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          傳統(tǒng)文化作文

          時(shí)間:2022-10-12 01:46:27 傳統(tǒng) 我要投稿

          傳統(tǒng)文化作文集錦15篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          傳統(tǒng)文化作文集錦15篇

          傳統(tǒng)文化作文1

            春節(jié)到了,人們?cè)诩业拇箝T上,貼了一張?zhí)貏e大的“!弊。旁邊貼著兩排對(duì)聯(lián),門上方貼著橫幅。

            關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō),從前,有一只“年”的怪獸,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,它都要下山去吃人們準(zhǔn)備的吃的。這一天,村里來(lái)了一位老人,他拿著紅色的布。到了晚上,年獸來(lái)了,它看見(jiàn)紅色的東西就嚇得到處亂跳。這位老人走到了村里,告訴所有的人這個(gè)方法。從此以后,年獸就再也不敢來(lái)了。所以,我們過(guò)春節(jié)都要穿紅色的衣服,掛紅色燈籠。

            我看見(jiàn)了人們?cè)诜呕鹋,我?tīng)見(jiàn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。春節(jié)是個(gè)熱鬧的節(jié)日,貼窗花、貼橫幅、穿紅色衣服……每戶人家門前都掛著一個(gè)大紅燈籠,我家的燈籠是個(gè)圓形的.,它的形狀是兩條魚(yú),它的故事是《鯉魚(yú)跳龍門》我在想鯉魚(yú)它們成功了嗎?

            春節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我的爺爺,他的身體健健康康!我希望每一年的春節(jié)我們一家人都會(huì)在一起貼橫幅、掛燈籠。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起吃團(tuán)圓飯。

          傳統(tǒng)文化作文2

            我最喜歡看秧歌了。

            先在屋里聽(tīng)到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲,從遠(yuǎn)而近,我便飛奔出門。擠在人群中間向遠(yuǎn)處觀望,只見(jiàn)一隊(duì)花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來(lái),最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的'了。他們打扮成京戲中小姐書(shū)生的模樣。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫(huà)了濃濃的妝,腳上踩著半人高的高蹺,有的手中拿著彩色的扇子。有的腰上系一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅綢帶,雙手各拎一角。踏著節(jié)奏揮舞開(kāi)兩只胳膊,投入而神氣的扭動(dòng)。那股神常常會(huì)把一些孩子吸引進(jìn)隊(duì)伍里去。

            扭秧歌的隊(duì)伍中有時(shí)還會(huì)有唐僧師徒,老漢推車、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們?cè)谝粯拥墓?jié)奏下,做著各種各樣的動(dòng)作,顯得更逼真,更有趣,也更吸引人。

            扭秧歌的隊(duì)伍很快就扭過(guò)去了。我常常會(huì)跟出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),追著看。

          傳統(tǒng)文化作文3

            中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,比如書(shū)畫(huà)、豫劇、京劇等。其中一個(gè)手工藝品是糖畫(huà),也被稱為中國(guó)唐華,也是一種傳統(tǒng)文化。據(jù)我媽說(shuō),起源于明朝。

            也許很多孩子都吃過(guò)唐華,民間藝人制作的唐華大多是鳥(niǎo)、動(dòng)物、花、蟲(chóng)、魚(yú)。

            我記得,小時(shí)候第一次看到布蘭畫(huà)的時(shí)候,是在一條嘈雜的街道上。當(dāng)時(shí)我很喜歡吃糖,但不知道是唐華。我看到各種栩栩如生的“小動(dòng)物”生活在我面前,周圍有很多人,大多數(shù)是孩子。出于好奇,我在那里看了一會(huì)兒,心想,老板怎么能做出這么好看的東西呢?我看到老板先在光滑的木板上涂了一層油,然后拿出一把勺子,勺子里盛著一勺已經(jīng)準(zhǔn)備好的稀釋糖。他用勺子當(dāng)筆,快速而均勻地在黑板上畫(huà)畫(huà)。很快,一只可愛(ài)的小老虎跳了出來(lái)。哇!真的很神奇!我心想,這時(shí)候我媽問(wèn)我要不要吃。我跳起來(lái)歡呼說(shuō):“我要吃,我要吃!”

            我拿著老虎形的唐華,心想:“我真的不想吃!”

            后來(lái)我媽告訴我,這些唐華有的'是制作精良的模板,有的真的需要一個(gè)有繪畫(huà)功底的人!中國(guó)有這么多傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該弘揚(yáng)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,做中國(guó)的好青少年!

          傳統(tǒng)文化作文4

            當(dāng)你走進(jìn)采荷一小五(5)班的教室,就會(huì)看見(jiàn)墻上貼滿了粉藍(lán)兩色的紙條。這可不是對(duì)聯(lián),而是同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)會(huì)上做的文字游戲。同學(xué)們每人都會(huì)拿到一張粉色或藍(lán)色的'紙條。粉色紙條上寫的是上聯(lián),藍(lán)色紙條上寫的是下聯(lián)!皩(duì)聯(lián)”的內(nèi)容包括了歇后語(yǔ)、含有諧音的古詩(shī)詩(shī)句及對(duì)聯(lián)。

            同學(xué)們拿到自己的紙條后,便要尋找和自己的紙條相配對(duì)的另一張紙條,然后一起貼在教室的墻上。下課鈴一響,同學(xué)們便立刻在周圍尋找另一個(gè)持有下聯(lián)紙條的同學(xué)!吧徸有闹锌 梨兒腹內(nèi)酸”“自行車下坡——不睬(踩)”,才一會(huì)兒時(shí)間,墻上便貼上了七八對(duì)“對(duì)聯(lián)”。

            有幾位同學(xué)不知道自己的另一聯(lián)是什么,便會(huì)請(qǐng)教其他同學(xué),最終還是找到了另一聯(lián)。傳統(tǒng)文化進(jìn)我班,同學(xué)們?cè)谕鎯旱耐瑫r(shí),也積累了一些有趣的歇后語(yǔ)、古詩(shī)句和對(duì)聯(lián)。

          傳統(tǒng)文化作文5

            這個(gè)星期,老師讓我們了解生活中的傳統(tǒng)文化,我在爸爸的幫助下搜集了不少傳統(tǒng)文化的資料,有民間工藝,民族藝術(shù)和風(fēng)俗習(xí)慣等。

            春節(jié)是我們中華民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、幸福、平安。每逢新年來(lái)臨時(shí),家家戶戶都在為新年的到來(lái)而忙碌。每逢年二十八,大家都會(huì)在家里大掃除,把家里打掃得干干凈凈。

            我記得我也每年在家里和媽媽一起擦桌子,擦窗戶,還在家門口貼上一個(gè)大大的`“!弊帜。在除夕之夜,全家團(tuán)聚,吃過(guò)年夜飯,我們一家人就會(huì)去逛花街;ń趾軣狒[。每年我們都會(huì)在花街上買一個(gè)大風(fēng)車,代表來(lái)年順順利利。

            我最喜歡過(guò)春節(jié)了,因?yàn)榭梢源┬乱路、收紅包。在大年初一的早上,我穿上新衣服和鞋子后,爸爸和媽媽都會(huì)在我的枕頭底下放一個(gè)紅包,代表對(duì)新年的祝福。

            我喜歡過(guò)春節(jié),希望20xx年的春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

          傳統(tǒng)文化作文6

            春聯(lián)是春節(jié)家家戶戶都要貼的,但是今年,春聯(lián)對(duì)我有重要意義。

            春節(jié)的前夕,我主動(dòng)向我的軟筆書(shū)法老師申請(qǐng)寫一副春聯(lián),因?yàn)榻衲晡业臅?shū)法成績(jī)已經(jīng)更上一層樓了,所以想一試身手。例文拿到之后,我立刻練了起來(lái)。一開(kāi)始很差,然后有一幅好的',之后就全部都是好的。有時(shí),不用父母催,我自己就加練,一直到自己滿意為止。

            寫完春聯(lián)之后發(fā)生了幾件有重大意義的事情:一是在離開(kāi)濟(jì)南回老家之前的那個(gè)晚上,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,在父親的精心指導(dǎo)下,在自家門上工工整整地貼上了自己寫的春聯(lián);二是在姥姥家,大姨對(duì)我說(shuō),她想把我給她的那幅春聯(lián)留若干年,然后賣上一些錢,這說(shuō)明我的春聯(lián)已經(jīng)寫的很不錯(cuò)了;三是在爸爸的辦公室里,我把春聯(lián)給了爸爸的一個(gè)同事,換來(lái)了一盒巧克力,但我收到巧克力后不忍心吃,就轉(zhuǎn)送給了一個(gè)阿姨的女兒;四是奶奶對(duì)我的春聯(lián)大加贊賞,說(shuō)我的字粗細(xì)均勻、上下左右很整齊……

            但是,我明白,大家對(duì)我的贊美,其實(shí)更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。我自己也能發(fā)現(xiàn)我的字依然有很多不足,比如“盤”字,不僅字寫得特別小,而且結(jié)構(gòu)也不好。以后還要多多改正。

            一幅春聯(lián),讓我明白了許多事情,我會(huì)更加勤奮地練習(xí)。

          傳統(tǒng)文化作文7

            中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,比如:中秋節(jié)吃月餅,端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓。在這些當(dāng)中我最喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。

            記得端午節(jié)那一天,媽媽買了一大袋粽子,有豆沙餡的,有牛肉餡的,還有蛋黃餡的。我問(wèn)媽媽:“端午節(jié)為什么要吃粽子呢?”媽媽笑著說(shuō):“端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原!眿寢尭嬖V我,屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的浪漫主義詩(shī)人。當(dāng)時(shí),秦國(guó)入侵楚國(guó),屈原悲憤之下跳江自殺了。人們?yōu)榱俗屒氖w不被魚(yú)吃掉,就包好粽子丟進(jìn)水里讓魚(yú)吃粽子,魚(yú)吃飽了就不會(huì)吃屈原的尸體了。媽媽說(shuō):“除了吃粽子,端午節(jié)還有賽龍舟的.習(xí)俗!鼻臅r(shí)候,人們?yōu)榱司人,就?zhēng)先恐后地劃龍舟,一艘艘龍舟你追我趕地到處搜救屈原。后來(lái),有些地方過(guò)端午節(jié)就用賽龍舟來(lái)紀(jì)念屈原。

            我喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)文化!

          傳統(tǒng)文化作文8

            我喜歡的中華傳統(tǒng)文化石書(shū)法。因?yàn)槲野职,媽媽的`字寫得很好,我十分羨慕。一天我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,這都是因?yàn)樗麄冃r(shí)候刻苦練習(xí),才能把字寫得這么好,我決定向爸爸媽媽學(xué)習(xí)寫字。

            我來(lái)到文具店,挑了兩支毛筆和許多毛邊紙,還有書(shū)畫(huà)氈。

            回到家,爸爸教我先把書(shū)畫(huà)氈在桌上鋪好,再把毛邊紙放好,倒好墨汁,用毛筆沾了沾墨。開(kāi)始寫了,爸爸細(xì)心地教導(dǎo)著我,“橫、平、豎、直,注意筆!币婚_(kāi)始我的字寫得東倒西歪的,爸要我堅(jiān)持練下去。慢慢地我的字越寫越好,我開(kāi)心極了。

            在練習(xí)書(shū)法的同時(shí),我也了解了許多關(guān)于書(shū)法的知識(shí)。書(shū)法起源于五千年前,是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)文化。學(xué)寫書(shū)法要求很多,也很嚴(yán)格,姿勢(shì)、臨寫、背臨……學(xué)寫書(shū)法能夠讓我們的鋼筆字、鉛筆字,寫得更好!

            同學(xué)們,你想把字寫得更好嗎?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法吧!

          傳統(tǒng)文化作文9

            在我們中國(guó),無(wú)論是城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要過(guò)春節(jié)。

            過(guò)年前夕,媽帶我去市場(chǎng)買年貨。市場(chǎng)的人有很多很多。媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚(yú)、肉、火腿、可樂(lè)還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的煙花。哈哈,滿載而歸,我們高興極了。到了家里媽掃地,爸擦地,哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫著恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽為了迎接春節(jié),甚至把墻也刷的白白的`。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)“這個(gè)年咱們好好慶祝一下”。這時(shí)媽去給我們買了紅衣服,紅衣服表示著吉祥紅火。

            聽(tīng)姥姥說(shuō)“古代有一個(gè)怪物“年”經(jīng)常在春節(jié)里出來(lái)做怪,破壞莊園,還吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。據(jù)說(shuō)“年”有三怕,怕火、怕炮、怕響。”所以過(guò)春節(jié)的時(shí)候,必須放炮,穿紅衣服。

            到了春節(jié)那天,我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮,吃團(tuán)圓飯,一起團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)大年。

          傳統(tǒng)文化作文10

            中國(guó)文化博大精深。有課本上學(xué)過(guò)的唐詩(shī),有沒(méi)學(xué)過(guò)的宋詞和元曲;我們經(jīng)常提到的秦(古箏)象棋(圍棋)書(shū)法(書(shū)法)繪畫(huà)(國(guó)畫(huà));和民俗節(jié)日(如中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié))等是我們的傳統(tǒng)文化。

            但我還是最喜歡中國(guó)的`成語(yǔ)。就像我見(jiàn)過(guò)的陳漢東叔叔,他用成語(yǔ)接龍的方法,把2008年的成語(yǔ)圍成五個(gè)圓環(huán),象征著2008年北京奧運(yùn)會(huì)的五個(gè)圓環(huán)。第一環(huán)為:天下第一,同線,承前啟后,承繼人——志未成,忠于國(guó),國(guó)利民福,長(zhǎng)壽天空。第二環(huán)是:天下公平、公平誠(chéng)實(shí)、頭腦清醒、兇猛兇猛——意為先寫、先入為主、見(jiàn)事思人、人攻天。第三環(huán)是:天下為一戶,家遇戶,短話長(zhǎng),長(zhǎng)命百歲——食不甜,愿拜風(fēng),風(fēng)向陽(yáng),而天空很美。第四環(huán)是:天下大和,一心一意,發(fā)財(cái)散財(cái)強(qiáng)正——代代相傳,代代相傳,主宰加福。五環(huán)為:永遠(yuǎn)、有威望、名副其實(shí)、實(shí)事求是——來(lái)去自如,由淺入深,領(lǐng)悟大義,義為薄。

            陳漢東叔叔創(chuàng)造的中國(guó)成語(yǔ)龍,從天開(kāi)始,到天結(jié)束,形成五個(gè)大圓圈。它不僅有意義,而且令人難忘和有趣。我想這就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力所在。

          傳統(tǒng)文化作文11

            我國(guó)是一個(gè)擁有著五千多年歷史的文明古國(guó),它的文化博大精深,而值得我們炫耀的就屬古詩(shī)文了。

            相信大家對(duì)古詩(shī)文也有很多了解了吧!唐代詩(shī)人李白、孟浩然,宋代詩(shī)人蘇軾、范成大……他們所作的詩(shī)意韻深刻,讓人禁不住細(xì)細(xì)品味。古詩(shī)文是我們必讀的,從小時(shí)候的《詠鵝》到現(xiàn)在的《所見(jiàn)》,我們無(wú)時(shí)不刻都在接觸古詩(shī)。雖說(shuō)我們一直在學(xué)習(xí)古詩(shī),可有些同學(xué)并不喜歡它,認(rèn)為學(xué)古詩(shī)很煩?芍灰覀兌嘧x,有不清楚的字或詞就去查,這時(shí)你就會(huì)感到雖然有些詩(shī)只有幾句話,可卻生動(dòng)地講述了一件事或抒發(fā)了作者的感情。

            四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一首詩(shī):《江雪》

            千山鳥(niǎo)飛絕,

            萬(wàn)徑人蹤滅。

            孤舟蓑笠翁,

            獨(dú)釣寒江雪。

            這首詩(shī)從表面看是寫在寒冷的冬天,看不見(jiàn)一只鳥(niǎo),所有的小路上也沒(méi)有一個(gè)人在走。而此時(shí)有一個(gè)老漁翁卻身披蓑衣,頭戴草帽,獨(dú)自一人在江面上垂釣。詩(shī)的'大意就是如此,但這首詩(shī)的作者王安石也在詩(shī)的背后蘊(yùn)藏了他改革失敗以后一個(gè)人孤獨(dú)的心情。

            在了解了我國(guó)的詩(shī)文化以后,你是不是也對(duì)它產(chǎn)生了興趣?

          傳統(tǒng)文化作文12

            每年農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

            在中國(guó)的.農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

            據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺(tái)州、舟山,這與方國(guó)珍占據(jù)溫、臺(tái)、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港,過(guò)了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。

          傳統(tǒng)文化作文13

            歷史,是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,時(shí)光的磨滅而沉淀下來(lái)的精華,那其中有睿智,有決絕更有不顧兒女情長(zhǎng)的使命與擔(dān)當(dāng)。在文章中穿插的看似平淡,卻引人深思的小經(jīng)典,可讓文章的主題得以升華。

            文化是豐富多彩的,若能在平平的字句中加入詩(shī)句,運(yùn)用修辭,那如平寂水面般的文章會(huì)如泡沫般,豐滿,富有活力。泡沫,在陽(yáng)光照射下,散出七彩的光芒,如一滴點(diǎn)睛之水,融入文章,讓那干涸的文章,重獲新生。

            文章,如一位智者的內(nèi)心獨(dú)白,那其中的字句好似腦回路班般,引領(lǐng)著你,象那文章更深處邁進(jìn)。在思緒與思緒的碰撞間,使文章更加精彩。如雨過(guò)天晴,天空中便會(huì)出現(xiàn)那美輪美奐七彩橋,走進(jìn)作者心中。

            歷史已是過(guò)去,而現(xiàn)在的'我們正在敘寫未來(lái)的歷史。隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的步伐愈加急促,生活愈加無(wú)味。時(shí)常是那一個(gè)個(gè)飄蕩的曲線,提醒我們,秋天來(lái)了。那空中飄舞的落葉,是否會(huì)讓你停下匆忙的腳步,對(duì)往日生活進(jìn)行回首。那段已變暗黃的回憶錄,比如文章,需要“風(fēng)雨”進(jìn)行修飾蝕。雖已變暗黃,但依舊區(qū)可以牽動(dòng)你的心弦。

            文章,如風(fēng)似雨,文化,如落日似朝陽(yáng),歷史,如閃電似雷雨。他們相遇在一起,定會(huì)編織出一段精彩的對(duì)白,讓人思考,以人起迪。

          傳統(tǒng)文化作文14

            早上,鳥(niǎo)兒、蟬兒它們都在一起合唱,形成個(gè)大合奏,似乎是在表達(dá)對(duì)我們的依依不舍的感情似的。我就在這美妙的歌聲中起床了。

            上午,我們嘗試著玩畬族傳統(tǒng)體育游戲——踩石磉。老師告訴我們:“踩石磉游戲已經(jīng)有了幾百年的.歷史。踩石磉是畬族人在勞動(dòng)后休息時(shí)玩的一種游戲。石磉最初是用石頭做的六邊體,后來(lái)逐漸演變成圓柱體,石磉就是人踩在上面,讓石磉往前滾。大家今天就來(lái)嘗試一下踩石磉吧!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)試過(guò)了,輪到我了,只見(jiàn)我手緊緊地抓住兩位老師的手,兩只腳慢慢地放了上去,一步,兩步、三步……我終于走了幾步,可我一不小心,摔了個(gè)狗啃泥,不過(guò)我并不氣餒,因?yàn)槲矣羞M(jìn)步了!

            不知不覺(jué)到了下午,我們最后一次到四樓的會(huì)議室,舉行隆重的閉營(yíng)儀式。主持人是鐘艷麗和另一位女孩。第一項(xiàng),我作為營(yíng)員代表上臺(tái)發(fā)言,我說(shuō)我在夏令營(yíng)生活中的感受很深,收獲很多。我們克服了許多困難,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立生活,還了解了許多關(guān)于本民族的歷史,會(huì)說(shuō)畬語(yǔ),會(huì)唱畬歌,會(huì)玩畬族游戲。這次活動(dòng)凝聚了我們輔導(dǎo)員老師的辛勤付出,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、磨練了意志,我們已經(jīng)蛻變成了一個(gè)勇敢的畬族少年,受益匪淺!

          傳統(tǒng)文化作文15

            中國(guó)傳統(tǒng)文化有許許多多,比如:書(shū)畫(huà),書(shū)法,豫劇,京劇等,其中有一種手工技藝就是以糖做成的畫(huà),也叫中國(guó)糖畫(huà),也是一種傳統(tǒng)文化,據(jù)媽媽說(shuō)它起源于明代呢!

            或許很多孩子吃過(guò)糖畫(huà),民間藝人做的糖畫(huà)大多是飛禽走獸,花草蟲(chóng)魚(yú)等。

            記得,我小時(shí)候第一次見(jiàn)到糠畫(huà)的時(shí)候,是在一個(gè)喧鬧的大街上,那時(shí)候我非常喜歡吃糖,但不知道那是糖畫(huà),只見(jiàn)到各種各樣的栩栩如生的“小動(dòng)物們”活靈活現(xiàn)地?cái)[在我的面前,旁邊還圍了許多人,大部分都是孩子。出于好奇心,我也在那里觀看了一會(huì)兒,心里想老板怎么能做出這么漂亮的東西來(lái)呢?只見(jiàn)老板先將一層油鋪在光滑的板子上,然后再拿出一個(gè)勺子盛滿一勺早已準(zhǔn)備好的稀糖,稀糖做墨水,以勺為筆,飛快的在板子上作畫(huà),畫(huà)的十分均勻。很快,一個(gè)活靈活現(xiàn)的.可愛(ài)的小老虎就跳躍出來(lái)。哇!真的好厲害呀!我心里想著,這時(shí)候媽媽問(wèn)我想吃嗎?我跳躍著歡呼著說(shuō):“想吃,想吃!”

            我拿著老虎型的糖畫(huà),心里想:“真不舍得吃呢!”

            后來(lái),媽媽告訴我這樣的糖畫(huà)有些是做好了的模版,有些還確實(shí)需要一個(gè)人有繪畫(huà)的功底呢!中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是許許多多,我們要弘揚(yáng)并保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,做中國(guó)好少年!

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