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          在磨練中成長(zhǎng)作文

          時(shí)間:2022-04-08 15:34:11 磨煉 我要投稿

          在磨練中成長(zhǎng)作文(精選26篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的在磨練中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

          在磨練中成長(zhǎng)作文(精選26篇)

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇1

            人生就像一只車輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長(zhǎng)!

            依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長(zhǎng),因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。

            夕陽(yáng)把我的影子拉的老長(zhǎng),我感到這個(gè)世界很昏暗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。

            回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了。”我狠下心,說(shuō)出這幾個(gè)字。“噢,是嗎?”爸爸好像很感興趣!拔,我失敗了!”我突然低下了頭,“來(lái),坐下,孩子!卑职终泻粑易,“孩子,失敗一次沒(méi)有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來(lái),把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),幾滴雨打下來(lái),網(wǎng)又?jǐn)嗔,蜘蛛不得不又重新開(kāi)始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開(kāi)朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對(duì)手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓!

            我聽(tīng)完這個(gè)故事,心里頓時(shí)有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。

            是!成長(zhǎng)需要磨礪,讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)吧!

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇2

            成長(zhǎng)需要磨練!俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”其實(shí),我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長(zhǎng),在嚴(yán)寒中經(jīng)受困難的阻隔,在困難中錘煉意志。只有這樣,我們才能開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。

            在成長(zhǎng)旅途中,我們感受“百川東到海”的人生哲理:百川由小河匯集而成,小河又是條條山澗溪流聚攏而成,小溪?jiǎng)t是潭潭清泉融合而成……其實(shí),海是由一小滴露水積聚著生命的能量,經(jīng)過(guò)它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長(zhǎng)過(guò)程中,是很艱難的,因?yàn)樗鼜娜~上滴落,曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨,但它面對(duì)石板的堅(jiān)硬阻擋毫不退縮,年復(fù)一年,終于水滴石穿。于是,在石板上長(zhǎng)成了小潭,小潭成為溪流后,從山澗奔流而至。面對(duì)卷起的石尖,它毫不畏懼,從不繞道而行,而是迎面而上,最后將石尖移為平地,長(zhǎng)成了河流,小水滴就是這樣從困難中得到磨練。

            蝴蝶在成長(zhǎng)過(guò)程中,也需要生命的歷練:當(dāng)蝴蝶幼蟲還在堅(jiān)硬的殼中,幼蟲一次次不斷撞擊,這對(duì)于一個(gè)柔弱的生命來(lái)說(shuō),是塊鋼鐵般堅(jiān)硬的蛹?xì)ぁ?上攵,幼蟲一定會(huì)被撞得遍體鱗傷,但幼蟲卻從不放棄,不停地經(jīng)受著撞擊,最終在困難中磨練了自己,長(zhǎng)成天仙般的身體,在空中盡情飛舞,這是歷經(jīng)磨練后展現(xiàn)出來(lái)的生命光彩。

            對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該接受人生的磨練,不應(yīng)該在困難面前低頭,而以積極進(jìn)取的面貌迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對(duì)困難,從失敗中汲取教訓(xùn),不斷磨練自己。我們只有經(jīng)歷“困于心衡于慮”的磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一蹶不振,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要磨練!

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇3

            磨練是人生不可缺少的樂(lè)章。任何缺少磨練的人生都是缺憾的!}記

            鏡頭一

            早晨,媽媽總是很早起來(lái)叫醒我,可我總是賴在被窩里,遲遲不肯起來(lái)。就這樣,在自責(zé)和抱怨中,我虛度了很多美好的晨光。

            鏡頭二

            從小,我就對(duì)大海有一種向往,但在游池中嗆過(guò)水之后,便對(duì)水產(chǎn)生了一種畏懼感。

            今年的暑假,懷著對(duì)大海的向往,我和媽媽來(lái)到了北戴河。

            海天是蒼茫的一色,分不清那里是海,那里是天。海浪翻滾著,以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)向我奔來(lái),我被大海征服了,震撼了。猛然間,心中的恐懼感占據(jù)了我的身心,我想下海的想法仿佛瞬間全無(wú)。

            不斷地有人下海,他們歡呼著,雀躍著。

            難道我只是要做一個(gè)看客,默默地就這樣欣賞著嗎?難道我來(lái)到這不是為了征服大海嗎?

            我鼓起勇氣,緩慢地移動(dòng)著腳步,投入了大海的懷抱。帶著泳圈,我漸漸地伏下身子,漂游其中。逐漸,緊張的神經(jīng)放松了下來(lái),慢慢地雙手又漂浮在水面上,身體顯得格外的輕盈。有了這樣小小的進(jìn)步,我放心大膽的將雙手揮動(dòng)起來(lái),在水中游動(dòng)著,體驗(yàn)著大海帶給我的自由與快樂(lè)。

            其實(shí),人生最大的敵人就是我們自己。那種來(lái)自我們內(nèi)心深處的懶惰、自卑和怯懦,像繭子一樣牢牢束縛了我們的身心。只有在遇到困難時(shí),逆流而上,不斷地磨勵(lì)自己,戰(zhàn)勝自己,才能使我們變得勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng)。

            我愿化繭成蝶,書寫精彩人生。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇4

            生養(yǎng)我們的是父母;令我們健康成長(zhǎng)的也是父母;我們開(kāi)心時(shí),同樣為我們開(kāi)心的是父母;我們傷心,同樣為我們傷心的還是父母……

            當(dāng)然,我也深愛(ài)著我的父母。就在我深受磨練時(shí),更感受到了父母對(duì)于我的深愛(ài)。

            就在我小學(xué)六年級(jí)時(shí),一次體育課上,不小心從體育器械上摔下來(lái)。當(dāng)時(shí)我腦海里一片翻天覆地,只覺(jué)得右手的麻痹。睜眼一看,恐懼彌漫了我的心,我右手簡(jiǎn)直是一個(gè)“S”型!

            我更加不安,以后右手還能好嗎?還會(huì)好嗎?從腦海里冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),令我難以解答,我只能一遍遍地告訴自己:一定能好、一定會(huì)好。

            老師急忙帶我去了醫(yī)院,打電話給我的父母。在電話里,我著實(shí)感受到了他們的擔(dān)心與不安。他們不一會(huì)就趕到了醫(yī)院,問(wèn)我這里疼嗎?那里癢嗎?我真的很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兊年P(guān)心,使我忘記了疼痛,因?yàn)樗麄兊膼?ài),使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

            醫(yī)生說(shuō)我骨折,需要復(fù)位。雖然骨頭是接好了,但是需要三個(gè)月的時(shí)間才能康復(fù)。我和父母都很著急,因?yàn)槲荫R上要面臨小學(xué)升初中的重要考試!為此,父母特地把我的書本帶到了醫(yī)院,每天陪我一起復(fù)習(xí);因?yàn)槲业挠沂植荒軐懽,所以他們教我用左手慢慢寫字。每天的學(xué)習(xí)都是很累的,也沒(méi)有老師給我補(bǔ)課,自學(xué)的壓力也很大,因?yàn)椴恢雷砸牙斫獾膶?duì)不對(duì),也不知道考試的重點(diǎn)所在,只能是一遍遍地看著教課書。但父母卻總是鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行,加油!”或許是父母的鼓勵(lì),或許是我不想讓父母失望,我終于挺了過(guò)來(lái),努力地復(fù)習(xí)終于迎來(lái)了優(yōu)秀的成績(jī)。

            我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我十分的欣慰,也更是感受到了父母對(duì)于我的愛(ài),對(duì)于我的信任與鼓勵(lì)。

            如果說(shuō)父親是太陽(yáng),母親就是月亮,我就是星星;如果說(shuō)父親是葉子,母親就是花朵,我就是果實(shí)。我和父母之間永遠(yuǎn)都有著密不可分的紐帶,都對(duì)互相有著異常深沉的愛(ài)。

            在磨練中我感受到父母對(duì)我更深的愛(ài),我希望能更努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。讓父母以我為傲,為父母撐起一片藍(lán)天!

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇5

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!比藗兛偸琴潛P(yáng)巖縫中的小草有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永恒不變的信念,但又有幾人能真正明白小草的艱辛呢?小草突破巖石又需要多少力量呢?無(wú)人知曉。

            我也如小草一樣曾經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)雨的摧殘,為自己的命運(yùn)所抱怨過(guò)。但又能怎樣呢?必須突破巖石找到光明,才能獲得光輝擺脫黑暗。

            媽媽在我三年級(jí)時(shí)就得了一場(chǎng)大病。那時(shí)我已經(jīng)知曉恐懼為何物。心里百感交集,害怕失去我所擁有的一切,我所擁有的一切夢(mèng)在這一瞬間破滅了,不留一絲痕跡。

            有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在愛(ài)與恨的邊緣徘徊著,生怕一不小心就會(huì)做出后悔終身的事。所以我很無(wú)助,悲觀。但是偶然發(fā)生的事情讓我改變了這種心理,重新找回了自己。

            那是媽媽剛回來(lái)的幾天,我望著媽媽干枯瘦黃的臉心如死灰。但是媽媽為了不讓我看出異樣還堅(jiān)持著每天微笑!媽媽的做法讓我很感動(dòng),所以我找回了我自己,開(kāi)始接受了上帝給我人生當(dāng)中的第一個(gè)難題。

            媽媽生病有些事情要自己做,這是一個(gè)難題。但是我發(fā)現(xiàn)在我克服一個(gè)個(gè)困難時(shí),我也正在向成功和獨(dú)立邁步。

            我每年都會(huì)有一個(gè)大的進(jìn)步,從學(xué)習(xí)一般般的孩子逐步走向一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。難道這就是困難給我的回報(bào)嗎?我想是的。

            所以我要感謝困難,因?yàn)槭撬屛颐靼琢耸颤N是對(duì)與錯(cuò);什麼是堅(jiān)強(qiáng)與軟弱;什麼是快樂(lè)與憂傷;什么是勇往直前與膽小懦弱。更重要的是它教會(huì)了我磨難中也能輝煌成長(zhǎng)!

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇6

            人生如一曲驚心動(dòng)魄、喜怒哀樂(lè)的交響曲。成長(zhǎng)中有成功、有失敗、有悲傷、有快樂(lè),也有希望和付出,在這些經(jīng)歷中,我不斷磨練自己,讓生活添上了五彩繽紛的翅膀。

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員。我懷著激動(dòng)的心情走向講臺(tái),對(duì)手是鄭微。輪到我演講時(shí),心里仿佛被一塊無(wú)形的大石壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子一片空白,心砰砰跳,七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我瞄了一眼演講稿,忐忑地開(kāi)始:“尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員!

            演講結(jié)束,同學(xué)們便開(kāi)始投票。在我難以平靜的思緒中,老師宣布了結(jié)果:鄭微30票,廖一楓28票。紀(jì)律委員由鄭微擔(dān)任。我失敗了,身后響起了諷刺的聲音,似乎寒冷的秋天變得更冷。

            挑戰(zhàn),既是磨練,也是成長(zhǎng)。讓我們蛻變展翅,展開(kāi)溢彩的雙翼。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇7

            雛鷹經(jīng)歷生死的磨難得以展翅翱翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因?yàn)槟ゾ毝屇愀泳省?/p>

            假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。

            翻開(kāi)歷史的卷軸,蕩漾于字里行間,你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系,因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得更加?jiān)強(qiáng),更加充實(shí),他們才能燦爛銀河系中的璀璨明星。

            磨練適用于前行的推動(dòng)力。1000次的失敗,有人問(wèn)愛(ài)迪生:“你應(yīng)該放棄了吧?”可是他說(shuō):“1000次失敗起碼告訴我1000種東西不能用來(lái)做燈絲。”就這樣,在一次次的試驗(yàn)中失敗,但又在一次次失敗中前進(jìn)燈泡終于發(fā)明成功。試想,如果當(dāng)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受住失敗的考驗(yàn)和退縮,人類也許不知道還要在黑暗中摸索多少年呢。

            如果把人生比作長(zhǎng)河,那么磨練就是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練是催生浪花的礁石。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪,哪有沒(méi)話撲鼻香。選擇磨練,你便選擇了成功:逃避它,你便選擇了懦弱;背棄它,你便選擇了失敗。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇8

            蟬,在進(jìn)化的過(guò)程中會(huì)作繭自縛;鷹,在蛻變的過(guò)程中會(huì)斷喙拔趾;鳳,在重生的過(guò)程中會(huì)浴火洗煉……只有經(jīng)歷過(guò)這些,它們才能再次璀璨。人在成長(zhǎng)的歷程中,也會(huì)經(jīng)歷不同的變化,對(duì)我來(lái)說(shuō),這種變化絲毫不亞于蟬、鷹、鳳。

            “咕咕——咕咕——”草長(zhǎng)鶯飛,春和景明,鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn),游人嬉行。“為什么才得這么點(diǎn)兒分?你還不如不學(xué)了!”沒(méi)錯(cuò),我考砸了,上學(xué)五年以來(lái)第一次考砸了!老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都不敢相信我的英語(yǔ)只考了67分,包括我!斑@次英語(yǔ)成績(jī)普遍很低,不只我一個(gè)。”我辯解道。“別說(shuō)那些有的沒(méi)的,我一直認(rèn)為英語(yǔ)是你的強(qiáng)項(xiàng),看來(lái)今天,我要重新認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你了,?”“不,不是……”我著急了,“我……我……”

            這是發(fā)生在我上五年級(jí)時(shí)候的事。學(xué)習(xí)英語(yǔ)三年,我第一次英語(yǔ)只考了67分。什么?你問(wèn)我心情如何?當(dāng)然是沮喪。≈車囊磺泻孟穸荚诔靶ξ,我覺(jué)得無(wú)地自容,真想躲在沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)……對(duì)一貫以英語(yǔ)成績(jī)自持的我,這次考試可是個(gè)不小的打擊。怎么辦?還能怎么辦,學(xué)啊!

            埋頭苦學(xué)成了我的一劑良藥。每天的英語(yǔ)書面練習(xí)、口語(yǔ)練習(xí)蜂擁而至。這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然說(shuō)我本是個(gè)“樂(lè)天派”,但是這次的打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)不小,在大量的英語(yǔ)練習(xí)面前,我花了很長(zhǎng)時(shí)間排遣煩悶,盡量想些讓我高興的事情,有時(shí)也真想麻痹自己,哪怕什么都不想,只求不郁悶。好在我自己心境闊達(dá),才沒(méi)有一蹶不振。

            在別人看來(lái),這可能是一件很小的事,沒(méi)什么可提的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),可能真比得上蟬的進(jìn)化,鷹的蛻變,鳳的重生。不過(guò),我也因此得益,現(xiàn)在的我,學(xué)起英語(yǔ)來(lái)毫不費(fèi)力,我想,正是有了之前的“喪”,才有了現(xiàn)在的“燃”。也希望,不論處于什么樣的困境,我和每一個(gè)你們都可以如鳳凰涅槃般重生,璀璨永久。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇9

            “砰”,我狠狠地摔在小臺(tái)階上,膝蓋擦破了,血一點(diǎn)一滴地從傷口滲出來(lái)。

            我哭了起來(lái),奶奶趕緊抱起我,不停地安慰:“別哭,乖孫,奶奶馬上帶你去看醫(yī)生,別怕!蔽乙琅f沒(méi)有停止哭聲。奶奶急了,只好掏出一把扇子,使勁地敲打臺(tái)階:“都怪這臺(tái)階,讓我的愛(ài)孫孫受傷,都怪它。奶奶敲打的樣子十分滑稽,我忍不住笑了,也終于沒(méi)有再哭,后來(lái),我每次一哭,奶奶用這種方式安慰我,效果甚佳。

            那年我3歲,像稚嫩的板栗肉,被堅(jiān)韌的果殼包裹著,不用面對(duì)任何碰撞。

            “砰”,因?yàn)楹ε赂舯谀棠碳业拇蠊,我拔腿就跑。一不留神竟摔了一個(gè)嘴啃泥,我的鼻子和嘴都磕破了,隔壁奶奶聞聲趕來(lái),急忙扶起我。她用手中還沒(méi)來(lái)得及放下的鍋鏟揮向大狗:“叫你把孩子弄傷了,我打死你!,我本來(lái)想哭,但看到隔壁奶奶夸張的模樣,我很疑惑,我扯了扯奶奶的衣角:“奶奶,是我自己跑的啊,你不要打大狗狗!备舯谀棠堂嗣业念^:“哦,乖乖懂事了!彼I(lǐng)著我進(jìn)屋處理傷口,并把我送回了家。

            那年我8歲,像被棕色硬殼包裹著的板栗,我能清楚的看到外面的一切卻無(wú)力承擔(dān)。

            下過(guò)雨的跑道很滑,獨(dú)自練習(xí)800米跑步的我不小心滑倒,手和肘擦破了一層皮,我沒(méi)有哭,只是獨(dú)自一人來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生不在,我就拿出消毒水自己清洗消毒,此時(shí)的我,已經(jīng)有足夠的能力應(yīng)對(duì)小小的突發(fā)事件,不再慌張,不再害怕,也不需要?jiǎng)e人的安慰。

            那年我13歲,就像堅(jiān)硬的板栗。能看到也能承受外界的碰撞,變得堅(jiān)強(qiáng)。

            從最初稚嫩的板栗肉到逐漸堅(jiān)硬的板栗,我在變化也在成長(zhǎng)。什么是成長(zhǎng)?我想成長(zhǎng)應(yīng)該就是有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,能夠獨(dú)自面對(duì)和承受生活的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇10

            一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但我收獲頗豐。

            一個(gè)月前,我有幸被選入?yún)⒓訉幉ㄊ兄新殞W(xué)生組的導(dǎo)游講解比賽。上學(xué)期我曾在校內(nèi)參加過(guò)“十佳導(dǎo)游”的比賽,當(dāng)時(shí)取得了總分第四的好成績(jī),所以心想:什么導(dǎo)游比賽?都是小事一樁!可一個(gè)月下來(lái)我才知道,在我認(rèn)知里的那些“套路”,都只是皮毛的皮毛罷了。

            以前我覺(jué)得,導(dǎo)游講解就是背熟導(dǎo)游詞,然后加上一些動(dòng)作,投入一些感情,最多再跟游客聊上那么兩句。沒(méi)錯(cuò),大致框架的確就是這樣。但是如果要把它做到流利、自然,讓人感到舒心卻相當(dāng)不容易。所以,在訓(xùn)練的一個(gè)月里,自然是十分忙碌的:先是“磨”導(dǎo)游詞,雖然只有一篇,但是要將詞演繹出來(lái)而不只是單純的背誦;然后是九十秒的自我介紹,因?yàn)槟阋诙潭痰臅r(shí)間里給評(píng)委留下最佳的第一印象;最后還有一個(gè)情景劇表演,表演的主題須和行業(yè)相關(guān)。就這樣,我們和老師們一起構(gòu)思、討論、斟酌……每一天都有新的突破,每一天都有新的收獲。

            但是你總不能自己講給自己聽(tīng)吧!總得拿出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)人吧!于是,練得差不多了之后,老師為了鍛煉我們的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力,叫了許多班級(jí)的同學(xué)過(guò)來(lái)聽(tīng),也到過(guò)很多班級(jí)里模擬。我得到了同學(xué)們的許多建議。在老師的進(jìn)一步指導(dǎo)下,我又反反復(fù)復(fù)地修改、調(diào)整……

            比賽的前一個(gè)禮拜,我們基本上已經(jīng)達(dá)到了某個(gè)高度,每個(gè)人也都逐漸形成了自己的講解風(fēng)格。最后一步,就是只求在比賽中依然能夠做到不慌不忙,從容鎮(zhèn)定地將自己真實(shí)的面貌,以最佳狀態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。

            這次比賽不僅是為我自己,更是為了我的同學(xué)、我的老師,甚至是我的學(xué)校。如果能為16導(dǎo)服,為大東旅增光添彩,我會(huì)感到很自豪。當(dāng)然了,在我的背后,也是他們看著我成長(zhǎng),支持著我,是他們給了我莫大的鼓舞和動(dòng)力,我不想辜負(fù)他們的期望。

            比賽那天,我一改往常緊張的心態(tài),只是想著把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。我拿起話筒,便開(kāi)始沉浸在自己的世界中,觀眾們也跟隨著我的腳步,仿佛身臨其境地步入了實(shí)地實(shí)景。五分鐘的時(shí)間一晃就過(guò)去了,我心里的那塊大石頭也終于落下了。我知道:我沒(méi)有辜負(fù)自己!下午的情景劇我們?nèi)艘才浜系檬帜。到這兒,我們的比賽就正式結(jié)束了。

            這段經(jīng)歷,是難得的,也是難忘的!它讓我在磨練中成長(zhǎng),讓我受益匪淺。所以在最后,我要感謝自己,更要感謝你們,我的同學(xué)!我的老師!謝謝!

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇11

            圣人說(shuō):天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚、這就是說(shuō)要成大器,就要經(jīng)受各方面的磨練,只有經(jīng)得起各種磨練,才能取得成功,對(duì)于剛出校門的我們來(lái)說(shuō),磨練才剛開(kāi)始,更嚴(yán)厲的磨練還在后頭。首先是心智的磨練,要我們自己想事,想今天,想未來(lái),想現(xiàn)在的工作,想未來(lái)的事業(yè);想今天的成績(jī),想未來(lái)的成就;想現(xiàn)在的困難,想失敗的原因;想發(fā)展的途徑,想成功的方法。想到頭痛,食不甘味,夜不成昧,即為心智之苦。還要耐得住寂寞,經(jīng)得起打擊,受得了白眼,忍得了惡語(yǔ),難不住我,誘惑不了我,心如止水,榮辱不驚,即可達(dá)到心智成熟。其次是肉體的磨練,要能適應(yīng)生活的環(huán)境吃得下,睡的香,不讓生活成為工作的問(wèn)題,更不能因生活而影響工作。要盡可能的多做工作,有的同學(xué)想,現(xiàn)在我們?cè)诠镜淖畹讓樱米畹偷牡仔,要想工資高一點(diǎn),就多加班,想法很好,但加了幾個(gè)班后,感到體力吃不消,是堅(jiān)持還是退卻?這就是磨練。我以前說(shuō)過(guò),放棄容易,堅(jiān)持才難,有時(shí)候忍一忍,再忍一忍,就過(guò)去了。站著做不完的事,跪著做完,走不完的路程,爬著走完,你就了不起。當(dāng)然你不要一步登天,慢慢給自己加擔(dān)子,當(dāng)目標(biāo)確定以后,不要輕易放棄,所謂百煉成鋼,我們只有在磨練中才能得到成長(zhǎng)。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇12

            唧唧唧,唧唧唧我的鬧鐘在叫我起床了。這些鬧鐘每天都會(huì)叫我起床,沒(méi)錯(cuò),他們就是窗外站在電線上的小鳥(niǎo),早啊外婆,我穿上衣服走出臥室,看著桌上的早餐,口水都流出來(lái)了,來(lái)不及多想,狼吞虎咽地吃了下去,外婆面帶微笑的說(shuō)吃慢點(diǎn),小心噎著,我笑了笑。 我們家有個(gè)規(guī)矩,煮的菜越多心情越好,早餐可足足有七道菜說(shuō)明了什么?

            說(shuō)明外婆心情好呀,我便想外婆心情這么好,我玩手機(jī)她也不會(huì)說(shuō)什么吧,我便抱著這種僥幸心理玩了一上午的手機(jī),作業(yè)也沒(méi)做書也沒(méi)有看,外婆便說(shuō)了我?guī)拙洌覜](méi)理睬她,到了午飯時(shí)間菜明顯比早餐少了一兩樣,而我卻沒(méi)有注意,吃完午飯后我又玩了一下午的手機(jī),到了晚飯時(shí)間菜又少了一樣,而我卻依然沒(méi)有管這些事情,晚上又玩了一會(huì)兒手機(jī)便睡覺(jué)了。 第2天早上我朦朧的雙眼徐徐睜開(kāi)信息的事物又呈現(xiàn)在了大腦中,我的鬧鐘怎么沒(méi)有叫了呢?

            我疑惑的忘了忘窗外,發(fā)現(xiàn)他們都靜靜的站著一聲不吭,我一臉不屑的走出臥室,更令我以后的事飯桌上一道菜也沒(méi)有,我一臉茫然的問(wèn)外婆菜呢,外婆也一聲不吭,我就陷入了沉思,不一會(huì)兒我恍然大悟,只因?yàn)槲易蛱煲恢痹谕媸謾C(jī),也沒(méi)有看書,沒(méi)有做作業(yè),讓我外婆生氣了,我對(duì)外婆說(shuō)了一句對(duì)不起,便回臥室做作業(yè)了,看書這一做就是一天,我始終沒(méi)有走出房門作業(yè),給外婆檢查,外婆原本嚴(yán)肅的臉上終于擠出一絲笑容,我趕忙趁熱打鐵說(shuō)外婆我都快被餓死了,外婆放假作業(yè)煮菜去了,這次的菜又有7道,說(shuō)明外婆又高興起來(lái)了。

            晚上外婆叫我過(guò)去語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),孩子你要知道我為什么要立這條家規(guī)嗎?我無(wú)知的搖了搖頭,外婆接著說(shuō),你努力時(shí)外婆高興,你無(wú)所事事時(shí)外婆很生氣,而飯菜又會(huì)隨時(shí)改變你只有努力才能過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,就像現(xiàn)在你努力,外婆讓你吃好的,或許你會(huì)恨我,但這是為了讓你在磨練中成長(zhǎng),這樣才能取得更好的成就。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇13

            陽(yáng)光下的影子,父親和我,站在略帶寒意的秋風(fēng)中訴說(shuō)心事,一片片落葉隨風(fēng)舞蹈,我看著,眼前這位溫柔的,冷靜的父親,不由得有些感動(dòng),他的變化太大了,從以前的愛(ài)生氣,愛(ài)嘮叨,變成了現(xiàn)在的對(duì)人親切可愛(ài)。

            是啊,全家人都有變化,大家都懂得控制自己的情緒了,還學(xué)會(huì)包容對(duì)方,為家人著想,現(xiàn)在,在我心中,爸爸就是模范,爸爸就是榜樣,他在不斷的努力嘗試讓自己做的更好,難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

            那天晚上我出校門比較晚,外面下雨了,我騎著自行車冒著雨豆大的雨滴散在我的身上,突然我看到一個(gè)熟悉的身影。誒,是爸爸。只見(jiàn)他打著一把傘,站在雨中等我,我向他齊去,他一把抓住我說(shuō),好你個(gè)小鬼出來(lái)這么遲,我嘿嘿一笑,保持你前幾天的風(fēng)度啊,她立刻慈愛(ài)的看著我說(shuō),淋濕了嗎,快把車子放回學(xué)校,我開(kāi)車送你回家,明早也一樣,我望著父親一本正經(jīng)的臉。強(qiáng)忍著沒(méi)笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            放好自行車后,我拉著父親的手。在傘下開(kāi)心的走著,賤起了水花,父親突然生氣的瞪著眼睛說(shuō)道,好好走路,你就不像個(gè)女娃娃。我無(wú)奈的看著他。使了個(gè)眼色,他接受到我的信息,立馬和顏悅色的說(shuō),哎呀呀,你看,我又忍不住了,說(shuō)著說(shuō)著,他清了清嗓子,一臉慈眉善眼的對(duì)我說(shuō),好女兒,不踩水坑可以嗎,你的舉動(dòng)要優(yōu)雅一點(diǎn)兒,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭看了他一眼,好的,我親愛(ài)的爸爸,你做的越來(lái)越好了。

            爸爸竟開(kāi)心地笑了,我也哈哈大笑起來(lái)了,雨中的這對(duì)父女正在共同成長(zhǎng)呢,所以。請(qǐng)不要抱怨自己的父母,畢竟他們也是第一次當(dāng)父母呀,更不要把自己的父母和別人的父母做對(duì)比,畢竟他們也在成長(zhǎng)!

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇14

            小時(shí)候,每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)字,一句話,一首詩(shī),我便會(huì)跑過(guò)去找媽媽,媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)我,每當(dāng)我?guī)蛬寢尪孙垼o媽媽捶背時(shí),媽媽便會(huì)夸我說(shuō):“我的女兒又懂事了。”有媽媽的夸獎(jiǎng),心里便會(huì)像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲抑浪菒?ài)我的。

            后來(lái),我在同學(xué)的關(guān)懷下長(zhǎng)大,我是班里年紀(jì)最小的那個(gè),也是膽子最小的那一個(gè),但每當(dāng)遇到困難時(shí),他們都會(huì)來(lái)幫我,他們就像一把雨傘,幫我擋走了那些困難。我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了幫助他人,我不再是一個(gè)人了,有這些朋友我每一天都很開(kāi)心,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,生命中有他們真好。

            現(xiàn)在我在學(xué)校住宿,每個(gè)周末才回家一次,雖然每當(dāng)我回家父母都會(huì)放好熱乎乎的飯菜等我,雖然他們的嘮叨很煩,但是我知道他們是愛(ài)我的,是在乎我的,這樣就夠了;我每次回家時(shí)只背了一個(gè)包,來(lái)學(xué)時(shí)背了兩個(gè)包,里邊裝著衣服什么的,仔細(xì)聞,那些東西上邊還有家的香味呢,那是最獨(dú)特的家的味道。

            幸福就藏在媽媽的夸獎(jiǎng)中,那一個(gè)個(gè)自豪的笑容是幸福的符號(hào),幸福就藏在同學(xué)們的關(guān)心中,那一句句談笑,是幸福的友誼,幸福在我的腦海里就藏在父母的嘮叨中,一句句話語(yǔ)匯成了一首歌,不停的回蕩,每當(dāng)我失敗時(shí),那一句句歌詞便浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)著我向前進(jìn),每當(dāng)我受傷時(shí),那一幕幕關(guān)懷便映在我的眼簾里,安慰我向前進(jìn)。

            幸福就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,那些幸?倳(huì)在你需要的時(shí)候膀放于腦海之中,那是最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那是最美麗的景象,那是最能打動(dòng)人的笑容。不要怕失敗,因?yàn)樾腋?huì)幫助你重新站起來(lái),不要害怕受傷,因?yàn)樾腋?huì)治愈你的傷痛,讓我們一起向著幸福的人生前進(jìn)。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇15

            今天這節(jié)體育課,要進(jìn)行體育測(cè)試。

            大家都十分緊張,擔(dān)心自己達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。天空也是一副緊張的樣子,灰藍(lán)的蒼穹下,幾朵云一動(dòng)不動(dòng),操場(chǎng)周圍低矮樓房,仿佛也在擔(dān)心我們的體育成績(jī),往日體育課時(shí),看那些樓房生機(jī)勃勃,充滿活力,今天卻大不如往日。

            終于挨到了鬼門關(guān)――八百米和一千米跑,我擔(dān)心自己發(fā)揮失常,腿不住地發(fā)抖。老師一聲令下,大家都如離弦的箭一樣沖出去,一向爆發(fā)不好的我一開(kāi)始就不占上風(fēng),好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽,但好勝心強(qiáng)的我仍然想先沖過(guò)終點(diǎn)。憑借熟練的跑步技巧,我漸漸超過(guò)大家,但我仍不敢松懈,因?yàn)樯砗筮有密密麻麻的腳步聲和喘氣聲。

            一圈兒下來(lái),“大隊(duì)伍”漸漸轉(zhuǎn)移到了后方,大部分人體力不足,開(kāi)始三五成群地走了起來(lái),像散步一樣。我和一些實(shí)力強(qiáng)勁的人在操場(chǎng)那端跑著,零零散散的只剩下幾個(gè)人還在努力地跑著,我越來(lái)越累,想停下來(lái)走著,反正自己肯定能跑第一,再說(shuō)有那么多人走著呢,但我又轉(zhuǎn)念一想,我這樣的跑步健將,怎么能走著呢?要給大家?guī)(gè)好頭呀!我又大步跑起來(lái),但剛邁出兩步,就踉蹌了一下,看來(lái)是累了呀!我漸慢下來(lái),正心虛著無(wú)法帶個(gè)好頭兒的時(shí)候,一陣風(fēng)從我身邊“嗖”地過(guò)去,同時(shí)帶來(lái)一句話:“快跑啊!”他超過(guò)我了!我一下子如夢(mèng)初醒,渾身力量都涌上來(lái),“騰”地一下子跑起來(lái),涼風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我雖然很累,很怕失敗,但我在此刻突破了!我大喊一聲壯膽,然后沖過(guò)了終點(diǎn)線!

            慢慢走在跑道上,我抬頭望望天空,天不再灰藍(lán),云也飄了起來(lái),陽(yáng)光暖暖地照在身上,此刻,真好!

            磨煉是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的,但磨煉過(guò)后,就是發(fā)自內(nèi)心的欣喜與快意。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇16

            山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

            原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情,可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩,這才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”這句話的真正含義。光有衣食無(wú)憂的家庭是不夠的,作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的`生活,卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,所以我們必須提高自身的素質(zhì),體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有苦怎能有甜呢?

            軍訓(xùn)雖苦,可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的!八问K鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!

            當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

            其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多,但也是要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運(yùn)在自己的手中,只看你是否去把握!軍訓(xùn)是在磨練我們的意志,是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,也是讓我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢(mèng)想,只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇17

            我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),在身體成長(zhǎng)的同時(shí),我們的心智也在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷恰似一把利刃,只有不斷的磨礪,才能讓這把利刃更亮更鋒利。

            我在收拾書桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張紙——那是一張檢討書。這張檢討書勾起了我往日的回憶,那是我八歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天,正值星期天,我的媽媽帶我去百貨大樓找我姨去。

            我們到達(dá)了熱鬧非凡的百貨大樓,媽媽在和姨交談事情時(shí),我興高采烈的觀賞著這樣豪華的商場(chǎng),但凡事有一定的新鮮度,我們興奮漸漸沒(méi)了,見(jiàn)這些都不好玩兒了,我便催促媽媽回家,我們媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依舊在那里滔滔不絕的說(shuō)著,我生氣地走了。

            在外面,我在媽媽的電車旁徘徊良久,始終不見(jiàn)媽媽的影子,我咬了咬牙,選擇了自己至今都不敢相信的一個(gè)選擇——自己走回去!要知道我家離百貨大樓不是一般的遠(yuǎn),可我走下去了。

            一路上,我在想如果媽媽知道我不見(jiàn)了會(huì)是怎樣的心情,我一下子感覺(jué)后悔了,可是有什么辦法呢?我也曾在路邊等過(guò)媽媽,可是沒(méi)等到;亓思,奶奶趕緊給我爸媽打電話,他們回來(lái)后媽媽訴說(shuō)了她們的著急,并讓我寫了檢查。

            從這件事來(lái)說(shuō),我是從這里開(kāi)始獨(dú)立的。每當(dāng)想到這件事,我擁有著小時(shí)侯的懊悔,也有獲得獨(dú)立的快樂(lè)。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇18

            我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,其中是會(huì)遇到磨難的,所以只有我們經(jīng)歷了磨練,才能健康地成長(zhǎng)。

            磨練分為兩部分——肉體的和心靈的。皮肉之苦,可以經(jīng)歲月的流逝而洗去;但心靈的傷痛,也許只有父母才是最好的藥方吧!

            在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我在班上只屬于一個(gè)中等水平的學(xué)生,考試只能拿九十一二分。但有一次,我奇跡般地拿到了滿分,于是老師冤枉我,說(shuō)我做過(guò)這張?jiān)嚲怼?/p>

            我回到家,一見(jiàn)到媽媽慈祥的面孔,淚水就下來(lái)了。我把事情一五一十地講了一遍給媽媽聽(tīng),最后媽媽安慰我,并告訴我,你沒(méi)有撒謊是個(gè)好孩子。經(jīng)歷了這一次的磨練,我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),知道了老師都是為我們好的,父母能在我們委屈的時(shí)候給我們一絲心靈的安慰。

            我喜歡運(yùn)動(dòng),那些不喜歡運(yùn)動(dòng),怕吃苦的孩子,身體是不會(huì)好的,所以在運(yùn)動(dòng)中我也得到了磨練。我跑步,跑不動(dòng)了,但目標(biāo)沒(méi)達(dá)到,就喝口水繼續(xù)跑;我打乒乓球,打輸了,就看看窗外換換心情繼續(xù)練;我游泳,水中太寒冷了,就上岸做做操再下水接著游……。我不斷地經(jīng)歷著磨練,久而久之,我擁有了一個(gè)好身體,這樣才能更好地學(xué)習(xí)。

            我們生活在磨難中,所以我們必須去克服磨難,得到磨練,這樣我們的前途才會(huì)是一片光明,我們才能健康地成長(zhǎng)。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇19

            一個(gè)人,總會(huì)有目標(biāo),有了目標(biāo),就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)努力奔跑,但在這個(gè)過(guò)程中,有時(shí)會(huì)摔跤,還會(huì)受傷,但在這時(shí),只要做出正確的選擇,就會(huì)使人成長(zhǎng)。

            我從小就喜歡球類運(yùn)動(dòng),但對(duì)田徑則不是太感興趣,每一次跑步總是在班級(jí)后幾名。于是,我下定決心:一定要把成績(jī)練上去。

            在開(kāi)始跑步的第一天,我心里比較興奮,六點(diǎn)就起了床,拉上爸爸去晨跑。一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小花在路旁綻放出了笑容,小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫著,放佛在說(shuō):“你真棒!”到了小河邊的小道上,我開(kāi)始練耐力跑。一開(kāi)始,我跑的很輕松,跑的快也不是很難嘛!我心里開(kāi)心地想。漸漸地,呼吸開(kāi)始急促起來(lái),心臟像一頭小鹿似的在胸膛里亂跳,體力開(kāi)始漸漸不支了,但我還是咬著牙跑完了。

            第二天,我賴在床上不想去跑了。我心里想:跑步又累又苦,我都不想跑了,可是不跑的話成績(jī)就練不上去了,哎!我該怎么辦呢?這時(shí),窗外的小鳥(niǎo)又在嘰嘰喳喳地叫了,放佛在說(shuō):“你可千萬(wàn)不能放棄哦,要不然昨天的努力就白費(fèi)了!”小鳥(niǎo)的叫聲給了我很大的動(dòng)力,我立刻從床上爬起來(lái),去小河邊練跑步。我相信,只要我努力了,成功一定會(huì)是屬于我的!

            我就這樣每天堅(jiān)持跑步,一個(gè)月過(guò)去了,我特地拿了手表來(lái)計(jì)時(shí),果然比以前快了許多,心里的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)的。

            跑步只是我人生中一個(gè)小小的障礙,但它使我得到了磨練。我知道,我以后一定會(huì)遇到一個(gè)比跑步更困難的坎坷,但我不會(huì)害怕,我相信我會(huì)在磨練中慢慢成長(zhǎng)。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇20

            “人生不如意事常十之八九”,在生活中人人都會(huì)經(jīng)歷困惑、困難和失敗,每個(gè)人都要在磨練中成長(zhǎng)。

            “叮當(dāng),叮當(dāng)……”伴隨著下課鈴聲,數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲:“耶!考試結(jié)束了!苯又,我直奔“數(shù)學(xué)討論組”,討論試題答案,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說(shuō)不出到底是什么滋味,后悔之前心存僥幸,沒(méi)有精心準(zhǔn)備,可是現(xiàn)在后悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺(jué)!

            剛放學(xué),爸爸(我數(shù)學(xué)老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注,所以先抽改了我的試卷。這時(shí)我正在書房里獨(dú)立做作業(yè),由于不知道自己的成績(jī),心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主,無(wú)法安心做作業(yè),卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù),只好默默祈禱我能取得好成績(jī),不知過(guò)了多久,試卷批改結(jié)束了。我看不見(jiàn)爸爸的表情,但聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息,我想:“完蛋了,一定沒(méi)考得好成績(jī),怎么辦?怎么辦?”沒(méi)過(guò)多久,爸爸就讓我停下手中的作業(yè),過(guò)來(lái)看看自己試卷,我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分?jǐn)?shù)——119分,頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn),我失敗了。

            爸爸沒(méi)有批評(píng)我,讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因,這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足,是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了。爸爸好像看出我的心事,提醒到:不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心,這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。是呀!我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏,浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會(huì)失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也必然不會(huì)享受成功的喜悅。

            在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信吃一塹長(zhǎng)一智,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功。失敗是成功之母,行動(dòng)比心動(dòng)更重要。

            我經(jīng)歷著磨練,在磨練中成長(zhǎng)!

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇21

            如果人生是一幅美麗的畫卷,軍訓(xùn)就是畫卷上最鮮艷的色彩;如果人生是大海,軍訓(xùn)就是大海中的燈塔。軍訓(xùn)帶給了我的生活一抹別樣的色彩,軍訓(xùn)就像一杯濃郁而久遠(yuǎn)的茶,不會(huì)苦很久,只會(huì)苦一會(huì)兒,而苦帶來(lái)的是別樣的香甜。

            軍訓(xùn)這幾天我學(xué)會(huì)了很多很多,從剛開(kāi)始軍訓(xùn)的抱怨,到最后把軍訓(xùn)看做一種享受;從剛開(kāi)始覺(jué)得度日如年,到最后覺(jué)得時(shí)光飛逝,這一點(diǎn)一滴的變化讓我感受到了成長(zhǎng)的滋味。這幾天里我不僅學(xué)會(huì)到了跨立,稍息立正,停止間轉(zhuǎn)反這些基本的東西,更是從中明白了許多道理。

            每當(dāng)我軍訓(xùn)累的時(shí)候,我都想要休息,哪怕只是休息一眨眼的功夫,也會(huì)舒服很多,可是我想到了老師每天在講臺(tái)上站著講課,一站就是一節(jié)課的時(shí)候,我咬咬牙還是堅(jiān)持了下去。軍訓(xùn)本來(lái)就是一個(gè)磨練自己的過(guò)程,在過(guò)程中,我們不能放棄,只有堅(jiān)持,才能取得最后的勝利。當(dāng)教官讓我們活動(dòng)一下的時(shí)候我們頓時(shí)就會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),那種感覺(jué),讓我們感受到了堅(jiān)持到最后的喜悅。

            軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷,這經(jīng)歷早已烙進(jìn)了我的記憶力,擦不掉,抹不去。當(dāng)我遇到困難時(shí)這將會(huì)帶給我克服困難的勇氣,帶給我一種動(dòng)力,讓我在苦難中心不會(huì)搖曳。軍訓(xùn)帶給我的足以讓我享用一生,使我明白了紀(jì)律性,明白了集體榮譽(yù)感,我想軍訓(xùn)就是為了讓我們明白這些。讓我們?cè)谲娪?xùn)中得到成長(zhǎng),得到鍛煉。

            軍訓(xùn)使我們學(xué)了堅(jiān)持就是勝利。更讓我們從教官的身上看到了軍人的頑強(qiáng),和堅(jiān)韌不拔的毅力。軍訓(xùn)教會(huì)了我們很多很多,我們學(xué)會(huì)的這些就像成長(zhǎng)路上的秘密花朵,美麗而久遠(yuǎn),令我們受益匪淺又難以忘懷。我們以后一定會(huì)向教官們學(xué)習(xí),一定會(huì)好好學(xué)習(xí),一定會(huì)努力做到。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇22

            在現(xiàn)在的社會(huì)中,我們之中的有些人為追求流行時(shí)尚,都喜歡去追求各種明星,如歌星——周杰倫、潘瑋珀……;笑星——趙本山、宋丹丹……;體育名星——?jiǎng)⑾、姚明……他們(yōu)榱诉@樣的名星不惜一切代價(jià),去追求去模仿。有的中學(xué)生為了自己心中的明星,放棄學(xué)習(xí),瘋狂追求,他們忘記了自己本應(yīng)該做的本質(zhì)工作。雖然這種孜孜以求的心理是好的,不過(guò)用在這樣的地方,這樣的時(shí)光,值得嗎?我們不如用這樣的精神來(lái)追求學(xué)習(xí)“巨星”——唐俊。

            唐俊和我們一樣都是普通的中學(xué)生,但她有著明星一樣努力奮斗、堅(jiān)持不懈的精神,她的精神是在十二年如一日的艱苦生活中磨煉出來(lái)的,她在成功的道路上不知付出了多少的辛勞。她是我們的驕傲,是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

            唐俊真是命運(yùn)不幸。幼年她失去了父親,8歲因母親病倒在床上不能動(dòng)彈。從此,她就開(kāi)始一邊學(xué)習(xí)一邊肩負(fù)家庭生活的重?fù)?dān),她沒(méi)有被這種困難所壓倒,反而欲艱不摧,使她化悲痛為力量,堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),最終考上了許多學(xué)子夢(mèng)寐以求的省級(jí)重點(diǎn)高中——營(yíng)山中學(xué)。這讓人歡喜,更讓人憂愁。她又面臨著更困難的問(wèn)題,是選擇照顧母親,還是選擇繼續(xù)完成學(xué)業(yè)?她毅然決定,為了學(xué)習(xí),把母親接到自己的身邊,繼續(xù)照顧。就這樣她堅(jiān)持著,十二年如一日,奔走在課堂和母親之間。可憐她沒(méi)有錢,一天只有3元錢的花費(fèi)。在這種困難下,她依然不改變決心繼續(xù)學(xué)習(xí),而且成績(jī)一直保持名列前茅。

            在唐俊面前,我們與她完全不能相提并論,她敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她表現(xiàn)出了孝敬老人、心系他人的傳統(tǒng)美德,她表現(xiàn)出了勤奮好學(xué)、樂(lè)觀向上的奮斗精神,她表現(xiàn)出了一種不畏艱辛、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)毅力。

            學(xué)習(xí)唐俊,成就自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)的道路上,我們有的人有著一個(gè)共同的缺點(diǎn),沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,遇到某一種困難時(shí),就膽怯了,就退卻了,在立志要做某一件事情時(shí),我們往往只有三分鐘的熱情,而過(guò)了這三分鐘則就是原模原樣了,所付出的努力都付之東流去了,所做出的努力全都功敗垂成。所以,在我們的實(shí)際生活中,無(wú)論是做什么事情,都要有一顆持之以恒的心。否則,所做的努力一切都會(huì)白費(fèi)。既然我們對(duì)追求明星都有一顆孜孜不倦的心,那為什么我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作就不能有一種堅(jiān)持到底的恒心呢?學(xué)習(xí)唐俊,給自己磨煉出一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓人生的困難全部離你遠(yuǎn)去。

            堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們?nèi)巳俗呦虺晒Φ谋貍渚袼幬,它可以使我們(cè)诶щy中站起來(lái),它可以使我們?cè)谀婢持欣^續(xù)努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。學(xué)習(xí)唐俊,就是要學(xué)習(xí)那種克服困難的頑強(qiáng)意志,堅(jiān)持不懈的精神。她身上所擁有的精神不是在一朝一夕形成的,而是在逆境中,在一層層困難之中十二年如一日所慢慢磨煉出來(lái)的。

            唐俊的精神是偉大堅(jiān)強(qiáng)的化身。學(xué)習(xí)唐俊——就是如何學(xué)會(huì)一個(gè)人怎樣在困難中戰(zhàn)勝自己,尋找自己如何在困難中尋求克服它的方法,使自己在磨煉中健康成長(zhǎng)。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇23

            在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,他們都是人生的一大財(cái)富。

            苦難艱辛的處境,使我們飽受痛楚;挫折與磨難,使我們銳氣受挫;一次次的失敗,讓我們?cè)緹崆楦邼q的心頓時(shí)變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn);正是挫折與磨難,使我們變得成熟;也正是一次次的失敗,引領(lǐng)我們最終走向成功!有人說(shuō)過(guò):“所謂成長(zhǎng),就是自己一個(gè)人踉一蹌的受傷,跌一撞的堅(jiān)強(qiáng)!”是的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,這使我們受挫。但正是這些艱難險(xiǎn)阻,磨練了,我們,成為了我們不斷向前發(fā)展的動(dòng)力!在這些艱難險(xiǎn)阻中,我們逐漸長(zhǎng)大了,變得成熟,變得更優(yōu)秀了!試問(wèn),如果沒(méi)有成長(zhǎng)道路上的這些艱難險(xiǎn)阻磨礪我們,我們是否能夠成長(zhǎng)起來(lái)?恐怕這一切都是未知數(shù)了吧!

            比如早晨出操,在天寒地凍的冬季,集合起來(lái),這真是一種受罪!但他同時(shí)磨練了我們的意志,也磨練了我們的身體!經(jīng)常出操的同學(xué)們,你們是否覺(jué)得自己的意志力更強(qiáng)了呢?也是否覺(jué)得你們的身體比以前更結(jié)實(shí),更容易適應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境呢?鐵不經(jīng)反復(fù)鍛造難以成鋼,人不經(jīng)過(guò)磨練難以成長(zhǎng)!在一次次的磨練中,我們逐漸擺脫了蒙昧,自私,幼稚,也正在一次次的磨練中我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們逐漸成長(zhǎng)。在磨練中成長(zhǎng),我們不僅可以收獲經(jīng)驗(yàn),而且也可以體會(huì)到逐漸擺脫依性后的喜悅!在磨練中成長(zhǎng),我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們不斷成長(zhǎng)!

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇24

            雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以鋪翅飛翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷冷冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加出色!

            如果您選擇了天空,就不要渴想風(fēng)和日麗;如果您選擇了大海,就不要渴想風(fēng)平浪靜;如果您選擇了道路,就不要渴想一路平坦。 翻開(kāi)歷史的卷軸,徜徉于字里行間,您會(huì)望到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基,由于有了磨練,他們變得更加堅(jiān)強(qiáng);由于有了磨練,他變得更加充實(shí);由于有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

            磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。由于磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之盡唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;由于磨練,孔子踏遍祖國(guó)的山山水水,布懼烈日煎熬,冷冬侵襲,流傳下“韋編三盡”的佳話,由于磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。 磨煉是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗,有人問(wèn)愛(ài)迪生:“您該拋卻了吧?”可是他說(shuō):“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗,但又在一次次的失敗中前入,燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想,假如當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的考研而退縮,人類又將多久才能望到那一片曙光呢? 磨練是催人奮入的營(yíng)養(yǎng)品。

            知名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲,那跳動(dòng)的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。然而,他以毫不屈服的精神往戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)窮的靈感,引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉,就是這樣,身殘而志堅(jiān),不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世著名的樂(lè)壇驕子。

            假如人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;假如把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有冷寒的磨礪,哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練,您變選擇了成功;逃避他,您便選擇了懦弱;背棄了他,您便選擇了失。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇25

            山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

            原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情,可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩,這才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”這句話的真正含義。光有衣食無(wú)憂的家庭是不夠的,作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,所以我們必須提高自身的素質(zhì),體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有苦怎能有甜呢?軍訓(xùn)雖苦,可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的!八问,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多,但也是要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運(yùn)在自己的手中,只看你是否去把握!

            軍訓(xùn)是在磨練我們的意志,是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,也是讓我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢(mèng)想,只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

            在磨練中成長(zhǎng)作文 篇26

            雞叫了,天還沒(méi)亮,我被媽媽從被窩里拉出來(lái),我們悄悄起了床,一起出晨練。

            初冬的清晨,風(fēng)很冷,吹到臉上,針扎一樣。我把衣領(lǐng)往上拉了拉。街上行人很少,路燈扎著困倦的眼睛。別的孩子也許正做著美夢(mèng)吧,他們多幸福。〔幌裎遥瑪偵线@個(gè)催命的老媽,每天被逼出來(lái)自討苦吃······想著想著,我的腳步越來(lái)越慢,老媽回過(guò)頭一下看穿了我的意圖。她親切地把我拉到路邊,讓我看路邊的大樹(shù)和小草:寒風(fēng)來(lái)了,吹落了大樹(shù)所有的葉子,但大樹(shù)勇敢地和嚴(yán)寒抗?fàn)帲趭^斗中大樹(shù)一年年長(zhǎng)高長(zhǎng)出,而小草沒(méi)有大樹(shù)的勇氣和毅力,所以它逃脫不了一歲一枯榮的命運(yùn)。小草永遠(yuǎn)也張不成大樹(shù)。我渾身一下子有了使不完的勁,和媽媽一口氣跑到了終點(diǎn)。我全身都跑熱了;貋(lái)的路上,我們練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,媽媽叫我被唐詩(shī)。通過(guò)晨練,我不僅鍛煉了身體,豐富了知識(shí),還培養(yǎng)了戰(zhàn)勝困難的意志。

            由于沒(méi)上幼兒園,我基礎(chǔ)有點(diǎn)差,再加上來(lái)自鄉(xiāng)下,土里土氣的,在這群城市孩子中,我是一只“丑小鴨”,我很自卑,是老師一次次鼓勵(lì),讓我找回了自信。上二年級(jí)時(shí),一次周會(huì),我代表全班同學(xué)作國(guó)旗下的演講。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我仰望著國(guó)旗從頭頂徐徐升起,一股暖流涌遍了全身。我知道:出了家里的媽媽,我還有一位媽媽,那就是祖國(guó)。我一下子覺(jué)得祖國(guó)理我這樣近,我仿佛看到了她期望的眼睛。作為祖國(guó)的兒女,使她繁榮富強(qiáng)是我義不容辭的責(zé)任。從那以后,我不再把目光盯在分?jǐn)?shù)上,學(xué)習(xí)不是為了博得幾聲贊揚(yáng),分?jǐn)?shù)也不是炫耀的資本。除了課本,我把大量時(shí)間用在課外閱讀上,我要用更多知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)才能報(bào)答祖國(guó)媽媽。

            我知道:生活會(huì)賜予我鮮花和陽(yáng)光,同樣會(huì)賜予我困難和挫折,我會(huì)坦然地面對(duì)生活的種種考驗(yàn),在磨練中成長(zhǎng)。

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