什么的青春作文（通用32篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的什么的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么的青春作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已從我的腳邊溜走，就如眨眼般地流逝，已不會(huì)再來。如今，回首望去，那青春的時(shí)光在耳邊回響，在心中鳴唱。慢慢地，慢慢地。我們已不是入學(xué)時(shí)的天真小孩，而幾年后，還能有這天真嗎？
只見學(xué)校的柳樹在不斷升高，我們的影子也在不斷拉長(zhǎng)，而這一年期中，我們的心靈在不停地成熟，面對(duì)那幼稚的問題，也只是搖手而過。我們不能面對(duì)未來，也不能面對(duì)過去，所以只能把握自己，在對(duì)與錯(cuò)中，我們還不能選擇，那是因?yàn)槲也恢廊绾稳ソ邮軐?duì)，也不能接受錯(cuò)。
在我的小學(xué)生涯里，我一直還記得一些事，讓我思索不已。記得一天下午——我和平常一樣背書包回家，到了家，媽媽熱情地歡迎我：“寶貝，回來了”因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一點(diǎn)事令我生氣，只是直接放下書包，回到了我的房間。在我寫作文時(shí)，我隱約聽到了哭泣聲，就立刻跑出了房間，往前一看，媽媽正拿著毛巾擦著眼淚，抽泣地對(duì)我說：“兒子……你長(zhǎng)大了……還要媽嗎？”我立馬愣在了原地，只回了一句“媽，你干嘛！”媽媽沒回話，我們?cè)谀且豢贪察o了，安靜了很久——到現(xiàn)在，那一個(gè)問題還沒有被我答復(fù)，說實(shí)話，我在以前就對(duì)媽媽很叛逆，如果十幾年后真得要做出選擇，我還真不知道哪個(gè)是對(duì)那個(gè)是錯(cuò)，其實(shí)在生活中父母是那么為我們做出巨大的出處，難道這樣你都選擇拋棄嗎？
六年級(jí)的畢業(yè)，象征著人生一個(gè)重大時(shí)期跨過那就是童年。在我小時(shí)候不知道童年有什么可美好的，反而非常期待長(zhǎng)大，而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，再看一看過去所走的路，我不知就有一種極強(qiáng)的留戀，留戀以前的日子，留戀以前的同學(xué)，在那一刻，我好像明白了爸爸那句話“珍惜童年”�，F(xiàn)在，當(dāng)有低年級(jí)的問我“你們上六年級(jí)很好吧？”我就會(huì)說“不，你錯(cuò)了�！�
人生是美好的，同樣，人生也是充滿痛苦的，在漫長(zhǎng)的青春中，你到底會(huì)選擇對(duì)，到底會(huì)選擇錯(cuò)。無論你選什么，但不要忘了“為青春無悔。”
什么的青春作文 篇2
人生短短幾個(gè)秋，幾十年匆匆而過，青春美好卻也短暫恍乎間消失不見，而現(xiàn)在的我們正處于青春的流逝中，我們的青春都是干什么呢?
那么同學(xué)們?cè)谒伎甲约旱那啻簳r(shí)，我們先來聽一聽別人在青春時(shí)都干了些什么。韓愈的《師說》我們都學(xué)習(xí)過吧!那么他寫這篇文章是作給一位李家子弟子蟠的，為什么?因?yàn)槔钭芋丛诋?dāng)時(shí)那種以相師為恥的背景下能在十七歲一個(gè)同我們差不多的年齡喜愛古文，熱愛學(xué)習(xí)，六藝精傳皆可習(xí)之。這種精神多么可貴，連韓愈都作詩贊場(chǎng)，這是李子蟠的青春，他愛上了學(xué)習(xí)。他的青春用來學(xué)習(xí)。
王勃，不知道大家聽說過沒有。他幾歲時(shí)便能賦詩而后能成文，可謂天之驕子。那么他的青春都干了什么。王勃自幼便聰慧過人，長(zhǎng)大后更是才華橫溢，可他沒有因此驕傲自滿，而是心懷大志，盡管因他的正直父親，因此受到牽連，他仍未放棄過理想，在去往看父親的途中參加宴會(huì)作《滕王閣序》可以說是句句工整，朗朗上口。眾人認(rèn)為他年少輕狂卻不想，若沒有他毛遂自薦何來這個(gè)千古絕唱�？商觳浑S人意，這樣一個(gè)天才，卻在未到三十歲便離開人世，在這短短的二十幾年，他做了很多佳作，他的青春便是一生，他的青春用來立志。
隨著時(shí)代的高速發(fā)展，人類在進(jìn)步，處于青春中的我們?cè)诟尚┦裁?或許在學(xué)業(yè)中忙的不可開交，認(rèn)為學(xué)習(xí)乏味毫無用處;或許整日沉迷于手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)游戲，無法自拔。我說的這些大有人在，那么看到許多的90后、00后發(fā)揮自己的才能在最美好的年紀(jì)做最難忘的事，我們會(huì)不會(huì)感到慚愧。青春，似一朵鮮艷的花你忍心讓它敗落;青春，如一杯苦澀的茶，你品一品便可知其甘甜;青春，如一輪耀眼的紅霞，你忍心不讓它炫爛。
青春，是用來奮斗的;青春，是用來拼搏的;青春，是用來努力的，絕不是用來揮霍的!
什么的青春作文 篇3
火紅的太陽炙烤著大地，夏日四點(diǎn)鐘的太陽依舊毒辣。操場(chǎng)上彌漫著的橡膠跑道的味道讓人心生燥意。跑道上飛奔的少年成為一道靚麗的風(fēng)景線，我都沒有心思欣賞，只剩下滿心的慌張。
“預(yù)備！跑！”隨著一聲哨響，身邊的同學(xué)便飛奔了出去，留著我在隊(duì)尾看著他們腳下生風(fēng)。八百米，永遠(yuǎn)是我過不去的難關(guān)。我盡力跟著前面的同學(xué)，調(diào)整著呼吸�？梢蝗^后我已然氣喘吁吁，鼻尖掛著細(xì)密的汗珠。
距離漸漸落開，我機(jī)械地?cái)[動(dòng)著雙臂，卻依然無法跟上前面人的步伐。太陽曬得臉皮發(fā)燙，我的腳步逐漸慢了下來，腦海中慢慢生出了放棄的念頭�！胺凑膊皇钦娇荚�，最多挨頓訓(xùn)�！蔽胰缡窍氲健�
“加油！最后一圈沖起來！”第二圈末，跑道旁坐滿了加油的同學(xué)，看見了落在最后的我，響起了此起彼伏的加油聲，愧疚和不甘從心底升起。或許是前面放松好了，我的步子越邁越大，看著一步之遙的勝利，我一咬牙超過了前面的同學(xué)。似是聽到有人叫了聲“好”，我漸漸露出了微笑。八百米接近尾聲，大量乳酸堆積的雙腿酸軟無力，擺動(dòng)的雙臂也累的發(fā)漲。胸腔里的器官在叫囂，一呼一吸似乎都牽連著內(nèi)臟�！皥�(jiān)持一下，已經(jīng)快要成功了�！蔽易约簩�(duì)自己說到。抬腿、擺臂在這最后一百米中似乎成了本能。大風(fēng)從背后刮來，推著我向終點(diǎn)跑去，即將落山的夕陽散發(fā)的光芒依舊耀眼，刺得我看不清終點(diǎn)。
風(fēng)停，沖線。沾滿汗水的衣服緊貼在皮膚上，那是我堅(jiān)持過的標(biāo)志；喉嚨里滿是腥甜味，那是我堅(jiān)持后的結(jié)果；聽著老師播出的成績(jī)，那是我堅(jiān)持所取得的勝利。
我坐在地上，一滴汗珠順著發(fā)絲落下，在陽光照耀下折射出不同的色彩。原來，堅(jiān)持中的青春如此耀眼。
什么的青春作文 篇4
天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭(zhēng)吵的情景。
記憶中，爸不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別說平時(shí)的冷嘲熱諷，其實(shí)他們爭(zhēng)吵的原因不外乎那樣幾個(gè)：我、親戚、工作……，真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭(zhēng)吵過后，我就成為他們爭(zhēng)取的目標(biāo)，他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動(dòng)于衷。
天下雨了可以打傘，那么，心里下雨了，該怎么辦呢？
不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對(duì)待青春的不同態(tài)度。每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫“青春”的盒子，誰對(duì)這個(gè)盒子越珍惜，誰擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng)。一天，時(shí)間老人來到人間，看到一個(gè)十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣，而一個(gè)六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時(shí)間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀……
而打開小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生；青春，你是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐，是聽到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對(duì)你最好的解釋。
青春隨想
什么的青春作文 篇5
青春，一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女，朝氣蓬勃，容光煥發(fā)。青春，招展五彩繽紛的理想，憧憬著絢麗的將來。青春，多么讓人羨慕的字眼，現(xiàn)在就在我們的眼前。
青春給予大家喜悅，同時(shí)也帶給大家一些問題與煩惱。進(jìn)入中學(xué)，青春期就開始了，大家從小姑娘轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女，小孩子正在變成充滿陽剛之氣的男子漢。步入青春，大家都會(huì)展望青春，也會(huì)滿懷理想，渴看著達(dá)成生活的價(jià)值。
青春，大家也日漸有了心事。大家結(jié)束了“童言無忌”的孩童年代，進(jìn)入了有心事的花樣年華。大家喜歡有我們的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里，有時(shí)大家不可以夠去理解爸爸媽媽的苦心，在與爸爸媽媽之間，大家出現(xiàn)了不聽話。這部分就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。
青春如花似火，燦爛熱烈，青春使大家充滿熱情，充滿朝氣，充滿期望。青春，因?yàn)樯砗托睦淼陌l(fā)育，大家會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，想與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，有迫切想知道和接近他們的沖動(dòng)。在男女交往中，大家往往不會(huì)處置類似問題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。
青春，正視自我，收獲自我。在這個(gè)花樣的“青春”里，大家開始著重起自己來，不知從什么時(shí)間開始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前開朗活潑的我了，我變得不喜歡玩，不再燦爛地笑，一直一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知曉為何，我愈來愈看不明白自己，在學(xué)校一直一個(gè)人靠在窗邊看著天空發(fā)呆。回到家，我也一直直奔我們的房間，然后把門關(guān)上，靜靜地坐著，寫寫日記，有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云，任時(shí)間逝流而去。
青春，就是悅納自我，進(jìn)步自我。珍惜青春，維持青春吧。青春使大家朝氣蓬勃，青春使大家容光煥發(fā)，青春使大家熱愛生命。讓大家緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧，讓它成為大家留下燦爛的一面。
什么的青春作文 篇6
我們激情肆放，我們正值年少，我們就叫青春。——題記
正當(dāng)年的我們?nèi)缤宄康奶�，擁有�?mèng)想，追逐夢(mèng)想。清晨的薄霧將要消散，我們的青春，來了！
青春，如同一束陽光，透過晨曦，我看到了一束陽光，由稚嫩慢慢走向成熟，我們是清晨的那束陽光，不僅散發(fā)出耀眼的光芒，還承載者未來的希望。我們的青春洋溢著激情，我們的青春充滿著朝氣，我們的青春五彩斑斕。青春，要像向日葵一樣，哪里有陽光就要向著哪里，你聽，青春在呼喚；你看，青春正在招手。青春如同一杯咖啡，有苦也有甜，正是因?yàn)榭�，才讓我們記住了它的甜�?/p>
青春，如同一朵玫瑰。青春期的我們?nèi)缤欢浯堂倒�，美麗卻又碰不得。脆弱的玻璃心經(jīng)不起絲毫的打擊，可正是因?yàn)檫@樣，如風(fēng)雨一般的打擊才會(huì)磨礪的更加鮮艷誘人，青春的我們，像盡力掙脫父母的束縛，你是否也有過閨蜜間手拉手走過鋪滿落葉的校園小路，偷偷分享著那些屬于你們的小秘密？青春是屬于我們的小秘密，走過的路回頭看一看吧，哪是青春的痕跡，我為青春點(diǎn)贊。
青春，如同一縷春風(fēng)。冬天的湖面，春天的到來，伴隨著第一縷春風(fēng)悄然無息的到來，我們也看到了希望，1919年五四大運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，我看到了一批愛國(guó)學(xué)生的分歧。他們憑借新潮的思想，毅然決然地棄學(xué)舉行游行抗議，面對(duì)被捕也絲毫不氣餒，五四運(yùn)動(dòng)的消息傳遍了北京城，傳到了上海，使得無戶階級(jí)第一次發(fā)揮了他們的價(jià)值，學(xué)生們的愛國(guó)精神也令我動(dòng)容，我從你們的青春中獲得了希望，我為你們的青春點(diǎn)贊。
我們不是孤立，我們也有青春，我們不是懦弱，我們也有堅(jiān)強(qiáng)。青春，愿你一生有夢(mèng)可依，有樹可棲。別認(rèn)輸，畢竟天黑之后就是日出，我為青春點(diǎn)贊。
什么的青春作文 篇7
盛夏蟬聲陣陣，不斷從窗外侵襲而來，綠色的樹葉分外刺眼。
“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音”，此刻我便與古人朱熹感同身受。此起彼伏的蟬鳴像是給我面前的試題“怪獸”助威。不一會(huì)兒，聒噪不已的蟬聲便讓我難以忍受。
我尋了根長(zhǎng)棍子跑到樹下，對(duì)著繁茂的樹葉一陣搗騰敲打，幾只黑色的蟬便掉在了地上。
姥姥見狀，趕忙過來阻止，姥姥彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸬厣系南s，輕輕放進(jìn)了路旁的草叢里。回屋后，姥姥用責(zé)備的語氣對(duì)我說：“這是蟬的青春時(shí)節(jié)，你怎么能阻礙它們鳴叫呢？”聽到姥姥的話，剛剛寫試卷時(shí)被蟬打擾的委屈頓時(shí)涌上心頭，我便賭氣不再學(xué)習(xí)，打開電視看了起來。
姥姥似乎看透了我的心思：“我給你講一講蟬的故事吧�！彼戳丝礉M面委屈的我，又抬頭看著窗外的那幾棵大樹，“蟬在地下出生，在地下成長(zhǎng)，那時(shí)候啊，它們沒有硬挺的翅膀，沒有發(fā)聲的力氣。它們?cè)诘叵聢?jiān)韌不拔地積蓄最少四年的力量，才能鳴叫一個(gè)短暫的夏天………”
我不由得對(duì)這小小的精靈肅然起敬。沒想到這小小的身體里面竟藏著無可比擬的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。我對(duì)蟬產(chǎn)生了敬佩之情，很難想象，它們就算處于長(zhǎng)久的黑暗里，卻依然能滿懷希望地期盼未來的光明。
我默默回到書桌旁，盯著滿桌子的試卷練習(xí)冊(cè)，心中升起絲絲慚愧之情，但隨即涌起了更多的力量，我的腦海中突然浮現(xiàn)出一句話：“人生不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。”是啊，也許我與蟬一樣，眼前所有沉默的努力與付出，都是為了到達(dá)未來的詩和遠(yuǎn)方。
我要奔向夢(mèng)想，就必須甘于吃苦，去長(zhǎng)久地積蓄力量。默默地隱忍、堅(jiān)韌不拔的積蓄力量——這是我走向詩和遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路，我必須熬過去！
窗外的蟬聲依舊不斷飄來，我不敢評(píng)價(jià)這陣陣蟬聲悅耳與否，但我知道每一聲蟬鳴，都是蟬兒每一寸生命的贊歌。我拿起筆，也奏起了蟬鳴一樣響亮而輝煌的贊歌，我要與這蟬鳴一同奔跑，賦予自己生命的意義。浮云還在流淌，我將要飛翔！
蟬鳴里，我的青春緩緩流淌，我要唱出一畝月光！
什么的青春作文 篇8
瓦藍(lán)的天幕下，令人壓抑緊張空氣中，我閉了閉眼，深吸一口氣，再猛然睜開，擺臂，騰躍，伸腿，落地，動(dòng)作一氣呵成�！巴�！第一名！”體育場(chǎng)上，觀眾們一片掌聲。
我嘴角上揚(yáng)，難以抑制心中的狂喜。
思緒回到一個(gè)星期前。我對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)毫不在乎：“一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單立定跳遠(yuǎn)，有那么難嗎？”當(dāng)周圍的同學(xué)紛紛展示自己的跳遠(yuǎn)水平時(shí)，我的心幾乎崩潰了。前所未有的慌亂襲上心頭。
“抓緊時(shí)間努力吧，你總會(huì)趕上的。”內(nèi)心深處一個(gè)倔強(qiáng)的聲音鼓勵(lì)道。
青石板上，太陽像喝醉了的老翁，將落寞的余暉灑落。我站在空曠的操場(chǎng)上，悲傷的霞光將我孤獨(dú)的身影拉長(zhǎng)。我一次次擺臂起跳，又一次次被遠(yuǎn)在腳前的那條線打臉。我的腳尖麻木，失去知覺，小腿酸脹疼痛，我癱坐在地上無神地望著那預(yù)示著第一名的線。我想：算了吧，天生就不是這塊料！
“你還要為自己的逃避找借口嗎？好好看看現(xiàn)在的你吧，不努力能有成績(jī)嗎？”老師的聲音在耳畔響徹。猛然，我被驚醒：努力吧，你別無選擇！于是，當(dāng)周末同學(xué)們?cè)谒瘧杏X時(shí)，我早早來到了體育場(chǎng)進(jìn)行鍛煉；當(dāng)晚霞滿天時(shí)，我一次又一次地起跳，伸腿，一次又一次摔倒了，我再爬起來……擔(dān)任體育老師的爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)：“孩子，繼續(xù)努力，優(yōu)異成績(jī)是靠拼搏得來的，天才出于勤奮！”
堅(jiān)持不懈的努力終于換來了回報(bào)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一下午，我終于觸碰到了那可愛的紅線，天邊，太陽公公也因?yàn)槲叶鴿M面紅光。
“破紀(jì)錄！好樣的——”老師和同學(xué)們的呼喚聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，“立定跳遠(yuǎn)第一名！”我看了看那耀眼的數(shù)字“一”，高興得跑向同伴。
“恭喜！努力總會(huì)有結(jié)果！”語文老師微笑著擁抱了我。
小王子鐘情于玫瑰，狐貍鐘情于風(fēng)吹麥浪的聲音，而我愛上了那個(gè)倔強(qiáng)、拼搏、無畏、努力的自己。
試問：怎樣的青春最閃耀？我自信的回答道：“拼搏的青春最閃耀！”
什么的青春作文 篇9
青春，是生活最開心的時(shí)光；青春，是最引人注目的風(fēng)景；青春，是最漂亮的年華。
大家是青春期的少男少女，大家有著其他人沒的激情與活力，情感與性格。大家偶爾會(huì)不聽話，偶爾會(huì)放肆，偶爾會(huì)悲傷。大家會(huì)從興高采烈忽爾就變得傷心失落。大家是那樣的多愁善感，那樣的純真無邪善良。只因大家擁有這段最好看的的青春。
青春，因奮斗而美。
作為年青無知的大家，自然不能離開學(xué)習(xí)。大家天天都在學(xué)習(xí)，在常識(shí)的海洋里遨游。大家是爸爸媽媽的驕傲與期望，是祖國(guó)的花朵。因此，大家心懷夢(mèng)想與期望；攜帶不撞南墻心不死的昂揚(yáng)斗志；攜帶明天會(huì)更好的憧憬，為夢(mèng)想，為期望而戰(zhàn)。大家堅(jiān)信著有一天會(huì)收獲碩果。
青春，因“年少輕狂”而美。
大家是些初涉世事的少年，難免會(huì)年少輕狂，在其他人前面一直逞強(qiáng)。大家缺少經(jīng)驗(yàn)，甚至在其他人眼里都還是乳臭未干的孩子。但是大家卻未自卑，從未怕失敗，永遠(yuǎn)攜帶向上的干勁，永不畏首畏尾，用行動(dòng)證明自己能行�？赡埽蠹視�(huì)因年少輕狂而吃不少苦，但大家有從頭再來的毅力。相信，“年少輕狂”的大家終會(huì)走向成熟。
青春，因遺憾而美。
可能是由于大家太年青，以至于不會(huì)去珍惜其他人對(duì)我們的好：爸爸媽媽的嘮叨，大家以頂嘴角的態(tài)度留下遺憾；老師的關(guān)心，大家以不聽話的態(tài)度留下遺憾。到最后才猛然發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)過了這部分關(guān)懷�？墒�，就由于最后的醒悟，才讓自己愈加珍惜。非常多遺憾才讓自己掌握珍惜的。
青春，因離別而美。
俗話說：天下沒不散的宴席。有相聚就有離別。在生活道路上，我會(huì)格外珍惜這部分最純真的友誼。是朋友們陪我度過了那樣美好的時(shí)光，一路來不斷鼓勵(lì)自己，幫自己。到離別時(shí)自然難舍這份情誼�？纱蠹医K要啟程，離別時(shí)朋友的祝福與牽掛將永伴大家；大家對(duì)朋友的思念將增添一份淡淡的哀愁，也使大家更多愁善感。青春會(huì)因離別而美。
這就是大家最好看的的青春，有奮斗，有逞強(qiáng)，有遺憾，有哀愁，有樂觀。讓正值青春年華的大家點(diǎn)燃智慧的焰，插上期望的翅膀，架起友誼的橋梁，一塊去珍惜，去追逐，去放飛大家最好看的的青春。
什么的青春作文 篇10
青春如畫冊(cè)一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見證，唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過盛齡時(shí)期！
坐在床頭，認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么？這些已逝的青春對(duì)我們的未來，意義又是什么？認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲；也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)。感到深深的自責(zé)和無比的悲哀！
究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧。 我，只有一次享受青春的機(jī)會(huì)，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來越遠(yuǎn)，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學(xué)會(huì)傾聽自己，學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊，屬于自己的青春才會(huì)更完美！不要留戀過去，告訴自己：“曾經(jīng)的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去。聽我清春，做完美自己，我的青春我做主！
什么的青春作文 篇11
青春在沉默中逝去，昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海，細(xì)軟的沙灘上走過，回頭發(fā)現(xiàn)，走過的腳印早已被海水浸沒，不見了蹤影，細(xì)小的沙粒，有說不盡的哀傷，可惜沒有人懂。
細(xì)雨朦朧的花季雨季里，手中的生命線在跳動(dòng)，然而這條細(xì)小的紋理，卻始終牽動(dòng)著我的心，有時(shí)候看到街邊那些算卦的，很想讓他們給我看看，我的掌紋里是否能顯現(xiàn)出令人神往的命運(yùn)，是否能揣測(cè)出令人發(fā)指的世界，是否能預(yù)知我的未來，當(dāng)然這是不可能的，我還沒有愚蠢到這種地步，去相信一個(gè)所謂的神人，能給我未來的命理。
十七歲的花季雨季，早已離我遠(yuǎn)去，就如同我看見那遠(yuǎn)去的列車，消失在昔日的黃昏。此時(shí)的我不會(huì)再去向往，那青澀的純潔的事物，不會(huì)去享受無憂無慮的美好生活，如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春，用這淡淡的文字，默默寫下那美好的回憶。記得七堇年的說過，青春是生命最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂，這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸的抽象成些霧一樣的塵埃。青春總是我們這個(gè)年代最主要的旋律，每個(gè)人都有對(duì)自己過去的看法和理解，不管怎么樣，你都會(huì)成長(zhǎng)，你的思想會(huì)變得老練，你周圍的世界會(huì)開始變化，但是青春永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)都會(huì)有那種天空般的鈷藍(lán)，深海般的闃靜。
當(dāng)我們無情的面對(duì)自己的許下的諾言的時(shí)候，我們想落淚，那種潸然淚下的感覺，那種心如交割的痛苦，像泉水般涌上心頭，當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去，心里不得不感嘆，生命就是這樣，成長(zhǎng)是我們必須要經(jīng)歷的，我們有時(shí)候膽怯和害怕，有時(shí)候勇氣十足，到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排，你不得不另有安排或打算。
最樸素的生活，最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我想這就是我青春的主旋律。
什么的青春作文 篇12
聽到“青春’’一詞，我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有奮斗過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。如果把理想比作一條通往未來的路，那么奮斗無疑就是這條路上的路標(biāo)；如果把理想比做一片藍(lán)天，那么奮斗無疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見，奮斗有多么重要！奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。
奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅(jiān)持……人人都知道，要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡！
它聽起來是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴幔空彀选皧^斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無成！所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒�。∽屛覀儾迳蠅�(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中�。�
什么的青春作文 篇13
青春是一把火，充滿著熱烈的氣勢(shì)，足星火燎原，但我從不后悔；青春是一陣風(fēng)，散發(fā)著純真的氣息，青春又是一只船。芬芳著大海的味道，任憑風(fēng)浪如何的波濤洶涌。她也從來沒言放棄！
我正值青春，擁有強(qiáng)壯的體魄，驚人的精神，活躍的大腦，然而這一切表現(xiàn)了“青春”兩個(gè)字青春的氣氛感染著我。每個(gè)人都有自己的青春。她是美麗的，也是獨(dú)特的，他總會(huì)與我們不期而遇，我們也后知后覺發(fā)現(xiàn)了青春。因?yàn)槲艺登啻郝�，理想的風(fēng)帆已經(jīng)冉冉飄忽，我要讓他在大海里遨游，在狂風(fēng)曳波的狠狠擊打時(shí)候，也要瀟灑走一回，即使會(huì)被打的支零破碎，也無悔經(jīng)歷了這一段富有意義的旅行。
我要讓他在天空中，翱翔在雷鳴的，在雷鳴電閃的時(shí)刻，要完成它，讓它成功，我的青春，有我做主。論誰都不能掌控我美好的時(shí)刻，我要讓它充滿意義。珍惜每一分鐘，因?yàn)槲覀兊那啻涸谇娜涣魇�，我們正處于精神最旺盛的時(shí)刻，每一秒鐘都是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，緊緊掌握它，讓時(shí)間在她的眼里沒有遺憾。
在學(xué)習(xí)上，我們互相進(jìn)步，但又有著誰也不服誰的氣，是在生活上我們互相幫助，但又有著競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì)，誰比誰過得好，還不忘吐槽幾句，青春就是這樣純真，不存在著勾心斗角，他是平凡的，但又讓生命之花大放異彩，他是特殊的，但又是小芽中散發(fā)著普通的氣息，也許每個(gè)人的青春都會(huì)不同。
盡管如此，但走過青春，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我多么幼稚，多么可笑，我的青春充滿挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p而朝氣蓬勃，但又充滿著冒險(xiǎn)。因?yàn)槟贻p，讓我血液沸騰，我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓我勇者無畏！
我的`青春我做主！
什么的青春作文 篇14
如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節(jié)，好嗎？朋友！風(fēng)唆使落葉漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。我的夢(mèng)凍結(jié)了，被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆悵和傷感，像南國(guó)多雨的天氣。
我無助極了，我的生活似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉他也化解不了心中憂傷，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……不知是否是心理作用，我總渴望成功，而事與愿違。升入高中后，我的成績(jī)不如以前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了。但經(jīng)過許多的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價(jià)值？經(jīng)過雨季的洗禮，我激勵(lì)自己摒棄無謂的傷感，把一片一片殘夢(mèng)收拾起來，揣在懷里。
我用真誠(chéng)和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程！我對(duì)自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色，即使是再受挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？我要去創(chuàng)造無悔的人生。”迷失，尋尋覓覓，我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功，失敗盡不可論，重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺醒吧！青春。
什么的青春作文 篇15
青春是一場(chǎng)華麗的狂歡，燃燒著歲月的激情，記憶，潛藏在心靈深處……年輪轉(zhuǎn)的飛快，那段燃燒的光陰像是一部電影，而我們就是主角。坐在桌前，透過窗簾，幾絲光線射進(jìn)來，照在書上很亮。我突然聞到泥土的氣味，夾雜著青草的香氣。光線射在臉上，眼睛順著光線看向另一頭，看到眼前發(fā)黑，直到痛得流出淚水，流進(jìn)嘴里又咸又澀。
蒙著頭，使勁地眨著眼睛，擠出殘余的幾滴淚，然后抬起頭，看著寫滿字母和阿拉泊數(shù)字的黑板，機(jī)械的抄著筆記……時(shí)光悄然流逝，六月來臨了，長(zhǎng)袖變成短袖，涼爽轉(zhuǎn)成炎熱，而你依舊是那么熟悉，笑的時(shí)候潔白的牙齒露出來，在太陽反射出耀眼的光，臉上總是泛著紅暈�？釤岬奶�，我和你一起坐在樹下靜靜地看書……總是在不知不覺間想起了過去，思緒飛到定格了的時(shí)間……那時(shí)的我：習(xí)慣了你突然難過的性格，我就陪你不說話；習(xí)慣了你的記憶差，說過的話老忘記；習(xí)慣了你突然出現(xiàn)在我面前說一起出去玩；習(xí)慣了你眼睛里明亮的光也習(xí)慣了你眼睛中深深的暗，一起在書店里逛逛到天黑——因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以我們�(cè)絹碓娇拷絹碓奖舜艘蕾�。你還記得那天么？我們看著講臺(tái)上的“中考倒計(jì)時(shí)”，你笑著對(duì)我說：“真希望我們能在同一所高中……”我堅(jiān)持著我的夢(mèng)想，你卻總是做著關(guān)于未來的夢(mèng)，中考結(jié)果出來了，你我分開在不同的城市。我望著你在的那個(gè)城市，似乎又看到你笑的樣子，坐在教室里和同學(xué)說笑，和新朋友手牽著手，重復(fù)我們以前的經(jīng)歷。
青春注定是一場(chǎng)悲劇，而你我就是悲劇的主角，再多的掙扎也只是無力地消散在記憶中。我寫著憂傷的文字，祭祀我們已經(jīng)枯萎的友情，用鉛筆勾勒著那個(gè)曾經(jīng)唯美的畫面：兩個(gè)少年倚在樹下看書，幾只鳥安靜地棲息在樹上，一切是那么安靜而和諧……一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是最好的洗滌劑，那些曾經(jīng)熟悉的人和事，漸漸隱退在記憶的深處，雖然記不起，卻留下了痕跡不能抹去。收回思緒，把憂傷的情緒藏起來，深呼吸，微笑著面對(duì)嶄新的環(huán)境，走吧，跟遺失的青春說拜拜……
什么的青春作文 篇16
有時(shí)候，覺得自己是一個(gè)弱者，因?yàn)樵绞谴嗳蹙脱陲椀脑酵昝�。過于的在意自己的懦弱讓我覺得很可悲。
有時(shí)候，會(huì)覺得自己是一個(gè)勇者，因?yàn)樵绞怯⒂戮驼宫F(xiàn)的越大方，無所謂一切的傷害，讓我無堅(jiān)不催的促立
既然偶爾有時(shí)會(huì)覺得自己很善良，只是因?yàn)橛幸恍⿷z惜之心，熱愛生命。也有可能是害怕失去生命，總而言之，種種的心態(tài)讓我擁有了一個(gè)奇怪的大腦
在所有人看來，從我嘴里說出的話多半是笑話，另一半則是廢話，所以永遠(yuǎn)都是向日葵般的朝著太陽，偶爾流淚都被視為大熊貓的鼻涕……
樹大招風(fēng)，人大招忌，所以永遠(yuǎn)只當(dāng)小草的我，訴說的永遠(yuǎn)不是那個(gè)被風(fēng)吹過的經(jīng)過，只是看著每個(gè)人的腳底從自己身上賤踏……留下一點(diǎn)特殊的氣味，這應(yīng)該就叫“回味無窮…”
日子能過一天算一天，升學(xué)能升一層算一層，要知道只有高百尺的危樓，才能摘得到星辰……對(duì)于一個(gè)正在努力建筑高百尺的危樓，同時(shí)又有自知知明的人來說，能走到今天也許已經(jīng)是個(gè)奇跡了，。有目標(biāo)，沒實(shí)力的問題，因?yàn)槿澜绮粌H僅是我一個(gè)，就像剛和媽媽吵架后，大嘆到“人各有志！”母親大人只是輕輕的說道：“志在千里，而你的志在哪里？”然后，沉默不語。
有時(shí)候想如果我愿意只活到30歲，天天都像現(xiàn)在這樣快樂，也足矣，但是，這是不可能的，一切只是空想，誰會(huì)不希望自己活得久一點(diǎn)�，F(xiàn)在只是想著一個(gè)自己，以后就不會(huì)了，而現(xiàn)在想著自己的并不是只有自己，還有兩個(gè)愛自己的人，哎！所有的一切只不過是在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中徘徊，等夢(mèng)醒了，睡飽了，在美美的吃上一頓，也就足夠了。
興盛自在，活到現(xiàn)在，自己能夠明白，就足矣啦！
什么的青春作文 篇17
炎熱的夏天，讓人恨不得躲到冰箱里去避暑，更別說在太陽最毒的時(shí)候做課間操了，但是，我們最終沒有躲過太陽暴曬的煎熬，女孩們把衣袂拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，希望盡可能的遮住被該死的紫外線所暴曬的胳膊。這個(gè)炎熱的夏天何時(shí)才能結(jié)束。幾乎成了每個(gè)人的口頭禪，操場(chǎng)上的我們?yōu)橄奶斓难谉岫г怪诟邷氐恼勰ハ乱粓?chǎng)東倒西歪的課間操終于結(jié)束了。
不由分說，一擁而入，瞬間，洗手池成了我們沒有上帝的天堂，歡呼雀躍，爭(zhēng)先恐后的我們此時(shí)正貪婪的享受著水所帶給自己和歡樂與快感，沾著晶瑩水珠的笑臉，如水般明亮清澈的雙眸，正望著在上空中所綻放的一朵朵千姿百態(tài)的水花，朦朧中，一種不明物體在生長(zhǎng)。沒過多久，原本熱鬧非凡的操場(chǎng)，現(xiàn)在又恢復(fù)了她睡美人時(shí)的靜謐。
教室里的我們，寫著跑題的作文，答著錯(cuò)誤百出的卷子，一副少年不知愁滋味的樣子，氣得老師無可奈何�？吹角笆餂]有自己的名字，卻對(duì)別人裝出一副君子淡泊名利的高尚樣子來掩飾自己內(nèi)心的難過，然后，放學(xué)到超市買一盒廉價(jià)的咖啡，挑燈熬夜懸梁刺股。
偶爾放一天難得的假，與朋友們騎著單車去城郊的小山丘上瘋玩一天，對(duì)著藍(lán)天吶喊，然后靜靜地聽著自己回聲，感覺非常微妙，對(duì)著湖泊許愿，在草坪上追逐打鬧，放肆地大笑，無拘無束，沒有悲傷沒有煩惱，一切都是那么美好，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，作業(yè)的困擾，多么希望一生的時(shí)間可以在此停留�？鞓返臅r(shí)光總是過得讓人難以理解，快得如夏天的雨，一眨眼就過去了。當(dāng)我們披星戴月地往家趕的時(shí)候，才想起老師布置如山的作業(yè)，自己一個(gè)字還沒戳，便加快了騎車的速度，熬到半夜，看到才寫到一半的作業(yè)，最終抵擋不住瞌睡蟲的侵襲，在摞得半尺高的書中進(jìn)入有她的那個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天到學(xué)校狂補(bǔ)作業(yè)。在老師發(fā)火前遞上寫得歪歪扭扭的作業(yè)。
夏夜里的風(fēng)，吹醒了沉浸在那個(gè)再也回不去的十六歲里的我。忽然流星劃空，但還沒等到我許愿，卻早已消失在這茫茫夜幕之中。
什么的青春作文 篇18
時(shí)光流逝，我不在怪時(shí)間泛黃了回憶，那片翠綠是心底最溫暖的印記。
最初的最初，我喜歡和媽媽一起睡。喜歡咬手指頭。喜歡蕩秋千，卻不敢蕩的很高。喜歡爸爸寬厚結(jié)實(shí)的肩膀。喜歡拿著我的畫筆畫蝸牛。喜歡望著天空上的云朵，就像吃了棉花糖一樣開心。喜歡養(yǎng)小花小草。喜歡去海邊撿貝殼。喜歡陪年邁的姥姥說說話。喜歡爸爸把我高高舉過頭頂。喜歡兒童節(jié)。喜歡穿那件蝙蝠衫。喜歡去動(dòng)物園追著松鼠跑呀跑。喜歡在新買的書上用稚嫩的筆鋒題字。喜歡早早的去上學(xué)，沐浴最新鮮的那抹陽光。喜歡抱著被子睡覺。喜歡吃著糖果進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)槟菢拥膲?mèng)會(huì)是甜的。那時(shí)的自己，討厭喝牛奶。討厭吃鈣片。討厭爺爺家養(yǎng)的大公雞。討厭鄰居家的哥哥捏我的臉蛋。討厭犯錯(cuò)誤時(shí)爸爸臉上的青筋。討厭一扭一扭的毛毛蟲。
驀然回首，青春是一場(chǎng)雨季，來的不早也不遲。只是花開錯(cuò)了季節(jié)，夢(mèng)在驚醒的那一刻，笑和淚訴說著是是非非。
我們都像蒲公英一樣，等待讓自己長(zhǎng)大的那場(chǎng)風(fēng)。 繁華殆盡，我不再喜歡曾經(jīng)摯愛的那些。告別了年幼，走向了年少。自己開始喜歡有陽光味道的男孩子。喜歡會(huì)打籃球的男孩子。喜歡自己一個(gè)人看看書。喜歡按著自己的想法做事。喜歡姑姑送的趴白狗。喜歡穿裙子的長(zhǎng)發(fā)女孩。喜歡直爽的女孩。喜歡花更多的時(shí)間跟朋友在一起。喜歡尋求學(xué)習(xí)之外的東西。喜歡那個(gè)教會(huì)我成長(zhǎng)的丫頭。喜歡那個(gè)在陽光下的少年。那時(shí)的自己，討厭一些人制造流言蜚語。討厭解一道道數(shù)學(xué)題。討厭上課時(shí)來回巡視的老師。討厭城府太深的孩子。討厭家人拿我跟別的孩子比較。討厭自以為是的人。討厭太能炫耀的人。討厭跟我亂發(fā)脾氣的人。 時(shí)光改變了那么多，帶走了那么多。曾經(jīng)喜歡的，不喜歡的。都變了。又變。最后，連沉淀都沒有留下。帶給我的，只是“成長(zhǎng)”兩個(gè)字。自己也會(huì)怕，怕孤獨(dú)，怕背叛，更怕自己有一天會(huì)變成自己明明很討厭的樣子，就這樣，不知不覺度過著這段青澀歲月。
也許，青春最重要的不是得到，而是曾經(jīng)是否義無返顧地奔跑。有時(shí)也很慶幸，我的壞脾氣，氣走了太多人，留下的，卻是最真的。
什么的青春作文 篇19
時(shí)間像沙漏般，一點(diǎn)一滴的流失。時(shí)間像是個(gè)頑皮的孩子，夜深了，卻還不回家。時(shí)間讓我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，毫不留情的吸取我的青春。
成長(zhǎng)過程中，我學(xué)習(xí)到了做人處事的道理，也學(xué)習(xí)到了要珍惜生命中的每一天，我嘗到了人生中的酸甜苦辣，讓我更加地珍惜身邊的一切。
最近我發(fā)覺我長(zhǎng)大了以前媽媽總是牽著我的手去上學(xué)，而且以前看到校長(zhǎng)我還何他說爺爺好！那個(gè)時(shí)候媽媽帶我還會(huì)有一點(diǎn)尷尬，但是現(xiàn)在我參加了很多的活動(dòng)，所以媽媽還說沒有白生我呢！
小時(shí)候，在好玩又有趣的幼兒園里，有美麗又溫柔的老師， 可愛又頑皮的學(xué)生，還有好玩的玩具，讓我每天快快樂樂的成長(zhǎng)。
升上小學(xué)候，有嚴(yán)格的老師，乖巧的學(xué)生，還有許多新鮮事等著我，這個(gè)新環(huán)境讓我充滿期待。
同時(shí)，我也交到了許多新朋友，得到許多知識(shí)，我也發(fā)覺到，只要努力讀書，專心上課，就會(huì)覺得一點(diǎn)都不難，當(dāng)然，我每天也過得很快樂。
什么的青春作文 篇20
青春無悔，因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻海磺啻簾o價(jià)，因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻�；青春無懼，因?yàn)槲覀冇煤顾虧?rùn)青春。青春如同奔流的江河，一去不復(fù)回。獨(dú)自一人在柏樹下，任由風(fēng)拍打著我的臉龐，似快樂，亦似悲傷。
萬物，都有要離開的時(shí)候。時(shí)間離開了，風(fēng)兒離開了，就連友情，也漸行漸遠(yuǎn)。不知不覺中，已經(jīng)習(xí)慣了柔風(fēng)的輕吹細(xì)打，依靠著柏樹，緩緩打開了青春回憶錄。伴隨著時(shí)光的流逝，？漸漸地，天色已晚，夕陽西斜，只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空。一米夕陽照在我的臉龐，這時(shí)我的想法是那么濃烈：我要追到那一絲斜陽，我要與時(shí)間賽跑，即使最后會(huì)遍體鱗傷，我也毫不后悔。有成功和失敗，有歡樂和苦澀；有荊棘和堅(jiān)持，那才是青春，那才是人生。
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時(shí)，遙不可及，本著對(duì)美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場(chǎng)空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！用短暫換來精彩的一生，值了。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個(gè)絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時(shí)，方知?dú)q月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯(cuò)了，每個(gè)青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。日月不會(huì)因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命，正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無悔，人生無悔。青春雖然短暫卻也意味深長(zhǎng)，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。
青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無情的人揮霍了；但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。青春，給予我們苦澀，只為我們能更好的微笑；青春給予我們失敗，只為我們更優(yōu)秀的成功；青春，給予我們荊棘，只為我們更勇敢的前進(jìn)。青春給予我們的，太多太多……
什么的青春作文 篇21
哭了，累了，一百多天的體能訓(xùn)練，跑步，紡紗，每一次進(jìn)步，我都被感動(dòng)，第一次，我覺得我的心多么堅(jiān)強(qiáng)，多么堅(jiān)強(qiáng)，總是聽著身邊的贊美，習(xí)慣了別人鼓勵(lì)的眼神，踏著成功的每一步，我以為我會(huì)成功……
4月21日晚，我以為自己可以用正常的心態(tài)面對(duì)中考的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗，但我總是一遍遍地翻來覆去，想象著，渴望有一個(gè)美好的夢(mèng)想，迎接新的曙光。這是天意，是巧合，不公平，一大清早，下雨，第一感覺不好，但又不想耽誤。祈禱我們這些經(jīng)歷了這么多“不幸”的人，永遠(yuǎn)都要面對(duì)那些人從未經(jīng)歷過的特殊考驗(yàn)！一直壓抑著心中的不安，似乎有著強(qiáng)烈的渴望，也暗示著成功的那一刻，一直在默默告訴自己“努力，總會(huì)有回報(bào)”，是的，一百多天，無怨無悔不后悔。
面對(duì)的時(shí)刻總會(huì)到來。老師說心理暗示可以奏效。我試圖隱藏它。也許我成功了，并盡了最大努力。我付出的只是兩分鐘的激情。我錯(cuò)過了。那些青春里的一切都是虛無，所有的淚水和汗水都是白費(fèi)，我很幸運(yùn)，在操場(chǎng)上淚流滿面，你可以微笑著說再見！30。4分，這讓我松了一口氣。原本以為爸爸媽媽也該滿意了，可是爸爸的一句話……
那天晚上，吃完晚飯，爸爸跟我說要報(bào)考。 “如果考試不及格，你會(huì)不會(huì)重考”這件事，我徹底無語了，旁邊的媽媽也沒說什么，傻傻的看了我一眼。爸爸，我知道我是你唯一寵愛的公主。在你全心全意為我建造的愛情城堡里，滿是粉紅色的愛與牽掛，將我緊緊地束縛在你的國(guó)度，當(dāng)我因地心引力而即將墜落的時(shí)候，你總是把我抱在懷里，所以我揮霍了一切不擇手段地屬于我，盡我最大的努力讓你為我感到驕傲，我做到了。多年來，因?yàn)橛心悖沧屛叶昧撕芏�，環(huán)境養(yǎng)人。在這樣的家庭里，我不得不承認(rèn)我是幸福和幸運(yùn)的……但是，爸爸，我想告訴你“我的青春不能賭！”誰能保證我復(fù)讀一年后考上滿意的學(xué)校。我沒有賭注，只能告訴你“讓我自己選擇！”
青春是一夢(mèng)想，夢(mèng)想，就像那些選擇題一樣，人生的四個(gè)選擇就像人生的十字路口，左右，如果我確定，我可以堅(jiān)定選擇，如果我猶豫，我只能期待陽光下距離......
青春，瘋狂，無悔。
什么的青春作文 篇22
青春，一本倉促的書，青春，一去不復(fù)返的路，青春，風(fēng)雨兼程的歲月。青春真好，好到無論怎么活都覺得自己是個(gè)廢物。
黑色的天幕掛在頭上，點(diǎn)綴的星辰顯得格外的神秘。最閃亮的星星一定是我們的青春。在旅途中，我們偶爾會(huì)迷路。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快點(diǎn)長(zhǎng)大，掙脫父母的束縛，在外面的世界自由飛翔。但？我們是如此害怕長(zhǎng)大，害怕社會(huì)壓力，害怕社會(huì)責(zé)任。我們害怕，害怕青春的逝去，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春已不在，害怕自己沒有做應(yīng)該做的事，一切都已經(jīng)過去了。害怕，害怕高考后告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后的分離。每當(dāng)聽到人們說歲月無情，匆匆而過時(shí)，我為他們感到難過，也為自己感到非常感激。我和青春是好朋友，我也可以享受和她在一起的日子。其實(shí)，青春不只是那么美好的時(shí)光，更是一種心態(tài)，“神馬就是青春？快樂的女孩是100分。神馬就是青春？歲月不能偷走簡(jiǎn)單�！本退闱啻阂呀�(jīng)告別，至少每個(gè)人還有一顆不老的心。
青春，像水晶球，透明，清澈，容易破碎，敏感脆弱，淚水過后：其實(shí)，沒什么了不起。如果人生是一條路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說生命是一場(chǎng)美麗的運(yùn)動(dòng)，那么青春是運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)睛之筆；如果說人生就是各種天氣，那么青春就是最不確定的天空。
青春，放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，慢慢長(zhǎng)大。我們笑過，哭過，瘋過，扇過耳光，玩過，當(dāng)青春的話語漸漸模糊，我們會(huì)想起最美好的時(shí)光。
記得那些年。泥濘中帶著單輪痕跡的搖搖晃晃的身影終于消失在路燈后面。我們一起跑過的操場(chǎng)，笑聲還在耳邊回蕩，現(xiàn)在卻是空蕩蕩的。曾經(jīng)說永遠(yuǎn)美好的好朋友現(xiàn)在已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。過去，我們形影不離，現(xiàn)在我們只有自己的影子。有一次拉開同桌的椅子，笑瞇瞇的看著他（摔倒；有一次敲朋友家的門，捏著鼻子說，我是來收水電費(fèi)的；給同學(xué)發(fā)短信，騙他說我是另一個(gè)人。長(zhǎng)大后，我們都會(huì)有自己的生活，才發(fā)現(xiàn)身邊的人都在慢慢離去。這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越不安。” “長(zhǎng)大后，我忘記了快樂。”這兩首歌詞深深地觸動(dòng)了我，也觸動(dòng)了我內(nèi)心的最深處。字符串。我不老，我才十三歲，還沒有“長(zhǎng)大”。到了可以揮霍青春的年紀(jì)，心卻是那么的孤單。聽說每一顆星星都是孤獨(dú)的，渴望被感動(dòng)�；蛟S你不應(yīng)該想的那么遠(yuǎn)，所以患得患失的心是非常的跌宕起伏。學(xué)會(huì)不著急，真正度過我多彩的青春。
青春，一本翻開就無法合上的書。趁我們還年輕，讓我們譜寫最美好的青春！
什么的青春作文 篇23
在一個(gè)小雪綿綿的日子里，一個(gè)溫馨的家庭里從天而降了一個(gè)快樂的小天使，那就是一個(gè)溫暖了整個(gè)家庭的我……
我，從一個(gè)天真活潑的小男孩成長(zhǎng)為了一個(gè)陽光的中學(xué)生。
我曾是一個(gè)瘋狂的音樂愛好者，又曾是一個(gè)熱血的體育愛好者，但如今瘋狂的音樂。熱血的體育以離我遠(yuǎn)去，而留下的就只有那學(xué)習(xí)上的艱苦。
音樂曾使我忘記自己該做的事；體育曾使我忘記身體的疲勞；而如今的學(xué)習(xí)使我無法再去聽瘋狂的音樂。熱血的上籃扣球啦！
現(xiàn)在的我沒辦法去瘋狂的聽音樂。熱血的上籃扣球，雖然不能瘋狂和熱血，但總是有忙里偷閑的時(shí)間吧。
一天的忙碌使人精疲力竭，聽聽音樂讓我熱血沸騰，疲勞一下舒展開了；做完作業(yè)后，人懶洋洋的，拿起籃球活動(dòng)活動(dòng)，如同懶蟲離我而去了。
不管學(xué)習(xí)任務(wù)再重。再艱辛，我永是一個(gè)瘋狂。熱血的陽光少年！
什么的青春作文 篇24
溫暖的陽光夾雜著少年汗水的氣息，見證著我們的成長(zhǎng)。
今年已是我們步入初中的第二年，初二轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)逝去了二分之一，與此同時(shí)也迎來了一年一度的籃球賽。同去年一樣，預(yù)賽是一班與三班打，二班與四班打。一班和我們班勝出，成功進(jìn)入了決賽，一場(chǎng)兄弟間的較量在所難免。
周日下午的總決賽，所有人都熱情高漲。賽前，兩班紛紛在進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。一二班的關(guān)系向來很友好，這場(chǎng)比賽，是輸是贏已不重要，我們都抱著“友誼第一，比賽第二”的心態(tài)去觀看。并且我們也早已商量好，此場(chǎng)比賽雙方要互相加油打氣。
比賽一開始，雙方周旋了一段時(shí)間，隨后，一班進(jìn)球了，歡呼聲和掌聲響起。一班連續(xù)進(jìn)球，我們班士氣漸漸低落了。終于，比分變成了六比二。后來，我們班一直落后一班兩分。哨聲響起的前一刻，二班又進(jìn)一球，上半場(chǎng)打成了平局。
下半場(chǎng)剛開始時(shí)，我們班稍稍領(lǐng)先兩分，一班后來追上并且拉大了比分差距。分距由2分到4分、6分，又到4分……分距逐漸擴(kuò)大，比賽時(shí)間還有2分鐘，他們依然在堅(jiān)持著，只要還有一秒鐘的時(shí)間，就還有希望。整場(chǎng)比賽，沒有人臉上流露出一絲消極的表情——即使跌倒了，臉上依然是微笑的。最終，比賽結(jié)束的哨聲響起時(shí)，比分定格在了34比24，一班勝利了。
與去年不同的，這次，并沒有埋怨，沒有后悔，也沒有失落，每個(gè)人臉上洋溢著燦爛的微笑。是的，我們成長(zhǎng)了。
青春就像一條河，我們都是瞎子，誰不是摸著石頭過河呢？我們不知道，在什么時(shí)候會(huì)被突如其來的急流沖倒，但只要我們盡力了，跌倒，爬起來，便也無悔了
什么的青春作文 篇25
青春，似變幻無常的海面，時(shí)而風(fēng)平浪靜時(shí)而波濤洶涌；青春似天際的一道風(fēng)景線，絢爛亮麗，賞心悅目；青春，似盛夏里的雨水，潤(rùn)人心田，沁人心扉。
青春如一首歌。它由優(yōu)美溫馨的旋律，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，簡(jiǎn)單抒情的歌詞組成了一首動(dòng)聽的歌曲。它不是偉大巨作，不是輝煌之作。它僅僅只是一個(gè)人的專屬珍藏，它很簡(jiǎn)單卻又有些復(fù)雜，每個(gè)人都在用盡一生來解讀它，回味它。有些人或許一點(diǎn)就通，有些人或許不得其解。為什么一首歌讓人難以理解呢？想到這里，我們就應(yīng)該明白一點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)了。我們常常會(huì)以聽眾的角度去解讀青春之歌，孰不知這歌曲的作者是我們自己，它的每一個(gè)音符，每一段旋律，每一句歌詞，都是由我們自己所譜寫的。其實(shí)青春之歌，無需解讀，我們應(yīng)靜靜欣賞，等待花開。
青春如一幅畫。它既可遠(yuǎn)觀，也可近賞。畫中的世界多姿多彩、富麗堂皇。有小橋流水人家，有追蝶嬉戲孩童。它很美，是少女臉頰上的紅暈，是清晨天際的日出，是布滿紅花的山野，是蔚藍(lán)無際的天空。它栩栩如生，它的作者也許是達(dá)芬奇，也許是梵高，也許是平凡的某一個(gè)你。青春之畫，不需要世上頂級(jí)的畫家進(jìn)行創(chuàng)作，熱愛生活的每一個(gè)你，都可以任意揮灑彩色的筆墨，創(chuàng)作屬于自己的名畫。
青春如一本書。它記載著每一個(gè)人成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它或許沒有輝煌的篇章，沒有詩意飛揚(yáng)的句子，但它一定有著溫暖宜人的故事和你努力拼搏的樣子，或許是與朋友們的嬉戲玩耍，與父母的溫馨相處，與同學(xué)們?cè)趯W(xué)涯之路的同甘共苦。青春之書，不需要刻意用華麗的辭藻去修飾，因?yàn)樗菍儆谀愕墓适隆?/p>
青春，是人生路上輝煌的一頁篇章，它的歌謠由你吟唱，它的模樣由你描繪，它的故事由你撰寫。奮斗與拼搏是我們手中的筆墨，請(qǐng)拿起筆，書寫精彩的青春篇章。
什么的青春作文 篇26
青春之歌十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔�，�?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯�！我們要把智慧播散到社�?huì)的各個(gè)角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝�，帶給人無限留戀！可是曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
什么的青春作文 篇27
煙花綻放，美麗永恒，熱情的青春游動(dòng)在詩情畫意中；微風(fēng)習(xí)習(xí)，百花爭(zhēng)艷，五彩斑斕的青春萌動(dòng)在春意盎然的季節(jié)里；旭日東升，萬丈光芒，熠熠閃光的青春自由地穿梭在行云流水間�！}記
青春，是生命的開始，青春，是理想的火炬點(diǎn)燃生命之火；青春，是人生之花的蓓蕾垂涎欲滴；青春，是燧石，只要輕輕一觸碰，就會(huì)火光四射；青春，是海面，時(shí)時(shí)有波濤起伏；雛鷹，也要經(jīng)過千錘百煉的試飛才能變成展翅的雄鷹，才能以翱翔的姿態(tài)在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。
春天，萬物復(fù)蘇，剛出頭的嫩草上不時(shí)有露珠停留，漸漸地在葉尖墜墜滑落，印下一條清晰的痕跡，像是春天不經(jīng)意涂抹過一筆筆淡淡的水彩畫，它，還擁有了桃花仙子的笑臉，放眼望去，滿山的桃花像舞動(dòng)的使者，微風(fēng)拂過，片片桃花撒在地上，撒在湖里，更撒在人們的心間，這勾勒出一幅生機(jī)盎然的美麗風(fēng)景，隱約帶來了青春的細(xì)節(jié)。
青春，一個(gè)飽含活力的代名詞，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌來，像是跳躍的音符，變幻莫測(cè)，奇異無窮，有春風(fēng)為它伴奏，有滿山的桃花在舞動(dòng)青春，有百靈在深情的歌唱。
青春，有他充滿力量、期待、求知、斗爭(zhēng)的志向，也有憂愁、悲壯的深沉，他像是秋天那蕭瑟的紅楓，一方面紅的自然，紅的灑脫；另一方面，又使人聯(lián)想起悲愴的靜，引入人的遐想。
青春，也許是獨(dú)自漫步雨中，欣賞萬物朦朧的美；也許是倚立在黑白琴旁，聆聽世界悅耳的天籟；也許是仰望碧藍(lán)天空時(shí)，思索著它的神秘與可知。正是每個(gè)人對(duì)待青春的態(tài)度不同，才出現(xiàn)了兩種不同派別的人，一類是積極樂觀，為青春奮勇前進(jìn)的人；另一類則是消極怠慢，浪費(fèi)青春年華的人。當(dāng)然，我和大多數(shù)人都選擇了前者，固然也會(huì)為之努力拼搏，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
青春的甘之如飴，芳香馥郁，他的五彩斑斕，朝氣蓬勃是我們前進(jìn)的動(dòng)力與源泉，是人生旅程中絢爛的時(shí)光，是深邃大海里超脫俗的想象，更是熱情、奔放、理想、奮發(fā)的結(jié)合體。青春的細(xì)節(jié)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
正是青春給人的無止境追求與向往，才使悲觀者鼓起了勇氣，向未來奔去；使處于青春時(shí)代的我們更增添了實(shí)現(xiàn)理想的信心。
正視生活中的沉與浮，讓澎湃激昂的大海譜寫最動(dòng)聽的曲調(diào)；讓絢麗多姿的彩虹作伴，仰望蔚藍(lán)而一望無際的天空；讓成熟的足音與歲月的歷練打造出一個(gè)最真實(shí)的自我；讓我們有勇氣飛上藍(lán)天，和太陽肩并肩，一起向著太陽奔跑！
什么的青春作文 篇28
難忘的青春是我的青春我的青春是我追求愛者的青春，因?yàn)槲蚁袂啻旱娜艘粯幼哌^了，茫茫的大海正是因?yàn)槊Ｃ４蠛槲议_避了我人生的道路我就是青春的顏色是大海的，擁抱。
在這段時(shí)間我經(jīng)歷了一場(chǎng)第二次性階段的考試的經(jīng)歷，是我的朋友讓我找到了新的思想我的青春是經(jīng)過了每一次的煩腦，可正是因?yàn)闊┠X讓我懂得了什么是青春，是成長(zhǎng)讓我慬得了青春的來源。
有一次我們?nèi)康陌四昙?jí)都去了井塘，那里的路很遠(yuǎn)我們從7：00開始出發(fā)，我和我的朋友一起走路一直走了去。就是在這一刻我們看到了楊梅，到后面我們就摘了幾個(gè)常了常甜不甜。沒想到嘗了之后很酸。
早知很酸就不摘了，不過，青春的路雖然很遠(yuǎn)，但我們一定要堅(jiān)持走完這一段路，這樣我們才能到達(dá)這個(gè)井塘，我們還在那里看到了李子樹，還有桃子，我和我的同學(xué)和朋友一起在那欣賞這美麗的井塘，一邊走一邊看望遠(yuǎn)方的風(fēng)景，快到井塘了，我們?nèi)バ≠u部買了點(diǎn)冰棍吃，我們，到達(dá)目的地的時(shí)候，校長(zhǎng)在此地為我們講話，說如果我們來錦堂，僅僅是為了吃楊梅的話。那就沒有意義的，這里是毛澤東居住的地方，才有這美麗的紅色土地。
我的青春有這么多無憂無慮的的事情，就好像大風(fēng)吹過了一陣花一樣，在空中飄灑著。青春是我們難忘的，青春是我們最快樂，最鮮美的日子我們要珍惜這段美好的青春，讓青春永不難忘永遠(yuǎn)記著這美好的青春。
我也要為我的青春而奮斗我的青春更美好，更加有青春的氣息。
什么的青春作文 篇29
成長(zhǎng)是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經(jīng)之路，它帶來了喜悅，帶來了力量，也帶來了希望，但同時(shí)也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的，因?yàn)樗猩?青春是難忘的，因?yàn)樗屑で?青春是充滿幻想和歡笑的，但又充滿了太多的無奈和困惑。
清晨，當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí)，學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說再見，快速刷牙洗臉后，來到教室才發(fā)現(xiàn)，天哪，我的作業(yè)還沒做好，想起老師滔滔不絕的責(zé)罵聲，不由得讓我打了個(gè)寒顫�？嗝�，連早飯都還沒得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對(duì)，開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)�！卑ォu青春就是那么無奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會(huì)有兩兩相撞的時(shí)刻，不愿分開的時(shí)刻，不愿分開單最終又必須各自漂泊。
終于又到周末了，回到家中收拾書包時(shí)，突然掉出一個(gè)小紙條來，上面寫有“我喜歡你”四個(gè)大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對(duì)，就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個(gè)高高的男生寫的，我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí)，我都會(huì)給他一個(gè)狠狠的應(yīng)該具有殺傷力的眼神�？伤�，見狀又給我寫了一封信，這次沒有任何人知道，信的內(nèi)容自然是表達(dá)愛意和好感的，信中我覺得最可笑的是：你神氣的時(shí)候眼神更美麗，更可愛。我傻了，我也覺得好委屈，想想前一次他寫的四個(gè)字就害得我被批，這一次會(huì)不會(huì)批得更嚴(yán)重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他。現(xiàn)在，他不在我們班了，我感覺心情輕松多了。
青春的情感真的不會(huì)有結(jié)果，就讓紙條的故事寫進(jìn)昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天，今天的朝陽在向我微笑。
什么的青春作文 篇30
青春是一條短暫危險(xiǎn)、但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺酸、甜、苦、辣。同我一起來回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春時(shí)期的我們還不成熟，還會(huì)有一些小孩子氣，做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師，會(huì)相信別人說的話，相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑，非常純潔，天真無邪。
青春時(shí)，幼稚的我們常常會(huì)做出一些令人難忘的事，不斷地描繪著我們青春的色彩�！扒啻旱膲�(mèng)想”青春時(shí)期是一個(gè)愛幻想、愛做夢(mèng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我也曾經(jīng)有過許多夢(mèng)幻，夢(mèng)想著要開一家醫(yī)院去幫助更多的人擺脫痛苦，擺脫病魔的纏繞，去幫助更多沒有錢去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來遙不可及，但那在這個(gè)人的心底卻永遠(yuǎn)有這個(gè)夢(mèng)想，等待它有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它使我不斷努力，向目標(biāo)揚(yáng)帆駛?cè)�，向理想邁進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的因素�！扒啻旱膽賽邸碧幱谇啻簳r(shí)期的我們，常常會(huì)萌發(fā)一些想法，男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì)對(duì)彼此有一些好感，彼此會(huì)認(rèn)為這種感覺就是愛。
我也曾經(jīng)有過這種想法，整天處于所謂的“戀愛”之中，可是過了一段時(shí)間，感覺其實(shí)對(duì)對(duì)方的感覺并不是愛，只是對(duì)她的一種欣賞，一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道理以后，回想起以前還真是覺得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過程、一個(gè)時(shí)期吧!每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期，并留下一些美好的回憶。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意的哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。
每個(gè)人都有屬于自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現(xiàn)了大家的活力、激情和夢(mèng)想。青春本無顏色它是一張透明畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩和趣味�！坝字伞⒒盍�、夢(mèng)想……”組成了我們的青春，它絢麗多彩，快樂幸福，但有時(shí)也伴隨著一些苦澀，一些不愉快，但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。
多彩的青春里存在著我們的許多回憶，描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂，譜寫了我們的生命之歌，讓我們的生活更加充實(shí)。
什么的青春作文 篇31
當(dāng)清雅的梔子花淹沒了妖媚的桃花叢，夏天的風(fēng)乘著花瓣兒來到了我們的校園里，初中的兩年學(xué)習(xí)生活悄然流逝，校園的每個(gè)角落都承載著我青春的回憶，在這清新的夏日里，我要把青春的旋律埋藏在校園的每一寸芳土里，回蕩耳畔。
青春前奏
兩年前的那個(gè)下午，陽光明媚，我步入了自己初中的學(xué)習(xí)殿堂，在這寬敞的教室里，我望著周圍的一切，好陌生，好奇特，酷愛幻想的我想象著三年初中生活期間將要發(fā)生的事情;或許我會(huì)成為班級(jí)的佼佼者，被同學(xué)老師關(guān)注;或許我會(huì)為班級(jí)為學(xué)校作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)光添彩……就是帶著這樣的憧憬，我在一天天的學(xué)習(xí)生活中，融入了這個(gè)班集體，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，更獲得了同學(xué)老師們的贊賞。輕快悠閑的前奏，讓我信感充實(shí)，夢(mèng)想的種子種在了心底，青春的朝氣與陽光，照亮了我的心房，久久回蕩在校園的每一角落。
友誼樂章
六年的小學(xué)生活讓我嘗遍了悠閑快樂，在我人生的第一階段，伴隨著嘈雜無序的樂曲，懵懂度過。而初中的校園里少了幾分童趣，多了幾分成熟穩(wěn)重的色調(diào)。
初入中學(xué)，在陌生的環(huán)境下只有知識(shí)陪伴，內(nèi)向的我不愿主動(dòng)交流，偶爾沖動(dòng)的行為也會(huì)讓人討厭，但同學(xué)們的寬容理解讓我感到了班集體的溫暖，漸漸地，一種特殊的情誼在同學(xué)之間交錯(cuò)，這不僅僅是玩伴的打鬧嬉戲，對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)合作，更是如親兄弟之間的關(guān)愛理解，這也才是最真實(shí)的君子之交。
友誼是青春的主奏，響徹校園上空，我們?cè)谶@片樂土上，手持樂器，和諧的樂聲縈繞在我們耳畔。
奮斗之歌
曾經(jīng)的我們只會(huì)在操場(chǎng)上嬉戲，學(xué)習(xí)與考試都如一場(chǎng)游戲一樣，簡(jiǎn)單有趣，功課也是如此輕松，如今，校園生活的主旋律就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看似很緊張，但窗外的花草是我們學(xué)習(xí)的伙伴，在第一聲朗讀響起，她們搖擺著身姿，為我們送來清新的空氣，除去了我們身心的疲倦。
初中兩年的校園生活，有喜悅，有沮喪，這些天多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的過程所影響。我有過自己最失落的那段日子，現(xiàn)在回想起來，那真的是一次奮斗的經(jīng)歷，苦澀中夾雜著甜美。
那幾次定時(shí)作業(yè)考得都非常不理想，成績(jī)直線下滑，心情也墜入低谷，我當(dāng)時(shí)也變得整日消沉、沮喪，簡(jiǎn)直感到日子有點(diǎn)陰沉，天空也是烏云密布，就好像暴雨即將來臨。但是，自己沒有就此放棄，我一次又一次重振信心，又一輪又一輪被打入深淵，班主任崔老師也會(huì)幫助我調(diào)節(jié)情緒，他對(duì)我抱有厚望，而我，又怎能坐以待斃，“物競(jìng)天擇，適者生存”，這是生物界不變的規(guī)律，努力才能改變現(xiàn)在的慘狀，勤奮是最正確的選擇，那幾日的奮斗過程讓我欣慰，雨過天晴，勝利的彩虹為我鋪設(shè)陽光大道，最終的結(jié)果也證明了我自己。
奮斗是化解悲痛的能量，是消散烏云的藥劑，更是學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力。在青春的舞臺(tái)上，你我盡情釋放，奏響生命的高潮，放開心胸，用奮斗點(diǎn)燃青春的火苗!
風(fēng)華正茂的我們，要堅(jiān)信，這青春的舞臺(tái)由自己主宰，這多彩的校園由自己點(diǎn)綴。即將步入初三的我們要懷揣自己的夢(mèng)想，用堅(jiān)定的步伐邁向更高的階梯，在這片沃土上，用自己不愧于心的努力去書寫更美好的篇章，走向更美好的未來!
什么的青春作文 篇32
有一種東西，不管是埋藏在記憶中，還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽光下，還是沉寂在風(fēng)雨中，永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色。它就是青春，一個(gè)永恒的瞬間印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫。
那段美好時(shí)光，是夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的相交點(diǎn)，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。
青春多彩，不管那歲月離現(xiàn)在有多遠(yuǎn)，那段青春都永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開，你是否會(huì)感到一股力量又開始涌動(dòng)?1919年，北京城內(nèi)成千上萬的學(xué)生為抗議巴黎和會(huì)的決策，舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國(guó)。幾千年的文明古國(guó)，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢(shì)力，都對(duì)青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國(guó)的歷史從此在這群年輕力量的推動(dòng)下步如新的篇章。于是，少年中國(guó)，煥發(fā)生機(jī)，與天不老。
青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn)，而如今，青春也閃耀著新時(shí)代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延，我們的生命里春暖花開。生命如四季，而青春就在花季中到來。在這夢(mèng)一般美好的時(shí)光里，青春總是滿世界游蕩：游蕩在愛情的羞澀和傷痛中，游蕩在友情的真摯與鼓勵(lì)中，游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中。于是青春開始變得豐富，開始變得斑斕。
然而青春多彩，還因?yàn)槊總�(gè)人的青春都是陽光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段，不平靜也不平凡。正如邁步于陽光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動(dòng)在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨后春筍，沖破泥土的封鎖，但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理，更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空，與太陽比肩;青春可登高望遠(yuǎn)，一覽眾山小;青春可指點(diǎn)江山，問蒼茫大地。青春在陽光下義氣蓬發(fā)，豪氣沖天，青春在陽光下施展壯志，勾畫藍(lán)圖。
但是，當(dāng)沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會(huì)因不安而退縮?曾有過的晴空萬里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布，然后傾盆大雨，沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會(huì)感到孤獨(dú)從烏云的縫隙中擠出，會(huì)聽到躁動(dòng)的水珠敲擊著心窗。其實(shí)，這才是青春，經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨，才開得出姹紫嫣紅。記住，誰都不可能一路順風(fēng)，這才是青春多彩的內(nèi)涵。
青春多彩，從過去到現(xiàn)在從未停筆;青春多彩，從陽光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛圩约海晕覀儛矍啻�，也因�(yàn)槲覀儛矍啻海晕覀儛圩约骸?/p>
多彩青春，你是否涂上你的色彩?
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