夸夸我們班的同學(xué)作文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的夸夸我們班的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我們班的同學(xué)作文 1
鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門(mén)太小，站不下兩個(gè)人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí)，一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái)，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說(shuō)：“林書(shū)帆，你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事�！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她-----小源。
小源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識(shí)字大王”，我們有什么字不認(rèn)識(shí)，都紛紛跑去向她請(qǐng)教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體，樂(lè)于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天小碩故意打到我的肚子，又是小源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我，還嚴(yán)肅地批評(píng)了小碩。
雖然小源的`年紀(jì)比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護(hù)著我。你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢
夸夸我們班的同學(xué)作文 2
說(shuō)起她，那簡(jiǎn)直在我們學(xué)校是有名的好學(xué)生，在我們學(xué)校她是大隊(duì)委，在我們班是多年的班長(zhǎng)。
她長(zhǎng)得瘦瘦的，梳著一個(gè)馬尾辮。頭上戴著黃色的發(fā)夾，額頭上有一塊月牙形的'劉海，鴨蛋形臉頰上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著兩片薄薄的嘴唇。
上學(xué)期，我們學(xué)校組織了一次詩(shī)歌朗誦比賽，終于輪到我上場(chǎng)，我心里緊張得像十五個(gè)水桶打水七上八下的，頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠，手腳都不聽(tīng)使喚。我向臺(tái)下望去，忽然王夢(mèng)楠向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，那目光仿佛在說(shuō)：“加油啊!趙振宇，你一定會(huì)成功的，我們班全靠你了�！笨吹剿隙ǖ哪抗�，我的膽子也就大了起來(lái)，走上臺(tái)去，我大聲的朗讀，不知不覺(jué)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績(jī)多虧王夢(mèng)楠的鼓勵(lì)。
王夢(mèng)楠不僅樂(lè)于助人，成績(jī)名列前茅，在我們學(xué)校小有名氣，還參加全省，全市的舞蹈，繪畫(huà)大賽呢！從二年級(jí)就是我們班長(zhǎng)呢！她是我們班的好榜樣，大家都要向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人，謙虛的高尚品質(zhì)。
夸夸我們班的同學(xué)作文 3
我們班的小豪，他長(zhǎng)著黑糊糊的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，高大的身體，只是有的時(shí)候心情一緊張說(shuō)話就會(huì)磕巴幾下，但還是說(shuō)的有條理。
他的長(zhǎng)處樂(lè)于助人，有一次，我和小豪上特色班的時(shí)候，我正在練球有一個(gè)人突然把我的球踢飛了，我很生氣正要說(shuō)那個(gè)人，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)找，可是怎么著也找不著，所以我只好想算了方正他也不見(jiàn)了，我還是去撿球吧，可是我又找不到我的球了？我四處找突然我看見(jiàn)我的球在操場(chǎng)的中間，我馬上跑，可是有一個(gè)人顧著自己的球沒(méi)有看見(jiàn)我的.球，一下子把我的就提的老遠(yuǎn)，我實(shí)在沒(méi)有力氣了，剛才就把力氣用的耗盡了，我只能把我全身的力氣用在腳上，可是怎么追也追不上，小豪看見(jiàn)我的球被別人踢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就馬上把我的撿了回來(lái)，我看見(jiàn)是小豪幫我把球撿了回來(lái)，所以不知道說(shuō)什么了，因?yàn)槲依鲜呛退蚣芑蛘吆退斪欤墒俏乙膊荒苌兑膊徽f(shuō)吧，所以我大大方方地說(shuō)謝謝你，小豪說(shuō)沒(méi)事，這是我應(yīng)按做的，說(shuō)完我又和他開(kāi)開(kāi)心心的玩了。
小豪是應(yīng)該夸夸的，這次他不光幫我撿球，還讓我懂得了要樂(lè)于助人才是我們小學(xué)生該做的。
夸夸我們班的同學(xué)作文 4
徐老師是我們數(shù)學(xué)老師，他上課有趣，耐心的講題，我們都很喜歡數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)題目上的很有趣。趙老師是我們的語(yǔ)文老師，她寫(xiě)的字很漂亮，喜歡用幾種顏色，還經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，我們都喜歡看黑板。
我班有54位同學(xué)，個(gè)個(gè)都是好樣的，首先我說(shuō)我們的`班長(zhǎng)邱佳玲，她每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)單元測(cè)試都考的很好，都是前幾名的。她表現(xiàn)很好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，成績(jī)很好，樂(lè)意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室，其他同學(xué)問(wèn)她數(shù)學(xué)題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎(jiǎng)了，我們都為她高興。
徐宇飛是我們班的副班長(zhǎng)，她也很認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
劉祖杰是學(xué)習(xí)委員，他工作很認(rèn)真，負(fù)責(zé)收本子，收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢！
我喜歡我們班的同學(xué)和老師！我們都會(huì)好好學(xué)習(xí)！
夸夸我們班的同學(xué)作文 5
我們這一班有很多具有特色的有趣人物，有“光速小子”、“運(yùn)動(dòng)高手”、“聰明男孩”等各種有趣人物。
我們班的“光速小子”就是伍同學(xué)，他跑步的速度像光速一樣，甚至比光速還要快；運(yùn)動(dòng)高手就是林同學(xué)，不管什么運(yùn)動(dòng)都難不倒他，打排球時(shí)，他的力氣像暴龍一樣大，一下子就把對(duì)方都打光了；可是對(duì)方很多人都受了傷，而且他很胖，所以大家也叫他“大猩猩”。
說(shuō)到“聰明男孩”，那就是我，因 為每一次大考都有進(jìn)前五名，每次小考也都考九十五分以上；而且，很多人都說(shuō)，我戴的眼鏡很帥，所以我還有一個(gè)綽號(hào)就是“眼鏡哥”；“水中的人”當(dāng)然就是古同學(xué)莫屬啦！他在水里跟陸地上大不相同，在地上的速度就像烏龜一樣慢，在水里的速度像音速一樣快。
這個(gè)班級(jí)，是像一個(gè)大家庭一樣的班級(jí)，充滿(mǎn)了溫暖和有趣，最重要的.，就是班長(zhǎng)，因?yàn)樗汛蠹业那榫w，都丟進(jìn)他的情緒垃圾桶里！
夸夸我們班的同學(xué)作文 6
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“我們要做一顆永不生銹的‘螺絲釘’，為人民、為社會(huì)服務(wù)�！蔽覀儼嗟闹軅ネ瑢W(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)！
他全心全意為班級(jí)服務(wù)。早晨，他踏進(jìn)校園的第一件事就是去打掃保管區(qū)。每當(dāng)他把自己的包管區(qū)打掃完，就會(huì)習(xí)慣地看看班里的同學(xué)有沒(méi)有打掃完了，如果沒(méi)有，他就會(huì)幫助那位同學(xué)打掃，直到把那片廣場(chǎng)掃得一塵不染為止；如果同學(xué)們都打掃結(jié)束了，他就會(huì)把一塊塊地方檢查過(guò)來(lái)，臟的話，他會(huì)主動(dòng)把那兒打掃干凈。要是看到別的班級(jí)還沒(méi)有打掃干凈，他也會(huì)上前幫助他們。不管是飄著小雪的冬天，還是炎熱的夏天，或是樹(shù)葉飄零的秋天，他總是認(rèn)認(rèn)真真地把保管區(qū)打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，平時(shí)打掃懶散的同學(xué)也變得認(rèn)真了。因此，我們班的'保管區(qū)從沒(méi)有被扣過(guò)分。
放學(xué)了，同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢？你一定猜不透。他呀，還在校園里撿垃圾呢！記得有一次，一些同學(xué)吃完桔子后，隨手將桔子皮扔在了校園里。周偉偉看到這般狼藉不堪樣子，不顧一切，彎下腰就撿桔子皮，一片、兩片、三片……很多同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙，終于讓校園恢復(fù)了整潔，周偉偉也開(kāi)心地笑了。
在家里，他也是爸爸媽媽的得力助手，他總是搶著做一些力所能及的家務(wù)活：掃地、洗碗、做飯……有一次，他在家?guī)椭鷭寢屜赐�，一不小心，“咔”，一個(gè)碗沒(méi)拿穩(wěn)，掉在地上碎了，他小心翼翼地?fù)炱鹚槠且徊涣粢�，右手的大拇指還是被碎片割破了，血流了很多。媽媽急忙把他送醫(yī)院包扎，俗話說(shuō)“十指連心”，手指割破了該有多疼呀！可是周偉偉一聲不吭，第二天來(lái)到學(xué)校，仍舊堅(jiān)持打掃保管區(qū)……
他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，而他卻很謙虛地說(shuō)：“我只做了一些力所能及的小事，只有從身邊的小事做起，把校園當(dāng)成我們的家，愛(ài)護(hù)它，珍惜它，這樣學(xué)校才會(huì)更美好�！甭�(tīng)，他講得多好呀！
夸夸我們班的同學(xué)作文 7
我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多，有小小書(shū)法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)。我今天要夸的同學(xué)是我們班的小圓。
她的右嘴角邊上有一顆愛(ài)心形狀的痣。她身材很苗條，不胖也不瘦，一頭金子般的`頭發(fā)長(zhǎng)在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚，讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉，臉上的肉就會(huì)像波浪一樣彈涌過(guò)來(lái)，涌過(guò)去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)鷹鉤似的鼻子。她有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘。
為什么說(shuō)她有愛(ài)心呢？就說(shuō)那一次吧，我和她一起去游泳，換好了泳裝，我們像金魚(yú)一樣跳下水中。突然，有個(gè)小男孩不小心掉落水中，因?yàn)樗粫?huì)游泳，所以在水中不停地掙扎，小圓看到后，急沖沖地游過(guò)去，費(fèi)盡了力氣，在其他人的幫助下，把那個(gè)危急中的小男孩救了上來(lái)。大家看到這一幕后，紛紛豎起了大拇指，連連為她點(diǎn)贊！
小圓不但有愛(ài)心，她還是個(gè)熱情好客的小姑娘。
有一次，我去她家玩，她特意提前半個(gè)小時(shí)在門(mén)口等待我的到來(lái)，看到我以后，她像離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我?guī)У搅怂摇５搅怂乙院�，她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果：又大又圓的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來(lái)了她自己舍不得吃的零食，比如又香又甜的巧克力，又香又脆的薯片，我被她喂得飽飽的。
這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué)，我們班優(yōu)秀的小圓，我一定會(huì)努力向她看齊的。她那種助人為樂(lè)，有愛(ài)心，熱情好客的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
夸夸我們班的同學(xué)作文 8
有一次，我在作文中寫(xiě)了自己做過(guò)的一件好事，老師送給我三個(gè)字：“好女孩”。后來(lái)，她說(shuō)，我們班有很多像我一樣的好女孩。我很好奇，就在班級(jí)里觀察起來(lái)。
好女孩，不一定成績(jī)好，但是她一定有讓別人感到快樂(lè)和溫暖的行為，我想到了小董。
小董是一個(gè)大眼睛女孩子，中等的個(gè)子，扎著一條馬尾。她為人熱情，最是助人為樂(lè)，樂(lè)于把自己的東西分享給別人，比如問(wèn)他借東西，除非她自己也沒(méi)有，否則一定會(huì)借給別人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利貼。
做作業(yè)時(shí)，我一時(shí)找不到草稿紙，就想借用一張便利貼打草稿。問(wèn)了前前后后的同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)有。小趙手中倒有幾張，但她不想給我。”小董，你有便利貼嗎？“我抱著最后的希望，對(duì)坐在我前面的小董輕聲說(shuō)道。小董轉(zhuǎn)過(guò)頭，看看我，又看看手中僅存的一張便利貼，有點(diǎn)兒猶豫不決。但最后，她還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，想把手中的便利貼遞給我。這時(shí)候，坐在旁邊的小趙攔下了她，說(shuō)：”你也就這么一張了，借給別人了，你自己不是沒(méi)得用了嗎？“小董笑笑，推開(kāi)她的'手，說(shuō)：”這是我的紙，我想怎么做就怎么做。“說(shuō)完，在紙上用鉛筆畫(huà)了個(gè)笑臉，放在了我的課桌上。看著這張便利貼，我不禁一陣感動(dòng)，這難道是一張小小的便利貼嗎？不，在我的眼里，這是一顆樂(lè)于助人的美好的心靈啊！
再說(shuō)說(shuō)小魏吧。她與我一樣齊脖子的短發(fā)，跑步速度很快。她同樣非常大方，助人為樂(lè)。如有同學(xué)摔倒了，她會(huì)主動(dòng)把同學(xué)扶起來(lái)；如果有同學(xué)遇到困難了，她總是第一個(gè)趕過(guò)去幫忙。記得上次，小陳奉命發(fā)試卷，試卷有好幾張，一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該過(guò)去幫忙。但我手頭還有事情在做，只得叫了一些同學(xué)幫忙，那些人都說(shuō)自己有事。這時(shí)，剛從教室外進(jìn)來(lái)的小魏看見(jiàn)了，馬上說(shuō)：”給我吧！我來(lái)發(fā)�！闭f(shuō)著，她接過(guò)我手中的試卷，和小陳一起急沖沖地發(fā)了起來(lái)�？此谡n桌間穿梭的身影，我又是一陣感動(dòng)。
我們班這樣的同學(xué)還有很多，不過(guò)需要我們有一雙善于觀察的慧眼，去發(fā)現(xiàn)他們！
夸夸我們班的同學(xué)作文 9
說(shuō)起我班小寧，誰(shuí)人不知，哪人不曉。她個(gè)子中等，平時(shí)喜歡扎著馬尾辮，漂亮的紅絲帶扎在辮子的頂端，跑起步來(lái)，馬尾辮左右擺動(dòng)，很有活力。
她有一點(diǎn)兒調(diào)皮，上課的時(shí)候總想玩一些稀奇古怪的游戲，午休的時(shí)候常常被老師點(diǎn)名，老師說(shuō)：“小寧，上課不打擾別人。”哎，我本來(lái)不想跟他做游戲，她就用各種手段威脅我，我也不得不答應(yīng)她。
她雖然調(diào)皮，也有讓人稱(chēng)贊的.地方。記得有一次，我自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)的我特別著急，我彎下腰，左找找右找找，可是找不到，讓一個(gè)熱鍋上的螞蟻。這可是媽媽剛給我買(mǎi)的新自動(dòng)鉛筆呀！這時(shí)，小寧走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“張淇然，你怎么了，看把你急的，需要我?guī)兔�？”我說(shuō)，我的自動(dòng)鉛筆找不到了。她說(shuō)，我也來(lái)幫忙！我們找啊找啊，找了很久也沒(méi)有找到。下午一節(jié)課下課的時(shí)候，她看見(jiàn)地上有一只白色的自動(dòng)鉛筆，她就趕緊跑到我身邊，說(shuō)：“你看一下，這只自動(dòng)鉛筆是你的嗎？”我看了一下，欣喜萬(wàn)分地說(shuō)，這就是我的筆！
我很喜歡她樂(lè)于助人的品質(zhì)，我要像她學(xué)習(xí)！
夸夸我們班的同學(xué)作文 10
我們班有五十多個(gè)人，每個(gè)人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班上的同學(xué)吧。
每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué)，他們不聰明，但是非常的刻苦，好學(xué)，用功。但是有時(shí)候班上的事好像跟他們沒(méi)關(guān)系一樣，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)就是待人接物非常的冷漠。雖然老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度好，認(rèn)真用功，但是同學(xué)總覺(jué)得這個(gè)同學(xué)很古板，很冷漠。我就有一些這樣的同學(xué)，今天主要說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)小珂吧。
小珂是一個(gè)學(xué)習(xí)非�？炭嗟耐瑢W(xué)，不管上早自習(xí)還是上課，他總是到教室最早的一個(gè)人，下課放學(xué)他又是走的最晚的一個(gè)人，你能看見(jiàn)他的時(shí)候他總是在學(xué)習(xí)，去食堂吃飯都要帶著筆記本，去個(gè)廁所也要拿著他自己小手抄，在同學(xué)們的眼里，小珂是一個(gè)非�？炭鄬W(xué)習(xí)的一個(gè)同學(xué)。雖然看起來(lái)小珂無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在學(xué)習(xí)，可是他的成績(jī)也總是在前5名里，不能每次數(shù)一數(shù)二。大概這和他的思想比較古板有關(guān)系吧。小珂的手工課不怎么好，因?yàn)樗偸菦](méi)有創(chuàng)新，他的作品總是沒(méi)有什么新意，你總能在書(shū)上在別人的作品里看到小珂作品的影子。他總是不能給同學(xué)們眼前一亮的'感覺(jué)。這也讓小珂非常的苦惱。
平時(shí)小珂非常好學(xué)，大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，所以不怎么跟同學(xué)們交流，溝通。那次學(xué)校的募捐活動(dòng)，小珂開(kāi)始是沒(méi)有捐的，后來(lái)不知道小珂在什么情況下又找老師去捐了一些。雖然這種募捐活動(dòng)都是大家自愿的，學(xué)長(zhǎng)不會(huì)強(qiáng)迫誰(shuí)去捐款。但是這件事情在同學(xué)們眼里感覺(jué)小珂是一個(gè)特別冷漠的人。感覺(jué)除了學(xué)習(xí)好像什么都和他沒(méi)關(guān)系。這讓同學(xué)們心里都接受不了，感覺(jué)很怪。
雖然老師一直強(qiáng)調(diào)讓大家多向小珂學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度。但是小珂在班里人緣一直不怎么好。
夸夸我們班的同學(xué)作文 11
來(lái)到這個(gè)學(xué)校將近半年了，我也認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)。他們笑，我也笑；他們生氣，我也生氣；他們哭，我?guī)退麄冋一乜鞓?lè)。
“哈哈！大名鼎鼎的我來(lái)啦！”瞧，一聽(tīng)這個(gè)聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見(jiàn)他邁著四方步，笑嘻嘻站在我們面前，眼珠圓溜溜的到處看著，我們就猜到又要搞怪了。誰(shuí)知他一改往日的表現(xiàn)，鄭重其事對(duì)我們說(shuō)：“今天我讓你們學(xué)學(xué)美容給我化妝。”
說(shuō)著，他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”，有幾個(gè)女生躍躍欲試想過(guò)去，但不敢。那些大膽的女生像一陣風(fēng)“嗖”地一下就飛過(guò)去了。開(kāi)始為小森化妝：拿著一次性口罩套在頭上，隨手抄起別人的眼鏡戴上，還撕了兩個(gè)小紙片粘在鼻子下作為胡子，變身完畢了。一個(gè)滑稽可笑的`“大偵探”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前了。小森學(xué)著柯南的樣子傻傻地說(shuō)：”真相只有一個(gè)”之又可把大家逗得哈哈大復(fù)，都合不上嘴。
本是死氣沉沉的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！肮�，就你這樣還偵探，我都替你羞�！鄙頌樗赖男♀f(shuō)道。“就是就是，偵探可比你嚴(yán)肅多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語(yǔ)都議論著。“好了好啦！本想都你們開(kāi)心一下，咋都那種反應(yīng)，一點(diǎn)也不配合”。小森噘著嘴不開(kāi)心地抱怨著�！岸ｂ忊彙宦曈憛挼纳险n鈴聲驟然響起，我們不得不回到自己的座位上。
這不過(guò)是我們同學(xué)們的其中之一，還有更多同學(xué)的事情，就不一一舉例了。
我的同學(xué)們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的不同之處。每個(gè)人都是那么的善良可愛(ài)，我堅(jiān)信在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)像現(xiàn)在一樣團(tuán)結(jié)一至，互愛(ài)互助，互相關(guān)心，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們的友誼會(huì)像常青樹(shù)一樣，天長(zhǎng)地久。
夸夸我們班的同學(xué)作文 12
我們班的同學(xué)們，可以分為兩大部落，哦，不，是三大部落：
班里的第一大部落是由頭號(hào)活躍分子建立的，先不說(shuō)其他成員了，讓我們來(lái)細(xì)數(shù)這位頭號(hào)活躍分子的“光榮事跡”吧：上課非常的活躍，晚自習(xí)多次遲到，上課偷偷吃零食……
還有一件事，我必須仔細(xì)的說(shuō)一說(shuō)：由于我是短發(fā)，前面的頭發(fā)梳不起來(lái)，便在額頭上留下了兩道頭發(fā)，可是被好多人稱(chēng)為“龍須”，經(jīng)常聽(tīng)到有人叫我“小龍人”，這些都是由他帶頭起的。我真想大罵他一頓。
說(shuō)完一大部落，就到了第二大部落，這一個(gè)部落的.首領(lǐng)是我的偶像：班長(zhǎng)。她的成績(jī)很好，但他的行為把我弄得迷迷糊糊：成績(jī)出來(lái)了，老師念到她第一名時(shí)，她的面部沒(méi)有絲毫變化，只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是什么情況，要是我得了第一名，我就要興奮地飛上天了。
不過(guò)令我最迷糊的地方在這兒：“我頭發(fā)短，盤(pán)不起來(lái)�！蔽覍�(duì)班長(zhǎng)解釋到�？砂嚅L(zhǎng)死活不聽(tīng)，就要給我盤(pán)，哎，只能聽(tīng)天由命了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，就快要睡著的我，只聽(tīng)班長(zhǎng)大聲說(shuō)道：“我盤(pán)起來(lái)了，我盤(pán)起來(lái)了，快看，快看，我盤(pán)起來(lái)了�！卑嚅L(zhǎng)興奮起來(lái)就像一個(gè)活蹦亂跳的小孩兒（其實(shí)也就是個(gè)孩子呀）
接下來(lái)，就到了第三大部落，他們一個(gè)個(gè)都是高智商，很受老師喜歡，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”他們就是各科課代表，其中的英語(yǔ)課代表是我最好的朋友：路姿。在我的眼里，她就是一個(gè)貼心的大姐姐，總是為我想這想那，我就像粘性超強(qiáng)的貼畫(huà)，貼在她的身上就是不想下來(lái)。
每一個(gè)都是與眾不同的；每一個(gè)都是活潑的精靈；每一個(gè)都是綻放的鮮花；每一個(gè)都像自己的親人，這就是我們班的同學(xué)們，我們班可愛(ài)的同學(xué)們。
夸夸我們班的同學(xué)作文 13
“叮鈴鈴”“終于可以吃飯啦！都快要餓暈了！”第四節(jié)課一下課，同學(xué)們便迫不及待地沖出教室，把飯桶拎進(jìn)來(lái)，還未等打飯的同學(xué)坐穩(wěn)，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地拿著飯碗，一窩蜂地涌向飯桶。有的'同學(xué)嘴里還叫著：“沖啊！”“唉——”我嘆了一口氣，又要看一遍中國(guó)名著中的人物了！
林黛玉——慢條斯理式
我同桌雖然是一個(gè)男生，但他吃飯時(shí)，我每次都會(huì)認(rèn)為他隱藏了自己的真實(shí)性別。不信你看——?jiǎng)e人都拿著碗上去搶飯了，他卻一點(diǎn)兒也不著急，每次等同學(xué)都走得差不多了，他才拿著碗去打飯，那速度簡(jiǎn)直要急死人。打也不打多，連半個(gè)拳頭都不到。有一次我問(wèn)他：“你吃這么一點(diǎn)兒，夠嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然夠了，我減肥！”這讓我更加懷疑他是個(gè)女生了。不僅如此，他拿勺子時(shí)還翹著蘭花指，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃，等他吃到一半，估計(jì)飯?jiān)缇蜎隽耍?/p>
孫悟空——西天取經(jīng)式
我們班某些男生，一見(jiàn)到好吃的菜就兩眼放光，就像狗見(jiàn)到了骨頭一樣。一打完飯，他們不是先吃，而是到處“取經(jīng)”——“哎，你吃不吃雞翅�。坎怀越o我吧！”或?qū)σ恍皽p肥人士”進(jìn)行建議：“我告訴你，這雞翅是高脂肪，高卡路里，你不是要減肥嗎？吃了要發(fā)胖的！”實(shí)在不行，就去食堂找廚師“加餐”，然后大搖大擺地回來(lái)了。
李逵——風(fēng)卷殘?jiān)剖?/strong>
有些人一到打飯時(shí)間，便以每小時(shí)180千米的速度沖過(guò)去，左手拿雞腿，右手找飯勺，把飯、菜、肉一起吞入口中，嚼兩下便咽下去了，兩分鐘不到，一大碗飯便入肚了。
看一眼我們班吃飯的樣子，四大名著都不用看了！
夸夸我們班的同學(xué)作文 14
看到她的名字，有一定知識(shí)量的人會(huì)想到文成公主進(jìn)藏吧，哈哈哈哈。廢話不多說(shuō)，她是女的，可卻像個(gè)男的，現(xiàn)在女生的游戲一個(gè)不會(huì)玩。但她是老師的助手，幫老師管理班級(jí)，如果有人搗亂，便使出最強(qiáng)招數(shù)“獅吼功"，那吼聲，能震聾耳朵。現(xiàn)是接小磊當(dāng)上了班長(zhǎng)和紀(jì)律委員。
調(diào)皮中的調(diào)皮：小軒
戴著一副眼鏡，長(zhǎng)得還是蠻帥的。等等，說(shuō)偏了，小軒是我們班公認(rèn)的調(diào)皮，上課老師在上面開(kāi)大會(huì)，小軒在下面開(kāi)小會(huì)。下課就上天，可成績(jī)卻與語(yǔ)文委員趙依婷、藏娜和愛(ài)讀書(shū)的我不相上下。對(duì)了，小軒有一個(gè)習(xí)慣，就是口頭禪幾天換一個(gè)，像“我應(yīng)在江湖悠悠，飲一壺濁酒。"、“摩擦摩擦，魔鬼的步伐。"、“天下第二也挺好。"等，現(xiàn)的口頭禪為"垃圾狗。"
退休的班長(zhǎng)：小磊
小磊原為班長(zhǎng)，之后因?yàn)樵谖缧萜陂g講話，被老師怒貶，現(xiàn)為副班長(zhǎng)。語(yǔ)文成績(jī)也下降了，從九十多分下降到八十多分，誰(shuí)也搞不懂他。
遲到的畫(huà)畫(huà)高手：姚紫宣
非常喜歡遲到，每天七點(diǎn)半多才來(lái)，但畫(huà)畫(huà)能力不是一般人能比的，畫(huà)的畫(huà)如立體的，畫(huà)的`也十分逼真，還和趙依婷合作出了不少漫畫(huà)，為什么畫(huà)的那么好呢？班級(jí)里傳著各種的說(shuō)法，有人說(shuō)是從小上美術(shù)班，有人說(shuō)是從小自學(xué)的，還有人說(shuō)是照著手機(jī)學(xué)的……，說(shuō)法千奇百怪，問(wèn)本人又不回答，誰(shuí)知道呢。
抄作業(yè)的專(zhuān)家：小瑜
小瑜可真是能抄，抄的方法也多的數(shù)不勝數(shù)。在某一天的某一自習(xí)課里，老師提前布置好作業(yè)，我們使寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的是試卷。小瑜見(jiàn)，便拿出鏡子，放在桌旁，這樣便能看到同桌的試卷了，夠聰明，但沒(méi)有用好�？荚嚂r(shí)，只要不是"四大名捕"的劉貴老師和其他三位老師，小瑜便可以盡情的狂抄，不過(guò)有一次，小瑜偏偏被校長(zhǎng)逮到了，那時(shí)被校長(zhǎng)……總之慘不忍睹。
這就是我們班的同學(xué)，名字改過(guò)，不是真實(shí)名字，但性格、愛(ài)好都沒(méi)變。
我們班的奇葩，你們呢？
夸夸我們班的同學(xué)作文 15
我們班的同學(xué)，有的讓我仰慕，有的讓我佩服，有的讓我“氣憤”。
在我們班最讓我仰慕的同學(xué)是隋辛馳。他小眼睛，一見(jiàn)陽(yáng)光就瞇成一條縫，說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴，同學(xué)們都叫他“小球迷”。他玩籃球簡(jiǎn)直入了迷，聽(tīng)說(shuō)他爸爸在家門(mén)前專(zhuān)門(mén)給他建個(gè)籃球場(chǎng)。他玩起球來(lái)身輕如燕，他的獨(dú)門(mén)絕技是能再胯下前后挪球。有一次，我們班舉行籃球比賽，他正要投籃，被和他對(duì)攻的對(duì)方球手?jǐn)r截，他右手一個(gè)后推，把球從胯下推到左手，反身一個(gè)高拋遠(yuǎn)投，球在球筐里轉(zhuǎn)了幾圈從網(wǎng)里鉆了出來(lái)。就是這個(gè)刷網(wǎng)球使他所在的隊(duì)贏了那次比賽。
在我們班最讓我佩服的是李陽(yáng)。他長(zhǎng)得有點(diǎn)“洋氣”，頭發(fā)卷卷的，高鼻梁，臉型有點(diǎn)凹，大眼睛忽閃忽閃的，長(zhǎng)得有點(diǎn)像外國(guó)人。同學(xué)們戲稱(chēng)他“洋洋”。洋洋點(diǎn)“傻”，他總會(huì)把他的小零食分給他的“老鐵”們。別人的橡皮用沒(méi)了，他毫不猶豫地把他的橡皮一分為二，挑個(gè)大半送個(gè)別人。因?yàn)檫@個(gè)他媽媽沒(méi)少數(shù)落他，可他媽媽不但沒(méi)有減少他的“小金庫(kù)”，反而每次都多給他帶些零花錢(qián)。他告訴我們他媽媽常掛在嘴邊的一句話：“你對(duì)別人一個(gè)好，別人就會(huì)給你一百個(gè)好�！笔茄�，幫助別人就是幫助自己。
在我們班最讓我“氣憤”的就是班長(zhǎng)董明宇。她的個(gè)子在班上十個(gè)人中等，她嘿嘿的皮膚，黑里透紅的'臉蛋，白白的牙齒，笑起來(lái)黑白分明，不過(guò)她笑起來(lái)到蠻好看的，一笑起來(lái)嘴角一翹一翹的。只要班上“圖書(shū)角”的書(shū)誰(shuí)放的不整齊，“衛(wèi)生角”的東西放錯(cuò)位置……她就會(huì)說(shuō)一不二地“教訓(xùn)”誰(shuí)。我那次受她的“教訓(xùn)”至今還刻骨銘心。
我想，我一定要向我們班的同學(xué)習(xí)，也做一個(gè)讓別人仰慕，讓別人佩服，讓別人“氣憤”的學(xué)生。
夸夸我們班的同學(xué)作文 16
在我們班，有著一位會(huì)彈電貝斯的“非洲小哥”——小桐。
為什么叫他 “非洲小哥”呢？聰明人一聽(tīng)就知道：是因?yàn)楹�！而且他的黑，黑的�?dú)特，黑的奇怪。他的手黑中有白，白中有黑，真乃真神人也！我問(wèn)他怎么做到的，他就說(shuō)：“手表每天戴在手上，把太陽(yáng)光都遮住了�！�
他黑得奇怪，記得有次軍訓(xùn)時(shí)，教官好像不在，于是我們宿舍開(kāi)始集體裸奔（還剩一條褲子）。我們303的.看到小桐還集體問(wèn)過(guò)他：“為什么你的上半身和臉一樣黑？”他說(shuō)“我也不知道”。直到現(xiàn)在我都不知道為什么他這般黑，也許……可能……應(yīng)該是小時(shí)候經(jīng)常光著身子跑出去玩。
其實(shí)小桐很多才多藝，他可是用他的電貝斯加入了學(xué)校的電聲樂(lè)隊(duì)。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校組織的“校園歌手”比賽，我們班的小魯同學(xué)雖然沒(méi)進(jìn)決賽，但他和小桐、魏子涵以及7班的雷然參加了即興表演（就是為歌手們鼓舞士氣），小桐回來(lái)說(shuō)：“小魯同學(xué)唱到‘你有沒(méi)有愛(ài)上我’的時(shí)候，全場(chǎng)大聲說(shuō)‘沒(méi)有’！真是笑死我了。”我從他的笑聲中猜出他們表演得都很好，不然觀眾怎么會(huì)一起互動(dòng)呢？
除了電貝斯，學(xué)習(xí)也不在話下，在數(shù)學(xué)這門(mén)課上，他偶爾會(huì)略勝一籌，當(dāng)然偶爾也會(huì)“馬”失前蹄。記得有一次周三測(cè)，小桐考了80多，當(dāng)時(shí)看得出他好像挺高興；好了，下個(gè)星期變成了70多，他大喊道：“No god please no，no……”（按中文來(lái)講就是“我滴個(gè)神啊”）按地道來(lái)評(píng)價(jià)就是：“再加把勁，明年就能飛天了�！�
雖然小桐脾氣好，但還是不要叫他“非洲小哥”吧，因?yàn)楸景喟嘁?guī)里寫(xiě)著：“不要給同學(xué)起外號(hào)，除非同學(xué)同意你這么叫他�！�
夸夸我們班的同學(xué)作文 17
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。
我現(xiàn)在是在七年級(jí)一班，同學(xué)們的性格，愛(ài)好等等各不相同，但也許是班主任給了我們“積極，向上，陽(yáng)光”的這個(gè)班紀(jì)，班級(jí)里整天都有歡快的笑聲。
我們班的同學(xué)是積極的。有了什么興趣，活動(dòng)游戲都特別積極的去參加，還記得上一次學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管跟八年級(jí)九年級(jí)的哥哥姐姐比，也都毫不懼怕，都還是抱著期望的目光去參加。
我們班的同學(xué)們是陽(yáng)光的。不管在何時(shí)何地，都能被快樂(lè)所包圍著，每天的臉上都掛著笑容，除非有人是被老師給訓(xùn)過(guò)之后。
我們班的同學(xué)們是驕傲的。因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，早讀上的流動(dòng)紅旗一直都是我們班的。作為語(yǔ)文課代表的我，剛開(kāi)始，當(dāng)然是為那時(shí)的成績(jī)所高興的。
我們班的.同學(xué)們也是團(tuán)結(jié)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)，上有自班的同學(xué)準(zhǔn)備比賽，全班都一起為他們加油鼓勁，他們也都拼盡全力，雖然最后不是勝利，卻獲得了許多快樂(lè)。
“雙面性”的班長(zhǎng)，活潑可愛(ài)的“活寶”；帶著一些家鄉(xiāng)口音的五組組長(zhǎng)；大大咧咧的學(xué)習(xí)委員；辛勤工作，卻依然抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心同學(xué)們的老班……這真是一個(gè)幸福而又快樂(lè)的大家庭！未來(lái)的三年里，我堅(jiān)信只要一起加油，一起努力，笑對(duì)生活，就一定能夠快樂(lè)并完成自己心中所屬的目標(biāo)！
夸夸我們班的同學(xué)作文 18
人長(zhǎng)得好看很重要嗎？我們不要以貌取人，雖然很難，但是如果你做到了，你就會(huì)引以為榮，因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不蠢。我們常常會(huì)看到一些自以為是的蠢人，嫌棄別人的臉難看，或是身材不好，這都是以貌取人的惡劣行為，聰明的人，就不會(huì)這樣刻薄。
不要以貌取人的方法很簡(jiǎn)單，就是不要放大別人的“缺點(diǎn)”，也不要只看別人的'“缺點(diǎn)”，盡量把焦點(diǎn)放在每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)上。記住這兩點(diǎn)，你就可以很容易的做到不要以貌取人。
同學(xué)們都很討厭班上一個(gè)個(gè)子矮矮胖胖，講話又白的女生，大家排斥的不得了。一開(kāi)始，我也是很受不了她，一點(diǎn)也不想跟她講話，有時(shí)還覺(jué)得這個(gè)人怎么越看越丑��？
但我想通了，她的長(zhǎng)相是天生的，又不是故意長(zhǎng)得丑，所以，我決定對(duì)她好，不管做什么事情，我都會(huì)主動(dòng)約她一起，結(jié)果她反過(guò)來(lái)，常常幫助我，讓我也好感動(dòng)哦！
所以，我真的體會(huì)到不要以貌取人的好處，我學(xué)習(xí)看一個(gè)人的“心”、看一個(gè)人的“品得”，自己也快樂(lè)起來(lái)了。
夸夸我們班的同學(xué)作文 19
我們作文班里有一位大名鼎鼎的“明星”，他就是我的后桌――性格既開(kāi)朗又內(nèi)向的BOY――小瑋。
這位“趙大歌星”長(zhǎng)著一張可愛(ài)的包子臉，讓人看了就忍不住想去捏捏。他的皮膚十分黑，這讓他笑的.時(shí)候顯得牙齒非常白，也顯得眼睛十分亮�？墒遣荒芊裾J(rèn)，他的性格很好，不管什么時(shí)候，總是笑容可掬的樣子，作文班的同學(xué)十分喜歡他。
他的笑容發(fā)自?xún)?nèi)心，總是讓人的心情特別好，但是……在他唱歌的時(shí)候，一切都變了，大家簡(jiǎn)直是熱鍋上的螞蟻，嚇得四處亂竄。
太有“特色”了――“趙大歌星”那“動(dòng)聽(tīng)”的歌喉驚天地、泣鬼神，別人唱歌要錢(qián)，他唱歌要命�？伤麑�(duì)自己的歌聲卻陶醉得很，對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)也是絲毫沒(méi)有減少，所以他會(huì)在同學(xué)們的慘叫聲中拔高嗓門(mén)，讓那無(wú)比倫比、獨(dú)一無(wú)二的歌聲更加震撼�！段沂歉枋帧窙](méi)邀請(qǐng)他參賽，真是賠了！他能把韓紅的《天路》唱成“不歸路”，能把“筷子兄弟”的《小蘋(píng)果》唱成“小菠蘿”，就連現(xiàn)在最火的歌――小岳岳（岳云鵬）的《五環(huán)之歌》也逃不了他的“屠殺”！
“那是一條神奇的天路喲……”天呀！“大歌星”又唱起來(lái)了，我先去外面躲躲。同學(xué)們，“趙大歌星”的歌聲又來(lái)折磨我們了！
夸夸我們班的同學(xué)作文 20
我們班有五個(gè)“寶貝”，分別是“萌寶”“逗寶”“笑寶”“活寶”“賴(lài)寶”。如果課堂是一張白紙，那么這五寶就是各色的畫(huà)筆，為課堂增添了許多色彩。想知道這“五寶”是誰(shuí)嗎？且聽(tīng)下文分解。
五寶之一的“萌寶”，是我們班的“開(kāi)心果1號(hào)”。萌寶的個(gè)子不高，還很瘦，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但同時(shí)又讓人覺(jué)得她嬌小可愛(ài)。她總是能逗別人開(kāi)心，不管是做各種搞笑的動(dòng)作，還是用她可愛(ài)的外表。記得有一次，一位同學(xué)很傷心地趴在桌子上哭。萌寶走過(guò)去，壓低聲音，問(wèn)：“同學(xué)，你為什么哭啊？”“不理我？好，那我為你高歌一首后，你可就別哭了，好嗎？”說(shuō)著她就唱了起來(lái)：“小毛驢呀——小毛驢……”那位同學(xué)聽(tīng)到她的演唱后破涕為笑，她也舒心地笑了。
“開(kāi)心果2號(hào)”是逗寶。逗寶給我的第一印象就是“呆”。她總是呆著一張臉，讓人感覺(jué)她很懵，但是正是她這個(gè)特點(diǎn)，才讓人忍不住發(fā)笑。有一次，她給我們講了一個(gè)笑話：“我……我給大家講……一個(gè)笑話。”全班同學(xué)看著她都笑了起來(lái)，因?yàn)樗耐伦植磺搴捅砬榇翥�。有的同學(xué)還對(duì)她說(shuō)：“你本身就是一個(gè)笑話�！边@一節(jié)課正是由于逗寶的參與才變得生動(dòng)有趣。
“笑寶”的皮膚很黑，別人總拿這點(diǎn)開(kāi)玩笑，他自己也笑個(gè)不停。有一次“逗寶”用他的皮膚黑作為素材編了一個(gè)笑話，笑寶笑得眼淚都出來(lái)了，但還是不停地用橡皮屑扔“逗寶，一點(diǎn)也不生氣�？�！“笑寶”的`神經(jīng)是不是很大條呢？
“活寶”是個(gè)女漢子，總愛(ài)跟男生搶答問(wèn)題。課堂上她活躍——積極舉手發(fā)言，課下她也活躍——忙著追趕欺負(fù)她的同學(xué)。所以我們都叫她“活寶�！薄盎顚殹鄙险n時(shí)能起很好的帶頭作用，只要老師提出問(wèn)題要同學(xué)們回答，她就會(huì)毫不猶豫地舉起手，接著，其他同學(xué)才會(huì)相繼舉手。在班里女同學(xué)的心目中，“活寶”是很威武的哦！
“賴(lài)寶”最不讓人省心。課堂上愛(ài)亂插嘴，課下愛(ài)說(shuō)臟話，還耍賴(lài)，這幾點(diǎn)都很討人厭。但他還是有優(yōu)點(diǎn)的：活躍課堂氣氛，他可是關(guān)鍵，他的回答總是非常搞笑，常常逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。
看，這就是我們班的“五寶”，他們是不是各有特色呢？想了解更多趣事，就到我們班來(lái)參觀吧！
夸夸我們班的同學(xué)作文 21
我們班有一位自稱(chēng)是“小蝸牛”的同學(xué)，因?yàn)樗招�，并且喜歡蝸牛，所以他給自己起了這樣一個(gè)綽號(hào)。
他特別調(diào)皮，一年級(jí)時(shí)，我們教室正門(mén)向前走15米，有一口魚(yú)缸。魚(yú)缸里有三條魚(yú)，兩條大，一條��；一條紅，一條白，一條半白半紅，其中白色的'那只左眼瞎了，一點(diǎn)也不怕光。同學(xué)們都特別喜歡，經(jīng)常去看它們，“小蝸�！币膊焕狻？墒莿e人都是規(guī)規(guī)矩矩地看，他卻會(huì)把紙巾扔進(jìn)魚(yú)缸里，有時(shí)候，他竟然會(huì)把手伸進(jìn)魚(yú)缸，試圖去摸魚(yú)！魚(yú)兒嚇得四散驚逃，同學(xué)們立馬阻止了他。
“小蝸牛”的成績(jī)幾乎沒(méi)考好過(guò)，在我記憶中，他考試最高分是82分！為什么他分?jǐn)?shù)那么低呢？那是因?yàn)樗险n不聽(tīng)課，書(shū)也總是拿錯(cuò)，語(yǔ)文課時(shí)拿科學(xué)書(shū)，英語(yǔ)課時(shí)拿數(shù)學(xué)書(shū)，體育課時(shí)拿語(yǔ)文書(shū)……一次上英語(yǔ)課，他拿出了數(shù)學(xué)草稿本，在上面亂涂亂畫(huà)，老師只好讓他站在門(mén)口。
還有，他上課也很不專(zhuān)注，有很多個(gè)奇怪的愛(ài)好。他喜歡聽(tīng)紙搖擺的聲音。也喜歡聞紙的味道，還經(jīng)常在書(shū)上面畫(huà)一些奇形怪狀、長(zhǎng)著胡子的火柴人，他稱(chēng)那些火柴人為“大怪胡子”。
雖然他的成績(jī)很差，但我們卻沒(méi)有放棄他，經(jīng)常幫他講題。終于，他現(xiàn)在都能考到七十多分了。“小蝸�！毖�，我希望你能好好學(xué)習(xí)，不再那么調(diào)皮，我們一起進(jìn)步，不好嗎？
夸夸我們班的同學(xué)作文 22
在我們班，啥樣的人都有，比如：“飛毛腿”、“故事大王”、“小鋼琴家”……但令我覺(jué)得最牛的還是“數(shù)學(xué)小博士”。
數(shù)學(xué)小博士叫“小耗子”，他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛，閃著智慧的光。他有著近1米6的身高，在班里是“圣男”級(jí)別的人。小耗子的數(shù)學(xué)最好，每次考試都95分以上，讓我是羨慕妒忌恨！雖然我成績(jī)也不錯(cuò)。
為什么他數(shù)學(xué)如此好呢？就是因?yàn)樽龅念}多。他曾告訴過(guò)我，如果把四大學(xué)科的試卷平均分成五份，3份都是數(shù)學(xué)。在課間，他總會(huì)安安靜靜地坐在位置上看數(shù)學(xué)書(shū)。有時(shí)候，他可能遇到難題了，眉頭皺成了“川”字。他想了一會(huì)兒，拿出來(lái)一本《教你學(xué)數(shù)學(xué)》，眉頭才舒展開(kāi)，不知何時(shí)又皺成了“川”字。
有一次，我正坐在座位上看書(shū)，他興致勃勃地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“丁思妤啊，那個(gè)楊冪的名字是怎么來(lái)的呀？”“我當(dāng)然知道了，我可是她的.粉絲呢！她的名字就是因?yàn)樗齻円患叶己芟矚g數(shù)學(xué)，三個(gè)數(shù)相乘就是冪次。所以她的名字就是這樣來(lái)的。”“謝謝�！�
我后來(lái)才知道，這小呆瓜正在算一個(gè)關(guān)于冪的題目，才來(lái)問(wèn)我的。
老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，這樣的人很真實(shí)，很明事理。他知道該寫(xiě)作業(yè)時(shí)就寫(xiě)作業(yè)，玩時(shí)五匹馬也拉不回來(lái)。在自習(xí)課上，一定可以看到他用功的身影。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你總能看到他長(zhǎng)跑時(shí)的沖刺。
我覺(jué)得他才是我的偶像，真正的”數(shù)學(xué)小博士“。
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