有彩虹。我相信,遇到挫折后的我們,一定會贏得更多的掌聲,取得更好的成績!
一同成長作文4
其實,每次陪孩子做他想做的事情,是一件很幸福的事,讓我也孩子了好多次。上個周末,因為腳受傷,原本計劃帶著小小貝一起去燒烤,外出踏青的想法打了退堂鼓,實在是不方便,后來考慮再三,加上他也很想去,他說他可以自理,可以自己走,并且保證不亂跑,不讓我擔心,我妥協(xié)了,帶上了他,讓不到四歲的他對我做出保證,我覺得自己有點“狠心”。準備過程是繁瑣的,我這個傷員成了大家保護的對象,坐等一切,我們的地點定在漳河邊上,剛到達點,刮起了大風,我用“臺風”來形容的,此時最擔心的是小小貝,因為剛打了幾天的針,天氣預(yù)報說當天天氣不錯,穿的也不是很多,擔心感冒復(fù)發(fā)。而炭火也在那時生起來了,不太好挪地方,于是頂著大風開始燒烤。一遍吹著風一遍開始吃。
小小貝和他的兩個小伙伴一直在漳河邊上過家家,由于孩子比他大,什么都比他快,別人過來吃,他就抓緊時間完成他自己的任務(wù),沒有事情可做的我開始觀察幾個孩子的舉止,幾個小家伙一直在風里跑來跑去,而大人們實在堅持不了,風太大,開始考慮換地方重新生火,漳河邊上很大,而漳河的水隨著風卷的越來越高,浪越來越大,很擔心孩子們的安全,這時其中一個媽媽對著孩子們說:水沖上來了,你們快跑。其中一個孩子轉(zhuǎn)頭準備向回跑,而小小貝卻向相反的方向跑,我嚇的站起來,不知道他要做什么,可當我看清他要做什么的時候,我是感動的,原來還有另一個小女孩在一個大洞里沒爬上來,他跑回去是為了把她拉上來。媽媽的舉動是為了讓孩子們快速的回到大
人身邊,而小小貝的舉動是因為還有一個小姐姐沒上來,也許他自己都不知道自己做了什么,也許這種做法會讓家長擔心,但我對于他的行為是贊同的。這次燒烤踏青我并沒有陪小小貝做什么,但是我參與了,我感受和經(jīng)歷了,陪同是最簡單的事情,也是最奢侈的事情。長大后我可以講給他聽,可以告訴他:你的曾經(jīng)我都參與過。你的曾經(jīng)我陪同過,你是幸福的小小貝,而我是幸福的貝姐,無論是曾經(jīng)還是未來我們一同成長。
一同成長作文5
當孩子一出生,做爸爸媽媽的就和孩子一起成長了,有很多父母說:“有了孩子真累!逼鋵崳改冈陴B(yǎng)育孩子過程中,也從養(yǎng)育孩子過程中得到快樂。所以,孩子給你回抱的快樂,就如同你對孩子的負樣珍 貴。
常言說,子不教父之過。孩子的成長進步,父母對孩子的影響最大。我們往往能從孩子身上看到父母的影子。家庭和睦,父母對生活、工作的態(tài)度等等,你日常所作所為都在影響著你孩子的成長。父母進步,孩子也和你一起進步。
一個人的成功,暗藏著幾代人的努力。為人父母,所能做到的就是把你的優(yōu)點傳給你的孩子,讓你的缺點少一點傳給你的孩子,讓他快樂的生活,這就足夠了。
記的有一次,那是我上三年級的時候,我們要進行單元測試,爸爸對我說:“張勛,我們一起來進行一次家庭測試吧,你今天要考試我也要進行單位的考試!不如如果誰取得好成績就那么那個沒有取得好成績的就答應(yīng)那個人三件事,好不好。 “好啊,好啊,可是,你們大人經(jīng)常不講信用的,你讓我怎么比啊。”“呵呵,你這小腦袋瓜子,你這么盡往壞處想呢?”放心吧,老爸是不會騙你的,相反你也不要不講信用哦!”“放心吧,我是大丈夫說話一言九鼎,駟馬難追!” 爸爸笑了笑就去上班了!
后來,我在這次的單元測試中以98分的了全班第一名!我笑嘻嘻的拿了試卷直奔家去!我會到家,爸爸也已經(jīng)下班了,正在看報紙。我對爸爸神秘的笑了笑,說:“老爸,記得你早上說的話嗎?可別說話不算數(shù)哦!薄皟鹤,我也考的不錯哦,我在升主任的考試中,以優(yōu)異的成績做了主任喔,那我們怎么比啊,哎算了,我讓你贏吧,說你讓我做什么啊?”
通過這次的比試,就可以看出,爸爸為了我的成績而和我進行這次比賽!通過以獎勵為目的,來讓我學好!
這個世界光怪陸離,每個人都在為生活忙碌奔波穿梭在喧鬧中卻沉浸著,三年了,三年里的我們扮演著各自的角色,永遠地寫在了曾經(jīng)的故事中。而回憶更成了我一道不可磨滅的傷痕。
一同成長作文6
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”
聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
一同成長作文7
2000年至2020年,是一個十八年的跨度;2020年至2035年,同樣是一個十八年的跨度。兩個十八年,成長的是兩代中國的將來;一個三十五年,收獲的卻是一個偉大、走向復(fù)興的中國。
作為啟信者的你和寄信者的我,同樣有一段美好的成長經(jīng)歷,而與大家一同成長的中國,在今時與在將來,必定有著千差萬別。
千禧之年來到這個世上,來到這個中國的我,見證了許多許多中國在新世紀寫下的篇章,牙牙學語時,楊利偉乘神州探蒼穹,開啟了中國載人航天的新歷程;總角之年,看到了電視屏幕上點起的奧運圣火,桌上的電腦,換了一臺又一臺,網(wǎng)絡(luò)的速度愈來愈快;量子通信的突破,5G年代的到來,AI的應(yīng)用,快捷支付的廣泛普及等等,到今天仍在改變著我的生活。更要緊的是,中國已經(jīng)慢慢站起來了:高鐵由輸入變?yōu)榧夹g(shù)、中國準則的全套輸出;面對別國的攻擊,大家敢于舉起鐵拳,予以反擊。中國的成長與我的成長何其相似:一路走來,既不泛磕磕碰碰,更多的是繁花似錦、暖陽和風。
那樣你呢?十八年的'成長,你又和自己的中國有著什么樣的成長故事呢?我想著你的平時的生活的情景,大約如此;早上起來,有中國自主研發(fā)的機器人為你端上早飯,打點細則,電視上播報的新聞中告訴你又多了好幾位拿了諾貝爾獎的科學家、文學家;上學校你坐的是早已廣泛普及采用的新能源汽車;走進便利店,里面空無一人,你不需要掏出錢包,用語音指令挑好產(chǎn)品,在走出去的那一刻刷臉完成支付……我想你肯定會對我說:沒錯,這在今天的中國已經(jīng)變成了現(xiàn)實,中國是科技強國,屹立于世界。
可是,在中國走向興盛之際,我也想你請你不要忘記,祖國走向強大的路上,不可以沒有你。中國的美好之歌應(yīng)該是由千千萬萬個你和我一同譜寫的。過去,祖國母親養(yǎng)育了你和我,伴大家一路成長,那樣將來的多少個十八年,大家也應(yīng)該攜起她的手,走向?qū)怼?/p>
十八年,大家與中國一同成長;在將來,大家還會一路相伴。大家已然長大,鵬鳥展翅,當助祖國終鑄輝煌!
一同成長作文8
新一天的軍訓(xùn)開始了,我們依舊排著整齊的隊列,拖著疲憊的身子,邁著堅實的腳步來到操場。
一大早,我們換了場地,依然是熟悉的面孔,依然是那個活潑有趣的教官。但他卻“裝備”了“武器”,使用了一個小喇叭。教官依然用幽默的語氣進行訓(xùn)練,但比較于前天嚴肅了好多!跋蛴肄D(zhuǎn)!”教官一聲令下。“啪,啪,啪……”亂哄哄的腳步聲夾雜著“報告,報告”聲涌入了我們的耳朵。“唉!太亂了!”教官皺著眉頭。“再來一次,下次能不能做好?”“能!”聲音響徹云霄。“向右轉(zhuǎn)!”“報告,報告,報告”“唉!”盡管我們很認真地做,但仍然許多同學站不穩(wěn)。我們看到教官細心地指導(dǎo),更聽到了教官沙啞的聲音,我們努力地用行動表達我們的感激和敬意。面對責任,我們學會了承擔。就這樣時間慢慢度過。
哨聲響了,我們面向哨聲!跋氩幌胄菹?”教官問!跋!”這是我們最激動的一次回答!拔覀冊僮咭淮,走好了,就休息,好不好?”“好!边@次我們都打起了十二分的精神!捌鸩阶,一二一,一二一,……立定!薄芭尽币宦,整齊的跺腳聲響起!昂,很好啊!一休息就有動力了啊!你們每次都騙我,太壞了啊!坐!蔽覀兾⑿χ鴳(yīng)聲下坐。正當我們安靜休息時,迎面來了整齊的跑步聲。”“東風吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰怕誰。”原來是五班的人來拉歌挑釁。我們也不示弱。隨著教官一聲令下,頓時我們便和他們激戰(zhàn)開來,操場上瞬間充滿歡笑。
一天就這樣又過去了,總結(jié)幾天的軍訓(xùn)。說起來就是累,很累,非常累,渾身酸痛。但是訓(xùn)練和休息時,又很快樂,恰如我們教官的話“身累,心不累!痹趬糁,總會顯現(xiàn)出軍訓(xùn)的場景:陽光下的我們整齊劃一地站著,微風中的我們英姿颯爽地走著,草坪上的我們嘻嘻哈哈地笑著。這次軍訓(xùn),不僅磨礪了我們意志,而且提高了我們的素質(zhì)。相信在今后學習生活中,我們定會加倍努力,戰(zhàn)勝困難。
一同成長作文9
我是海光小學六年級(4)班的學生,六年來,我和海光小學的現(xiàn)代化教育一同成長。
記得我上一年級的時候,教室里只有一臺收錄機,老師用它放語文朗讀磁帶,我跟著朗讀磁帶學會了讀課文,走進了知識的大門。
隨著時代的發(fā)展,學校給每個教室安裝了一臺彩色電視機,一臺簡易投影儀,每到星期四下午,我們就能看到學校統(tǒng)一播放的電視節(jié)目,同學們很開心。
到了四年級,學校為每個班配置了電腦、大背投和實物投影儀。朗讀課文時,我們可以一邊聽配樂朗讀,一邊看動畫,圖文結(jié)合,即使我們賞心悅目,又提高了誦讀能力,真是一舉兩得。有時,老師把各科優(yōu)秀作業(yè)、作品在展臺上展示給我們看。我看了深受啟發(fā),學習興趣更濃了,作業(yè)比以前更認真了,成績也有了很大的提高。
這學期,學校微機房換上了新電腦,上電腦課時,我暢游在網(wǎng)絡(luò)世界里,學到了許多課本上所沒有的知識,也學到了許多技能,同時,我的想象力也豐富了。開學初班級文化環(huán)境布置,墻上還有我的想象杰作——毛線畫呢!
我們班上的變化就更大了,原來的彩電換成了特大的純平的液晶彩電,還安裝了音響,電腦也是純平的液晶的屏幕。圖像清晰、明亮,更令我們興奮的是這學期每個教室都可以上網(wǎng)了。語文老師課前上網(wǎng)給我們查閱資料,找與課文有關(guān)的視頻給我們看,幫助我們理解課文,讓我們進入作者描寫的情境中去。有時,我們碰到難題,老師就讓我們上網(wǎng)查,幾分鐘就搞定了,學習效果真好。
暑假以后,我們學校的外部環(huán)境變得更美、更現(xiàn)代化了,新建了不銹鋼的電動大門,每幢大樓都起了涵蘊豐富的名字,
“蘊海樓”、“ 藝海樓”等,每個教室前都安裝了美麗的成語故事壁畫,使我們學到了許多成語。每個教室里面都進行了文化環(huán)境布置,各具特色,美不勝收,充滿了濃郁的文化氣息。
我們在這樣的環(huán)境下學習,真是有滋有味,學得輕松,學得愉快。我相信,我們學校的現(xiàn)代化教育會更先進、更完美,我們學生的成長會更快!
一同成長作文10
在我的記憶中,很小的時候媽媽就教會了我唱國歌,可以說我是唱著“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這首歌長大的,直到上了小學,入了少先隊,我才意識到“祖國”這個兩個字的真正含義。
記得小時候,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說,你是祖國未來的花朵,在未來的歲月里,你是祖國的希望。雖然當時我似懂非懂,但那時我覺得特別自豪,因為爸爸媽媽說我身上肩負著民族的使命。
經(jīng)過歲月的洗禮,我已經(jīng)上三年級了,長大了,堅強了,祖國也一天天繁榮昌盛起來。20xx年,奧運會都已在我國北京舉行了。時光如梭,我國的科技也共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下有了突飛猛進的發(fā)展,“神九”與“天宮一號”的成功對接了,可謂“處處開花,萬鳥齊鳴”。
祖國是生命的搖籃,是哺育全中國人們的母親。我經(jīng)常對自己說“我是一名少先隊員,我是中國人,為此我感到驕傲!蔽覉孕牛挥行暮妥鎳谝黄鸩艜】党砷L。
一同成長作文11
歲月在指尖隨著筆墨緩緩流淌,不知不覺間,我們已經(jīng)走到了初中生活的盡頭。在分道揚鑣之際,你是否記得我們曾同舟共濟,一同成長?
在碩果累累,金秋九月的開學之際,我們開始了這段難忘的初中旅程。記得開學第一天,我去上廁所再回到教室時發(fā)現(xiàn)你坐在了我選中的位置上,還把我的書包放到了一邊。也許那就是所謂的年少輕狂吧,我竟然怒氣沖沖地走過去罵了你一頓。你也不甘示弱,拍案而起,我們最終吵得不歡而散?墒呛髞砦覀兙钩蔀榱顺ο嗵幍暮门笥选
初三時,我開始著迷于舞蹈,恰好趕上了學校一年一度的元旦晚會。可我不敢在眾人面前獻丑,這點舞藝,我實在無法接受他人的嘲笑。后來,大大咧咧的你竟主動說要報名,我萬分驚訝,你平時對這些東西可是不屑一顧的。你說既然喜歡,就應(yīng)該努力去爭取機會。想到有你的陪伴,我咬咬牙,在報名表上簽了字。后來,每天午休的時間你都陪我在有暖暖的陽光照射的那間教室里僵硬地擺弄身體,費力地記下每個動作。
不記得花了多少個中午,我們終于得到老師的肯定,得以在晚會的舞臺上展現(xiàn)自我。耀眼的燈光像一道光屏,遮住我的視線,仿佛我們不是在眾人眼前的舞臺上,而是在那些我們熟悉的教室里。那時我放松了許多,而你迎面送來一個微笑,點了點頭,我便鼓起勇氣抵擋忘記動作的恐懼,跟著右前方的你跳完了整支舞。
初三了,我們逃過了兩次分離,但最終躲不過十五。你的成績一直提高不上來,所以在這關(guān)鍵的一年里離開了這個班級,即使我們還是同學,我們還在同一所學校,但你已經(jīng)不是我的同桌。我害怕分離,害怕忘記,怕你就此忘卻,曾經(jīng)我也是你的同桌。所以那次我流淚了,那天陰雨綿綿不斷,向心中抑制不住的悲傷,催生淚水。
現(xiàn)在,我習慣了你不再是我的同桌,你時常到班里找我,讓我學會接受現(xiàn)實,看得到眼前的美好。再回首我們一起打打鬧鬧,哭過笑過,你讓我變得成熟穩(wěn)重了,在這三年初中生活的鏡頭,請別忘記,我們曾一同成長。
一同成長作文12
20xx年至2018年,是一個十八年的跨度;2018年至2035年,同樣是一個十八年的跨度。兩個十八年,成長的是兩代中國的未來;一個三十五年,成就的卻是一個偉大、走向復(fù)興的中國。
作為啟信者的你和寄信者的我,同樣有一段美好的成長經(jīng)歷,而與我們一同成長的中國,在今時與在未來,必定有著千差萬別。
千禧之年來到這個世上,來到這個中國的我,見證了許多許多中國在新世紀寫下的篇章,牙牙學語時,楊利偉乘神州探蒼穹,開啟了中國載人航天的新歷程;總角之年,看到了電視屏幕上點起的奧運圣火,桌上的電腦,換了一臺又一臺,互聯(lián)網(wǎng)的速度越來越快;量子通信的突破,5G時代的到來,人工智能的應(yīng)
用,快捷支付的廣泛普及等等,至今仍在改變著我的生活。更重要的是,中國已經(jīng)慢慢站起來了:高鐵由輸入變?yōu)榧夹g(shù)、中國標準的全套輸出;面對別國的攻擊,我們敢于舉起鐵拳,予以反擊。中國的成長與我的成長何其相似:一路走來,既不泛磕磕碰碰,更多的是繁花似錦、暖陽和風。
那么你呢?十八年的成長,你又和我們的中國有著怎樣的成長故事呢?我想著你的日常生活的情景,大約如此;早上起來,有中國自主研發(fā)的機器人為你端上早飯,打點細節(jié),電視上播報的新聞中告訴你又多了好幾位拿了諾貝爾獎的科學家、文學家;上學校你坐的是早已廣泛普及使用的新能源汽車;走進便利店,里面空無一人,你不用掏出錢包,用語音指令挑好商品,在走出去的那一刻刷臉完成支付……我想你一定會對我說:沒錯,這在今天的中國已經(jīng)變成了現(xiàn)實,中國是科技強國,屹立于世界。
可是,在中國走向繁榮之際,我也想你請你不要忘記,祖國走向強大的路上,不能沒有你。中國的美好之歌應(yīng)該是由千千萬萬個你和我一同譜寫的。過去,祖國養(yǎng)育了你和我,伴我們一路成長,那么未來的多少個十八年,我們也應(yīng)該攜起她的手,走向未來。
十八年,我們與中國一同成長;在未來,我們還會一路相伴。我們已然長大,鵬鳥展翅,當助祖國終鑄輝煌!
一同成長作文13
“好大一棵樹,綠色的祝福!泵慨斘衣牭竭@歌,我就希望有好多大樹圍在我們身旁,為我們遮陽擋寒,可為什么就只有幾棵郁郁蔥蔥的樹呢?
一天,我走在上學的路上,“嗚嗚嗚!闭l在哭?我站定腳步,朝路邊一看,原來是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭:“我夏天為人們遮陽,冬天又為人們擋住寒冷,可人們卻忘恩負義,用鋼絲纏在我們身上,再用機器把鋼絲往后拉,鋼絲是直了,而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚!
“唉,人們的可惡的事件還多呢!”一個年輕茂盛的樹說:“我們能夠防止水土流失,阻止洪水,美化環(huán)境,大的不說,我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無聞的為人類做貢獻,而人類不但不報答我們,還隨意的亂砍伐樹木,我們的同胞都只剩下一個個矮矮的樹樁了!”
我靜靜地聽著,覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地說:“人們太可惡了,大人不說,連小孩子也來欺負我。每天上學時,看到我總要折幾根樹枝玩玩,玩過以后就無情地把樹枝扔在地上。我們怎么這么可憐。槭裁纯傄苋祟惖脑闾:蛡?”
站在一旁的我,聽了這些樹的哭訴,臉上熱辣辣的,因為我也這樣傷害過它們。
記得有一次,我在街上玩,看見一棵小樹,我便把小樹的兩根樹枝給折了下來,當我的玩具,玩過之后,我就把樹枝扔在地上,然后就回家去了,現(xiàn)在想想也挺慚愧的。
為什么,為什么?為什么我們不知道保護樹?為什么我們不珍惜樹?這一連串的問題索繞在我的心頭上,我的心久久不能平靜。我真想大聲對樹木們說:“樹木們,是我們傷害了你們,是我們沒有愛惜你們,是我們的錯。我們以后一定會好好保護你們,不再讓你們受到任何傷害!”我真想對人類說:“朋友們!樹木是我們?nèi)祟惥G色的衛(wèi)士。如果我們傷害了樹,大洪水就會沖掉房子和土地;如果傷害了小樹,空氣中的二氧化碳含量就越來越多;我們的生活將是會非常困難的!”
!樹木們,我愿你們與我一同茁壯、快樂的成長!最后再讓我們唱起那首歌:“好大一棵樹,綠色的祝福,風雨中你昂起頭,冰雪壓不服!
一同成長作文14
語文,我們一同走過,走過這九年的日日夜夜,一同漫步于這
華夏五千年文明之間,去傾聽往圣的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗
泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘,于千年后再度敲亂一個游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看著曾經(jīng)照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…
傾聽語文,我聽出了詩仙的懷才不遇,聽出了游子的“夕陽西下,斷腸人在天涯’’ …
依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的凄涼,是誰在輕擦一桿銀槍,高吟“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”是他,曾經(jīng)的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報國無門,終于,風波亭前,一個高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語,我聽出了岳飛深沉的民族情結(jié),愛國情愫,聽出了他對正義的執(zhí)著追求!
關(guān)羽,你從桃園三結(jié)義開始,虎牢關(guān)溫酒斬華雄,三英戰(zhàn)盧布,水淹七軍,為了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!
你被困于亥下,面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼,但為了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!
你力斬嚴良、文丑二將,得知劉皇叔去向,不顧萬阻,千里走單騎,過五關(guān),斬六將,這又是何等的義!
在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻為何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報,使你敗走麥城,后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒,髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終為了義,你付出了生命的代價!
倘樣書海,我懂得了關(guān)羽的一生義氣,一生對義的執(zhí)著追求!
語文,我們一同走過,一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!
一同成長作文15
家里的小書柜中,有一方小小的天地:那里存放著我從小到大臨摹的字帖和寫過的作業(yè)本。閑暇時,偶爾會將它們翻出來看一看。
最下面的作業(yè)本,是年代最久遠的。上面的字跡已不是那么清晰,卻也可以看清那稚嫩的筆跡,那一筆一畫,勾勒出一個個漢字的雛形。是的,只是雛形,那畢竟只是一個初學漢字者的習作而已。漸漸地,字體逐漸成形,盡管筆畫還有些歪歪扭扭,但是漢字的結(jié)構(gòu)卻已清晰。而后,字跡逐漸工整。方正,秀氣,呈現(xiàn)出漢字獨有的魅力。那一個個漢字成行排列著,跳躍于紙上,仿佛在訴說著美麗的故事?粗鼈儯业难劾镆鐫M了笑意,那是我的成長足跡啊!那見證了媽媽對我的愛與要求。
開始習字時,媽媽就鄭重的告訴我:字是你的第二張名片,寫好漢字,是一名中國人應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。媽媽說這番話時是少有的嚴肅,只是年幼的我不懂它的意義,但將它牢牢記在了心里,直至今日。
媽媽教我寫字的方法不同于其他家長,她不會時刻守在我身旁,時刻提醒我要將字寫好,媽媽只會讓我獨自一人待在書房,每寫完一頁便來檢查,寫不好便撕掉重寫,直至寫好為止。一本本子寫下來,往往只剩薄薄的幾頁。我看著媽媽將作業(yè)撕毀,心里只很害怕。自此,寫字時再不敢有絲毫的馬虎,一筆一畫,橫平豎直。也正是因為媽媽的嚴格要求,才為我后來的語文學習打下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,看著一些同學馬虎的字跡,我不再覺得小時候的經(jīng)歷有多辛苦。相反的,我感謝那段經(jīng)歷,感謝媽媽,是那段難忘的時光,培養(yǎng)了我作為一個中國人應(yīng)有的素養(yǎng)——寫好漢字。
每當閑暇時,翻閱那些字帖和作業(yè)本,內(nèi)心都會感到快樂與滿足。也許,從倉頡創(chuàng)造出第一個漢字起,它們便擁有了獨特的意義與魅力吧。我慶幸,從小便對漢字的學習有一個良好的態(tài)度。漢字,是一位伴隨終身的朋友,從小寫好漢字,為以后的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。
朋友們,從現(xiàn)在起,請用心地寫好每一筆、每一劃吧!相信你會從中享受到漢字那獨特的魅力,品味到中華五千年文化的精華!
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